無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇一

您好！

匆匆六年時光就這么溜走了,，畢業(yè)季悄無聲息地來了,。李老師，我是多么舍不得您呀,！

李老師,，還記得那篇獲得省三等獎的作文嗎？那時候,，我的作文并不是很好,，寫完以后，我小心翼翼地來到辦公室找您批改作文,，本以為您會毫不留情地指出我的一個個錯誤,，沒想到，您說：“寫得不錯,，這些地方改改就更好了,。”李老師,，您的這句“寫得不錯”給了我莫大的鼓勵。這句話就像有魔力一般,，撫平了我內(nèi)心的不安,；又像寒冬的一把火，點著了我的心,。從那以后,，我每一次修改都特別認(rèn)真，直到稿紙上滿是藍(lán)色的字跡才罷休,。李老師,，要是沒有您的這句話，就沒有我這篇獲獎的作文,，李老師,，謝謝您！

李老師,，還記得那個介紹掃描全能王用法的視頻嗎,？那天上午,，我收到了您的信息：給班里的同學(xué)制作一個介紹掃描全能王用法的視頻。起初,，我并不是很愿意去做,，上面有說明的啊，為什么還要我來介紹呢,？但我還是硬著頭皮答應(yīng)了下來,。正當(dāng)我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時，您又給我發(fā)來一條信息：尚文是個積極向上的孩子,。我呆住了,，忽然想到：是啊，這不是老師給我的一個超越自己的機會嗎,？我為什么不好好珍惜呢,？那天，我很快地做完作業(yè),。并開始錄制視頻,，為了讓視頻效果更好，解說更流暢,，我還專門寫了一份二百多字的稿子,。視頻錄完以后，我對著那條信息傻傻地笑著,。我把視頻發(fā)給您以后,，您又大大夸贊了我一番。那天,，我整個人都有種飄飄然的感覺,。李老師，是您給我機會,，讓我超越了自己,，謝謝您！

李老師,，謝謝您,！這三年來您對我的悉心栽培，讓我成為了全新的自己,，謝謝您,！

祝

永葆青春！

您的學(xué)生：xxx

20xx年7月2日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇二

敬愛的余老師：

您好,！

每當(dāng)我看到你那忙碌的身影,，我便會感到一陣心疼。然而，我們卻總是惹您生氣,。

星期五的班會上課上,，您氣沖沖地走上講臺，怒視著我們,。您用那春雷般響亮的聲音鎮(zhèn)醒了我們：“你們掃的什么地,？地上到處都是灰塵紙屑！”全班同學(xué)看著您失望的眼神,，都羞愧地低下了頭,。

為了吸取教訓(xùn)，痛改前非,，這個周末,，我請教了“家庭主管”媽媽，來指導(dǎo)我怎樣掃地,。

一開始,，媽媽一點兒也不贊同，立即對我念起了“緊箍咒”：“你怎么可以掃地呢,？快要數(shù)學(xué)測驗了,，去做數(shù)學(xué)題吧！”“好了,，媽媽,！是余老師讓我們學(xué)掃地的！”我撅著嘴巴,，大聲囔著,。果然，您的力量真大,，媽媽只好讓我掃啰,！

媽媽拿起掃把，耐心地講解起來,，一邊講還一邊給我做示范：“兩手握住掃把柄,，用力往一個方向掃。墻邊和角落的灰塵,，就用掃把側(cè)著掃……”我學(xué)者媽媽的樣子，緊握掃把柄,，將垃圾一點一點地聚在一起,，然后用力地掃進撮箕中。不到一會兒,，我便大汗淋漓,。爸爸遞給我一張濕紙巾，輕聲說道：“你休息一下吧,！”“不,，”我搖了搖頭,，“讓我把家里都掃一遍吧！”爸爸也阻攔不了我,，只好聳聳肩,，走了。

我一個人在客廳里,，努力地掃啊掃啊,，努力地讓自己學(xué)會怎樣叫好好掃地。時間過去了三十分鐘,，我總算把地全部掃了一遍,。再往屋里一看，干凈多了,！“呼——”我長吁了一口氣,，雖然那些“小精靈”都蹦到我的臉上，但把任務(wù)順利地完成了,，心里美滋滋的,。

余老師，您總是說勞動換來的是喜悅與幸福的果實,。通過這次實踐活動,，我終于明白了豐收的喜悅果實是怎樣的味道。

余老師,，您總是批評我們清潔做得慢,，而且不干凈。我們向您保證,，再也不會這樣了,！最后，祝親愛的余老師身體健康,！工作開心,！家庭幸福！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：朱家儀

20xx年xx月xx日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇三

親愛的未來老師:

您好!

