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我的家風家教主題征文篇一

《朱子治家格言》有：宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井,。紀曉嵐四戒四宜有：戒晚起,、戒懶惰、戒奢華,、戒驕傲,；宜勤讀、宜敬師,、宜愛眾,、宜慎食。曾國藩十六字箴言家風有：家儉則興,，人勤則?。荒芮谀軆€,，永不貧賤,。我們祖上并沒有傳下如此這般的正式格言家訓,，但在父母親的生活、行動,、言語等諸多細節(jié)中,，或許能捕捉我們家家風的蹤影。

據(jù)母親所說,，父親年輕時家境還算可以,，但后來奶奶患了重病，爺爺身體也日漸衰弱,，家里的積蓄很快就花光了,。家里重擔全部落在剛二十出頭的父親身上，哥哥的出生無疑又加重了他身上的擔子,。父親和叔叔去隔壁村莊做幫工,，老爸做瓦匠，叔叔做木匠,，臟活,、苦活、累活,，沒有半句怨言,，收入不多，加上從親戚鄰居家借的,，勉強支撐奶奶的醫(yī)藥費和一家?guī)卓诘目诩Z,。奶奶終究還是沒有逃過病魔的魔掌，幾年后離開了人世,，家里欠下了不小的一筆債,。爸爸和叔叔依舊是咬緊牙關，或臟或苦,，或大或小,，只要能賺來錢，都勤快的去干,，后來活兒越來越多,，都有了伙計跟著他們干，再后來,，附近的活兒少了,，爸爸就去縣里攬一些小工程，一點一滴,，終于還清了之前的債務,。

在我小的時候，家里條件并沒有改善多少，懵懂的`我很是奇怪為什么老爸帶著一群人干活,，家里條件并不比別人家好呢,。每臨近春節(jié)，家里都是人來人往,，有時老爸連續(xù)幾天都是早出晚歸,，我疑惑不解。不知道哪個時點,，我突然意識到這究竟是什么情況,，原來工程款一直拖欠導致工人工資發(fā)不出來，每到年關,，工友們都來向父親要工資,，父親是個厚道的人，平日里已墊付不少,，此時只能將家里不多的積蓄給工人們發(fā)工資,；另一方面,，他也不停地向各個經(jīng)理要工程款,，據(jù)說那些經(jīng)理到年底就躲起來生怕別人向他討錢，這也就不難理解父親地早出晚歸了,。

到了上學的年紀,，我和哥哥的學費、借讀費,、住宿費加在一起也是不小的一筆開銷,，村里也有幾戶人家的孩子輟學了，而無論家里多困難,，父母從沒動過不讓我們上學的念頭,，因為他們知道讀書對我們是何等重要！

父親長期在外工作,，我平日里和母親一起的時間多,。母親勤勞，小時候我穿的都是她納的“千層底兒”,、用自家種的彈得棉花做的笨重棉褲,、縫縫補補的衣服和襪子；母親儉樸,，吃飯碗里不剩半顆米粒,，將有些發(fā)黃的饅頭皮兒剝下來吃，給我們吃饅頭芯兒,，還總謊稱皮兒有勁道,；母親嘮叨，但嘮叨中無不透露著對我們的愛,。如今家里條件改善不少,，母親的這些習慣卻依舊保留,，我們也或多或少受到了她影響。

家風如春雨一般,，潤物細無聲,，是一種浸漬、渲染,，融化在每個家庭成員的血液之中,。父親的負責擔當、吃苦耐勞,、善良厚道,，母親的勤勞、儉樸,、愛家顧家,，都潛移默化而又深刻持久地影響著哥哥和我。

美好的品質都值得借鑒和傳承,。家庭的教育鋪就了人生底色,，終將為人父、為人母的我們,，應該承接父輩的正能量,，借鑒古人留下的人生智慧，言傳身教,、身體力行,，將自家和他家的好家風傳承給下一代。

