在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇一

為推動全民健身，弘揚(yáng)舞蹈文化,，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育，同時(shí)為我院迎評促建添磚添瓦,，提升學(xué)院校園文化的層次和品位,，特舉辦旅游學(xué)院舞蹈大賽。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采,，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍,，凸顯張揚(yáng)的個性,，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),。

本次活動由院學(xué)生會文藝部主辦,，社團(tuán)聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術(shù)的交流平臺,，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善,，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺,。

“歌舞青春”旅游學(xué)院舞蹈大賽

1,、以本次大賽為契機(jī)，促進(jìn)全民健身,，在我院營造人人愛運(yùn)動的積極氛圍,。

2、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度,，詮釋自我,、展現(xiàn)自我的觀點(diǎn)，豐富校園文化生活,，通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐,。

3、展示校園美麗氣質(zhì),，樹立我校山美,、水美、校美,、人美的美麗形象,，發(fā)揚(yáng)校園文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神,。

4,、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣,，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎,。

注：根據(jù)學(xué)院有關(guān)安排進(jìn)行商定

藝術(shù)大樓

1,、外形要求：整潔大方

2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人,，團(tuán)體表演,。舞蹈種類多樣化，可分為民族,，現(xiàn)代,，街舞。成套編排

（1）藝術(shù)性

（2）完成性：

成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,，動作優(yōu)美,。

3、時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)

4,、評分辦法（10分制）

①動作編排3分,；

②現(xiàn)場完成2分,；

③技術(shù)舞感2分；

④表現(xiàn)力,、交流與配合2分,；

⑤音樂與服飾1分

（一）宣傳工作

1。前期宣傳工作：

①由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級,。

②為本次大賽作動態(tài)宣傳

③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知,。

2、中期宣傳工作：

利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間,、地點(diǎn),。

3、活動時(shí)與活動后的宣傳工作：

①公布選手的名單并安排彩排的時(shí)間,、地點(diǎn)

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳,。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn),；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。

④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部,、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作,。

⑤賽后利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片,。

（二）組織工作：

1,、前期組織報(bào)名工作

①報(bào)名方式：各選手直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報(bào)名

②報(bào)名時(shí)間：

③報(bào)名要求；可以是團(tuán)隊(duì)（以系,、社團(tuán)為單位組隊(duì)）或個人名義進(jìn)行報(bào)名,；認(rèn)真填寫報(bào)名表；舞蹈的種類自選,、音樂自配碟,。

2、中期組織初賽工作：

①初賽地點(diǎn)：

②初賽時(shí)間：中午安排5組參賽選手,；下午安排5組參賽選手,。

③初賽評委：

④初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

⑤主持人聯(lián)系,、臺詞,、評分表等準(zhǔn)備工作

⑥決賽時(shí)的場地布置用品（橫幅、禮花炮,、鮮花,、礦泉水、席位標(biāo)牌,、氣球等）

⑦報(bào)告廳申請工作,。

3,、后期組織決賽工作

①參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排。

②決賽工作布置

③賽后第二天組織開展總結(jié)會議,，指出相應(yīng)的工作問題,。

（三）決賽的具體安排：

1、決賽時(shí)間：

2,、決賽地點(diǎn)：

3,、場地布置工作

①懸掛橫幅、氣球,、盆景的布置,、音箱調(diào)試、碟片到位,。

②評分表,、獎品（榮譽(yù)證書）等用品到位。

③評委,、參賽選手,、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊(duì)粉絲團(tuán),、社聯(lián)部分代表等）

4,、相關(guān)工作人員：

①評委老師：團(tuán)委老師

社聯(lián)主席團(tuán)

②主持人：（待定）

③禮儀組（聯(lián)系禮儀隊(duì)）

④其他工作人員：文藝部所有成員

5、比賽進(jìn)行安排：

①現(xiàn)場次序維護(hù)

②主持人,、各參賽選手準(zhǔn)備

③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分,，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布,。

