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最新學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語(18篇)

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最新學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語(18篇)
時間:2024-06-29 20:32:09     小編:zxfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇一

2. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強的集體榮譽感,,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,能吃苦,,肯下功夫,,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

3. 你是同學(xué)擁護,、老師信任的班委,乖巧懂事,、伶俐開朗,、自信大方、樂觀合群,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,,總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作,,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,,個性鮮明,,能大膽說出自己的想法,難能可貴,。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚,,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

4. 在我看來,你一直是個處事冷靜,、超然自逸的男孩子,,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因,。很多時候,,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴,。但是希望你知道,,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,,深思而慎獨,。并且,必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開始奮斗,,你能取得更大成就。

5. 樸實真誠的你臉上總洋溢著微笑,,班級工作認真負責(zé),,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,,你學(xué)習(xí)很自覺,,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破,。希望你好好總結(jié),,講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡,。

6. 你活潑勇敢,,聰明大方,反應(yīng)靈敏,,做事積極主動 看,,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子,。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,,所以你要學(xué)會約束自己,,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng),。聰明的孩子,,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,,愿你的發(fā)展空間更開闊!

7. 你尊師守紀(jì),勞動起勁,,與同學(xué)們友好相處,。在學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進步,,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追,。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),,勤奮踏實,,博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,,你會有更多更巨大的收獲!

8. 熱愛生活,,性情溫和而向善,你是老師喜歡的學(xué)生,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能善于把壓力化為動力,,課堂上能積極地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點,。對班級再多一份熱情,,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強者。

9. 你是一個能在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學(xué)生,,在過去的日子里,,你能做到學(xué)習(xí)工作專心致志,團結(jié)同學(xué)樂于助人,,這使你在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,,甚至還取得了語文成績級部第一,基本能力級部第五的驕人成績,。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,,你就會無私地關(guān)心幫助他擺脫困境,并以此為樂,,自己不但不計回報,,卻還常常付出很多。希望你能再接再厲,,在學(xué)習(xí)生活中把自己的潛能發(fā)揮到極致,,相信你定能有豐厚的收獲,取得自己高中三年來最大的一次勝利!

10. 看起來,,你是多么乖巧的一個男孩,,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,,當(dāng)一個小小的想法變成行為時,便成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,,在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇二

1. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時,,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“生龍活虎”,喜動“干戈”,。其實,,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人。

2. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,,你的特長真不少,畫畫,、彈琴樣樣都行,,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

3. 學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。

4. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,,對待班級總是很投入,,力爭為班級爭榮譽,。你也是個認真、自覺的女孩,,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你,。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,,奮發(fā)上進!

5. 在我的心目中,你一向是那么快樂,,那么生機勃勃,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,,悶悶不樂,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷,。

6. 這學(xué)期你的進步非常大,,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,,偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

7. 你的自覺,、認真,、刻苦精神很難得,為人樸實,,性格沉靜,,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,,提高效率,,日積月累,,樹立信心,你一定會達到希望的目標(biāo),。

8. 你是個開朗的男孩,,課堂上,你認真思考;考場上,,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直、有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。

10. 在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇三

1. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué),,勞動積極肯干,,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時光,,全身心投入學(xué)習(xí)中去,,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

2. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學(xué),、老師都會更加喜歡你。

3. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,,平時總是輕輕地回答,,輕輕地問候,悄悄地思索,,默默地觀察,,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,,勇敢地展現(xiàn)自己,,你進步得會更快!

4. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進步很快,,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,真的了不起,,老師很佩服你,,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。

5. 你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,,有禮貌,樂助人,,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

6. 在老師心目中,,你是個既聰明、機靈的男孩,。學(xué)習(xí)上有余力,,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),,你讓老師失望,。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己,。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學(xué)生。

7. 每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點。

8. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,,平時勞動積極,,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,,思想上有上進性,,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,爭取好成績,。

9. 你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

10. 你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

11. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,,認真塌實是你的品格,,你的負責(zé)能干,好學(xué)上進,,讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采,。

12. 你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,,力爭上游,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇四

1.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,,多愁善感,文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,敞開心扉,,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

2.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。

3.你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中,,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,,敏捷的思維,有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,,這樣你將會有更大的收獲的,。

4.你是一位熱情、大方,、誠實的好學(xué)生,,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的,。

5.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”

6.你是個聰明,、性格開朗的女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,,提高答題速度,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

7.你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),,聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績。

8.一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!

9.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

10.你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,,你會成功的!

11.在賽場上,,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,,對問題有獨到的見解,。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,,在宿舍能更守紀(jì),,你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,,不久的將來,,我們一定能看到一個更加出色的你

12.少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進,,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

13.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,,作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,,但看得出來,,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,,你會繼續(xù)去努力,,讓你的生活放出更燦爛的色彩。

14.你是個穩(wěn)重,,踏實的男孩,,你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德。愛好廣泛,。知識面較寬,,學(xué)習(xí)認真,上進心強,、但功課起伏較大,。如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好

15.你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生!

16.知道嗎,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,,你努力認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

17.知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!

18.你生性乖巧懂事是一個樂于助人,,待人有禮的孩子。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動,,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。

19.在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好,。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

20.你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責(zé),,樂于助人,,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

21.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實,,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,,一定會有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?

22.你性情敦厚,,誠實可信,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

23.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。

24.你腦子靈活,,別人不能回答的問題,,你能出色的回答出來??刹恢裁磿r候,,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

25.你生性好動,,這不是缺點,,但是上課不夠留心,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,,成績不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,,依然還是個好學(xué)生,。

26.你聽話懂事,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,,但你缺乏頑強的意志,,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),,因此你容易滿足,,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),,很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動,。

27.勤奮努力,積極向上是你成功資本,,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛,。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,,揚長避短,,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

28.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,,與同學(xué)團結(jié)友愛,,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

29.老師最愛批的是你的作業(yè),真棒!老師最愛讀的是你的作文,,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,,勞逸結(jié)合,,也許會事半功倍,相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>

30.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資,。

31.你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進,,你性格開朗,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!

32.你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風(fēng)光,。

33.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇五

1.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。你是一個心地善良,,是非分明,有責(zé)任心的孩子,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

2.你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。

3.你是個聰明,、性格開朗的小女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,,尊敬老師,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,,有競爭思想,,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

4.你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!