我是一個十二歲的小姑娘,剛剛完成小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯的積累,準(zhǔn)備邁進初中的大門,即將榮幸地成為您的一名學(xué)生,。

親愛的未來老師，盡管我們未曾謀面,，盡管我還不了解任何有關(guān)于您的信息,，但是在這等待的日日夜夜里，我便在腦海中無數(shù)次地勾勒著您的音容笑貌,。我想,，您一定是一位和藹可親、循循善誘、誨人不倦的好師長,。

親愛的未來老師,，我相信，您會用您睿智的頭腦為我們答疑解惑,、指點迷津,。當(dāng)我們迷失了前進的方向，您會教導(dǎo)我們“少年智則國智,，少年強則國強”,；當(dāng)我們不求甚解,、得過且過時,，你會告訴我們“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”……對于我們的缺點、錯誤,，您不會大發(fā)雷霆,，也不會旁若無人地大發(fā)感慨，而是曉之以理,，動之以情,，諄諄地教誨我們改正。我相信,，在您地引領(lǐng)下,，學(xué)習(xí)對于我們就向到知識的太空里漫步，在文學(xué)的海洋里遨游,，充滿了樂趣,。

親愛的未來老師，我相信,，您不會因為兩代人的差距而與我們有距離感,。當(dāng)下課鈴打響時，您不會因為課程的進度而拖堂,，您也會與我們在一起,，與我們拉近距離，我們仿佛成了一群無話不談的朋友,。當(dāng)我們在生活中遇到挫折,、坎坷，您會以一個慈母的身份,，關(guān)心我們,，愛護我們……

親愛的未來老師,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我也一定會好好學(xué)習(xí),充實各方面知識,努力完成初中階段的學(xué)習(xí),以品學(xué)兼優(yōu)的狀態(tài)結(jié)束我的初中生涯,向著理想的彼岸乘風(fēng)破浪!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇四

敬愛的老師：

時光如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間,，六年的時光悄悄地溜走，又到了離別之際。在這六年的時間里,，許多老師為我們傾盡所有,，辛勤培育祖國的花朵，我們不勝感激,！但其中令我印象深刻的還是您——我們的品德老師,，在此我回想起師生之間的點點滴滴，不禁感慨萬千,。

在六年級上冊時,，您來到了我們班，教我們的品德與社會課,。作為一個育人幾十年的教師,，您舉手投足的那種氣勢，令人欽佩,！一門普通的副課,，在您的講解下，變得有聲有色,，課堂上我們讀的動情,、議得熱烈，像顆顆幼苗吮吸知識的甘泉,。每次二十分鐘的瀏覽背誦,，是我們的必修課，在一片片的誦讀聲中,，我們體會到了祖國的富強,，民族的振興。從甲骨文字到楷書行草再到簡體中文,；從觀月記錄到天文望遠(yuǎn)鏡再到宇宙飛船,；從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強，中華雄獅從睡夢中奮起,，您用慷慨激昂的話語,，沖擊我們的心靈，讓我們知道了何為中國人,！在自由交流會上,，您暢所欲言，以無數(shù)生活實例,，告訴我們了許多人生道理,，讓我們知道“來日并不方長”。

記得有一次,，我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著我對蘇格拉底的品析時,，您對我說了一句話：“加油,，孩子！你一定能考上清華北大,！”那一剎,，我的心被觸動了，這句話給與了我無窮無盡的力量,，每逢我身處逆境的時候,，便會問自己：“你真的竭盡全力了嗎？”,。有位名人說過：“成功是實現(xiàn)最終的目標(biāo),，而不是從未經(jīng)受過挫折；成功是贏得整個戰(zhàn)場,，而不是贏得每一場戰(zhàn)斗,。”我始終謹(jǐn)記您的諄諄教導(dǎo),，在成功路上砥礪前行,。

您是燈塔，照亮前方的路,；您是暖陽,，驅(qū)散無盡的黑暗；您是蠟燭,，燃燒自己照亮了我,。您的恩情我永生難忘，我一定不會辜負(fù)您的期望,！

祝您身體健康,，萬事如意！

楊鈞迪

20xx年6月13日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇五

親愛的張老師：

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤著它成長,；雄鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔,。而我,，要感謝很多很多人，但是,，最要感謝的還是我的老師,。

在學(xué)校里，是誰對我們的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)——是老師,；是誰在我們獲獎時對我們一絲絲的鼓勵——是老師,；又是誰教會了你許許多多的知識——是老師！難道我們該感謝的人不是老師嗎,？

