工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇一
“沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,，理論水平的高低,，對(duì)工作的影響是直接的，本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大會(huì)議文件，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)的精神,。積極參加校,、館理論中心組的學(xué)習(xí)，一年中沒有缺席一次,，真正把中心組學(xué)習(xí)作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì),，中心組學(xué)習(xí)時(shí)能按要求準(zhǔn)備發(fā)言提綱，提高學(xué)習(xí)的效果,。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事,，掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,，理解對(duì)路,，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策,。
根據(jù)分工,，我分管現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用，電子文獻(xiàn)服務(wù)部,，設(shè)備管理,，蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心，從9月份起負(fù)責(zé)全館的綜合治理,，總支的紀(jì)檢工作,。
1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用
(1)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對(duì)圖書館原有網(wǎng)絡(luò)存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書館學(xué)習(xí)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)管理方面成功的經(jīng)驗(yàn),，并求得校網(wǎng)絡(luò)中心的支持，于8月份對(duì)圖書館網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了調(diào)整,，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)物理上連為一體,，網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性,、可管理性大大提高,。
(2)加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于5月18日對(duì)圖書館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,，把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,，方便了讀者的使用;影視音樂城與ftp推出了可檢索功能，同時(shí)開辟了外語(yǔ)視聽,、科技檢索等;經(jīng)過精心組織,、反復(fù)推敲、認(rèn)真研究推出了x大學(xué)圖書館英文版,，這是圖書館與世界交流的第一步,，目前有英文版主頁(yè)的國(guó)內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多，為了方便讀者更好地利用揚(yáng)大圖書館,，協(xié)助制訂,、落實(shí)任務(wù)，經(jīng)過各部門一個(gè)多月的努力,，推出了x大學(xué)圖書館利用100問,。通過一段時(shí)間的使用，對(duì)第一版出現(xiàn)的問題將于學(xué)期結(jié)束前對(duì)主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版,。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式,、欄目的歸類,、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn)。
(3)匯文系統(tǒng)升級(jí)：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級(jí),，并實(shí)時(shí)對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn),。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面，業(yè)務(wù)管理更方便,。
(4)系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng),、閱覽子系統(tǒng)、流通業(yè)務(wù)子系統(tǒng)等研究資料,，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個(gè)子系統(tǒng)的用戶操作手冊(cè),。
(5)軟件開發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個(gè),。如外出采訪選書查詢軟件,、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊(cè)金額統(tǒng)計(jì)、查詢機(jī)定時(shí)關(guān)機(jī)程序(實(shí)現(xiàn)無(wú)人管理),、收費(fèi)管理系統(tǒng)升級(jí)版等。這些軟件的使用,，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平,。
2、電子文獻(xiàn)服務(wù)
(1)加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源的揭示,，電子文獻(xiàn)服務(wù)部在逸夫館培訓(xùn)室對(duì)一些專題進(jìn)行滾動(dòng)播放,，如wto與中國(guó)政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí),、公務(wù)員考試講座,、“八問x”等，提高電子資源的利用率,，滿足了部分讀者的需求,。
(2)加強(qiáng)在崗人員的培訓(xùn)，每年年初都要求電子文獻(xiàn)服務(wù)部制定培訓(xùn)計(jì)劃,，就計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法,、系統(tǒng)維護(hù),、故障的排除等進(jìn)行培訓(xùn)，以提高在崗人員的崗位技能,。
(3)為了提高設(shè)備的利用率,，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放，延長(zhǎng)了開放時(shí)間,，效果顯著,。
(4)為各分館對(duì)外復(fù)印機(jī)安裝刷卡系統(tǒng),，讀者刷卡復(fù)印，既減輕工作人員的工作量,，又方便了讀者的使用,，同時(shí)也規(guī)范了收費(fèi)管理。
3,、設(shè)備管理與維護(hù)
(1)嚴(yán)格按照學(xué)校,、館有關(guān)規(guī)定，完成了年度儀器設(shè)備的采購(gòu)計(jì)劃,，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試,、驗(yàn)收、分配與帳目的核報(bào)工作,。
(2)主機(jī)房設(shè)備的調(diào)整,，對(duì)我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲(chǔ)進(jìn)行調(diào)整，完成了清華鏡像站,、萬(wàn)方數(shù)據(jù),、光盤塔、影視音樂城,、ftp等調(diào)整工作,。
(3)組織了對(duì)全館設(shè)備進(jìn)行一次查對(duì)，做到帳物相符,，防止國(guó)有資產(chǎn)的流失,。
(4)根據(jù)醫(yī)學(xué)院的要求，對(duì)淮海路校區(qū)分館多媒體閱覽室設(shè)計(jì)了三套改造,，供醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)選擇,，后由于資金沒有到位，未能進(jìn)行改造,。
4,、綜合治理工作
根據(jù)部室主任、分館館長(zhǎng)的變動(dòng),，及時(shí)對(duì)綜治網(wǎng)絡(luò)和消防安全網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整,，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài)，出現(xiàn)問題無(wú)人負(fù)責(zé)的情況,。下半年組織安全檢查兩次,，國(guó)慶、十六大前夕,，11月份中旬秋季消防檢查各一次,。為迎接學(xué)校對(duì)綜治工作的年終評(píng)比，積極做好準(zhǔn)備，認(rèn)真做好總結(jié),，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以促進(jìn)綜治工作規(guī)范化建設(shè),。
5,、紀(jì)檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的文件，旨在加強(qiáng)對(duì)全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作,。
(2)做好圖書館黨風(fēng)廉政責(zé)任制網(wǎng)絡(luò)的及時(shí)調(diào)整,，并對(duì)責(zé)任人和責(zé)任對(duì)象提出明確要求。
(3)參加圖書館組織各項(xiàng)招標(biāo)會(huì),，加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)過程的監(jiān)督,。
(4)對(duì)人民來(lái)信和群眾反映的問題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，作出處理意見，做到件件有回音,，事事有答復(fù),。
(5)自己執(zhí)行情況：能嚴(yán)于律己、廉潔奉公,、忠于職守,，不以權(quán)謀私，按要求上報(bào)收入,，執(zhí)行重大事項(xiàng)報(bào)告制度,，能注意領(lǐng)導(dǎo)成員間的團(tuán)結(jié),，不講不該講的話,，遵守組織人事紀(jì)律。
6,、蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心：
加強(qiáng)對(duì)蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心的領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)中心文獻(xiàn)資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè)，使蘇中地區(qū)文獻(xiàn)中心為學(xué)校教學(xué),、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),，積極參與省中心對(duì)二期工程方案的討論，完成二期工程項(xiàng)目書中的效益分析部分,。
7,、其它工作
(1)6月18日?qǐng)D書館舉行了逸夫館開館慶典活動(dòng)。由于組織到位,、安排有序,、準(zhǔn)備充分。慶典活動(dòng)非常成功，既起到相互交流,，又起到宣傳自己的作用,。
(2)規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊(cè)，對(duì)分管的十六個(gè)規(guī)章制度逐一過目,，并提出修改思路,，由有關(guān)部門負(fù)責(zé)人修改。
(3)為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,，圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好活動(dòng)日程安排的工作，召開兩次讀者座談會(huì)和兩次戶外咨詢活動(dòng),。