④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后,，迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備,，主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品,。

⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮,。

6、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇二

為推動全民健身,，弘揚(yáng)舞蹈文化,，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,，同時(shí)為我院迎評促建添磚添瓦,，提升學(xué)院校園文化的層次和品位，特舉辦旅游學(xué)院舞蹈大賽,。希望借此展示當(dāng)今學(xué)生的青春風(fēng)采,，繁榮校園文化,，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個性,，培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

本次活動由院學(xué)生會文藝部主辦,，社團(tuán)聯(lián)合會承辦,。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們?yōu)槠涮峁┮粋€高雅藝術(shù)的交流平臺,，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善,，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺,。

“歌舞青春”旅游學(xué)院舞蹈大賽

1,、以本次大賽為契機(jī)，促進(jìn)全民健身,，在我院營造人人愛運(yùn)動的積極氛圍,。

2、體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生審美態(tài)度,，詮釋自我,、展現(xiàn)自我的觀點(diǎn)，豐富校園文化生活,，通過大賽為學(xué)校校園生活提供一道極具特色的文化大餐,。

3、展示校園美麗氣質(zhì),，樹立我校山美,、水美、校美,、人美的美麗形象,，發(fā)揚(yáng)校園文化精神，更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的主人翁精神,。

4,、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣,，最佳風(fēng)采,，最佳組織及優(yōu)秀獎。

注：根據(jù)學(xué)院有關(guān)安排進(jìn)行商定

藝術(shù)大樓

1,、外形要求：整潔大方

2,、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,，可分為民族,，現(xiàn)代，街舞,。成套編排

（1）藝術(shù)性

（2）完成性：

成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色,，動作優(yōu)美。

3,、時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)

4,、評分辦法（10分制）

①動作編排3分；

②現(xiàn)場完成2分,；

③技術(shù)舞感2分,；

④表現(xiàn)力、交流與配合2分,；

⑤音樂與服飾1分

（一）宣傳工作

1,。前期宣傳工作：

①由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。

②為本次大賽作動態(tài)宣傳

③出櫥窗公布舞蹈大賽的通知,。

2,、中期宣傳工作：

利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時(shí)間、地點(diǎn),。

3,、活動時(shí)與活動后的宣傳工作：

①公布選手的名單并安排彩排的時(shí)間、地點(diǎn)

②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報(bào)告廳作為決賽宣傳,。

③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時(shí)間,、地點(diǎn)；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,、兄弟單位負(fù)責(zé)人觀看大賽,。

④決賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團(tuán)負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)圖象資料的處理工作,。

⑤賽后利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,，展示相關(guān)圖片。

（二）組織工作：

1,、前期組織報(bào)名工作

①報(bào)名方式：各選手直接到學(xué)院學(xué)生會辦公室報(bào)名

②報(bào)名時(shí)間：

③報(bào)名要求,；可以是團(tuán)隊(duì)（以系、社團(tuán)為單位組隊(duì)）或個人名義進(jìn)行報(bào)名,；認(rèn)真填寫報(bào)名表,；舞蹈的種類自選、音樂自配碟,。

2、中期組織初賽工作：

①初賽地點(diǎn)：

②初賽時(shí)間：中午安排5組參賽選手,；下午安排5組參賽選手,。

③初賽評委：

④初賽結(jié)果：選出10組參賽選手進(jìn)入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排,。

⑤主持人聯(lián)系、臺詞,、評分表等準(zhǔn)備工作

⑥決賽時(shí)的場地布置用品（橫幅,、禮花炮、鮮花,、礦泉水,、席位標(biāo)牌、氣球等）

⑦報(bào)告廳申請工作,。

3,、后期組織決賽工作

①參賽選手統(tǒng)一在社團(tuán)活動室進(jìn)行彩排。

②決賽工作布置

③賽后第二天組織開展總結(jié)會議,，指出相應(yīng)的工作問題,。

（三）決賽的具體安排：

1、決賽時(shí)間：

2,、決賽地點(diǎn)：

3,、場地布置工作

①懸掛橫幅、氣球,、盆景的布置,、音箱調(diào)試、碟片到位,。

②評分表,、獎品（榮譽(yù)證書）等用品到位。

③評委,、參賽選手,、現(xiàn)場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊(duì)粉絲團(tuán),、社聯(lián)部分代表等）