還記得,，開學(xué)第一天,，媽媽牽著我的手，把我送到了學(xué)校里,。我們班的班主任——張老師,。張老師，多么溫柔,，多么美好的稱呼啊,！您是多么的親切啊,，這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,，讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國里,，是那樣的美好，讓我不禁我深深陶醉其中,。

隨著年級的增高,，隨著知識的增長，我和班上的一些同學(xué)一樣,，試著寫起來數(shù)學(xué)日記,，那時我才發(fā)現(xiàn)，哇——原來數(shù)學(xué)王國有這么多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識,，走進中年級的數(shù)學(xué)王國的我,，打量著身邊的一切景象，小小的心里充滿了好奇,。說實話,，張老師就像童話中的小魔女似的，輕輕一點這兒,，這里的知識我們就了如指掌,，背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長出了碧綠的小草,，開出了鮮嫩的花朵,，小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜，蝴蝶在空中跳著一場場精彩的舞蹈似的,。日記中有小鳥為我引出的一道道應(yīng)用題,，也有被這些事物陶醉其中后，而編出的童話故事,。

日子就這樣一天天過去,，誰也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血，也不知您為國家培養(yǎng)了多少人才······

任何事物都有回報之恩,，我們怎能忘記您對我們的恩情呢,？雖然現(xiàn)在我無法用事物來表達(dá),，但是，我可以用行動來表達(dá),！

祝您天天健康,！

您的學(xué)生

20xx.x.x

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇六

親愛的董老師：

您好!

謝謝您這么長時間對我的照顧，其實我心里有好多話要對您說,，但是一直沒有機會,，今天終于可以利用這個寶貴的機會向您訴說。

老師,，我記得二年級時,，我在數(shù)學(xué)課上一邊上課，一邊摳手指,，不知不覺,，我忽然覺得好像有東西從我指甲縫里流了出來，我低頭一看,，才如夢初醒：“我的手怎么流血了?”我大叫道,。這句話被數(shù)學(xué)老師聽見了，趕緊把我?guī)У搅宿k公室,，我的語文老師——董老師您,，一只手拿著藥，一只手拿著棉簽,，把棉簽沾了沾藥水,，小心翼翼地往我手上抹了藥，還一邊抹一邊問：“還痛嗎?”我搖了搖頭,，眼眶里涌滿了淚水,，心里默默地感謝老師，謝謝您的照顧,，我一定要好好學(xué)習(xí),，要用最好的分?jǐn)?shù)報答您。

老師,，您的耐心很大,，我們不會的字，您都會耐心地給我們講,。有一天,，我們學(xué)睡覺的“睡”字時，您給我們講了整整一節(jié)吶!因為有些同學(xué)每次都把“睡”字里面的四橫寫成三橫,，還有些同學(xué)把“睡”字里面的第三橫寫的很短,，第一橫寫得最長，但您沒有打罵他們,，而是一遍又一遍給他們講,，看見又急又渴的您,，我真想對您說：“老師啊!您在講臺上講得口干舌燥，他們卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng),，您還是一遍又一遍講給他們,，您真?zhèn)ゴ鬅o私?！?/p>

老師,，我記得有一次考試，本來能考一百分的我,，因為粗心大意,，而考了九十幾分，我心里像壓著千萬塊巨石一樣沉重,，因為您最討厭馬虎的同學(xué)了。誰知,，您卻只是讓我把那個問題寫到日記本上,，說：“小馬虎，下次不能再粗心了,?！?/p>

老師，您是蠟燭,，點亮別人,，燃燒自己，我敬佩您,，又喜歡您!

祝您身體健康!

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇七

敬愛的老師：

您好,！有人說老師是辛勤的園丁，有人說老師是春蠶,，也有人說老師是蠟燭,。但我認(rèn)為您就像是一本豐富多彩的書。

有時您是一本百科全書,，讓我們在您知識的海洋里學(xué)習(xí)成長,。您就像我的一位大姐姐，在我遇到難題,，迷失方向的時候,，您總是細(xì)心的為我講解，聽不明白又是一遍,，還是聽不懂,，又是一遍，直到我聽明白了,，會應(yīng)用了為止,。您對我們班上的每一位同學(xué)都很好,，也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧,，您在講臺上站著,，粉筆在您的操作下，在黑板上進行著工作,，您還不停地為我們講說著重點,、難點，為我們反復(fù)講解著,。

