人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

中班班級安全工作計劃簡短 中班班級安全工作計劃幼兒園篇一

要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。因為幼兒是祖國的未來，民族的希望,，他們的健康和安全時刻牽動著父母,、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑,、好動,，有強(qiáng)烈的好奇心，他們什么都想看一看,、摸一摸,。然而，他們的能力和體力都十分有限,，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,，又缺乏生活經(jīng)驗，因此,，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃,。

1。了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人、危險事物等有警惕心,。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。

2。學(xué)習(xí)預(yù)防危險,、自我保護(hù)的簡單知識,，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險,。

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（一）通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計等活動,，加強(qiáng)幼兒的安全教育,。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點,，針對幼兒可能遇到的安全問題,，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識,。我班將安全教育有目的,、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和

社會化人的素質(zhì)要求,，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo),。

此外，在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,，搜集一些安全教育圖片,，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,，增加幼兒自我保護(hù)的意識,。在每天的晨間談話中，時刻提醒幼兒注意安全,。

（二）引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,，避免事故的發(fā)生。

孩子畢竟是孩子,，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),，因此,，在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,，讓他們親自參與到安全教育之中,。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患,，一一列舉,。還可以利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能,。

（一）公共場所安全

1,、認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志

（1）教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外,，坐時要坐穩(wěn),，坐好。不坐“三無”車輛,。教育幼兒不要在公路亂跑,、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛,。不跟陌生的人走。

（2）了解緊急電話的用途

認(rèn)識110,、120,、119求救電話，知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關(guān)部門,，學(xué)習(xí)撥打110,、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,，提高幼兒安全意識,，

2、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識。

（1）防火安全,。教育幼兒不玩火,，不燃放_，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。

（2）用電安全,，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,，如果電器冒煙不要亂動,，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。

（3）防地震安全,。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時,，不要慌,，不要急，找最安全的地方躲藏,。

幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,，安全教育也如此，我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識,、緊急事故的處理方法等,，還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。

中班班級安全工作計劃簡短 中班班級安全工作計劃幼兒園篇二

為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,，幫助小朋友樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自我保護(hù)和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，我們中班組決定通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,，教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,，讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。特制定了一份安全教育計劃：

1,、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所,。

（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。

（2）加強(qiáng)常規(guī)教育，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠,、起哄,，避免沖撞，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷,、摔傷,。

（3）加強(qiáng)戶外體育安全教育，教會幼兒如何正確地使用中,、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險性游戲,，杜絕因玩具造成的傷害。

（4）要加強(qiáng)外出活動安全教育,，讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,，做到有秩序的集合、出行,，確?；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。

（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷,、自傷、自殘事故,。

2,、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點和本園實際,，加強(qiáng)幼兒行路常識、乘機(jī)動車常識,、道路交通標(biāo)志常識等教育,，避免交通事故發(fā)生。

3,、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險品，讓幼兒知道簡單的滅火常識,，知道火警電話和報警的方法,，加強(qiáng)自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,，使廣大師生做到人人懂消防知識,、人人有消防意識，保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害,。

4,、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,，不喝生水等衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、自然災(zāi)害防范教育。要加強(qiáng)對幼兒風(fēng)暴,、地震,、洪水,、泥石流、雷電,、溺水以及自救等方面的教育,，確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。

1,、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,，發(fā)放告家長書等形式，向幼兒和家長普及安全知識,，營造事事講安全的氛圍,。

2、開展安全教育活動,，各班組織安全主題教育活動,，通過晨間談話、集體學(xué)習(xí)教育,、游戲等,，將安全融入一日活動中，進(jìn)一步提高預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力,。

3,、以班級為單位，通過校信通,、家長半日活動等渠道,，向家長和幼兒宣傳安全知識。

1,、《危險的工地》

2,、《防止?fàn)C傷》

3、《我不認(rèn)識你》

4,、《一個人在家》

5,、《逛動物園，注意什么》

6,、《我會乘電梯》

7,、《地震了怎么辦》

8、《特殊的電話號碼》

9,、《注意交通安全》

10,、《我們不玩火》

中班班級安全工作計劃簡短 中班班級安全工作計劃幼兒園篇三

幼兒園安全工作計劃使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量,、品牌質(zhì)量有了新的跨越,，促進(jìn)了保教工作順利開展，同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,，在本學(xué)期,，幼兒園安全工作計劃認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,，以專業(yè)化、現(xiàn)代化,、技術(shù)化,、制度化為科學(xué)的管理模式，深入,、扎實地開展各項工作,。

幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，“安全第一,，預(yù)防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是幼兒園正常工作開展的保障,。黨中央,、國務(wù)院三令五申強(qiáng)調(diào)安全工作，江也多次指示安全工作,。為此本園結(jié)合自身實際,，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、國務(wù)院等各部門安全工作指導(dǎo)方針,，制定本計劃,。

1、加強(qiáng)園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),，個別人員參加有關(guān)培訓(xùn),，持證上崗,。

2,、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識,。

3,、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對重點場所的管理,。

4,、經(jīng)常開展各類安全教育活動，對幼兒進(jìn)行安全教育,。使師生增強(qiáng)安全工作觀念,。

5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo),、食堂值班的管理,，經(jīng)常檢查,、督促要求提高工作責(zé)任心。

6,、經(jīng)常檢查電器電路,，杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電,、火災(zāi)等事故,。

7、進(jìn)一步配備消防設(shè)備,，加強(qiáng)硬件建設(shè),。

8、加強(qiáng)食堂安全工作,，嚴(yán)格食品衛(wèi)生,。

9、加強(qiáng)飲用奶和飲水衛(wèi)生,，經(jīng)常督促自來水公司對飲水機(jī)進(jìn)行消毒,，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

10,、高溫季節(jié),，防止師生中暑；冬季要嚴(yán)防火災(zāi)事故,，經(jīng)常加強(qiáng)檢查,。

中班班級安全工作計劃簡短 中班班級安全工作計劃幼兒園篇四

孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素，是幼兒健康成長的首要條件,。在日?；顒又形覀儾坏獣r刻做到"六勤"外，還要在活動開展前做好安全檢查,，特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時點人數(shù)，避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn),。中班的孩子年齡小,，自我保護(hù)能力差，我們要不斷地通過示范,、講述,、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我安全保護(hù)意識,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

本期我班多數(shù)幼兒年齡在4歲左右，現(xiàn)小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍?？梢詮囊韵氯矫鎭矸治鲈颍?/p>

1,、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上，從幼兒個體心理來看,，他們的自我控制能力比較差,；

2、從性格方面來看,，都是獨生子女,，從而產(chǎn)生任性、不能受委屈,、挫折的性格特征,；

3、與人交往能力有關(guān),，在與同伴發(fā)生沖突后,，不知道怎樣解決問題。

1,、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護(hù)的能力,。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,，如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,，維持心理平衡的能力；適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力,；耐挫折的能力,；善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

1,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，時刻把安全工作放在首位，時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生,。

2,、及時為幼兒剪指甲,，以防止幼兒相互間的抓傷,。

3、準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,，可以減少幼兒因"攀比"引起的爭執(zhí),；培養(yǎng)幼兒初步的交往意識，讓他們體會到交往的樂趣,。

4,、教育幼兒互相友愛，有爭執(zhí)時要學(xué)會協(xié)商解決,，同時,，教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,，辟免造成傷害。

5,、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,，通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力，學(xué)會保護(hù)自己,，開展安全月活動,。

6、對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,，和家長一起達(dá)成共識,，以減少事故的發(fā)生；在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往,。

7,、教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識,，加強(qiáng)責(zé)任心,，做到人到心到，不擅自離崗,。

8,、開展活動前做好"四檢"工作，隨時清點人數(shù),，消除場地的不安全因素,，檢查幼兒穿戴(如：孩子的鞋帶是否系好?)，檢查器材,，才能確保幼兒的安全,。

9、有計劃的開展安全教育活動,。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)意識。使幼兒知道不做危險的事,，懂得如何保護(hù)自己,。

10、要求幼兒不在教室,，寢室,，廁所，走廊里追趕,，推擠,，打鬧，杜絕攻擊性行為。

11,、教師要隨時關(guān)注到每一位孩子,，及時清點人數(shù)，讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內(nèi),。防止幼兒走失,；特別是開學(xué)初期，孩子的情緒不穩(wěn)定,，要做到隨時清點人數(shù),，隨時關(guān)門。

12,、做好每天晨檢及和午檢工作,，發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時收掉,，防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里,。

13、燙的飯菜,，開水,，牛奶等要放在安全地方。藥品,，消毒劑等要保管妥當(dāng),，以防止幼兒誤食。

14,、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件,。

15、做好交接班工作和服藥記錄,及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥,；隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長,。