4,、相關(guān)工作人員：

①評委老師：團(tuán)委老師

社聯(lián)主席團(tuán)

②主持人：（待定）

③禮儀組（聯(lián)系禮儀隊(duì)）

④其他工作人員：文藝部所有成員

5、比賽進(jìn)行安排：

①現(xiàn)場次序維護(hù)

②主持人,、各參賽選手準(zhǔn)備

③現(xiàn)場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分,，兩名工作人員對分?jǐn)?shù)處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節(jié)目負(fù)責(zé)送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布,。

④獎品發(fā)放：待最后一組成績出來后,，迅速對所有成績處理并填寫榮譽(yù)證書，禮儀組開始準(zhǔn)備,，主持人邀請?jiān)u委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品,。

⑤主持人宣布比賽結(jié)束，工作人員擰開禮花炮。

6,、比賽結(jié)束：現(xiàn)場的清理工作

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇三

為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,，展現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意，繁榮的校園文化,，營造高雅的文化氛圍,，凸顯張揚(yáng)個性，體現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意,。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺,。

1、3月28日前期宣傳

2,、4月17日進(jìn)行選拔賽

3,、4月18日公布入圍選手

4、4月20日進(jìn)行最后的決賽,，頒獎以及后期的整理工作

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)生

通號學(xué)院學(xué)生會

個人或團(tuán)體,，時(shí)間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限

1,、地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心a-103設(shè)為比賽區(qū),，a-104設(shè)為演練區(qū)，大廳設(shè)為等待區(qū),。先安排選手在等待區(qū),，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。

2,、時(shí)間：4月17日下午2點(diǎn)正式開始,，準(zhǔn)備工作在當(dāng)天上午做好。

3,、4月16日邀請四個評委（提前通知）,，在4月17日正式比賽前30分鐘邀請?jiān)u委到場就位。

4,、把具體的初賽時(shí)間,、地點(diǎn)和相關(guān)事項(xiàng)通知到報(bào)名選手。（提前三天）

5,、學(xué)生會人員布置現(xiàn)場,，包括調(diào)制好音響等設(shè)備，需準(zhǔn)備一臺電腦,、兩部相機(jī),、兩張桌子、椅子若干,、席卡四張,、評分表若干,、筆若干支。

1,、參賽選手簽到（選手提前一個小時(shí)到場簽到,，并將需要的音樂交給張咪）

2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準(zhǔn)備比賽（簽到完后,，等選手到齊后進(jìn)行抽簽）

3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序,，參賽選手進(jìn)行表演時(shí),，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則,，防止場面混亂,。

4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總,，以最快的速度整理出最終成績,，并通知入圍選手。

5,、清理活動現(xiàn)場

1,、信息通知：唐曉旭史舒婷

2、場地布置：彭程孫勇

3,、維持秩序：高立李娟娟

4,、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜

5、簽到以及抽簽工作：李娟娟

6,、接待工作：闞慧珍

7,、照相、攝影工作：陳想馬羊

8,、最后清理場地工作：彭程

9,、評分匯總整理及總結(jié)工作：張咪

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇四

為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意,，繁榮的校園文化,，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)個性,，體現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意,。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺。

1,、3月28日前期宣傳

2,、4月17日進(jìn)行選拔賽

3、4月18日公布入圍選手

4,、4月20日進(jìn)行最后的決賽,，頒獎以及后期的整理工作

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)生

通號學(xué)院學(xué)生會

個人或團(tuán)體,，時(shí)間為10分鐘以內(nèi)，舞種不限

1,、地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心a-103設(shè)為比賽區(qū),，a-104設(shè)為演練區(qū)，大廳設(shè)為等待區(qū),。先安排選手在等待區(qū),，再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。