圖書館是業(yè)務(wù)部門,，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,，對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,。本人認(rèn)識(shí)到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極開展業(yè)務(wù)研究,，全年閱讀文獻(xiàn)30xxxx篇，寫了近xxxx字的讀書筆記,，撰寫論文《圖書館web信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》,、《高等學(xué)校圖書館如何面對(duì)wto》等五篇。20xx度x大學(xué)高等教育管理研究課題一項(xiàng)(《x大學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》),，得到了立項(xiàng),。本人還積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí)，除參加圖書館組織的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)外,，還參加館外計(jì)算機(jī)課程的學(xué)習(xí),，平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇二
20xx年,，圖書館全體館員緊密圍繞學(xué)校的工作重心和辦學(xué)方針，為讀者帶給“主體性”服務(wù)的觀念指導(dǎo)下,，繼續(xù)深化圖書館在教學(xué)和科研等高校知識(shí)服務(wù)中的作用,，從文獻(xiàn)資源體系建設(shè)、人性化服務(wù),、工作改革與創(chuàng)新,、內(nèi)涵式發(fā)展、黨的建設(shè)等幾個(gè)方面入手,，依據(jù)工作規(guī)劃,，將各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn),，取得了較有成效的工作業(yè)績(jī)。
20xx年,，圖書館對(duì)讀者的服務(wù)需求進(jìn)行了全面調(diào)查,，在相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，為使信息資源配置趨于科學(xué)和合理,，圖書館對(duì)文獻(xiàn)資源體系建設(shè)加大了多層次的投入,。在借鑒兄弟圖書館做法基礎(chǔ)上，分析館藏結(jié)構(gòu)擴(kuò)容和轉(zhuǎn)化潛力,，根據(jù)教學(xué)科研需要,，透過多種途徑開展文獻(xiàn)資源建設(shè)，提高我館文獻(xiàn)資源共享的產(chǎn)出量,，在有限經(jīng)費(fèi)投入中實(shí)現(xiàn)讀者需求最大化,。
1、全年館藏建設(shè)
20xx年全年,，我館共訂購(gòu)中外文圖書14.4萬(wàn)冊(cè),，期刊3024種，報(bào)紙198份,，電子圖書2.2萬(wàn)冊(cè),，我館續(xù)購(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)75個(gè)總庫(kù)、其中中文數(shù)據(jù)庫(kù)24個(gè)總庫(kù),；外文數(shù)據(jù)庫(kù)51個(gè)總庫(kù),。新訂中文數(shù)據(jù)庫(kù)3個(gè)總庫(kù)，新訂外文數(shù)據(jù)庫(kù)1個(gè)總庫(kù),。
2,、優(yōu)化文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)，加大電子資源的投入力度
在文獻(xiàn)資源建設(shè)方面,，堅(jiān)持全學(xué)科覆蓋,，優(yōu)先建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的原則，20xx年,，紙本及電子文獻(xiàn)資源采訂覆蓋我校的所有學(xué)科,，重點(diǎn)學(xué)科圖書采購(gòu)比例到達(dá)了80%,。從經(jīng)費(fèi)分配到學(xué)科配置等方面均加大了改革力度,，進(jìn)一步加大了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)等電子資源的傾斜力度，電子資源的投入占全部資源經(jīng)費(fèi)的72%,。
3,、基本實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋、特色館藏突出的文獻(xiàn)儲(chǔ)備,。
（1）古籍文獻(xiàn)方面,，加強(qiáng)特色古籍的采購(gòu)；持續(xù)新編方志的連續(xù)性，東北地方文獻(xiàn),，采購(gòu)新編方志168種,；有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采購(gòu)影印古籍,、《中華再造善本》續(xù)編,，并建立了“中華再造善本書目數(shù)據(jù)庫(kù)”，在閱覽,、咨詢到數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等方面,，為我校師生使用帶給了多方面的條件。
（2）特藏文獻(xiàn)方面,，展開對(duì)解放前三線圖書,、滿鐵日文圖書、滿鐵俄文圖書,、滿鐵中文圖書,、西文圖書的收集、加工與整理,，構(gòu)成了號(hào)稱“史上最全的滿鐵日文元數(shù)據(jù)”及滿鐵日文,、俄文、中文數(shù)字化書目數(shù)據(jù)庫(kù),，并打印出紙本目錄,，供讀者查閱檢索，極大地方便了讀者,，提高了讀者的檢索效率,。
（3）著手籌建“吉大學(xué)人書庫(kù)”，旨在保存于揭示吉林大學(xué)建校以來(lái)的文化貢獻(xiàn)與學(xué)術(shù)成果,，以此激勵(lì)吉大后學(xué)學(xué)習(xí)先賢的治學(xué)精神與嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),。該文庫(kù)將作為吉林大學(xué)圖書館特色館藏文獻(xiàn)的一部分，永久珍藏,。目前已經(jīng)收集整理吉大學(xué)人總數(shù)2903人,，檢索著作1547冊(cè)，為下一步數(shù)據(jù)錄入,、建庫(kù)做好前期準(zhǔn)備,。
（4）重啟港臺(tái)書庫(kù)建設(shè)。我館樣本庫(kù)藏有中文社會(huì)科學(xué)圖書近三十萬(wàn)冊(cè),，其中有港臺(tái)圖書一萬(wàn)多冊(cè),。讀者對(duì)此類文獻(xiàn)需求很大。因前幾年經(jīng)費(fèi)緊張而暫時(shí)中斷對(duì)港臺(tái)書庫(kù)的建設(shè),，為了更好地滿足讀者的需求,，本年度在樣本庫(kù)中篩選出9865冊(cè),，并重啟對(duì)港臺(tái)書庫(kù)的建設(shè)，選訂港臺(tái)圖書734冊(cè),。
1,、做好基礎(chǔ)讀者服務(wù)工作
20xx年，圖書館共接待到館讀者236萬(wàn)人次,，借閱圖書53萬(wàn)冊(cè),，與往年相比極大的提高了借閱率，充分滿足了讀者的借閱需求,。在充分汲取讀者意見之后,，我館采取服務(wù)讀者的新舉措：實(shí)行24小時(shí)開館。延長(zhǎng)各閱覽室借書時(shí)間至晚22：00時(shí),，借還書時(shí)間到達(dá)每周92.5小時(shí),，受到讀者的廣泛歡迎。為了給廣大師生營(yíng)造更加溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,，投入資金對(duì)圖書館進(jìn)行綠化美化,，使讀者在讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境得到較大的改善。并增添溫馨告示牌,，員工掛牌為讀者帶給人性化服務(wù),。
2、強(qiáng)化圖書情報(bào)服務(wù)職能
圖書館利用文獻(xiàn)資源豐富的得天獨(dú)厚的條件,，將收集,、開發(fā)文獻(xiàn)信息資源進(jìn)行整理、加工后向師生帶給全方位,、高層次文獻(xiàn)信息情報(bào)服務(wù),。五校區(qū)共收到文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)5617筆，完成5193筆,；加工整理五校區(qū)論文14522篇,。調(diào)試calis虛擬參考咨詢系統(tǒng)（cvrs），五館共同開展針對(duì)外網(wǎng)的咨詢工作,；參與calislibguides系統(tǒng)調(diào)試,，并應(yīng)用于學(xué)科館員服務(wù)的工作中；對(duì)外推廣cashl文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng),，覆蓋吉林,、遼寧、黑龍江等省40多所高校,；透過cadal數(shù)字平臺(tái),，為全國(guó)高校用戶帶給咨詢服務(wù),。
3,、打造多功能,、全方面服務(wù)平臺(tái)
在把握高校圖書館的現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)中，對(duì)讀者傾注的人文關(guān)懷與信息服務(wù)關(guān)懷是圖書館服務(wù)建設(shè)的基石,。為了擴(kuò)展圖書館與讀者的溝通渠道,，加強(qiáng)與讀者的親密互動(dòng)，優(yōu)化信息呈現(xiàn)方式,，提升讀者服務(wù)體驗(yàn),，給讀者傳遞方便快捷的信息，我館除了廣泛利用辦公網(wǎng),、電子郵件,、咨詢臺(tái)、薦書臺(tái),、館長(zhǎng)信箱等傳統(tǒng)信息服務(wù)平臺(tái)外,，還開通吉林大學(xué)圖書館微信公眾平臺(tái)（目前有2467群用戶）、在線qq即時(shí)服務(wù)平臺(tái)（目前有1067個(gè)群用戶）,，開展各類信息咨詢,。各平臺(tái)回應(yīng)校內(nèi)外讀者的參考咨詢5000余件（封）。為深入了解讀者需求,，并與讀者構(gòu)成互動(dòng),，我館于12月4日舉辦讀者見面會(huì)，共有78位師生參加,，互動(dòng)交流問題達(dá)67個(gè),。加強(qiáng)了圖書館與讀者互動(dòng)，增加了讀者對(duì)圖書館的了解,。
4,、加強(qiáng)讀者信息素養(yǎng)建設(shè)。
對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行入館教育,，累計(jì)培訓(xùn)27次,，參與培訓(xùn)讀者人數(shù)7047人。開設(shè)文獻(xiàn)檢索課,，選修人數(shù)達(dá)1157人,。開展密集數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)，累計(jì)過53次,，參與培訓(xùn)人數(shù)2380人,。幫忙讀者掌握利用圖書館及現(xiàn)代化學(xué)習(xí)手段，激發(fā)讀者利用圖書館的熱情,。
1,、開展世界讀書日系列活動(dòng)。
20xx年4月23日是世界讀書日,，圖書館以此為契機(jī),，與北京大學(xué)圖書館,、清華大學(xué)圖書館等成員館推出了以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨一生”的系列活動(dòng),，活動(dòng)形式包括征文,、培訓(xùn)、講座和書展等,，極大地激發(fā)了讀者讀書的熱情,，這是圖書館發(fā)揮文化傳承功能的一個(gè)有益開端。
2,、開展“數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳周”活動(dòng)