有時您也是一本幽默哈哈大全,，在我們聽課聽得乏味的時候，您也會偶爾為我們講講笑話,，為我們增添一點氣氛,，讓我們在不知情的情況下喜歡上您的課。記得您給我們講過一個“姓萬”的故事：有一個大戶人家的公子,，從小就非常笨,，他的父母就給他找了一位老師教他寫字、讀書,。這位老師就今天教他寫個“一”,，明天教他寫個“二”，后天教他寫個“三”……過了不久,，公子的父親認(rèn)為自己的兒子學(xué)的不錯了,，就把老師給請回去了。有一天,，公子家有喜事,，公子的父親，就讓公子給他的姓萬的朋友寫一份邀請函,，公子就回到房間認(rèn)真的寫,，結(jié)果公子的父親一看，大吃一驚,，公子在邀請函上寫了一萬個“一”,。老師的這個故事引得我們哄堂大笑，我們在乏味中找到了快樂,，又回到了課堂中,。

感謝您，我人生道路上的領(lǐng)路人,；感謝您,，讓我喜歡上了您的課；感謝您，讓我們愛上了學(xué)母語,。感謝您,，老師，我們的這本豐富多彩的書,！感謝您,，我們永遠(yuǎn)的語文老師！

您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx

20xx年x月xx日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇八

親愛的母校：

微化吹過偌大的操揚,，拂過窗簾,，翻起一頁頁被陽光照得耀眼的書頁，似翻過了如水的流年,。駝紅的夕陽照得人微醉,，孰不知春已遠(yuǎn)，夏已至,，畢業(yè)季悄然來臨,，思緒漸漸飄飛，回到了六年前那個初夏,。

那天,，陽光強烈，水波溫柔,。我握緊小手，緊張地步入校園,。校園門前,，墨香縈繞，上的幾個嵌金大字印入眼簾：“腹有詩書氣自華,?！碑?dāng)時幼小、懵懂的我雖不知所云,，卻仍被深深吸引,。這時，一位身著一襲藍(lán)底白花連衣裙的女子笑盈盈地向我走來,，眼眉間滿是親切和藹：“來吧,，孩子，在校園成為知書達(dá)禮的孩子吧,！”于是,，我拉著她手，隨著這位美麗的校長媽媽走進這個鳥語花香,、綠樹成蔭美麗校園,。

而時光匆匆，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,，我們將離別,。親愛的母校，忘不了你那教學(xué)樓里的朗朗書聲,；忘不了你那紅色跑道上勃勃英姿的人影,；更忘不了你那走廊間的歡聲笑語……親愛的母校，你是我們成長的搖籃,，是我們夢想起航的港灣,！

在母校，老師伴我們遨游書海,，體會李白“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海”的豪情,；品讀李清照“和羞走,，倚門回首卻把青梅嗅”的嬌羞；暢享岳飛“待從頭,，收拾舊山河,，朝天闕”的壯志……我們一起笑，一起鬧,，在母校的懷抱中,，漸漸成長，懂得人一生的真理……

親愛的母校,，感謝您教我們做人,；感謝您讓我們可以在知識的藍(lán)天中翱翔；感謝您讓我們懂得了學(xué)習(xí)的真諦,。

感謝您,，中南二附小,！

祝

桃李滿天下,！

您的孩子：xxx

20xx年xx月xx日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇九

親愛的老師：

你好！

我真希望作業(yè)能少一些,，哪怕是少寫一面黃岡都行,。

四年級的那一天猶如噩夢……

那天下午上了一天的課，真是累壞了,，我獨自走在去廁所的路上,，慢慢悠悠地踏著輕盈地步伐，哼著小曲兒回到教室里,，我一扭頭看見黑板露出邪惡的笑容,，黑板上寫出一連串的作業(yè)，我再一扭頭，看見同學(xué)們個個姿勢相同：趴在桌子上,，頭也不扭一下,，奮筆疾書在寫著作業(yè)，他們一個個眼睛瞪得跟銅鈴一般大,，盯著作業(yè)本,，目不轉(zhuǎn)睛，嘴角沒有一絲笑容,，一個個躬著個背,，眼睛離紙非常近，身體一動不動,，只有手和筆在那里快速的寫著字,。我高興的心情一下子灰飛煙滅了，我這才回過神來,，以迅雷不及掩耳之勢跑到座位上,，迅速翻找文具盒和作業(yè)本，打開文具盒,，拿起筆,，動作一氣呵成，趕緊認(rèn)真答題了,。