2,、時(shí)間：4月17日下午2點(diǎn)正式開始,，準(zhǔn)備工作在當(dāng)天上午做好。

3,、4月16日邀請四個評委（提前通知）,，在4月17日正式比賽前30分鐘邀請?jiān)u委到場就位。

4,、把具體的初賽時(shí)間,、地點(diǎn)和相關(guān)事項(xiàng)通知到報(bào)名選手。（提前三天）

5,、學(xué)生會人員布置現(xiàn)場,，包括調(diào)制好音響等設(shè)備，需準(zhǔn)備一臺電腦,、兩部相機(jī),、兩張桌子、椅子若干,、席卡四張,、評分表若干、筆若干支,。

1,、參賽選手簽到（選手提前一個小時(shí)到場簽到，并將需要的音樂交給張咪）

2,、參賽選手抽簽并按抽簽順序準(zhǔn)備比賽（簽到完后,，等選手到齊后進(jìn)行抽簽）

3、工作人員維持好現(xiàn)場秩序,，參賽選手進(jìn)行表演時(shí),，禁止有觀眾觀看，遵守初賽不公開原則,，防止場面混亂,。

4、比賽結(jié)束后評委將評分表匯總,，以最快的速度整理出最終成績,，并通知入圍選手,。

5、清理活動現(xiàn)場

1,、信息通知：唐曉旭史舒婷

2,、場地布置：彭程孫勇

3、維持秩序：高立李娟娟

4,、評委：婁青青趙青枝殷雄王茜茜

5,、簽到以及抽簽工作：李娟娟

6、接待工作：闞慧珍

7,、照相,、攝影工作：陳想馬羊

8、最后清理場地工作：彭程

9,、評分匯總整理及總結(jié)工作：張咪

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇五

以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，豐富校園文化生活,，提高學(xué)生身體、心理,、社會適應(yīng)的三維健康,，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,，形成健康意識和終身運(yùn)動觀,，確保大課間活動要求落到實(shí)處；同時(shí)促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的勵志、合作,、競爭意識和交往能力,；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù),，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

2,、工作小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

3,、基本動作指導(dǎo)：xxx

（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）

1、宣傳動員,，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義,，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練,。

2,、各班選出3名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),，做到以點(diǎn)帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ),。（集中訓(xùn)練時(shí)間為每天中午,，地點(diǎn)為教學(xué)樓大廳或形體房）

3、利用音樂課,、體育課,，各班初步普及集體舞。

（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）

1,、利用大課間時(shí)間,，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓(xùn)練校園舞蹈,。

2,、利用下午4:30--5:15陽光一小時(shí)活動時(shí)間，強(qiáng)化訓(xùn)練校園舞蹈,。

3,、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。

（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）

以比賽促質(zhì)量,，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動,，具體安排另定。

1,、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義,，以飽滿的熱情投入到此項(xiàng)工作中。

2,、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分,、宣傳到位,、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神,。

3,、每次練習(xí)時(shí)間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作,，充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神,。

4、做到以班為本,，以生為本,，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性,，營造校園文化,。

5,、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實(shí)施校園舞蹈,。

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇六

以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想,，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，豐富校園文化生活,，提高學(xué)生身體,、心理、社會適應(yīng)的三維健康,，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動,，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身運(yùn)動觀,，確保大課間活動要求落到實(shí)處,；同時(shí)促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的勵志,、合作、競爭意識和交往能力,；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù),，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

2,、工作小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

3,、基本動作指導(dǎo)：xxx

（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）

1、宣傳動員,，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義,，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練,。

2,、各班選出3名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到以點(diǎn)帶面,，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ),。（集中訓(xùn)練時(shí)間為每天中午，地點(diǎn)為教學(xué)樓大廳或形體房）