目前我館引進(jìn)的.中外文數(shù)據(jù)庫(kù)共有120多個(gè),，這些數(shù)據(jù)庫(kù)有著強(qiáng)大的功能和海量的信息，為了更好地服務(wù)讀者,，進(jìn)一步向讀者推介這些數(shù)據(jù)庫(kù)資源,，以促進(jìn)讀者對(duì)于這些優(yōu)秀資源的充分了解和利用，圖書館于6月17日—6月23日舉辦了為期一周的“數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳周”活動(dòng),?；顒?dòng)共邀請(qǐng)30多家中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的出版社和代理公司參展，活動(dòng)期間幾百名讀者參加,。針對(duì)讀者設(shè)計(jì)“圖書館電子資源使用狀況問卷調(diào)查”,，使讀者對(duì)圖書館電子資源的現(xiàn)狀有了更加深入的了解。也為我們今后電子資源服務(wù)指明了方向,。
3,、開展“資源信息素養(yǎng)”密集培訓(xùn)
思考到在大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息生產(chǎn)、存儲(chǔ),、檢索和信息交流的方式特點(diǎn)及讀者需要,，我館集中利用兩個(gè)月的時(shí)間，透過多層次,、全方位地在五校區(qū)開展了十八講40次的“資源信息素養(yǎng)教育課堂”密集培訓(xùn),，極大地提高了讀者的資源信息素養(yǎng)，提高了數(shù)據(jù)庫(kù)的使用績(jī)效,。
4,、舉辦技能大賽，提升讀者大型數(shù)據(jù)庫(kù)使用潛力
為了切實(shí)調(diào)動(dòng)讀者的用心性,，及實(shí)際操作潛力,，圖書館聯(lián)系中科、超星等多家數(shù)據(jù)商舉辦多個(gè)技能大賽,，參加人數(shù)達(dá)1784人次,，大大地激發(fā)讀者學(xué)習(xí)與研究的興趣，鍛煉其檢索潛力和技巧。
5,、緊緊圍繞學(xué)校中心工作,，深入開展學(xué)科服務(wù)工作
圖書館組織專業(yè)人員，利用館內(nèi)豐富的信息資源,，開展學(xué)科服務(wù),，共完成吉林大學(xué)1%國(guó)際學(xué)科排行的檢索統(tǒng)計(jì)6次,，吉林大學(xué)本年度sci收錄檢索統(tǒng)計(jì)6次,，為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)帶給有益的參考。為2所兄弟院校帶給相似的學(xué)科服務(wù),，加強(qiáng)了圖書館之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系,。
6,、科技查新為教學(xué)科研增添新的服務(wù)項(xiàng)目
圖書館科技查新站獲得吉林省內(nèi)唯一一家可出具專利檢索報(bào)告及專利法律狀態(tài)報(bào)告的第三方機(jī)構(gòu)。查新部門共完成國(guó)家863項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金及新教師基金項(xiàng)目,、省科技廳及長(zhǎng)春市科技局項(xiàng)目查新700余項(xiàng)，檢索證明700余項(xiàng),，出具專利法律狀態(tài)報(bào)告16份,。對(duì)教學(xué)科研帶給多方面服務(wù)。
7,、轉(zhuǎn)變思想,、用心爭(zhēng)取外部資源，促進(jìn)圖書館建設(shè)
20xx年,，圖書館用心爭(zhēng)取國(guó)家專項(xiàng)資金支持,，在“大型文專”項(xiàng)目建設(shè)中,，本館爭(zhēng)取到14.5萬(wàn)美元,，占全部大型文專經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)美元的17%。用心和數(shù)據(jù)商合作,，爭(zhēng)取他們對(duì)圖書館事業(yè)的支持,。各類活動(dòng)共爭(zhēng)取外部經(jīng)費(fèi)3.2萬(wàn)元。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇三
現(xiàn)將我在這一年來(lái)的政治思想,、工作態(tài)度,、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，堅(jiān)定理想信念,。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來(lái)，堅(jiān)持聽課,，不遲到,、不早退，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來(lái),，在思想上堅(jiān)決同黨持續(xù)一致,，自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律,，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),，盡職盡責(zé),，開展工作。作為一名黨員,，能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，廉潔自律，勤奮敬業(yè),，在工作中起模范帶頭作用,；能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù)，盡職盡責(zé),，開展工作,。
在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一,、服務(wù)至上”的宗旨,，齊心協(xié)力，加班加點(diǎn),，克服困難,，全面履行崗位職責(zé)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，主要有以下幾方面：
1,、流通部全年借還圖書200358冊(cè)（包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)），接待來(lái)館讀者89348人次（包括豐?？谛^(qū)11538人次）,。
2、透過公共檢索系統(tǒng),，了解讀者在借閱過程中的需求,，及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,，以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,，每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理,；耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題,。
3、對(duì)新入庫(kù)的中文圖書21000冊(cè),、外文圖書230冊(cè),，進(jìn)行驗(yàn)磁、分類,、上架,，盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁,、分類,、上架,，持續(xù)書架的整齊干凈,。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息,，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫(kù)的布局,，進(jìn)行倒架,、排架，盡量調(diào)整到最佳位置,。
4,、堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、考核活動(dòng),。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作，滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求,。
5,、我館藏書總量近年來(lái)增加較快，書庫(kù)面臨飽和,，為了不影響讀者在校期間的正常借閱,，流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫(kù)、綜合書庫(kù)以及文學(xué)傳記書庫(kù)的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,，將借閱量少,、副本多的圖書放入大庫(kù)內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善,。在此期間還對(duì)大庫(kù)二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,，為后序做準(zhǔn)備。
除帶領(lǐng)大家完成以上工作外，我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作：
1,、新書驗(yàn)收,、入庫(kù)21000余冊(cè)，分配到典藏庫(kù),、體育醫(yī)學(xué)書庫(kù),、文學(xué)傳記書庫(kù)、綜合書庫(kù),、語(yǔ)言文字庫(kù),、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,，改變圖書狀態(tài),，修改圖書信息，進(jìn)行庫(kù)位調(diào)整,。處理讀者違章1530余人次,。
2、承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》（1—4期）“讀者引擎”欄目的撰稿,、組稿,、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù),。
圖書館是傳播知識(shí),、傳播禮貌，開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地,。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、用心向上的環(huán)境氛圍,，努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中,。
在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,，為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員，尊重讀者,，優(yōu)化服務(wù),，齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗，做到以下幾點(diǎn)：一是按時(shí)上下班,，不擅自離崗,；二是上崗佩戴胸牌，理解讀者監(jiān)督,；三是在讀者服務(wù)過程中,，態(tài)度要誠(chéng)懇,，語(yǔ)言要禮貌，著裝要得體,；四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,，為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈,、清新的借閱環(huán)境,；五是百問不厭，想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,，盡最大可能滿足讀者需要,。
在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力,。作為流通部負(fù)責(zé)人，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,，做好圖書借閱,、圖書處理等日常工作外，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：
加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,，牢固樹立“讀者第一,，服務(wù)至上”的觀念,。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍；鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要,；合理分工，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。
現(xiàn)代化教育理念要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，圖書館正好為學(xué)生的課余讀書生活提供了一段較為寬裕的時(shí)間和一個(gè)較為寬綽的空間,，尤其是研究性學(xué)習(xí)課程的設(shè)置更凸現(xiàn)了圖書館的育人服務(wù)功能，素質(zhì)教育把圖書館提升到現(xiàn)代化學(xué)校三根支柱之一的重要地位,。我校在“以育人為本”,、“讓每一個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，圖書館館舍,、內(nèi)部設(shè)施等硬件建設(shè)和規(guī)范管理,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等軟件建設(shè)隨著學(xué)校教育事業(yè)取得驕人成績(jī)的同時(shí),，也迅速躍上了新的臺(tái)階。現(xiàn)匯報(bào)如下：