5.在理科的學(xué)習(xí)上,,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,,系統(tǒng)全面,,這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛,、悟性強,、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動,,這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習(xí),多開口讀,、背,,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,,在每個小站我們都要學(xué)會把握機會,,才能順利到達理想的驛站。

6.,。你很活潑,,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友,。學(xué)習(xí)上,,你聰明,理解力強,,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,,踏踏實實做人,。

7.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,,但成績又不盡人意,,你常常矛盾、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,快馬加鞭!

8.,。首先老師向你表示祝賀,,祝賀你很快克服缺點。人不怕犯錯誤,,怕的是知錯不改?,F(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實,、勇敢的好學(xué)生,。金子是有價的,無價的是擁有一顆誠實的心,。做人貴在堅持,,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心,。希望你能持之以恒,,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人

9.生活就像大海,,友情就象大海中的浪花,,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

10.人的天賦就象火花,,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,,就是勞動,再勞動,,你就是一個極有天賦的孩子,,腦子靈,反應(yīng)快,,希望你能早日振作起來,,讓智慧的火花早日閃爍起來。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇六

1.撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,,因此,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?

2.關(guān)心集體,,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),,但有時上課不夠留心,,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進步,,相信你一定會做到的。

3.愛說愛笑是你的優(yōu)點,,但有時也是你的缺點,。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光,。對班集體工作很關(guān)心,,各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué),。能積極參加有益的文化體育活動,。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個漂亮仗,。

4.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達,這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

5.性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,,一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,,不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的,。

6.你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。

7.“天下無難事,,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),,尊敬老師,,很有藝術(shù)天賦,工作負責(zé),。如果你在課堂上多思考,,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,,趕快行動吧,老師等著你的好消息,。

8.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,,這種精神十分難得,你樂觀,,個性豁達,,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè),。

9.你只要嚴(yán)格要求自己,上課認真聽講,,課后認真復(fù)習(xí),,不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的,。你并不是笨,,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。

10.你正直,,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇七

1. 你是個有才華,、聰慧的女孩,,你有一顆善良包容的心,能和每一位同學(xué)成為朋友,,也能時時為他人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上,,你能積極思考,,開動腦筋,大膽發(fā)言,,隨時提出問題,。老師很為你驕傲,衷心地祝福你能成功,、成材!

2. 活潑可愛的你待人有禮貌,,誠懇,。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上,,缺少恒心和毅力,,故成績不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排,,通過勤學(xué)苦練,,發(fā)奮圖強,你一定能成功,。

3. 你是個聰明,、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

4. 你關(guān)心集體,、熱愛勞動,、認真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的好學(xué)生,。整潔的教室有你的一份功勞,,你聰明伶俐,思維敏捷,,反應(yīng),、動作都很快,上課認真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,,是老師得力的好幫手,并且成績讓老師驕傲,,相信你在以后將會變得更加出色!

5. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。

6. 你活潑可愛,純真大方,,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,一個學(xué)期來,,你一直在不斷地進步著,,但又一直未能達到老師的目標(biāo),別泄氣,,別松勁,,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,,多一分專注,,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

7. 你很聰明,,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,,對吧!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。

8. 課堂上留下了你專注的神情,,作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,,成績單上寫下了你進步的足跡,老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影,,你的生活是多采的,,你的愛好是廣泛的,純真的你只要不斷地進取,,不懈地追求,,你的明天一定是如花似錦的。

9. 你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責(zé),??赡闾撵o了,,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步,。

10. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,,夏天就不生長,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手,。

11. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

12. 在我看來,,對生活,,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,,祝福別人也祝福自己,。

13. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足,。

14. 你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體。

15. 你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!

16. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念,。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

17. 你的愛好是文娛活動,,你的特長是舞蹈,你聰明能干,,能說會道,,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,,作業(yè)馬虎,,不求甚解,數(shù)學(xué)成績不如人意,,請你記住,,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,,假如你有學(xué)而不厭的精神,,那就令人滿意了。

18. “書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。”“勤勉”會永遠成為的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

19. 不要計較老師總批評你,,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一這會很快的。

20. 勤奮扎實,,意志堅強,,是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,,從中你找到了快樂,,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的,。

21. “天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。

22. 你是位健康,,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友。

23. 古人云:書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,,又有求知欲,,有上進心,父母也對你寄予厚望,,為什么不努力進取,,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

24. 看你作業(yè)認真,,字寫得漂亮,,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,,那時的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

25. 你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!

26. 你的英語成績一直很穩(wěn)定,,我很高興,,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,,定能鍛煉自身的能力,,你何樂為何不為呢?

27. 你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!

28. 這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步,。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子,。看到你的成長,,你的進步,,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

29. 老師贊賞你膽大樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

30. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇八

1. 別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,,你思想活躍,,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,,如果你能改掉這個毛病,,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的,。

2. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

3. 你文靜,、懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,,有一天,,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光,。 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

4. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

5. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,,你發(fā)言特踴躍,,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,,你得成績在班里,必定會名列前茅,。

6. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一 面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍,。老師相信你,你一定能行的!

7. “你總是默默無聞,,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活。你善解人意,, 有善良心靈;你樸實無華,,毫不矯揉造作,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師心中好的學(xué)生,。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己,,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗,、去拼搏,,做出類拔萃的人才。 ”

8. 你聰明,,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題,。 你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。 你正直,,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有責(zé)任心,,成績拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,,老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

9. 你是一位活潑的孩子,,可是不知道為什么,,有時你會玩得過火,忘記了該做的事,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

10. 父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂,、成績良好,、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,、思維敏捷的好學(xué)生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇九

1、你的紀(jì)律觀念不夠強,,要求自己比較隨便,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,學(xué)習(xí)成績不容樂觀,。希望嚴(yán)格要求自己,遵守校紀(jì)校規(guī),。也希望能認真聽講,,按時認真完成作業(yè)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量。希望為人能做到“每做一件事,,都要三思而行”,,要樂于聽從父母的教誨,樂于與老師配合,,老師將為你的進步而高興

2,、你是一個性格活潑開朗的孩子,熱愛集體,,勞動積極,,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你明確目標(biāo),,明白做作業(yè)的作用,、目地,不是簡單的任務(wù)而是歸納,、總結(jié),、消化、熟練的過程,。踏踏實實,,一定會取得好成績的。送一句話:有志者,,事竟成!一定要加油!