3,、利用音樂課,、體育課，各班初步普及集體舞,。

（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）

1,、利用大課間時(shí)間,，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓(xùn)練校園舞蹈,。

2,、利用下午4:30--5:15陽光一小時(shí)活動時(shí)間，強(qiáng)化訓(xùn)練校園舞蹈,。

3,、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。

（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）

以比賽促質(zhì)量,，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動,，具體安排另定。

1,、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義,，以飽滿的熱情投入到此項(xiàng)工作中。

2,、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分,、宣傳到位,、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神,。

3,、每次練習(xí)時(shí)間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作,，充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神,。

4、做到以班為本,，以生為本,，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性,，營造校園文化,。

5、全體師生持之以恒,，持續(xù)推廣實(shí)施校園舞蹈,。

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇七

科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽

本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動,。讓同學(xué)們感受到舞蹈的精髓,，提高我們同學(xué)對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞能力，從中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于舞蹈的知識,。通過舉辦大賽,，使整個學(xué)校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術(shù)動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學(xué)的心中,。與此同時(shí),，提高藝術(shù)欣賞能力,，努力學(xué)習(xí)每位表演者對藝術(shù)態(tài)度，為學(xué)校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn),。體現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生活潑,、開朗、熱情,、奔放的個性,！更不忘我們學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，為本次大賽做出自己的貢獻(xiàn),。

20xx年5月14日

青島濱海學(xué)院禮堂

青島濱海學(xué)院全體學(xué)生

4月15日

1,、晚上學(xué)院禮堂

2、學(xué)生會人員負(fù)責(zé)查人數(shù)

3,、學(xué)生會人員組織入場4,、7：40正式開始

5、比賽結(jié)束時(shí),，評委進(jìn)行評分

6,、比賽結(jié)束后，學(xué)聯(lián)干部打掃衛(wèi)生,。

1,、做好通知下達(dá)的準(zhǔn)備，有特殊原因的同學(xué)說明原因,。

2、活動具體由學(xué)生會負(fù)責(zé),，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作：各部門全面配合,，共同努力。

3,、所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可商議,，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。

4,、避免遲到,。

5、注意衛(wèi)生保持,。

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇八

科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽

本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧,，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學(xué)們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學(xué)對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞能力,，從中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于舞蹈的知識,。通過舉辦大賽，使整個學(xué)校處處洋溢青春活力的氣息,，把每一個藝術(shù)動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學(xué)的心中,。與此同時(shí)，提高藝術(shù)欣賞能力,，努力學(xué)習(xí)每位表演者對藝術(shù)態(tài)度,，為學(xué)校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。體現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生活潑,、開朗,、熱情、奔放的個性,！更不忘我們學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),，為本次大賽做出自己的貢獻(xiàn)。

20xx年5月14日

青島濱海學(xué)院禮堂

青島濱海學(xué)院全體學(xué)生

4月15日

1,、晚上學(xué)院禮堂

2,、學(xué)生會人員負(fù)責(zé)查人數(shù)

3、學(xué)生會人員組織入場4,、7：40正式開始

5,、比賽結(jié)束時(shí)，評委進(jìn)行評分

6,、比賽結(jié)束后,，學(xué)聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。

1,、做好通知下達(dá)的準(zhǔn)備,，有特殊原因的同學(xué)說明原因。

2,、活動具體由學(xué)生會負(fù)責(zé),，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作：各部門全面配合，共同努力,。

3,、所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作,。

4,、避免遲到。

5,、注意衛(wèi)生保持,。

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇九

“加入體育舞蹈,，豐富大學(xué)生活”，面向全校學(xué)生,，普及舞蹈知識,。

廈門理工學(xué)院體育舞蹈隊(duì)成立于20xx年09月01日，曾參加多次表演和比賽,，獲得多次獎項(xiàng)榮譽(yù),。不僅增加了大學(xué)生活樂趣，更促進(jìn)了大學(xué)生身心健康,，為大學(xué)生提供一個展示自己的平臺,。體育舞蹈協(xié)會成立之初，想有更多的人來了解這支新鮮血液,，加入這個大團(tuán)體來,。