根據(jù)國(guó)家,、省,、市有關(guān)圖書館（室）建設(shè)的文件精神和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我們對(duì)圖書館建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,，采取切實(shí)可行的措施，使“硬件”建設(shè)達(dá)到丁標(biāo)準(zhǔn)化,，實(shí)觀了整體水平共同提高的目的,。
現(xiàn)在圖書使用面積達(dá)到1024平方米，設(shè)有藏書庫(kù),，教師資料室,，教師閱覽室，學(xué)生閱覽室,，學(xué)生圖書外借室,，采編室，辦公室等,，教師資料室面積達(dá)243.75平方米,，設(shè)有座位84個(gè)，占總教師人數(shù)的37.84%,，學(xué)生閱覽室面積達(dá)341.25平方米,，設(shè)有座位220個(gè)，占總?cè)藬?shù)的8.5%,，并且,，教師每座占地2.2平方米，學(xué)生每座占地1.55平方米,。到xx年為止,，學(xué)校圖書館共有圖書98528萬(wàn)多冊(cè)，其中工具書,、教學(xué)參考書為423多種類,，生均圖書達(dá)到37冊(cè)，年遞增量為每生2冊(cè),。
同時(shí),，文藝類圖書12761冊(cè)占總藏書量的30%以下。報(bào)刊種類為167以上,。圖書館又設(shè)有能容納500—800冊(cè)圖書的標(biāo)準(zhǔn)書架173個(gè),，書柜23個(gè)，還有出納臺(tái),、文件柜,、目錄柜,、陳列柜、報(bào)刊架多個(gè),。館內(nèi)有良好的通風(fēng),、換氣、采光照明,、防塵,、防火、防潮,、防盜,、防蛀、防高溫等保護(hù)設(shè)施,。學(xué)校配置了4臺(tái)聯(lián)想計(jì)算機(jī),，規(guī)劃了電子閱覽室，實(shí)行了校園網(wǎng)絡(luò)化管理：另外還配置了復(fù)印機(jī),、激光打印機(jī),、塑封機(jī)、裝訂機(jī)等設(shè)備,。
1,、管理人員專業(yè)化。
要管理出效益,，關(guān)鍵在于提高圖書館管理人員的素質(zhì),，為了加強(qiáng)和充實(shí)管理隊(duì)伍，充分利用各種機(jī)會(huì),，參加圖書分類,、編目專業(yè)培訓(xùn)。積極參加福建省圖書館員網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)?，F(xiàn)在圖書館的6位管理人員都具有大專及本科以上學(xué)歷，且都具有中級(jí)及其以上職稱：4位取得專業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,。
2,、抓好常規(guī)管理。
圖書館的常規(guī)工作主要是圖書的采購(gòu),、編目,、登記、加工,、流通,、閱覽等業(yè)務(wù)，我們根據(jù)市教委的有關(guān)文件,，結(jié)合館具體情況,，制定了“莆田第十二中學(xué)圖書館管理制度”等十來(lái)份規(guī)章制度,。體現(xiàn)我館特色的主要有：
（1）購(gòu)買新書實(shí)行報(bào)批制度。
先列出購(gòu)書清單,，經(jīng)微機(jī)查詢核準(zhǔn)確無(wú)該書,，或確認(rèn)需要增加復(fù)本，經(jīng)分管校長(zhǎng)審查同意后,，委托當(dāng)?shù)匦氯A書店辦理,，少量郵購(gòu)選擇正軌出版社或大型書店，先到貨后付款,，杜絕了非法出版物的流入,。
（2）嚴(yán)格把好新書入庫(kù)關(guān)。
須由經(jīng)辦人填寫“固定資產(chǎn)驗(yàn)收單”,，一式三份,，按單據(jù)時(shí)序入帳，杜絕了帳,、物不符和因疏忽造成的漏洞,。
（3）編目嚴(yán)格按“l(fā)zj3000”軟件要求錄入。
符合國(guó)家《文獻(xiàn)著錄總則》標(biāo)準(zhǔn),，能從題名,、作者、書號(hào),、主題四個(gè)方面查詢書目,。
（4）全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便,，讀者越多,，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,，形同虛設(shè),，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?我們由集體借閱、半開架借閱過渡到全開架借閱,，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面,。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一,，即在圖書館里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū),，功能既有不同，二者又相合一,。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,，可以還了書進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn),。在這個(gè)空間里,，可以借書,，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí),。這樣就方便了學(xué)生,，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本,，以學(xué)生為本的辦館思想,。
（5）見縫插針的開放時(shí)間。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,，他們的課務(wù)較滿,，自由活動(dòng)時(shí)間也不多，有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來(lái)的課堂作業(yè),，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障,。在這種大環(huán)境下，圖書館只有充分利用中午,、課間,、放學(xué)后的時(shí)間，“見縫插針”,，在“夾縫中求發(fā)展”,。
（6）制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
現(xiàn)任圖書館教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外,，還要對(duì)近三千位師生借閱,，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑幾個(gè)人,，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的,。自本學(xué)期起，對(duì)學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔,、培訓(xùn),，相對(duì)固定，形成制度,，輪流值日,，對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,，同時(shí)在xx年學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作,，又形成了圖書館的特色。
為了積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施,，配合教育教學(xué)工作,，更好地開發(fā)利用圖書資源,，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，圖書館開展了形式多樣,，內(nèi)容豐富的各種宣傳教育活動(dòng),，圖書館工作人員牢記“讀者第一，服務(wù)至上”的宗旨,，提出“上帝永遠(yuǎn)是對(duì)的”服務(wù)理念,，做好學(xué)生管理員的表率，要求在“準(zhǔn)時(shí),、熱情,、細(xì)心、負(fù)責(zé)”上下功夫,。認(rèn)識(shí)到為師生服務(wù)要得理且讓人,，辦事講效率，服務(wù)求卓越,，一句話,，只有服務(wù)不到位，沒有服務(wù)過了頭,。我們主要做了以下幾點(diǎn)：
（1）明確分工,，全力合作。
1人在三樓專管師生電子閱覽室,，其余4人共同負(fù)責(zé)輪值師生借閱服務(wù),，有具體的分工細(xì)則，同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生管理員隊(duì)伍的培訓(xùn),，每學(xué)年新學(xué)期初在高一新生中由班主任推薦，集中培訓(xùn),，明確要求,，崗位督促，尤其對(duì)操作微機(jī)的學(xué)生,，要求其嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,，嚴(yán)禁違規(guī)操作，以免造成失誤,。
（2）開設(shè)專題講座,，指導(dǎo)課外閱讀。
每新學(xué)年開學(xué)初,，為高一新生開設(shè)圖情課和專題講座,，圖情課主要內(nèi)容有圖書基礎(chǔ)知識(shí)介紹，如圖書分類法簡(jiǎn)介、微機(jī)查閱書目方法簡(jiǎn)介等,。讀書專題講座有“借書與讀書”,、“為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)—談研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集處理資料信息的能力”、“圖書館教會(huì)你學(xué)做聰明鳥”等,。
（3）開展讀書征文活動(dòng),，舉辦“我最喜愛的十本書（套）”評(píng)選暨書展活動(dòng)。
學(xué)生讀書征文活動(dòng)自新館開館以來(lái)先后舉辦了4次（以前大多參與政教處或語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦）,，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴(kuò)大和提高,，收到了一定效果。我們把推薦館藏圖書,、編制館藏書目寓活動(dòng)之中,，收到了良好的效果。從張貼并下發(fā)推薦100本圖書目錄導(dǎo)讀到集中時(shí)間展讀到評(píng)出結(jié)果,，時(shí)間先后跨度近3個(gè)月,，既提倡平時(shí)經(jīng)常性閱讀，又相對(duì)集中兩周時(shí)間在館瀏覽速讀,。在這期間,，學(xué)生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升,。
（4）開設(shè)書市,、新書展覽。
每學(xué)期和新華書店聯(lián)手舉辦,，書店把新書運(yùn)到學(xué)校,，辟出場(chǎng)所，每次至少有半數(shù)學(xué)生入市,，成交金額在3-5千元,，圖書館順便購(gòu)入一批新書。
（5）做好新書介紹,，擴(kuò)大宣傳,，提高借閱率。
我們改變了以往黑板報(bào)宣傳,、張貼書目的簡(jiǎn)單化做法,，變?yōu)橛羞x擇地重點(diǎn)介紹。要求每學(xué)期3期,，目前,，已編制至12期，每期張貼并下發(fā)至教研組和每個(gè)班級(jí),。
（6）為研究性學(xué)習(xí)開好綠燈,，指導(dǎo)學(xué)生收集和處理資料信息,，并開設(shè)資料復(fù)印服務(wù),。
走出課堂,，學(xué)生花時(shí)間最多的是重研究過程中的課題調(diào)查研究和有關(guān)資料查閱，因而,，廣大學(xué)生切切實(shí)實(shí)感到離不開圖書館,。我們不厭其煩地為其查閱，一時(shí)查不到,，作好備忘,；教師有時(shí)電話請(qǐng)求，我們查到后并為其復(fù)印好送貨上門,；對(duì)學(xué)生的復(fù)印,，我們酌情收取紙張成本費(fèi)。
（7）更新導(dǎo)讀方法,，激發(fā)閱讀興趣,。
學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會(huì)處于高度自覺狀態(tài),，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí),。因此，我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,。