3,、你尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,,但在學(xué)習(xí)上主動性不夠,。作業(yè)字跡潦草,上課開小差,,愛多話,。如果改掉這些小毛病,肯定會更好,,希望在學(xué)習(xí)上能更認真,,能繼續(xù)努力,老師關(guān)注著,。!自信+努力,,你一定會做到的!

4、你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,,努力完善自我,。

5、你是一個誠實的男孩,,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進步,但又不能嚴(yán)格要求自己,,以致成績不理想,,期望你嚴(yán)格要求自己把成績提高。

6,、你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,,這次畫展,,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,,你還能歌善舞,演唱會上,,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,,你很踏實,。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,,積極進取,在各方面不斷的努力著,,努力著,。

7、邱杰你聰明機靈,,寫著一手漂亮的好字,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但有些浮躁,,以致成績不穩(wěn)定,,望你靜心學(xué)習(xí),多主動為班集體做事,,爭取明年中考創(chuàng)輝煌,。

8、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情,、聰慧……上課時,你思維敏捷,、發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行!

9,、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,,因為你是“小雷鋒”,。 xx,如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

10,、遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心班級,,為人坦白,這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應(yīng)扎實認真,,讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己,,做到勤奮好學(xué),,相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力,,爭取更大進步!

11,、你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領(lǐng)操,,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,,保護了視力;課間十分鐘休息,,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,,班級的好干部,。“小個子”,,老師謝謝你,,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!

12,、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強的毅力,,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧?00分的卷子時的高興勁兒,,老師為你喝

13,、謝澤鴻 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,但文科較弱,,望你在暑假能好好補補,,努力在明年取得優(yōu)異的成績!老師等你的消息!

14、黃斯隆 你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,成績優(yōu)異,。但班級活動不積極參加。望今后能從各個方面來鍛煉自己,。望繼續(xù)努力,,老師相信你能做得更好!

15、黃曉書 你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)認真!老師想對你說:堅持就是勝利!希望改掉粗心大意的壞習(xí)慣,再接再厲,,爭取在明年的中考中取得好成績!

16,、楊帆 你身為團支書認真完成團內(nèi)工作,學(xué)習(xí)認真刻苦,,老師很喜歡,。雖然學(xué)習(xí)上付出了效果不是很好,但老師相信你不會灰心,,會調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,保持良好心態(tài),全力以赴迎接初三的挑戰(zhàn)!

17,、你是一位文靜,、懂事、踏實女孩,。在班里并不顯眼,,卻時刻遵守紀(jì)律,熱愛集體,,勞動也較積極,,但上課很少舉手發(fā)言,缺乏主動進取精神,,成績有待提高,。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,。一定要加油!

18,、你是一個活潑開朗、樸實可愛的學(xué)生,,有很強的班集體榮譽感,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。作為生活委員,,工作認真負責(zé),能積極參加班級的各項活動,,是班級工作積極分子,。但學(xué)習(xí)不夠勤奮努力,成績不夠理想,,如果你去奮起直追的話,,以你的智力,肯定可以趕上甚至超過別人,。希望你在理想與紀(jì)律,,思想與意志結(jié)合方面多做努力,多提高學(xué)習(xí)的自覺性,。

19,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你上課能認真聽講,不走神,,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),,會進步更大的!自信+努力,,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。

20、每一節(jié)課,,你都有新鮮的見解,,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,,搞好外交關(guān)系,,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

21、你像只快樂的鳥兒,,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,你是位小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,,本子,,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁,。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,,加強體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

22,、黃健勤 你是一個學(xué)習(xí)認真,工作負責(zé)的好學(xué)生,,但有時對知識落實的不到位,,成績一直成績徘徊不前,望在學(xué)習(xí)上不懂多問,,繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的理想,。林偉通 你是個聽話懂事的孩子,,深受老師們喜歡。希望你繼續(xù)努力,,不要浪費每一分寶貴的時間,,爭取明年中考考上理想的高中。

23,、你尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,素質(zhì)不錯,樂于助人,,甘于奉獻,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,希望在學(xué)習(xí)上能夠更加努力,,爭取在學(xué)習(xí)上能全面發(fā)展。只要超越自己,,改正缺點,,做到勤奮好學(xué),相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,,勇攀高峰!

24、你尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,。在老師的心里,,一直認為你是個知錯能改,較懂事的男孩,。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒,,把激情融入學(xué)習(xí),那么,,成績也會進步,。試試看!相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你

25、你是一位自覺,、聽話,、聰明的女孩,能守紀(jì)律,、懂禮貌,、愛勞動。希望能嚴(yán)格要求自己,,把心思放在學(xué)習(xí)上,,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退,,在某些方面只要你一放松,,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,,要勤思善問,。

26、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,,老師真為你高興,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴(yán)格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

27、張煥彬 在老師眼里,,你是個聽話懂事的好孩子!偶爾會犯錯,,但你敢于承認錯誤并改正,這一點很好!如果全身心投入到學(xué)習(xí)上,,你會有更大的進步,。 馮立聰 你為人誠實,但在學(xué)習(xí)上有畏難情緒,,薄弱學(xué)科進步不大,。特別你英語基礎(chǔ)不好,學(xué)起來吃力,,望你在暑假好好補習(xí),。要相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!

28、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

29、撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,,大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿,。要是你多看書,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,,愿意試試嗎?

30、彩,,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

31,、陳恩豪 你是一個聽話懂事的學(xué)好生,,有著強烈的進取心和自尊心,,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績優(yōu)異,老師希望你一如既往的堅持著這種學(xué)習(xí)勁頭,,準(zhǔn)備迎接初三新的挑戰(zhàn),。

32,、同學(xué)們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演,、演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,,將來會成一名作家的。

33,、你開朗活潑,,性格外向,能遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上淺嘗則止,,不肯磚研,,希望能努力學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,,望能更深入思考,,注重學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進步,。試試看!相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!