為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學(xué)生了解體育舞蹈,，參與體育舞蹈,，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學(xué)生擁有一個豐富多彩的`大學(xué)生活,。

體育舞蹈隊(duì)全體人員,、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學(xué)生

廈門理工教學(xué)樓教室

廈門理工體育舞蹈隊(duì)

xxx

整個活動分為三個階段

第一階段：老師講解

由指導(dǎo)老師為學(xué)員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解,。

第二階段：動態(tài)展示

由隊(duì)長進(jìn)行ppt講解,，為大家播放視頻、照片,，讓大家更直觀的了解體育舞蹈,。

第三階段：模特展示

由體育舞蹈隊(duì)的隊(duì)員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。

第四階段：交流答疑

同學(xué)提問,，進(jìn)行互動交流,。

1、檢查設(shè)備是否能使用,，及時(shí)聯(lián)系維修人員,。

2、保證座位的足夠,，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

3,、保證活動順利進(jìn)行,，安排相關(guān)人員及時(shí)處理突發(fā)狀況。

總負(fù)責(zé)人：林雄,、單洪益,。

各部門職責(zé)：

（1）外聯(lián)部：向校方申請教室。由陳阿琴負(fù)責(zé)。

（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計(jì),，及到場人數(shù)登記,。由沈笑負(fù)責(zé)。

（3）宣傳部：負(fù)責(zé)活動前期宣傳,，保證活動的宣傳效果,。由周潤之負(fù)責(zé)。

（4）采編部：負(fù)責(zé)活動中的照相,、攝像及活動之后的新聞稿,。由亞新負(fù)責(zé)。

（5）后勤部：提供活動中需要的物品,，以及活動之后的物品整理,。由彭志文負(fù)責(zé)。

（6）隊(duì)長：負(fù)責(zé)活動所需要的ppt,、照片和視頻的整理與制作,。由隊(duì)長陳

夏夏負(fù)責(zé)。

飲料：25元

水杯：5元

總計(jì)：30元

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十

以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想,，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，豐富校園文化生活，提高學(xué)生身體,、心理,、社會適應(yīng)的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動,，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,，形成健康意識和終身運(yùn)動觀，確保大課間活動要求落到實(shí)處,；同時(shí)促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的勵志,、合作,、競爭意識和交往能力；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中,，學(xué)會享受藝術(shù),，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張明輝,、付培晗

副組長：朱朝霞、陳鴻奇

成員：谷慕雨,、汪明泉,、蘇文凱,、高鷹、曹紅,、毛卉

2,、工作小組：

組長：朱朝霞

副組長：谷慕雨、汪明泉,、高鷹

組員：彭箐昱,、葉瓊?cè)A、金濤,、王峰,、汪勇、李彩琴及各班班主任

3,、基本動作指導(dǎo)：彭箐昱

（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）

1,、宣傳動員，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義,，以勵志教育,、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練。

2,、各班選出3名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),，做到以點(diǎn)帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ),。（集中訓(xùn)練時(shí)間為每天中午,，地點(diǎn)為教學(xué)樓大廳或形體房）

3、利用音樂課,、體育課,，各班初步普及集體舞。

（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）

1,、利用大課間時(shí)間,，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作，集體訓(xùn)練校園舞蹈,。

2,、利用下午4：30——5：15陽光一小時(shí)活動時(shí)間，強(qiáng)化訓(xùn)練校園舞蹈,。

3,、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí)。

（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）

以比賽促質(zhì)量,，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動,，具體安排另定。

1,、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義,，以飽滿的熱情投入到此項(xiàng)工作中。

2,、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分,、宣傳到位,、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神,。

3,、每次練習(xí)時(shí)間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作,，充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神,。