設(shè)疑誘讀法,。
限于學(xué)生的個(gè)人愛好等因素，對(duì)于有些書籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀,。這時(shí)教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,，教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果,，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心,。
競(jìng)賽促讀法,。
由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等,，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí),，提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽,，告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間,。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
美文誦讀法,。
為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書，會(huì)讀好書,，我們進(jìn)行了圖書漂流活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文,、小說等佳作,，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,，提升他們的閱讀品位。
學(xué)科推薦法,。
課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑,。我們的語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。
（8）調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),，提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,，圖書館為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái),。首先，從采購(gòu)圖書起,，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。在學(xué)生讀物方面，加緊對(duì)豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,，首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著,、文史地,、科技方向的普及讀物,，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,，采取師生共享的辦法,，以緩解學(xué)生書少和購(gòu)書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾。
（9）建立了電子圖書館,。
將圖書館的規(guī)章制度,、新書介紹、借閱安排等在網(wǎng)上公布,，并下載一定數(shù)量、較高質(zhì)量的電子圖書,，師生通過登陸訪問,，能了解學(xué)校圖書館的藏書等情況，并進(jìn)行電子圖書的閱覽,。
（10）建立網(wǎng)上主頁(yè),。
梳理了已有材料，建立了圖書館網(wǎng)上主頁(yè),，開辟五個(gè)版塊：圖書館介紹,、讀者服務(wù)、圖書信息查詢,、讀者指南,、讀者信箱。
把師生經(jīng)常性使用的報(bào)刊,、光盤,、像帶目錄，把已有的須屆屆使用,、基本不變的內(nèi)容,，如圖書分類法、各類檢索方法等,，把網(wǎng)上下載的和資料摘編的進(jìn)行分類整理,，輸入到主頁(yè)上；同時(shí)精選讀者的稿件和建議,，也不斷予以輸入,。錙銖累積，漸增漸多,，逐步實(shí)現(xiàn)圖書館與師生讀者的網(wǎng)上雙向交流,，提高信息的重復(fù)有效使用率。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇四
今年以來(lái),，我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在圖書館全體同事的幫助下,，圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng),，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下,。
今年以來(lái)，我在上級(jí)的要求下,，積極參加政治教育,，利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào)，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì),；主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到,，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動(dòng),，無(wú)不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,，體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初,，我因病做了手術(shù),，醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息，可是,，考慮到圖書館人員少,，工作任務(wù)中，就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下,，堅(jiān)持到崗工作,。
熱愛本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書管理工作適合我個(gè)人的性格,，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè),，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的,。在每天的工作中,，無(wú)論自己多么勞累、心情多么煩躁,，都能控制好自己的情緒,，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神，堅(jiān)持做到笑臉相迎,、熱情服務(wù),；對(duì)于讀者的提問，我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料,，并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位,，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),；對(duì)待新生，由于他們不了解圖書館的管理制度,，不熟悉流通程序,，我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助,；對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生，我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下,，積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施,，當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時(shí),，我一方面控制自己的情緒,，耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù),，贏得他們的理解和支持。一年來(lái),，我沒有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵,。
做好本職工作,，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研,、努力學(xué)習(xí),，每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法,，才能提高工作效率,。對(duì)此，我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度,、圖書借閱制度等知識(shí),；熟練的掌握?qǐng)D書分類、管理知識(shí),、圖書采編、回溯建庫(kù)和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能,。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí),。工作任務(wù)繁重,，我就利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué)；實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教,；計(jì)算機(jī)操作不熟練，我就利用家里的電腦練習(xí)打字的技能,。經(jīng)過努力,，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢,、導(dǎo)向閱讀等工作,。
在工作中，我能夠和同事們互相幫助,，互相關(guān)心,，互相體諒，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步,。一方面我自覺服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，在圖書上架,、整架,、衛(wèi)生清理、回書建庫(kù),、流通借還等工作中,，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí),，積極主動(dòng)幫助其他同志,。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié)，特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志,，主動(dòng)關(guān)心他們的生活,，幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境,、工作流程,，使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。
當(dāng)然,，由于自身能力和水平等各方面的原因,，我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請(qǐng)大家多提寶貴意見,。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇五
xx年,，在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)班組成員,，勤勤懇懇工作,，扎扎實(shí)實(shí)做事,，不斷創(chuàng)新圖書館管理模式，提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),，得到了廣大讀者的一致好評(píng),。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉，工作能力,、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,，主要工作如下。
作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,，我不斷結(jié)合實(shí)際需要,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，調(diào)整自己管理圖書的思路,，做到了創(chuàng)新工作,，有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,，種類多,，進(jìn)進(jìn)出出中，總館往往找不到書的單的盒,，針對(duì)這種情況，我強(qiáng)化內(nèi)部管理,，進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,，專門設(shè)有送總館的代借單，在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,，極大地方便了讀者,，減輕了圖書管理員的工作量，提高了工作效率,。目前我們收到代借單2700多張,，借出代借書xx本。平均每天可以收到30多張單,。