34、你能遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,能積極參加班級工作,。你有學(xué)好每一科的愿望,。這學(xué)期的進步很大, 很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。望在學(xué)習(xí)上多下點功夫,取得更好成績!

35,、你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十

1,、你文靜溫和,,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,,卻看得出你樣樣要強,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,,這可令人遺憾!

2、你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認真負責(zé),,計劃性較強,有始有終,,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認真,書寫工整,。各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,,鍛煉和提高自己的工作能力,。

3、男生中,,最具潛質(zhì)的一位,。一奔跑,就虎虎生風(fēng);一爆發(fā),,將不可遏止,。學(xué)習(xí)規(guī)則,也如同賽場規(guī)則一樣,,把握先機,,搶占先機,強占先機,,勢必氣壓群雄,。時刻牢記:工夫在平時,而功成只在一瞬間!

4,、你善于觀察和思考,,有較強的動手能力。值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,,但還沒有達到最好的程度,。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,。

5,、你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,成績有了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去,,爭取在初二有大的進步。

6,、xx同學(xué):我去年曾說過,,你是一名端莊嫻淑,大方懂事,,工作負責(zé),,思維敏捷,學(xué)習(xí)踏實的好學(xué)生,。隨著時間的流逝,,無論是工作,還是學(xué)習(xí)你越來越成熟,,辦事越來越讓人放心,,這是值得讓人驕傲的地方,這也可以說是你的長處吧,。但是本學(xué)期中,,我覺得你也暴露了一些自己的弱點,比如:學(xué)習(xí)上患得患失,,高興時,,學(xué)習(xí)效果肯定不錯,不如意時,,學(xué)習(xí)上就有一些放松,。這樣來求學(xué)對你是相當(dāng)有害的,,生活中有的是七彩陽光,你要沐浴這陽光的話,,就必須下多點時間,,花多點功夫,多思多問,,這就是你以后的取勝之道!

7,、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事,、善解人意、誠實質(zhì)樸,、令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,,有條理,。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,,學(xué)習(xí)成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,,更上一層樓。

8,、你很有上進心,,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,,自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),,共同進步。

9,、你尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,,均衡提高,,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

10,、xx同學(xué):你與同學(xué)間有良好的關(guān)系,,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,依時到校,能完成作業(yè),。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,,金無足赤”,你也同樣有些不足,,在學(xué)習(xí)上你的熱情不高,,表現(xiàn)在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,比較懶,,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人,。新年大吉!操行評定:合格

11,、你生性活潑,善于與同學(xué)交往,,人緣好,。值日生工作,,你能夠服從安排,認真完成,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,,體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

12、曼聲細語,,卻又熱情高漲,。我清楚,你曾經(jīng)困惑過,,但是那么多一團一團的煩惱,,你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣,也是緊張上陣,。因為,,完美的緊張就是徹底的輕松。

13,、你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,紀(jì)律有所改善,。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。

14、xx同學(xué):誠實,、熱情,、淳樸,這是你給我的印象,,也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校,、班級組織的各項活動,,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,,品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),,上課認真,,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進步不明顯,。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,,勤奮努力,以取得較好的成績,。

15,、xx同學(xué):你很有個性,遇事也有自己的主見,,有一定的抱負,,能自覺遵守各項紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,,成績十分突出,特別是在理科方面,,有一定的特長,。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的,。同時,,我想告訴你的是,年輕人,,眼光要放遠些,,步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因,,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學(xué)習(xí),。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使自己以后的人生之路少一些坎坷,,多一些鮮花。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十一

1,、潘洋:你是個頭腦靈活,、性格穩(wěn)重、熱愛班級的男孩,,但學(xué)習(xí)目的不太明確,,玩心太重,所以成績只能是中上游,,總達不到應(yīng)有的高度,,進入初中了,一定要給自己定個目標(biāo),,痛下決心,,付諸行動,要知道沒有汗水,,就不會有收獲,,希望你在今后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),,做個積極上進的好學(xué)生,。

2、孫啟:讓我高興的是本學(xué)期你學(xué)習(xí)品質(zhì)上的變化,,你克服了自身的隨意性,,變得懂事、踏實多了,。課堂上,,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題,。不過,,粗心馬虎阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,重視基礎(chǔ)知識的掌握不懈追求,、不斷努力,,頑強拼搏,你一定能得到成功的喜悅!

3,、潘小娟:你性格活潑開朗,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo),,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。學(xué)習(xí)的積極性很高,但方式方法有欠妥當(dāng),,當(dāng)然,,本學(xué)期后段你的成績有了可喜的進步,老師希望你能再接再厲,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學(xué)習(xí)方法,,加強知識的記憶,多練多問,,我相信你一定會取得更好的成績,。

4、楊海濤:你是一個待人隨和的學(xué)生,,從不計較個人得失,。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,,成績有了可喜的進步,。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,,你積極肯干,,不怕苦、不怕累,。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取下學(xué)期更大的進步,。

5,、曾穎:你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,,是尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人,。經(jīng)過努力,,本學(xué)期成績有了明顯的提高。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步。 楊帆:你上課能積極配合老師,,思維活躍,,學(xué)習(xí)努力,成績較好,。 ,但學(xué)習(xí)方法有待改進,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高,,并能穩(wěn)定下來,,很好!希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,,提高學(xué)習(xí)效率,。 “

6、李愛菊:你是一個聰明可愛,、勤奮好學(xué)的孩子,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,能積極參加勞動,,有個人思想,,理解能力強,但口頭表達能力有所欠缺,,學(xué)習(xí)接受能力強,,成績優(yōu)秀。老師希望以后你能更加努力,,讓爸爸媽媽放心,,讓老師放心,努力哦!

7,、丁夢晨:班級工作,,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔(dān)了不少的工作,。上課能專心聽講,大膽發(fā)言,。成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活,接受能力較強,,勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。希望今后能把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,多關(guān)心班集體,,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,,爭取在下學(xué)期有大的進步,。 邵依璇:誠實、熱情,,尊敬師長,,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點 ,。你本學(xué)期以來,,心理上成熟了許多,你能積極參與各種文體活動,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。但學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要長期的努力和積累,。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩! ”

8、楊效圣:你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,,不愛說話,但誠實可信,,而且學(xué)習(xí)有較好的悟性,。只要你學(xué)習(xí)主動一些,在學(xué)習(xí)上多問,、多練,、多探索,你定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。希望你能努力奮斗,,持之以恒,今天的付出,,一定能在明天得到回報,。愿你拿出勇氣,靜下心來,,戰(zhàn)勝自我,,相信在新的一年你會有更大收獲!