4、做到以班為本,，以生為本,，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性,，營造校園文化,。

5、全體師生持之以恒,，持續(xù)推廣實(shí)施校園舞蹈,。

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十一

“創(chuàng)意”舞蹈大賽

音樂學(xué)院全體學(xué)生

展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),，給大家一個展示自我的平臺,。

舞蹈可分為個人，團(tuán)體表演,。舞蹈種類多樣化,，可分為民族，現(xiàn)代,，街舞,，國標(biāo)等（獨(dú)特為主）。通過比賽選出一,、二,、三名，最佳人氣,，最佳風(fēng)采,，最佳組織及優(yōu)秀獎。

（1）前期宣傳

（2）組織報(bào)名 廣播 海報(bào) 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團(tuán)）

（3）初賽海選,，把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔,，選出形式多樣化獨(dú)特的舞蹈進(jìn)入決賽

個人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力參賽方式：在音樂學(xué)院文藝部處報(bào)名

（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）

（2）預(yù)備若干舞曲,，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

（3）評委提問

（1）人氣投票團(tuán)評委征集（選出最佳人氣獎）

（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇

（3）終極 p k：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。

（4）附加問答,。領(lǐng)導(dǎo)講話 頒獎 頒發(fā)一,、二、三名,，最佳人氣,，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎

嘉賓邀請：待定

決賽時(shí)間：待定

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十二

“創(chuàng)意”舞蹈大賽

音樂學(xué)院全體學(xué)生

展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),，給大家一個展示自我的平臺。

舞蹈可分為個人,，團(tuán)體表演,。舞蹈種類多樣化，可分為民族,，現(xiàn)代,，街舞，國標(biāo)等（獨(dú)特為主）,。通過比賽選出一,、二、三名,，最佳人氣,，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎,。

（1）前期宣傳

（2）組織報(bào)名 廣播 海報(bào) 橫幅 展臺（組織最佳人氣獎投票團(tuán)）

（3）初賽海選,，把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化獨(dú)特的舞蹈進(jìn)入決賽

個人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力參賽方式：在音樂學(xué)院文藝部處報(bào)名

（1）個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）

（2）預(yù)備若干舞曲,，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮

（3）評委提問

（1）人氣投票團(tuán)評委征集（選出最佳人氣獎）

（2）決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇

（3）終極 p k：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場舞蹈動作展示 由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分,。

（4）附加問答。領(lǐng)導(dǎo)講話 頒獎 頒發(fā)一,、二,、三名，最佳人氣,，最佳風(fēng)采,，最佳組織及優(yōu)秀獎

嘉賓邀請：待定

決賽時(shí)間：待定

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十三

以“陽光體育”活動精神為指導(dǎo)思想，切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，豐富校園文化生活,，提高學(xué)生身體、心理、社會適應(yīng)的三維健康,，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動,，旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長，形成健康意識和終身運(yùn)動觀,，確保大課間活動要求落到實(shí)處,；同時(shí)促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的勵志、合作,、競爭意識和交往能力,；并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動中，學(xué)會享受藝術(shù),，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張明輝,、付培晗

副組長：朱朝霞,、陳鴻奇

成員：谷慕雨、汪明泉,、蘇文凱,、高鷹、曹紅,、毛卉

2,、工作小組：

組長：朱朝霞

副組長：谷慕雨、汪明泉,、高鷹

組員：彭箐昱,、葉瓊?cè)A、金濤,、王峰,、汪勇、李彩琴及各班班主任

3,、基本動作指導(dǎo)：彭箐昱

（一）第一階段：動員普及階段（2月——3月）

1,、宣傳動員，讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義,，以勵志教育,、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓(xùn)練。

2,、各班選出3名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),，做到以點(diǎn)帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ),。（集中訓(xùn)練時(shí)間為每天中午,，地點(diǎn)為教學(xué)樓大廳或形體房）