要放學(xué)了,，哈哈，我終于把所有作業(yè)寫完了,，我伸了個大大的懶腰,，我的手已經(jīng)不是我自己的了，真是一點知覺都沒有了,，我的背彎太久了，疼得要命,，但是我的作業(yè)寫完了呀,，我還是非常高興，出了校門,，我背著小書包蹦蹦跳跳地走在路上,，心情也好起來。今天的書包似乎也不像昨天那么重了,，看,，那邊的小鳥在對我唱歌，旁邊的柳樹隨著風(fēng)輕輕搖擺,，好像在向我招手,。我高高興興地小跑到家，把書包一扔趕緊躺到柔軟地床上，真舒服,。

”叮叮?！保謾C突然發(fā)來了一條短信,，我急忙打開手機一看,，眼前一黑，差點嚇暈了過去,，你猜我看到了什么,？天吶！盡然還有附加作業(yè),！這時又冒出了一條短信—英語作業(yè),，不是說今天沒有英語作業(yè)的嗎？又發(fā)出來這么多作業(yè),，我怎么寫得完,？這是要了我的命嗎？我真不想寫這么多作業(yè)了,，我真要口吐白沫了,。

還原學(xué)校的動作：迅速翻找文具盒和作業(yè)本，打開文具盒,，拿起筆,，無奈地繼續(xù)和“惡魔”作斗爭！

親愛的老師,，以后作業(yè)能少一點嗎,？

您的學(xué)生

20xx年11月24日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十

敬愛的余老師：

您好!

您最近過得怎么樣？是不是如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名合格的人民教師,？告訴您一件高興的事,，本想直接打電話給您，由于電話打不通,，所以只好以寫信的方式告訴您,。那就是我終于——（您別太激動，不是學(xué)習(xí)上的事）會打乒乓球了,。

聽了您可能覺得有些奇怪,，誰不會打乒乓球啊,！就算打不好,，可總也會發(fā)球啊?？晌以绕粫?，不論怎么學(xué)也學(xué)不會,，越學(xué)心情越糟糕，索性不學(xué)了,。每當(dāng)下課鈴打響時,，同學(xué)們都會蜂擁而去，上操場霸乒乓球臺子,，唯獨我一個人呆在教室里,。我多么想去跟同學(xué)們一起玩，也想霸臺子,，可即使我霸到臺子,，我技術(shù)那么糟，連發(fā)球都不會,，誰又愿意跟我玩呢,？于是我暗暗下決心一定要學(xué)會打乒乓球。

可說起來容易做起來難,。第一天我對著墻打,，只打了兩個，第三個怎么也打不起來,，心里很煩躁,，本想不學(xué)算了，可看著別人在球場上英姿颯爽的情景,，我又忍不住拿起了球拍,。兩個，兩個,，還是兩個,，媽媽在一邊不停地給我加油，這激起了我的斗志,。終于在我的努力下我打到了三個球,。我看到了希望，從此以后,，我每天抽空打一會乒乓球,，我現(xiàn)在的最高記錄是七十二個球。不過我相信,，在不久的將來，我一定會再創(chuàng)輝煌,，突破百的記錄,。

怎么樣，余老師,，您高興嗎,？通過這件事,，我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人,。

信就寫到這，以后有什么高興的事，我還會寫信和您分享的。

敬祝 ：

工作順利,！

你的學(xué)生：陳xx

20xx年xx月xx日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十一

尊敬的老師：

您好,！

夜以經(jīng)深了,，很深了，一點兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧,！一個個瞇著眼睛打起瞌睡,，月亮公公早“串門”去了，唯有您沒有睡——沈老師,。我看到您窗前的等依然亮著燈,，我就想起了一年前的一幕。

一年前,，我還是八年級的時候，我還記憶猶新,。那時，我的學(xué)習(xí)成績還不錯,，每次測驗都可以得滿分，有時甚至于在很短的時間里就能寫完考卷，并且得滿分,，可是我卻有一個很大的缺點，就是我的字寫得不堪入目,，您常說：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看,。為此,。您找我的爸爸媽媽談了很多次,，還說我的字不寫好遲早會吃虧的,，可我就是寫不好,。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會取得一些成績,，可惟獨那一次,，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學(xué)習(xí)一定很差,，那么作文肯定也不會怎么樣,，隨后棄之一邊，您得知了這個情況后,，就用現(xiàn)實教育了我,，并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來,，我的字得以進步,。

想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新,，仿佛就在昨天,。那天酷熱難當(dāng)，下午便要考數(shù)學(xué),，就在我正要出來放松以下時,，踩到了地上的水，滑倒在地,，頭重重地撞在了桌子上,，當(dāng)時便血流如注。您見狀,，立刻把我送到了醫(yī)院,。在烈日中，您陪我走了幾個來回,，使您汗流浹背,。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時間，讓我寫卷子,?？粗墙箲]不安的神情,，我充滿了感激之情。