9、彭佳:父母給了你一個聰明的腦袋,,你是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,,性格隨和人緣好。能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,爭取更大的進步,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

10,、秦丹丹:你是個文靜內(nèi)向且品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,,是尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。經(jīng)過努力,成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步,。 “

11,、楊文靜:工作認真負責(zé),學(xué)習(xí)計劃性較強,,有始有終,,令人放心。課堂上,,你大膽發(fā)言,,勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),,各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步,。要不斷改進學(xué)習(xí)方法,,鍛煉思維能力,提高成績,。 楊子云:你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè),。課上,,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,。對待學(xué)習(xí)生活中的每一件事你都是一絲不茍,,你能認真完成作業(yè),,及時改錯,嚴(yán)格要求自己,。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實,,你付出了很大努力,因而成績一直很優(yōu)秀,。老師相信只要你努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

12、丁寧:你是個文靜內(nèi)向的女孩子,,班級各項工作能認真完成,。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了一定的提高,。作業(yè)認真,,書寫工整。希望你今后能積極參加集體活動和體育鍛煉,,提高自己各方面的能力,。改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績,、更大的進步,。 ”

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十二

該同學(xué)開朗自信,學(xué)習(xí)認真,,團結(jié)同學(xué),,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程,;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進去,不怕挫折,,是個開拓的國貿(mào)人才,。

該同學(xué)為人謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出,。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,,尤其擅長策劃大型活動,,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能 熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,,熟知進出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才,。

該同學(xué)為人誠懇,謙虛,,隨和,,樂觀向上,有進取心,,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進取,不怕挫折,;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

該生學(xué)習(xí)認真,,勤奮努力,思想進步,,樸實誠信,,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,,性格開朗,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,,有愛心,,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),,誠信待人,。在擔(dān)任班團干部期間,工作積極負責(zé),,有較強的團隊精神,,尊敬老師,遵守各項制度,,動手能力和應(yīng)用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì),。

該生思想進步,,學(xué)習(xí)認真,友愛同學(xué),,待人真誠,。性格開朗,適應(yīng)能力強,,知識面廣,,有團隊精神。在擔(dān)任班干部期間,,工作認真負責(zé),,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,,尊敬老師,,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì)。

該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,,喜歡體育活動,,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),,待人誠懇,,相處融洽,積極參加集體活動,,有較強的組織活動能力,,思維活躍,動手能力,、應(yīng)用能力較強,。

該生思想要求上進,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,視野開闊,,工作認真負責(zé),有一定的工作能力,,善于與同學(xué)溝通,,樂于助人,待人真誠,,團隊意識及協(xié)作精神強,,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

該生政治上積極要求上進,,熱愛集體,,學(xué)習(xí)刻苦認真,工作積極主動,,能吃苦耐勞,,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,,為人踏實,,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,,是一名合格的大學(xué)生,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十三

1. 服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,,事后還能主動匯報結(jié)果,,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,,肯定會成為一個好的下屬,。如果要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

2. 經(jīng)??梢钥吹侥阍谝槐菊?jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,,“網(wǎng)頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”,,象個和謁可親的大姐姐,。班級里,宿舍里有你這樣一個大姐,,同學(xué)和老師都安心一些呢,。

3. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,,與同學(xué)相處融洽,,積極與老師交流。自制力強,,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

4. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學(xué)期來的各項工作,。有創(chuàng)意,有能力,,想到做到,。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,,綜合素質(zhì)高,。

5. 對生活,對學(xué)習(xí)很有熱情的一個女孩子,。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過程中獲得快樂,。待人熱情,,與人為善。 既文靜又活躍,,能夠積極主動的與老師溝通,,能夠長時間安靜的思考,常常有令人新奇的想法,。對待學(xué)習(xí)認真而努力,,對于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

6. 待人接物心平氣和語言清脆悅耳,。生活中與同學(xué)和睦相處,,能為他人著想。擔(dān)任語委,,能靜靜的將本分工作圓滿的完成,,深得同學(xué)老師喜愛。希望在新的一年里再接再厲,無論在工作上還是學(xué)習(xí)上都能得到長足的進步,。

7. 待人和氣,,與人為善,在寢室被親切的稱為“大姐”,,用真誠換取了同學(xué)們的信任,。曾擔(dān)任生活委員,工作細心負責(zé),。遵守生活學(xué)習(xí)規(guī)則,,從不讓老師操心。希望在新的學(xué)年里,,用努力換取更大的收獲,。

8. 擔(dān)任一班之長,不計付出不講酬勞,,熱情的對待每一個同學(xué),,同時擔(dān)任系部工作,能將繁雜的工作出色的完成,,是學(xué)校老師的得力助手,。感動于你多次反省自己為班級做得很不夠,相信你對同學(xué)和老師那顆真誠的心是永遠不變的,。個人綜合素質(zhì)高,,是全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。新的學(xué)年就要來臨,,相信你能用努力換取長足的進步喜人的收獲,。

9. 踏實認真,耐心努力,,認真的完成每一次作業(yè)和其它任務(wù),。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團隊精神,。是一個樸實又不乏聰穎的好學(xué)生,。希望在未來的日子里加倍努力,讓自己各方面的能力得到發(fā)展!