16、我們要在不同的時段采取不同的措施,，對工作程序進(jìn)行調(diào)整,、明確分工。

相信新的學(xué)期,，我班的安全工作會有一個圓滿的結(jié)果,。

中班班級安全工作計劃簡短 中班班級安全工作計劃幼兒園篇五

安全工作是幼兒園工作中的重中之重，安全教育也是班級工作不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和避免事故的發(fā)生,，我班制定了一份安全教育計劃：

做好晨間入園工作,，檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀,、釘子，小豆以及繩子等物品)與家長做好交接，吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,，用藥劑量及服用時間,。特殊情況及時記錄在班級日記上

教育幼兒遵守活動規(guī)則，不爬窗臺,，不推桌椅,，不玩椅子，同伴之間友好相處,，不擠不撞,，不打人，不撓人,。在入廁時排隊,，不玩水及消毒物品，不將手放在門窗處,，以防夾傷,，不動老師的錄音機(jī)，不動飲水機(jī)的電源等,。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,，進(jìn)餐時注意飯菜的熱度，提醒保育員不給孩子發(fā)熱的飯菜,，等飯菜涼一些再發(fā)放,，午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,。

帶幼兒戶外活動時,，教師及時清點幼兒人數(shù)，向幼兒講解在戶外的活動紀(jì)律,，不反爬滑梯,，不亂跑，回班級時要站好排由教師帶隊回班級,，不在走廊跑,，注意在樓梯上的安全，手把著樓梯把手行走,，不推擠小朋友,。

來園要進(jìn)班，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,，要求家長持接送卡接孩子,，說不跟陌生人離開或擅自離園。

如110,、119,、120，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。知道父母電話號碼,、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。同時向家長宣傳有關(guān)安全知識,。多方位的工作,，防患于未然。

中班班級安全工作計劃簡短 中班班級安全工作計劃幼兒園篇六

為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,，抓好安全工作,，確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,，制定安全工作計劃：

建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結(jié)，全年有總結(jié),，為全園營造一個安全,、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長：周佩霞

副組長：袁正紅

組員：周少燕、何惠芳,、鐘紅梅

1,、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,，強(qiáng)化安全意識,，認(rèn)真細(xì)致地做好工作，避免意外事故的發(fā)生,。

2,、在每周的.園務(wù)會議上，提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,，加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作,。

1,、經(jīng)常檢查防火設(shè)施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,，確保有效使用,。

2,、后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施，發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理,。

1,、組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2,、園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,，采取對策。要注意防微杜漸,，把不安全隱患除在萌芽中,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,，防止食物中毒,。

2、粥,、開水,、飯菜等放在安全的地方，防止?fàn)C傷,。

3,、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,，防止誤食,、誤飲中毒。

1,、師在組織幼兒戶外活動時,，首先要進(jìn)行安全教育。

2,、教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù),。

3、幼兒進(jìn)行活動時,，教師要眼觀四面,，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況,，不能離開幼兒做其他的事情,。

中班班級安全工作計劃簡短 中班班級安全工作計劃幼兒園篇七

本學(xué)期我們中班組共有兩個班,。按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標(biāo)和要求，中班組教師認(rèn)真開展好幼兒園各項活動,，搞好年級組的建設(shè),，充分發(fā)揮其特長，以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,，做到“集體的事情大家忙,，各班的需要大家?guī)汀薄?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù),，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,，使中班組成為一個充滿友愛，互幫互助,，團(tuán)結(jié)向上的集體,。

在新學(xué)期，我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下,，結(jié)合本級部幼兒的實際情況,，家園合作，開展級部各項工作,，促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展,。

根據(jù)《綱要》貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以《教育學(xué),、心理學(xué)》為理論依據(jù),，加強(qiáng)園本教研的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)課題研究,，提高科研實效及教科研水平。真切落實和改進(jìn)活動設(shè)計,，有特色地開展區(qū)域活動,，做到保教并重共同發(fā)展。

1,、養(yǎng)成孩子間相互學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力，建立一個共同探討的團(tuán)體,。

2,、營造一個充滿愛的級部氛圍，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。

3、隨著學(xué)前教育“國十條”的發(fā)布,，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想,，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長樹立正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”,。

1,、本學(xué)期我們根據(jù)省編教材、蒙氏數(shù)學(xué),、英語,、班級特色等課程，全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展,。