老師,，這幾年里您對我的關(guān)心和教育時時縈繞在我的心頭,。今后我會時刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí),，決不辜負(fù)您對我的期望,。沈老師，時間像流水似的,，一去不復(fù)返,，一眨眼，我在這間學(xué)校已經(jīng)三年了,，我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結(jié)束了,。回首三年走過在沙電的小學(xué)生活,，就像一本童話故事書一樣,，已經(jīng)翻到了末頁。

祝身體健康,！

此致

敬禮,！

姓名：

日期： 年 月 日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十二

親愛的吳老師：

您好！

在我心中,，您一直都是位可敬的老師。您的一舉一動,，一言一行,，在我看來都是需要仰視和敬佩的。無論在哪里,，無論跟誰在一起,，身邊只要有您，就會總感到一絲溫暖,，一絲快樂,，心情也變得愉悅起來。

在生活中,，您的一些舉動,，總讓我無比欣賞。比如：一次數(shù)學(xué)課堂上,，我偶然發(fā)現(xiàn)您在后面寫些什么,。定睛一看，原來是在語文書上畫些什么,，不時停下筆來看看,，又畫掉,，再看看，又畫掉了,。我心想：老師一定是在寫筆記啦,！還是快回來專心聽課吧！于是,，我把頭扭了過去,，很快就忘掉了這件事。下課后,，我偷偷過去瞄了幾眼老師老師的語文書,。嘴巴立刻張成了o型您的語文書上不光有每一句的導(dǎo)讀和段解，竟然連我們平時錯的字,，詞,，句和多音字也時不時地出現(xiàn)在課本上。您的語文書上,，字密密麻麻的,，紅的黑的都有，已經(jīng)把書上的插圖覆蓋了一層又一層,，可您的字依舊是那么完美,，每一筆畫都是那么有板有眼。而有些同學(xué)的語文書則干凈的很,。您的良苦用心,，就在那一刻深深打動了我，讓我驚訝得合不攏嘴,。

記得在三年級下學(xué)期臨期末,，您就在一夜之間突然臨產(chǎn)，從此也暫時離開了我們,。不安,，煩惱和惶恐在我心里扎了根，一是您偏偏在快要期末考試時離開我們,，壓力如潮水般似的向我撲來,。二是怕您生了寶寶后就不再教書了。天啊,，一個多么可怕的`現(xiàn)實,！從此，親切,，慈愛,，盡心盡責(zé)的您就不再教我們了？這一個個令人心痛的消息宛如一盆冰水,，沉重地拍打在我那熱乎乎的小臉上,，讓我萬分痛苦,。雖然這個小寶寶給吳老師帶來了很多快樂，可一想到跟您說拜拜,，我更心碎不已,。但四年級一開學(xué)，我們便又見到了您微笑的臉龐,，您沒有離開我們！當(dāng)上了母親的您,，對我們更加呵護,；肚子變小的您，對我們更加親切,。噢,，如果這是一個夢,，那這夢定是無比甜美,，美好的！就讓這個夢多做一會吧,！吳老師，希望您永遠(yuǎn)不要離開我們,！

秋去冬來,，掐指算算,，吳老師,，您已經(jīng)教了我們四年,，陪伴了我們大半個童年,，可我怎么覺得這一切仿佛就在昨天？吳老師,，我們一起走下去,，好嗎？放心吧,！我們四（2）班永遠(yuǎn)不會忘記對事業(yè)執(zhí)著,，對學(xué)習(xí)癡迷，對社會思考的可敬的您,！

祝您的小寶寶健康成長,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十三

敬愛的唐老師：

一眨眼,，小學(xué)六年的時光就只剩下二十多天。六年里,，多少個日日夜夜,，多少個歡聲笑語，您陪伴了我們差不多四年的時光,，您是真正做到了“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，做到了“落紅不是無情物,，化作春泥更護花”,。您還告訴我們“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”,。您教我們?nèi)绾握湎r間“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”讓我們找到了努力的方向。