我的家風家教主題征文篇二

家是我們生活的搖籃,，伴隨著我們成長,，家是我們的第一所學校，我們可以從那獲得教育,，溫暖使我們長大,，因此我們誰都離不開一個家，離開了家就像魚兒從開了水,，垂死掙扎,，離開了家就像鳥兒失去了翅從，從此不在自由嗥翔,，離開了家就像失去了方向的船兒,，無依無靠。

我們每一個人的家,，不一定很完美,，雖然有腰纏萬貫的，但總會有一些貧困人家，但而我生活在一個中等家庭,，然而我的家是那么溫暖,，那么可靠，正是這個家使我一天天成長,，朝著正確的方走,，這個家是我的避風港，使我不受任何一點傷害,，同時這個家的教育方法雖然有點嚴,，但我卻是感激萬分，從來不去抱怨,，因為我堅信,，這是為了我的前程。

記得有一次,，我和弟弟星期六下午,，不和父母商量便去了公園玩，一玩就是下午六點鐘,，這時媽媽已下班回來做飯了,，我走到門口，媽媽罵了幾句,，便叫我們在門口站著,。

七點多鐘了,，爸爸此時已下班回來,，看到我們在門口，便向媽媽詢問了情況,，爸爸二話不說,，便掄起旁邊的掃把，從腳打到頭,，每打一下,，便斷一截，當打到頭時,，只剩一小截了,，我被打得熱淚直出，止都止不住,，當我洗澡時,，我看到身上一條一條青青的'傷痕，我也不會抱怨,，但是媽媽卻用萬花油幫我涂了一番,，我心里是多么感動。

雖說父母管教嚴，可他們也有溫柔的一面,，他們總是跟變了一個人一樣,，給我們想要的，我見了他們的另一面,，便會不由自主的想起,，一句話，“何必這樣呢”也許是我生在福中不知福吧,！他們還是很愛我們的呀,！為何還要這樣想呢？

家很重要,，親情更重要,，我愛我家。

我的家風家教主題征文篇三

家庭教育是一個孩子一生最重要的教育,，不管你有沒有意識到,，你的教育已經(jīng)給孩子的生命打下了最重要的烙印。教育不是你說了什么,，而是你做了什么,。

好的家風可以讓一個孩子更健康的成長，而我從小就沐浴著好的家風,。在家中父母難免會因為一些磕磕絆絆,，但他們更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面，是他們讓我懂得了如何做一個有修養(yǎng)的人,。 小時候,，我最喜歡的就是和父母出去吃大餐。記得很深刻,，有次吃喜酒,，菜還只上了2道，我看得眼饞,，已經(jīng)想吃了,，拿起筷子準備夾菜，媽媽一把奪過我的筷子,，并適時對我進行餐桌禮儀教育,。雖然當時很生氣，但是現(xiàn)在我要感謝媽媽,，是她讓我明白了餐桌禮儀的重要性,。媽媽經(jīng)常教導我：“自古，中國人便十分重視餐桌禮儀,，中國人的餐桌禮儀體現(xiàn)在禮,、孝,、德、讓,、教,。講賓客長幼之禮，尊敬長者的孝道,，飲食謙讓有度且不浪費糧食,，像你這樣，菜沒上齊,，客人沒上桌就想吃,，就是不懂禮儀?！?/p>

現(xiàn)在我長大了,，如果我吃飯只用一只手拿筷子，另一只手放在桌子下面,， 媽媽依然就會批評我,。她認為這樣的儀態(tài)是不妥當?shù)模麍詻Q表示有教導的必要,。

其實,，懂不懂禮儀、會不會禮儀對于孩子未來的成長是十分重要的,。怎么動筷子,、使刀叉，衣著打扮是否得當,、與宴會主人和同桌的客人如何交談,、雙手如何擺放， 這些禮儀其實從本質上來說更是“為他人著想”,。試想,，和你同一桌的家人或是朋友，

當看到你不懂禮儀,，他們的感受如何?每個細微的肢體語言都是一種信息的傳達，或許身為當事人的我們并不在意,，但這樣的行為一方面體現(xiàn)一個人的內涵,，另一方面?zhèn)鬟_出外在的素養(yǎng)。