一年來(lái),，我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作，風(fēng)雨無(wú)阻,，盡心盡力履行還崗位職責(zé),，認(rèn)認(rèn)真真完成上級(jí)交付的任務(wù)，堅(jiān)持不懈地做好日常管理,，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，按時(shí)開放,，保持開放的時(shí)間，確保廣大讀者的利益,。為了圖書布局合理,、方便讀者借閱，我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅(jiān)持有計(jì)劃倒架,，做到了一天一小倒,，一周一大倒，目前已經(jīng)有了2萬(wàn)多冊(cè)的藏書,，布局基本合理,；為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境,，每天早上堅(jiān)持衛(wèi)生清潔活動(dòng),，中午和晚上，發(fā)現(xiàn)不潔情況,，隨時(shí)清理,，每個(gè)周五組織大掃除，各個(gè)角落全部整理,，確保環(huán)境的優(yōu)雅,；為保持書庫(kù)整齊有序，經(jīng)常整架,，每天還回的書,，盡量當(dāng)日上完，上架圖書1萬(wàn)冊(cè)左右,。
圖書館人員少,，事務(wù)繁重，既需要做好日常管理,，又需要搬運(yùn)整理工作,，我?guī)ьI(lǐng)班組成員，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，艱苦工作,，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,，讀卡器不能正常發(fā)揮作用,，為此我經(jīng)常手工記錄，加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,，借出圖書1萬(wàn)多冊(cè),，還回21916冊(cè)，還回光盤1420張。隨著還回的書越來(lái)越多,，躍進(jìn)分館已經(jīng)無(wú)法容放,。根據(jù)總館的要求，我制訂每天的搬書計(jì)劃,，天天忙碌著裝書,，捆綁書，協(xié)助小吳搬運(yùn),，返回總館上百趟,，總計(jì)捆綁、裝卸,、運(yùn)輸43379冊(cè)書,。艱辛的付出，確保了任務(wù)的高效完成,。
工作中我嚴(yán)格要求自己,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,，時(shí)時(shí)處處以身作則，率先垂范,，臟活重活搶著干,，別人不愿做的事，我來(lái)做,，別人不愿當(dāng)?shù)陌?，我?lái)當(dāng)，不計(jì)較個(gè)人得失,，積極營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、相互協(xié)作的工作氛圍，打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊(duì),。在我的帶領(lǐng)下，館員的服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng),，服務(wù)質(zhì)量不斷提高,，全體隊(duì)員能夠熱情接待每一位讀者，熱心地為人找書和為書找人,，耐心回答讀者遇到的種種問題,，指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索，受到廣大讀者的高度贊賞,。
長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,，我認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形式的需要,。為此,，我利用業(yè)余時(shí)間，積極開展業(yè)務(wù)研究,，xx年閱讀文獻(xiàn)200篇,，并作了大量讀書筆記，主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》,、《圖書營(yíng)銷研究》等課題的研究,，掌握大量的專業(yè)知識(shí)，工作能力有了很大提高,。我總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》，在xx公開發(fā)表,，理論水平提升很快,。
回顧一年來(lái)，雖然取得了明顯了成績(jī),，但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,，還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠豐富,，需要進(jìn)一步強(qiáng)化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二是創(chuàng)新意識(shí)還不能滿足管理工作的現(xiàn)實(shí)需要，還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現(xiàn)新突破,。
今后,，我將緊緊圍繞上級(jí)部門的要求，在工作中創(chuàng)新,，在實(shí)踐中總結(jié),、提高，力爭(zhēng)為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇六
一年來(lái),，在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人,、文明規(guī)范,、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對(duì)象,，在服務(wù)過程中,，通過圖書館提供的書刊對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，在圖書館工作實(shí)踐中,，作為圖書館的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)文明,、整潔,、清新的館容館貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
1,、開學(xué)初忙而不亂,，建立建全了各項(xiàng)管理工作。
高效率,，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,，認(rèn)真做好教材驗(yàn)收、分發(fā)和統(tǒng)計(jì)等工作,，熱情接待每一位師生,。耐心細(xì)致處理好每一個(gè)班級(jí)教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。
2,、及時(shí)辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作。
為學(xué)校師生的書報(bào),、刊物借閱工作提供最大的方便,。還加快了圖書、報(bào)刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作,。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu),、針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和需要，上半年完成了新書的選購(gòu)并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作,。向廣大師生推薦介紹好書,、新書。對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出,，決不過夜,，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù),，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益,。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時(shí)間,，在提高工作效率上作文章、下功夫,。實(shí)行了邊工作,、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。
一是勤整理,，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,。
二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,。
三是勤過目，到書架旁勤看一看,，對(duì)圖書的位置了如指掌,。從而為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率,。
3,、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。
目前學(xué)校藏書量是4.5萬(wàn)多冊(cè)圖書,，為了不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，對(duì)那些流通率高容易壞的書本及時(shí)修補(bǔ)上架,。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,，故本學(xué)期對(duì)全書庫(kù)的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理，這是一項(xiàng)比較大的,、比較苦累的工作,，但是工作起來(lái)沒有一句怨言。
4,、及時(shí)高效地完成了報(bào)刊的征訂工作,。
在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)的報(bào)刊幾十種,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，馬上動(dòng)手，每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。
學(xué)生人數(shù)一年多于一年,，為了圖書的借閱及學(xué)生來(lái)館閱讀等工作做得更好,，圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視，圖書館管理員努力還是不夠的,。因此,，在忍受緊缺的條件下,，我們想到學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)他們來(lái)圖書館幫忙管理,，在我一番簡(jiǎn)單介紹,，他們能很快上手，盡心盡職,，在借書期間他們還會(huì)耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍：注意防潮,、防折、不涂劃,、不污損,，一年來(lái)，圖書室的圖書完好無(wú)損,。
我邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書館管理中既注重“管”,，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中,，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)比較麻煩,，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方,。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。管理的是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，管理要有章有序,，有始有終,，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
一年來(lái)總覺得自己整天在忙碌中,，有做不完的事情。不過還是有不足之處,，比如如何將圖書館管理得更好,，再上一個(gè)水平,，還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭(zhēng)取不斷改進(jìn),，努力做得更好!