10. 該生責(zé)任心強,,富有愛心和耐心,,工作細心,學(xué)習(xí)能力強,,與人溝通能力強,,人際關(guān)系融洽。性格開朗,,樂觀,,自信,,自尊;有良好的團隊合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情,。思維活躍,,性格直率,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,,閱讀廣泛,,知識面寬,,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,。

11. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,,有較強的創(chuàng)新思維能力,,尊敬師長,熱愛集體,,為人誠懇,,工作踏實認真,能吃苦耐勞,,富團隊意識及協(xié)作精神,,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

12. 快樂熱情,,對新鮮的事物有強烈的好奇心,,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對于班級里的各種活動也總是積極的出謀劃策,,熱情參與其中,。

13. 了解自己的興趣愛好,積極主動參與各項活動,,并從中受益,,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時間,,學(xué)習(xí)上踏實認真,,學(xué)有所成。

14. 待人和氣,,與人為善,,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),,能長時間的專注地進行思考和實驗,,專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,藍球場上也有很棒的表現(xiàn),。

15. 主動承擔(dān)班級工作,,細致認真,,一絲不茍,原則性強,。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)工作生活中的各種困難,,人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽,,大家都很喜歡你,。

16. 安靜認真踏實,努力與人為善是你的特點,,在宿舍,,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進步顯著,。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生,。

17. 樂觀向上,積極的與老師溝通,,待人接物成熟而自信,,對于未來,有自己的計劃,。球類運動有特長,,團隊精神強,善于與人打交道,,有較強的組織能力,。

18. 了解自己的興趣愛好,對生活對未來有自己的想法,,在自己選擇的路上快樂的成長,。在過去的這一個學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長。做到了好好學(xué)習(xí),,天天向上,,擁有積極健康的大學(xué)生活。

19. 臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,,高興的心情常常能感染周圍的人,。做事,讀書,,作業(yè),,參加和組織各種活動,總是高高興興的,,學(xué)習(xí)成績也很好,,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

20. 乖巧靈活,,善良真誠,,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法,。能合理支配課余時間,,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十四

1. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,,勤學(xué)好問,,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入全面,,在某些問題上有獨特的見解,,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

2. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強,,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,,勤學(xué)好問,,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學(xué)生,。

3. 該生三年以來,,能以校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。關(guān)心集體榮譽,。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,,能吃苦,,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升,。為人誠實,,生活儉樸,勞動積極肯干,。是個有涵養(yǎng),,素質(zhì)高的好學(xué)生,。

4. 你是一位誠實守信,思想上進,,尊敬老師,,遵守紀(jì)律,熱心助人,,積極參加班集體活動,,有體育特長。學(xué)習(xí)認真,,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生,。

5. 成建鵬同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極進取,,認真學(xué)習(xí)毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,,積極向黨組織靠攏,,經(jīng)黨組織考察通過,光榮成為一名中共黨員;學(xué)習(xí)上,,能刻苦學(xué)習(xí),,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,,擁有電腦,,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,,成建鵬同學(xué)在擔(dān)任我班生活委員期間,,以全心全意服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想,工作積極進取,,出色地完成本職工作,,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到班老師和同學(xué)們的肯定,,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,。

6. 楊承耿同學(xué)在大學(xué)期間,思想上積極進取,,認真學(xué)習(xí)毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,,關(guān)心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,,積極向黨組織靠攏,,經(jīng)黨組織考察通過,光榮成為一名中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)上,,能刻苦學(xué)習(xí),,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,擁有電腦,,軟件設(shè)計,,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,,楊承耿同學(xué)在擔(dān)任我系監(jiān)督部副部長期間,,以全心全意服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想,工作積極進取,,出色地完成本職工作,,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,。

7. 該生能很好地遵守學(xué)校紀(jì)律,集體榮譽感強,,積極參與各項社會實踐與集體活動,,勞動積極肯干,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)上認真刻苦,成績穩(wěn)定,,呈上升趨勢。生活儉樸,,為人誠懇,。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

8. 該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己,。尊敬師長,,和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強,,積極為班級服務(wù),,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認真,,有恒心,,成績優(yōu)良。生活儉樸,,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

9. 你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,誠實善良,,尊敬師長,,遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,樂于助人,,積極參加勞動。學(xué)習(xí)上能認真聽課,,刻苦鉆研,,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生,。

10. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,,努力鉆研,,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

11. 該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,,勞動積極肯干,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認真,是有理想,,有抱負,,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

12. 黃靜蓉同學(xué)在大學(xué)期間,,思想上積極進取,,認真學(xué)習(xí)毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關(guān)心時事政治,,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,,積極向黨組織靠攏,經(jīng)黨組織考察通過,,光榮成為一名中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)上,,能刻苦學(xué)習(xí),掌握了比較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,,擁有電腦,,軟件設(shè)計,多媒體制作方面專長,,使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上,,黃靜蓉同學(xué)在擔(dān)任我系學(xué)習(xí)委員期間,以全心全意服務(wù)同學(xué)為指導(dǎo)思想,,工作積極進取,,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,,工作成績得到系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的肯定,,是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。

13. 善于與上級溝通,,善于整合資源為己所用,,有相當(dāng)強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動,,從中得到了鍛煉和提高,。綜合素質(zhì)強。

14. 靈巧,,上進,,善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機會,。對新鮮的事物充滿了好奇心,,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,,大家都喜歡你

15. 對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,,和大家的關(guān)系都很好,,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身,。

16. 凡事胸有成竹,,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,,兼顧到全面的發(fā)展,。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真,進步顯著。能為他人著想,,嚴(yán)于律己寬以待人,,與同學(xué)相處融洽。

17. 很安靜很斯文的一個女孩子,。凡事都很認真:認真學(xué)習(xí),,認真看書,認真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),,在學(xué)有余力的前提下,,自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦,。

18. 外表文靜,,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,,總有笑容,。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標(biāo),,有自己努力的方向,,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步,。

19. 本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一,,堅持早讀堅持晚自習(xí),為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗,。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法,,成績優(yōu)秀,獲得國家助學(xué)金獎勵,。

20. 善良文靜認真積極,。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想,,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難,。通過自己的不懈努力,,不斷進步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十五

1,、江雨辰你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點,,那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好評,,你學(xué)習(xí)上努力不足,,老師一直認為你的豐富的創(chuàng)造力,若再加上你勤奮學(xué)習(xí),,你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,,愿你努力去爭取!