3,、利用音樂課、體育課,，各班初步普及集體舞,。

（二）第二階段：訓(xùn)練提高階段（4月——5月）

1、利用大課間時(shí)間,，統(tǒng)一講解校園舞蹈動作,，集體訓(xùn)練校園舞蹈。

2,、利用下午4：30——5：15陽光一小時(shí)活動時(shí)間,，強(qiáng)化訓(xùn)練校園舞蹈。

3,、班主任負(fù)責(zé)以班級為單位自由練習(xí),。

（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）

以比賽促質(zhì)量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動,，具體安排另定,。

1、全體師生要充分認(rèn)識到校園舞蹈的積極意義,，以飽滿的熱情投入到此項(xiàng)工作中,。

2、做到分工負(fù)責(zé),、責(zé)任明確,、準(zhǔn)備充分、宣傳到位,、發(fā)動有力,，體現(xiàn)協(xié)作精神。

3,、每次練習(xí)時(shí)間班主任老師,、音樂和體育教師必須到場協(xié)助管理和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神,。

4,、做到以班為本，以生為本,，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性，營造校園文化,。

5,、全體師生持之以恒，持續(xù)推廣實(shí)施校園舞蹈。

創(chuàng)意舞蹈比賽策劃書篇十四

“加入體育舞蹈,，豐富大學(xué)生活”,，面向全校學(xué)生，普及舞蹈知識,。

廈門理工學(xué)院體育舞蹈隊(duì)成立于20xx年09月01日,，曾參加多次表演和比賽，獲得多次獎項(xiàng)榮譽(yù),。不僅增加了大學(xué)生活樂趣,，更促進(jìn)了大學(xué)生身心健康，為大學(xué)生提供一個展示自己的平臺,。體育舞蹈協(xié)會成立之初,，想有更多的人來了解這支新鮮血液，加入這個大團(tuán)體來,。

為了體育舞蹈知識得到更大更廣的普及，讓更多的學(xué)生了解體育舞蹈,，參與體育舞蹈,，全面提高身心健康素質(zhì)，讓更多的學(xué)生擁有一個豐富多彩的`大學(xué)生活,。

體育舞蹈隊(duì)全體人員,、體育舞蹈協(xié)會全體人員及其他在校學(xué)生

廈門理工教學(xué)樓教室

廈門理工體育舞蹈隊(duì)

xxx

整個活動分為三個階段

第一階段：老師講解

由指導(dǎo)老師為學(xué)員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識，讓大家對體育舞蹈有個初步了解,。

第二階段：動態(tài)展示

由隊(duì)長進(jìn)行ppt講解,，為大家播放視頻、照片,，讓大家更直觀的了解體育舞蹈,。

第三階段：模特展示

由體育舞蹈隊(duì)的隊(duì)員向?qū)W員展示基本架行和一些動作的示范。

第四階段：交流答疑

同學(xué)提問,，進(jìn)行互動交流,。

1、檢查設(shè)備是否能使用,，及時(shí)聯(lián)系維修人員,。

2、保證座位的足夠,，維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

3、保證活動順利進(jìn)行,，安排相關(guān)人員及時(shí)處理突發(fā)狀況,。

總負(fù)責(zé)人：林雄、單洪益。

各部門職責(zé)：

（1）外聯(lián)部：向校方申請教室,。由陳阿琴負(fù)責(zé),。

（2）人事部：人數(shù)統(tǒng)計(jì)，及到場人數(shù)登記,。由沈笑負(fù)責(zé),。

（3）宣傳部：負(fù)責(zé)活動前期宣傳，保證活動的宣傳效果,。由周潤之負(fù)責(zé),。

（4）采編部：負(fù)責(zé)活動中的照相、攝像及活動之后的新聞稿,。由亞新負(fù)責(zé),。

（5）后勤部：提供活動中需要的物品，以及活動之后的物品整理,。由彭志文負(fù)責(zé),。

（6）隊(duì)長：負(fù)責(zé)活動所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作,。由隊(duì)長陳

夏夏負(fù)責(zé),。

飲料：25元

水杯：5元

總計(jì)：30元