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來(lái)我擔(dān)任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”,，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作。需要耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度。
圖書室的工作看似簡(jiǎn)單的＂借借還還＂,，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。
科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對(duì)師生實(shí)行開放服務(wù),，給師生帶給更多、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽?zhēng)熒囊庖?，在此基礎(chǔ)上,，針對(duì)不一樣年級(jí)、不一樣學(xué)科,、不一樣愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,，是他們更新知識(shí),、開闊視野的有力助手。
讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。由于學(xué)生認(rèn)知水平、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好的不一樣,，我們?cè)谌粘Ｗx書活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā),，貼近學(xué)生的實(shí)際,，根據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導(dǎo),，由淺入深,，循序漸進(jìn)，逐步深化,。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級(jí)推薦一些讀書書目,，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要，又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用,。例如,，對(duì)低年級(jí)學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言,、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物,；對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生,，我們向他們推薦知識(shí)性,、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性,，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校透過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,，注重對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,。
“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,，同學(xué)們透過讀書、愛書,、知書,、用書，把知書,、達(dá)理聯(lián)系在一齊,，陶冶了情操，開擴(kuò)了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),，提高了素養(yǎng)。
平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),，在今后的工作中,，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實(shí)，更好,。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇八
今年以來(lái),，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持,、關(guān)心下,，圖書館本著＂一切為讀者服務(wù)＂的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù),、拓展圖書館教育和信息的功能,，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理,、讀書活動(dòng),、提高人員素質(zhì)入手，通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,，圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作,。
在這一年中,，我館繼續(xù)把＂讀者至上，服務(wù)第一＂的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中,。
1,、滿足讀者需求，增加開放時(shí)間,。隨著學(xué)校的發(fā)展,，師資隊(duì)伍壯大，學(xué)生人數(shù)增多,，使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到2400余人,。為滿足讀者需要，我們?cè)黾痈魇业拈_放時(shí)間,，如文科,、理科借閱室實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)11小時(shí)開放制度，電子閱覽室實(shí)現(xiàn)每天中,、晚3小時(shí)開放制度,，此外，還為外省市學(xué)生增加周末,、節(jié)假日,、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊(cè),，接待師生借閱數(shù)為70329人次,，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2,、完善排架,，更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,，我館遵循圖書分類排架規(guī)則,，對(duì)文科借閱室39125冊(cè)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架,。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手，我館還對(duì)全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),，設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,，使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。
圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā),、期刊訂購(gòu),、新書采購(gòu)、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上,，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,，做好讀者服務(wù)工作。
在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,，我館及時(shí)調(diào)整建設(shè)思路,，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè)，明確發(fā)展目標(biāo),，健全各項(xiàng)制度,，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1,、遵循館章制度,，明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》,、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》,、《圖書館20xx年工作計(jì)劃》等一系列制度計(jì)劃，并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為,，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責(zé)任,，事事有程序,，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn),。
2,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來(lái)提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。目前,，我館已全面實(shí)現(xiàn)圖書采編,、流通、檢索自動(dòng)化管理,，圖書館的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)統(tǒng)計(jì)都已實(shí)現(xiàn)電腦操作,、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫(kù)已有三年,，數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,，即有60086冊(cè)圖書，為了確保數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,，我們采取必要措施,，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),，同時(shí)做好1臺(tái)服務(wù)器,、6臺(tái)工作機(jī)、5臺(tái)公共查詢檢索機(jī)、79臺(tái)師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作,。
除此之外,，我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印,、刻錄等服務(wù),，并堅(jiān)持每月更新圖書館網(wǎng)頁(yè)，建立信息服務(wù)平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化,。
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化，是當(dāng)前教育形式下對(duì)學(xué)校圖書館工作的全新要,，基于這一要求,，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書館的各項(xiàng)教育功能,。
1,、開展利用圖書館教育。對(duì)高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育,；組織學(xué)生圖管員,，開展圖書情報(bào)知識(shí)、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn),；參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究,；開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館,、利用圖書館。
2,、開展豐富多彩的讀書活動(dòng),。今年館辦讀書活動(dòng)4次，主題是：……知識(shí)競(jìng)賽,、《讀書筆記》展示,，累計(jì)參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,，我校20xx年x月號(hào)刊獲得xx區(qū)高中組一等獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動(dòng)，如……制作,，參加學(xué)生30人,，其中1人獲得二等獎(jiǎng)，7人獲得三等獎(jiǎng),，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
3,、開展圖書館宣傳。開展對(duì)400名各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,，了解學(xué)生閱讀需求,，個(gè)人簡(jiǎn)歷定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁(yè),、《xx》小報(bào)及新書專架,，向?qū)W生報(bào)道圖書館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書通報(bào),，發(fā)布好書借閱排行榜,，開展圖書評(píng)論及閱讀交流。
4,、開展教育情報(bào)服務(wù),。堅(jiān)持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),，為學(xué)?！秞x》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
圖書館年終個(gè)人工作總結(jié)篇九
二零零八年對(duì)于祖國(guó)來(lái)說是個(gè)多事之“秋”,，有喜也有憂,。遭遇年初的南方雪災(zāi)，5.12四川大地震,，喜迎期盼已久的北京奧運(yùn),，還有面對(duì)當(dāng)下波及全球的金融危機(jī)。國(guó)人在大災(zāi)面獻(xiàn)出了大愛,，在奧運(yùn)面前向世人展示了和諧奉獻(xiàn)的中國(guó)風(fēng)采。這一年國(guó)家經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄,，人民同聚歡笑和淚水,。
國(guó)家圖書館在這特殊的一年里，也進(jìn)行了機(jī)構(gòu)重組,，基礎(chǔ)業(yè)務(wù)嘗試外包等各項(xiàng)改革,。二期工程在經(jīng)歷1975周恩來(lái)病榻批準(zhǔn)，2001年立項(xiàng),、2004年奠基,，以及數(shù)字圖書館前期準(zhǔn)備等工作之后，今年終于在9月9日館慶之日與讀者正式見了面,。嶄新的格局,，現(xiàn)代化的服務(wù)，再加上全館員工共同的努力,，我館必將騰飛,，必將躋身于一流的圖書館之列,。
作為國(guó)家圖書館的一員，我融入到了這個(gè)集體之中,。一年來(lái)與國(guó)家同呼吸共命運(yùn),，與圖書館人共同奮斗，兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作,。
總結(jié)起來(lái),，在政治思想認(rèn)識(shí)上有了明顯進(jìn)步，業(yè)務(wù)工作能力有了進(jìn)一步提高,，個(gè)人綜合素質(zhì)得到了明顯加強(qiáng),。同時(shí)，我向一年來(lái),，經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝,。
積極參加黨支部、團(tuán)支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，以及我館一系列指示精神作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，以理論武裝頭腦,，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活，提高思想政治素質(zhì),。
團(tuán)組織活動(dòng)中,，迎接我部新人石渡行，作為青年積極分子,，我充分感受到新人的自信與果敢,，團(tuán)員的活力深深感染著我，我們都相互鼓勵(lì)前行,，繼續(xù)保持青春的熱情,。
黨的生日，也是共產(chǎn)黨人的生日,。參加生日盛宴,，我們用詩(shī)歌的形式獻(xiàn)禮。同時(shí)祭奠在五·一二中遇難的同胞,。我們以這樣的方式團(tuán)結(jié)在一起,，共同戰(zhàn)勝史無(wú)前例的天災(zāi)。
黨員活動(dòng)日,，也是中文采編部今年成立之后第一次組織的大型集體活動(dòng),，白洋淀、冉莊地道戰(zhàn)之行,，很值得回味,。這次活動(dòng)不僅增加了本部門同事之間的了解,，增進(jìn)了友誼，還重溫了革命精神,，接受了一次良好的愛國(guó)主義教育,。
今年繼續(xù)從事我館的“摸家底”工作，即——中文圖書館藏及書目數(shù)據(jù)的回溯整合工作,。整理好書目數(shù)據(jù)資源是我館做好一切服務(wù)的基礎(chǔ),。圖書館有多少資源可以提供給讀者，現(xiàn)有資源是否能為讀者提供準(zhǔn)確到位的服務(wù),，這些都依托于書目數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,、完整性和充分性。同時(shí)書目數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是當(dāng)今多元化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)立于不敗之地的根本,，更是我館宏圖發(fā)展的生命之本,。因此，我覺得一年來(lái)從事的補(bǔ)充館藏,、完善,、補(bǔ)編數(shù)據(jù)的回溯工作，充實(shí)而有意義,。
(一)工作之意義
1,、豐富了館藏。
在今年,，大量的補(bǔ)編,、補(bǔ)藏的數(shù)據(jù)中，以民國(guó)圖書為主,。其中有很多其他圖書館未收藏,，百度、goole也檢索不到的稀有版本,。甚至有百年以上的圖書,。雖然這些圖書有些是資料(非正規(guī)出版社出版)，有些是手抄本,，油印本,、石印本,、曬印本……但都很珍貴,。就內(nèi)容而言，補(bǔ)充了很多現(xiàn)在收藏政策不收藏的圖書,。例如：宗教和民國(guó)時(shí)代的教材,，以及不同版本的名著，工程圖書等等,。我們所做這項(xiàng)工作的意義大概就在于挽救并恢復(fù)了“古典理論文本”的原貌吧!