我的爸爸就是這樣一個人,，他不貪圖名,、利，也不去羨慕別人家多么有錢,，有權勢,，只是默默地為我們這個家付出著,。

令我印象最深的一件事，曾發(fā)生在一個晴朗的秋日,，我和爸爸一起去參加他的同學聚會,。待我精心“梳妝打扮”一番后，看到爸爸,，他還是穿著一件普普通通的襯衫,。“爸爸,，你不換衣服嗎?”“不換了,，穿那么好看干什么?！?“哎呀,，我們不要和別人比，我們只要過著平平淡淡,、普普通通的日子就好了,?！卑职终Z重心長地對我說,。

在聚會時，爸爸遇到了一個和他曾經(jīng)很要好的同學——張叔叔,。張叔叔的兒子小時候成績很差,，長大了也不誤正業(yè)，游手好閑,。于是他們便聊起了家風,、家教對兒女的影響。

“現(xiàn)在的父母越來越不注重家教對孩子的影響了,，只覺得孩子在學校學習就夠了,，自己卻不管孩子，任由他們去,，在這樣環(huán)境中的孩子怎么能好得了呢?”我的爸爸先說道,。

“說來也慚愧，我就是這樣的人,，要不是我妻子一直在關心著,、管教孩子，要不然我都不知道孩子會怎么樣,?！睆埵迨鍑@了口氣說著。 “家庭中的家風,、家教好,，這個孩子才會茁壯成長,，如果家風、家教不好,，這個孩子在成長中就會走彎路,。”爸爸對張叔叔說著,。

張叔叔也附和著：“生活中有不少這樣的人,，父母早已有名有望，

然而由于不重視家教,，最終致使子女走上了犯罪的道路,。這也從反面證實了家教的重要性。是呀,，難怪在同一間教室里,，在同一個老師的教育下，學生會有優(yōu)劣之分!夫妻關系融洽,，家庭和睦的孩子性格會大相徑庭!”

現(xiàn)在我參加工作了,，作為班主任，研究班里的學生發(fā)現(xiàn),，學習成績不好的孩子大多數(shù)都是生活在問題家庭中,，不是父母離異了，就是常年跟著爺爺奶奶生活的留守兒,。所以我們要建構和諧家風,，父母在家中要學會樹立好榜樣。好的家風,，就是一個家庭或家族最寶貴的精神財富;同時也是一個家庭或家族幸福,、和諧、美滿,、昌盛的法寶,。 父母還經(jīng)常說：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆”,，他們就是我們家里的.一面鏡子,，從小就教育我要勤儉節(jié)約。他們說：“節(jié)約要從一滴水,、一度電做起,。”我們家的節(jié)電方法：床頭燈,、房廳吊燈都用的是白熾燈，并且加裝了調光節(jié)電裝置,，父母經(jīng)常說：“離開房間,，隨手關燈”;我們家的空調的溫度設定都是恰當即可,，在家用空調制冷時，爸爸說：“設定溫度高2攝氏度,，就可節(jié)電20%”;我們家還把淘米水用來洗菜或洗碗,，洗完菜的淘米水可用于澆花，擦家具;洗衣機漂洗衣服洗滌水用來拖地,、沖坐便器;媽媽經(jīng)常囑咐我說：“洗澡時掌握調節(jié)冷熱水比例,，不要將噴頭始終地開著，更不應敞開用水,，淋浴要抓緊時間,，全身淋濕即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗,，一次沖洗干凈”;爸爸經(jīng)常說：“持身儉,，則自立自尊，不求他人;治家儉,，則家業(yè)興隆,，永世不墮?！笨此茋Z叨的瑣碎事竟然促成了我一個好習慣,。是呀!有什么樣的家風，往往就有什么樣的為人處世態(tài)度,。

父母的教導,，讓我明白了一個道理：生活再好也應以“儉”持家，因為儉以養(yǎng)德呀! 作為家庭一員的我,，應當成為一個良好家風的傳承者,、發(fā)揚者，使良好家風一代一代的傳下去!因為家風是一種無聲的教誨,、無言的囑托,、無痕的傳承，是最基本,、最經(jīng)常,、最具有影響力的正能量教育。