您的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)銘記在心……

那是一個風(fēng)雨交加的下午,，窗外冷極了,，大風(fēng)刮著操場上的大樹，干枯的樹枝用力地敲打著窗戶,，教室里的日光燈白晃晃地照在頭頂,，室內(nèi)空氣沉悶，您卻絲毫不受影響,，正專心地在講臺上為我們傳授知識,，而我卻和周圍的同學(xué)正在開著小會，好不熱鬧,。您幾次向我投來警醒的目光,，希望我會做好、我能改正,，可是我卻沒當(dāng)回事,，仍舊和同學(xué)們嘻嘻哈哈，您忍無可忍,，便生氣地點了我的名,，把我喊了站起來，問道：“你來回答一下這個問題：‘天空的雨如銀針一樣射下來’是把什么比做了什么,？”我剛才心中的快樂頓時煙消云散,，開始心急如焚，滿臉漲得通紅,，眼巴巴地望著剛才一起歡笑的伙伴們能“救援”一下,。而您看著我的樣子則是一臉的失望、生氣和無奈，您讓我坐下,，并且語重心長地說：“人的每一份光陰都是寶貴的,，尤其是少年時代，少年時代就是學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),，而不是用來浪費?！苯又?，您翻開習(xí)題本把剛才已經(jīng)講過的題目又細(xì)心地講解了一遍：“比喻句就是用本體比做喻體，用喻體來比喻本體……”在白色的日光燈下,，我看清楚了您滿頭青絲不再像以前整齊,，甚至有點凌亂，眼里布滿了勞累,，整個人都沒有了往日的神采,。我的心里頓時充滿了后悔與自責(zé)……

在剩下的、屈指可數(shù)的日子里,，您為了我們的學(xué)習(xí)費盡了心思,，顯得憔悴不堪，但是,，在我們的心里您還是那么年輕,、那么神采奕奕。我相信有您這樣盡心盡力的好老師一定可以培養(yǎng)出滿天下的桃李,。

祝您

桃李滿天下,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年6月12日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十四

親愛的傅“媽媽”：

您好！

還有兩個月就要告別初一了,，您已經(jīng)執(zhí)教我們快一年了,。

剛升初中開學(xué)的第一天時，您向我們自我介紹,。當(dāng)時您說：“我姓傅,，你們可以叫我傅媽媽，你們一定很奇怪,，為什么要叫我傅媽媽,，這是因為在我們執(zhí)教上一屆時，同學(xué)來找我或者傅老師時,，我們兩人經(jīng)常弄錯,，導(dǎo)致出了不少笑話,，所以我們一個叫傅媽媽,，一個叫傅爸爸了?！蹦倪@一親切的稱號,，頓時拉近了我們師生之間的距離,。

年級里，有很多學(xué)生都認(rèn)識您,，不僅是因為你是學(xué)校的優(yōu)秀教師,，更重要的是您的平易近人，你對教學(xué)的認(rèn)真,，對學(xué)生的關(guān)心,。我們都愛上您的史社課，因為在您的課上,，我們都會很輕松,，而且課堂氣氛也很活躍，你會在課上很自然地添加一些課外知識,，您的博學(xué)也讓我在想：您到底在多少個國家旅游過,？記得在期中考試前，您都要指導(dǎo)我們復(fù)習(xí),，一個單元一個單元的鞏固,，加深理解。對我們的疑問,，您從來都不會感到煩,，反而會耐心的細(xì)細(xì)的解釋給我們聽。而我們也在您的辛勤培育下,，在年級里名列前茅,。所以我總回聽到別人羨慕的抱怨：“你們怎么這么幸福?！蔽覀兟犃瞬幻舛紩行┑靡?。

傅媽媽，您對我們每一個同學(xué)都非常關(guān)心,，不但教給我們知識,，還教我們怎樣做人。每次我們犯了錯誤,，您都要耐心教育,，嚴(yán)肅批評，反復(fù)的給我們講道理,。您為了愛護我們小小的自尊心,，犯了錯誤，您不叫我們寫檢查,，而叫寫“說明書”,。我們每寫一次“說明書”，就好比又寫了一次作文。而在家校聯(lián)系本上,，每一個星期,，你都會在上面留下一段話，總結(jié)我們最近學(xué)習(xí)的情況,，并且激勵我們,，讓我們覺得您真是一位好老師！

親愛的傅媽媽,，作為您的學(xué)生,，我有好多好多的話要對您說。但千言萬語,、萬語千言,，我想?yún)R成一句話：“有您當(dāng)我們的班主任我真的很慶幸！”

您的學(xué)生：張霞

20xx年2月22日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十五

敬愛的胡老師：

您好,！

光陰似箭,，眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。與您朝夕相處的日子里,，您把我們從無知的孩童變成懂事的少年,，您如春雨般滋潤了我們幼小的心田，讓我們茁壯成長,，而您卻不求回報,。老師，您是仙人掌,，我是蟹爪蓮,。仙人掌把它的營養(yǎng)都輸送給蟹爪蓮，我們汲取著您的營養(yǎng),。您辛辛苦苦把我們帶到六年級,，風(fēng)里雨里，從不叫一聲苦,，從不喊一聲累,。如今，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,，我要用優(yōu)異的成績回報您,；要向“百善孝為先”的好少年馬鵬飛學(xué)習(xí)，要常懷感恩之心,。