2,、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。在活動中,，注重觀察孩子的情況,，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展,。

3,、根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體情況，針對性地設(shè)計和組織一些游戲,，幫助幼兒在游戲中獲得或擴(kuò)展相關(guān)經(jīng)驗,。加大音樂游戲活動，并合理地滲透到幼兒的一日活動中去,，讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認(rèn)知能力,。

4、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,，讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,，提高能力，本學(xué)期重點引導(dǎo)幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,，根據(jù)教育目標(biāo)、主題的轉(zhuǎn)變,，定期進(jìn)行材料的更換投放,，并在實踐中進(jìn)行總結(jié)研究,。

5、加強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng),。通過豐富多彩的活動,，讓幼兒喜歡聽音樂，唱歌,，繪畫,，感受音樂及藝術(shù)作品的美；學(xué)習(xí)對音樂對物體進(jìn)行想象,，能用動作,，表情或語言表達(dá)，或描繪,；喜歡表演,，積極大膽地參與表演活動；懂得保持畫面清潔,，繪圖的色彩豐富,，鮮艷；能欣賞別人及自己的作品,，嘗試進(jìn)行一定的評價,。

根據(jù)省編教材的各主題活動和園里安排的集體活動，制定教育教學(xué)方面的計劃：

九月

1,、省編教材：主題一我升中班了

主題二愛心小天使

2,、班級環(huán)境裝飾，至少4個區(qū)域建設(shè)組成,。

3,、幼兒開學(xué)第一課，進(jìn)行常規(guī)教育,。

4,、我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動。

5,、八月x月兒圓—中秋節(jié)主題活動,。

6、幼兒拍球比賽（一）,。

7,、幼兒自我服務(wù)技能比賽（一）——穿鞋子。

8,、班級啟動播報活動（二）,。

9、班級經(jīng)典誦讀檢查（一）。

十月

1,、省編教材：主題三落葉飄飄

主題四神奇的翅膀

2,、偉大的祖國媽媽—國慶節(jié)繪畫主題活動。

3,、重陽節(jié)關(guān)愛老人主題活動,。

4、“金話筒”班級播報員播報錄像,。

5,、幼兒區(qū)域活動、主題活動作品展（一）,。

6,、幼兒沙包比賽。（視頻,、文字）

7,、班級新體操展示，隊列展示,。

8,、啟動我園第二屆親子悅讀活動,，征集親子閱讀優(yōu)秀作品中,。

9、間周進(jìn)行安全演練活動,。

十一月

1,、省編教材：主題五健康寶寶

主題六我在馬路邊

2、感恩美好—感恩節(jié)系列活動,。

3,、幼兒園里的秋天—系列主題活動（畫展、樹葉展……）,。

4,、幼兒蔬果制作展。

5,、幼兒自我服務(wù)比賽（二）——大班系鞋帶,，中小班穿衣服。

6,、“快樂的游戲,，快樂的成長”幼兒自制玩教具比賽。

7,、各級部走進(jìn)社區(qū)系列活動,。

8、幼兒拍球比賽（二）。（視頻,、文字）,。

9、英語小片段展示,。

10,、幼兒預(yù)防冬季傳染病知識學(xué)習(xí)。

11,、間周進(jìn)行安全演練活動,。

十二月

1、省編教材：主題七

2,、我愛小雪花—美麗的冬天系列主題活動,。

3、圣誕爺爺送禮物—圣誕節(jié)主題活動,。

4,、幼兒剪紙作品展。

5,、大班幼兒跳繩比賽,。中小班沙包比賽。（視頻,、文字）

6,、班級環(huán)境裝飾評比。

7,、幼兒區(qū)域活動,、主題活動作品展（一）。

8,、班級,、園級舞蹈班節(jié)目。

9,、美術(shù)班繪畫作品展,。

10、班級準(zhǔn)備元旦節(jié)目,。

11,、迎新年親子手工制作展。

12,、幼兒交通知識安全學(xué)習(xí),。

13、間周進(jìn)行安全演練活動,。

x年一月

1,、省編教材：主題八歡迎您冬爺爺

2,、節(jié)前安全教育，節(jié)前各項工作準(zhǔn)備,。

3,、各班級迎新春家園親子活動。

4,、做好x年工作總結(jié),，確定x年工作要點。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,，但我們堅信：在今后的工作中,，我們將在《園工作計劃》的指導(dǎo)下，牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù),，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心，換取每個幼兒和家長心,。