2、漂亮的大眼睛女孩,,文靜可愛,,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,,對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),,從多角度多方面去思考問題,。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,。

3,、“世上無難事,,只怕有心人,。”你一開始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可,。自從進入初三以來,,你的體育和學(xué)習(xí)方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,,進步也有目共睹,。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績,。不要放棄,,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,,要知道,,知識是你永遠的朋友。

4,、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,。

5、“文思飛揚,釋放真性情”,。你是個聰明懂事,,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,,總帶給大家全新的感覺,。你博覽群書,才華橫溢,,堪稱大家公認的“作文小行家”,。請記住,有才華的人很多,,但能謙虛謹慎嚴(yán)格自律的人卻很少,,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,讓老師看到一個表里如一,,引以為榮的你。

6,、王**:你熱心,,會幫助同學(xué),交友能力強,,思維敏捷,,自立能力強,有自己的主見,,在同齡人中表現(xiàn)突出,。一學(xué)期從未遲到,不懂就問,,上課積極發(fā)言,,課后按時完成作業(yè),讓我看到了你認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。但是,,你也粗心大意,學(xué)習(xí)自覺性不夠,,做事拖拖拉拉,,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,,積極動腦,,取得更好的成績!

7、你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,,每當(dāng)你認認真真,、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天,、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲,,你也很優(yōu)秀。

8,、“人小志氣高,。”你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,,雖然你不是班級的亮點,,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你謙和,、善良,、彬彬有禮。老師知道,,你是個有志氣的孩子,,你有更遠大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的學(xué)生,,怎么能不驕傲呢?

9,、你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你較遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,,愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進取!

10、古**:在學(xué)習(xí)上,,你學(xué)習(xí)認真,,遵守紀(jì)律,上課積極發(fā)言,,課后能按時完成作業(yè);在生活中,,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學(xué)校組織的各項活動;尊敬師長,,熱愛同學(xué),,才藝表現(xiàn)突出,是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。如果你在學(xué)習(xí)上再多一分認真,,少一分粗心,上課不再開小差,,老師相信你一定會更棒,。最后,祝你長笛的技術(shù)更上一層樓,。加油!

11,、譚**:你文靜、樸實,,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅,。你懂得關(guān)心同學(xué),對待同學(xué)親如兄妹,。品性善良,,品德良好,尊敬師長,。學(xué)習(xí)認真,,上課認真聽講,課后能按時完成作業(yè),,不遲到早退,。作為歷史科代表,你積極協(xié)助老師工作,,工作認真負責(zé),,得到了老師的高度贊賞。你的字并不差,,但老師很高興你有更高的要求,,希望你能多加練習(xí),。希望每一天,在每一方面,,你都能越來越好!

12,、萬**:這個學(xué)期,老師看到了你的進步,。你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),積極參加班級活動,。你熱愛體育運動,,乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學(xué)習(xí)的樂趣,,也不再沉迷電腦,。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心,,如果能分一部分在學(xué)習(xí)上,,老師相信你一定會更棒!新的一年,祝你身體健康,,學(xué)習(xí)進步!

13,、你文文靜靜、踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然,。清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。只是由于你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,所以未能語,、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,,克服弱項,,勇往直前!相信在你的努力之下,昨天終將與你揮手告別,,你燦爛的笑臉會明媚如春!

14,、“桐花萬里丹山路,雛風(fēng)清于老鳳聲”,,這學(xué)期,,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進步,學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高,。你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子,??吹侥愕某砷L,你的進步,,大家都為你高興,。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點你做到了,,更可貴的是持之以恒,,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

15、你是一個乖巧機靈的女孩,。你有努力學(xué)習(xí)的心思,,但是缺乏一種恒心毅力,不能長時間的進入在學(xué)習(xí)狀態(tài)中,,上課有時會開小差,,在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為,這可不好哦!老師相信你會下極大地決心改變自己的這個缺點的,,期待你的改變!

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十六

1,、xxx是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,,時常會堅持自己的觀點,,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,,能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書,。

2,、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,,字體大方漂亮,,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,關(guān)心集體,幫助同學(xué),,一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!

3,、xx同學(xué)誠實謙虛,,待人真誠,,熱愛班級,勞動積極,,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,,才能不斷進步!

4,、xx,在老師眼里,你是一個聰明,,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生,。你熱愛班級,,樂于助人,并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

5,、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,,但成績又不盡人意,你常常矛盾,、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,,快馬加鞭!

6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),,多和她探討,你一定會有很大的收獲的,。

7,、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,,虛心求進,,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母,。希望老師多一點道德教育,,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,,循循誘導(dǎo),,使孩子走向社會時,是一個成功的人材,。

8,、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績較好,,望今后再接再厲,爭取更好的成績,。

9,、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀(jì)律,,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,,學(xué)習(xí)目的性較明確,,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。

10,、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,,積極思考,,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,,使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,,使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒,。

12,、xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,,要做到各方面全面發(fā)展,。

13、你是一個很討人喜歡的孩子,,尊敬老師,,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),,是老師信得過的得力助手,,團結(jié)同學(xué),樂于助人,,能吃苦耐勞,,堅強勇敢,拾金不昧,,環(huán)保意識強,,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,,獨立能力強,,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,,積極思考,,大膽發(fā)言,,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,,爭取更好的成績,。

14、xx:在校你很自覺,,會守紀(jì),,關(guān)心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,,成績也較好,,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,,爭取更大進步,。

15、xx:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長,,你對大家嚴(yán)格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,,還要注意自身言行,,嚴(yán)開律己,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。

16、九層之臺,,起于壘土,,千里之行,始于足下,,攀登理性之巔,,沒有一躇而蹴的捷徑,,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識,,不是只學(xué)懂,,學(xué)會,還要學(xué)精,、會做,。力爭做一個對社會有益的適用人才。

17,、xxx從入學(xué)至今,,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學(xué)獨立生活與學(xué)習(xí),,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足,。憂的方面,,專業(yè)不夠努力,眼高手低,,不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接,,專業(yè)理論不重視,英語也不好,,多攻一攻,,希望下學(xué)期能有所進展。

18,、你是一個有個性的小女孩,,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!

19,、該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

20、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績,,最關(guān)鍵的年——初二,,你應(yīng)該比家長更懂得,去好好努力吧!你的付出會得到好的回報,。家長不要求你最好,,愿你不斷地超過你前邊的那位,努力吧,。

21,、你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,勞動認真負責(zé),??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。

22,、你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

23,、在暑假里,,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進步,。

24,、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你,。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,,你會做得更好!