2,、為二期開館提供有力保證
二期開館的前期準(zhǔn)備工作是大量而要求細(xì)致的,。我們承擔(dān)的為中文圖書改圖書流向的任務(wù)是個(gè)時(shí)間緊迫又耗費(fèi)體力的工作。更何況我們要到14層一本一本的把書取到二層來(lái),，做完之后再一本一本地放回去,。在炎熱的夏季書庫(kù)里，沒有冷風(fēng)的情況下,，全組共同努力,，提前了完成了館里交給的任務(wù)。大家都開玩笑地說,，就當(dāng)這是減肥了,。不僅如此，我們還額外地檢查出了,，由于種種原因,，其他科組遺留下的紕漏。為二期圖書館準(zhǔn)確服務(wù)提供了有力保證,。這也算做今年我們直接為二期開館服務(wù)的一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧,。
(二)收獲與感悟
a、事業(yè)心,、責(zé)任心與細(xì)心
踏踏實(shí)實(shí)的事業(yè)心是干好工作的思想基礎(chǔ),，責(zé)任心是干好工作的基本保證。要完成好回溯組的工作就必須有極強(qiáng)的責(zé)任心,，從圖書的保存本到基藏本,，從中圖號(hào)到劉國(guó)鈞號(hào)，從民國(guó)號(hào)圖書到建國(guó)以后新書;從最初硬傷性錯(cuò)誤到如今的精加工,。核對(duì)的工作越來(lái)越細(xì),，需要核查的項(xiàng)目也越來(lái)越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,，在著錄時(shí)必須結(jié)合這些“老書”的特點(diǎn),，恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用新的編目規(guī)則，才能制作出準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。雖然工作難度逐漸增大(版本的識(shí)別是一個(gè)難點(diǎn)),，可大家干工作的熱情并沒減。經(jīng)過樓上樓下求索,，經(jīng)過多方檢索點(diǎn)排查,，終于修改完成一串錯(cuò)誤圖書，讓“死書”成為“活書”,。有時(shí)候,，我們剛剛編完數(shù)據(jù)，讀者就來(lái)討要,。我們?yōu)槟軌蚣皶r(shí)為讀者提供有價(jià)值的資料而感到欣慰,。
我主要從事的補(bǔ)編無(wú)數(shù)據(jù)圖書的工作,，也并不意味直接可以做數(shù)據(jù)。雖經(jīng)前道工序核查,，但還必須通過各種渠道再做查重,，因?yàn)樗巿D書年代久遠(yuǎn)，信息源識(shí)別難度大,，教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因,，往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補(bǔ)編數(shù)據(jù),。這就要求我們細(xì)心一點(diǎn),，責(zé)任心強(qiáng)一點(diǎn)，才能使數(shù)據(jù)完美,，也避免重復(fù)數(shù)據(jù)發(fā)生,。
b、知識(shí)與方法
編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程,。標(biāo)引過程中,，我熟悉了中圖法的各個(gè)大類，也提高了各類圖書的標(biāo)引技巧,。知識(shí)面的寬窄也會(huì)影響圖書編目的質(zhì)量,。在編目時(shí)，除了運(yùn)用自己已經(jīng)具備的知識(shí)以外,，還要咨詢組內(nèi)分類,、標(biāo)引專家和外語(yǔ)專家，甚至是網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大知識(shí)庫(kù),。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準(zhǔn)確,、到位。在編目的過程中拓展了我的知識(shí)面,，我了解了宗教知識(shí)以及民國(guó)那些事,，并增加強(qiáng)了對(duì)歷史和文學(xué)的興味。深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)與方法缺一不可,。唯有掌握方法,，多學(xué)知識(shí)，永無(wú)止境地探索,，才能成為一個(gè)真正的標(biāo)引員,。
c、收獲
在今年的工作過程中,，我收獲頗多,。除了拓寬了自己的知識(shí)面以外,，還能夠自主分析圖書內(nèi)容標(biāo)引圖書,，而不是簡(jiǎn)單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細(xì)節(jié);態(tài)度更加積極,，不僅僅是簡(jiǎn)單地完成要求的數(shù)量，更加注重編目質(zhì)量;對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,，孔子言：“取乎其上,，得乎其中;取乎其中，得乎其下……”,，信然,。
(三)工作建議
a、加大圖書保護(hù)力度
在補(bǔ)藏圖書的過程中,，過手圖書破損非常嚴(yán)重,，有的甚至?xí)ひ呀?jīng)脫離了書身，碰一下便“蘇”了,，紙屑紛紛脫落,。看到日漸破損的圖書感到非常痛惜,，深感保護(hù)古籍的意義,。看這些圖書的品相,，以清末民國(guó)初年的圖書和宗教書籍較好,。而抗戰(zhàn)期間和建國(guó)前后的書籍多為生料紙，品質(zhì)較差,，這大概和當(dāng)時(shí)的國(guó)力有關(guān)吧,。出版情況不能一言以概之，圖書破損嚴(yán)重,，應(yīng)擇其重點(diǎn)保護(hù)與修繕,。
b、在回溯組工作的幾年來(lái),，深感回溯工作的重要,，應(yīng)該建立回溯工作的長(zhǎng)效機(jī)制，包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等,。
c,、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善，例如文獻(xiàn)類型分開檢索的功能等等,。
d,、剛做完圖書應(yīng)及時(shí)順架(因?yàn)闆]法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。
我做到經(jīng)常自我分析,，自我批評(píng),，自我檢查;追求求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感，并轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中,。在空氣不好,，書臟破的環(huán)境下，大家還能夠齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)在這溫暖的集體,，jia老師的言行深深影響著我們。在工作過程中我們能夠互通有無(wú),，互相幫助,，我基本上能夠起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。在aleph16版系統(tǒng)切換和新接任務(wù)的實(shí)施過程中,，也能夠主動(dòng)探索技巧,，然后與大家分享。不遲到不早退,，并做到與同事敞開心胸交流,，誠(chéng)心誠(chéng)意共事，實(shí)實(shí)在在相處,。嚴(yán)于律己,，寬以待人。對(duì)災(zāi)區(qū)人民也能積極捐款捐物,。并能夠積極參加館或工會(huì)舉辦的詩(shī)朗誦,、踢毽子、跳繩,、環(huán)湖走等各種文體活動(dòng),，以及我館主辦的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)。參觀傅雷的生平展,、鋼琴詩(shī)人肖邦的生平展,，深刻感受他們的愛國(guó)心，敬業(yè)心;文獻(xiàn)主題標(biāo)引以及電子環(huán)境下的標(biāo)引工作,，等的演講,，開闊了我眼界。
雖然,，這一年來(lái),，我在思想上有了更深一層的認(rèn)識(shí)，在工作上取得了一定成績(jī),，但在有些方面還存在著問題和不足,，例如：學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)、深入,，自己的一些知識(shí)還需要不斷更新,，自己的業(yè)務(wù)工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力，加以克服,、解決,。