25,、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報告單來看,,這孩子有良好的本質(zhì),,學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,,學(xué)習(xí)上也有了很大的進步,,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,,由于千山萬水相隔,,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),,建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的管理,,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,,并教給他們過硬的生存本領(lǐng),。

26,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!

27、你是一個乖巧聽話的孩子,,你有可愛的笑容,,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,,和小朋友們相處愉快,,也尊敬老師,常常幫助老師做事,,愛勞動,,愛班級,但獨立性不夠,,常常需要別人的提醒,,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,因為你長大了,。

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十七

16,、你象一顆小草,只要有陽光雨露,,就可以茁壯生長,,有頑強拼搏的品質(zhì),,自強不息,,樸實無華,,又給大地帶來勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,,讓我驚喜不已,,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,,寬厚仁道,,不激進,不與人爭鋒,,同學(xué)樂意親近,。愿你永遠孜孜以求,知難而進,,經(jīng)得起風(fēng)雨,,方能見彩虹。

17,、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮,。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,,你能作的更好,。其實,你早已做到這一切了,。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,,明白了什么叫堅忍不拔?!鞍岩饽畛翝摰孟?,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,,理想是羅盤針,,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,,羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧!

18,、老師知道你非常懂事,非常勤快,,也非常想進步,。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),,自覺遵守紀(jì)律。

19、男生中開口必笑的不多,,能夠有定力坐下來的也不多,,頭腦清醒、思維靈活,、對事物有自己的獨到見解,、不人云亦云、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點都兼而有之的更不多,,你是他們中的一個。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,,放開手腳,大膽地迎接挑戰(zhàn),。

20,、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,,集體觀念強,積極參加各項活動,,辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié),,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,,追根求源,,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,才能取得更大地進步,。

21,、你其實是愿意上進的學(xué)生,樂觀,,善于排解憂愁,,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,,沒有興趣,,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,,老師真心希望你,,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,,腳踏實地,無怨無悔過好今天,。

22,、你是以為聰明,活潑的男孩,,每一節(jié)課,,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,,按時完成作業(yè),,工作認真負責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,,希望你百尺竿頭更進一步

23,、你是個聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),,思維敏捷,,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己,。在紀(jì)律上有進步,。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會更棒的!

24,、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度,。真誠的希望,,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園,。

25,、你沉穩(wěn),文靜,,秀氣而文雅,,品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,,有強烈的進取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參與班級事物,,對工作認真負責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,,精益求精。希望你能勇敢面對困難,,樹立信心,,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,,只要胸懷堅定,,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法,,更大膽些,,大家會支持你。

26,、對待老師彬彬有禮,,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,,你就給老師留下了深刻的印象,,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,,你的文章熱情洋溢,,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,,令家長自豪的好學(xué)生。

27,、為人和善的你得到同學(xué)的友情,,待人坦誠的你得到大家的信賴,學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩,,而這些正是老師對你放心的理由,。在本學(xué)期即將結(jié)束時,回眸你擷取的累累碩果,,定會欣喜地發(fā)現(xiàn),,沒有比腳更高的山,,沒有比腿更長的路,只要付出,,定會有回報,,愛拼一定會贏!還記得老師講給你的話嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,,亦必有堅忍不撥之志”,。

28、人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,,令家長自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

29,、看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,,端正態(tài)度,,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法,、刻苦勤奮再加上追根求源,、多思善問,你定能成功,?!肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有堅忍不拔之志”,。我真的感覺你可以做一個有志、有度,、有情,、有為;有膽、有識,、有魄,、有成的人。

30,、其實,,任何事都是有重量的,,那么,就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個方面,,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺,,成績便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力,,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

學(xué)籍操作評語 學(xué)籍操行評語篇十八

1. 你思想純樸,,待人隨和誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,,樂于助人是你的美德。你在學(xué)習(xí)上好學(xué)上進,,積極要求進步,,能夠比較嚴(yán)格地要求自己。你身體太差,,但又不愿鍛煉身體,,這必將對你的各方面產(chǎn)生不良影響。對待值日工作總是很主動,。

2. 曾昱:你品行端正,,治學(xué)嚴(yán)謹,為人敦厚,,性格耿直,,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,,你要關(guān)注學(xué)法,,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進,。希望你今后朝著正確的方向去努力,,去拼博。

3. 你是一個性格內(nèi)向,,做事謹慎的孩子,,在校能遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,自尊自重,渴求知識,,學(xué)習(xí)刻苦踏實,,但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,,學(xué)過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,將會到達理想的彼岸,。

4. 尚凌屹:你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處,。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,。

5. 你聰明活潑,,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間,,課堂聽課效率不高,,作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智,,你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手興辦到家的未來!

6. 瀚杰,老師們喜歡你的彬彬有禮,,但不喜歡你的沉默寡言;家長們喜歡你的沉穩(wěn)老練,,但不喜歡你的“調(diào)皮搗蛋”;同學(xué)們喜歡你的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,但不喜歡你的“視而不見”,。作為一班之長,,可能大家看你的眼神的確有點不一樣,那就是“水漲船高”的意思吧,。有什么話,,千萬不要藏著掖著,老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話!

7. 你忠厚善良不愛與人爭執(zhí)處處忍讓,,平時能遵守校記校規(guī),,只是你的學(xué)習(xí)讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,,其次你上課不專心,,本來智力已經(jīng)不如人,,這樣就變本加厲,希望你能認識到這一點,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,爭取有所進步。

8. ×××:這學(xué)期你為校舞蹈隊出了很多汗水,,用自己小小的身軀,,散發(fā)著堅持的力量,并為學(xué)校爭取榮譽,,真不錯!在接下來的學(xué)習(xí)生活中,,也希望你將舞蹈中獲得的精神力量用進去,別讓自己的成績下滑,,保持住“小老師”該有的優(yōu)異,,加油!

9. 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。勞動中任勞任怨,,肯吃苦,。看看高中生評價,。你本學(xué)期學(xué)法欠佳,,缺乏尋根究底的練習(xí)精神,故成績徘徊不前,。你現(xiàn)在一定要設(shè)立信心,,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,,只要胸宇堅定,,堅強果敢,披荊斬棘會有時,。

10. 你是個乖巧,,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生。

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