感恩之心,，每個人都應(yīng)該有，對老師的感恩之心,，我們更應(yīng)該有,。記得有一次,，您讓我們在課堂上寫《難忘的一件事》作文。我只寫出了開頭——星期天,，我和小伙伴一起比賽玩滑冰鞋。接下來不知該寫什么,，我想的時間太長了呀——花都謝了,。我心里想：哎呀，怎么老寫不上來呀,，我又想著：要不換一個材料,？要不問問老師？正當(dāng)我不耐煩時,，老師忽然走過來,，看了一眼我的開頭，又笑著說：“不會寫了,？”我受寵若驚地點點頭,。“記事作文首先要先引進題,，然后再按事情發(fā)展的順序?qū)懯虑榈钠鹨?、?jīng)過、結(jié)果,，最后還可以寫通過這件事你懂了什么,。”老師接著說,。我立刻宛如一匹千里馬終于找到了伯樂,，奮筆疾書。從此我的作文水平一點點提高了,。

老師,，您的一句話讓我從一竅不通變成奮筆疾書；您的一個微笑使我從悲觀變成樂觀,；您的一個眼神使我解開了學(xué)習(xí)的困難,，使我從困惑變得頓悟；您的夜以繼日讓我從無知學(xué)得了新知,；您的教導(dǎo),，讓我永遠(yuǎn)忘不了！

您的鼓勵,、您的贊美,、您的教導(dǎo)，讓我明白了感恩,。光學(xué)習(xí)成績好不知感恩,，就像蜜蜂只會采花粉釀蜜,，不回報花兒，不回報大自然,。我將會以我優(yōu)異的成績來回報您,！您是我人生的向?qū)В盐乙蛉松_的道路,，使我走出學(xué)習(xí)的迷宮,，駛向成功的彼岸。如果沒有您細(xì)心地指導(dǎo),，怎能有我的今天,？如果沒有您的指導(dǎo)，我還只會橫豎撇捺,。老師,，您的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)忘不了,。老師,，謝謝您！

祝您：

身體健康,！工作順利,！

您的學(xué)生：王一涵

20xx年4月18日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十六

敬愛的老師們：

您們辛苦了！

今年是我在小學(xué)中的最后一年,，今天也是我在小學(xué)中最后一個教師節(jié),。

衛(wèi)老師，您從一年級一直教到我們五年級,，我記得您有一次對我們說,，您對校長發(fā)過誓，說一定要把我們這個班教到畢業(yè)?，F(xiàn)在已經(jīng)是五年級畢業(yè)班了,，沒多少時間我們就要離開母校了。在前四年中,，我們有過好多次讓您失望：比如說三年級的公開課……讓您大發(fā)雷霆,。同時也有好幾次讓您高興：好幾次漂亮的市級公開課，讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽,。從一年級到現(xiàn)在,，我們班始終沒有被評上文明班或模范班，換上新的課桌,，您也一直在為這件事發(fā)愁……,。我們班的學(xué)習(xí)還不錯，所以我相信只要我們班的“文明”再提高一點,，一定會被評上的,。您要對我們有信心哦,？

朱老師，我好幾次數(shù)學(xué)測驗分?jǐn)?shù)都是七十幾分,，令您非常失望,。您也批評過我好多次，還給我起了個“小迷糊”的雅號,，但您和湯老師都說過我很聰明,、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”,，我不太懂……,。這些連我自己都不知道的長處,，老師卻比我還看得清楚,、比我更了解自己、關(guān)心自己,。謝謝您朱老師,，在這最后一年的沖刺里，“小迷糊”不敢再迷糊了,！

湯老師,，您雖然在我們最需要您的時候離開了我們，但我不會忘了您在這四年當(dāng)中對我的關(guān)心,、鼓勵和“嚴(yán)厲”的愛,。我們知道，小弟弟小妹妹們更需要您,。請您放心,，我們正在長大……。

記得有一次科常課時,，老師說過寶石花的生長過程：寶石花的葉子只要落在地上,，天天澆一點水，過不久就會發(fā)出芽來,，葉子還夾在芽上,，等到芽長大時，葉子就掉下來了,；這葉子仿佛就是老師,，每天給我們一些知識、每天給我們一些知識,，當(dāng)我們長成健壯的小苗苗時您還在我們身旁傳授知識,，直到我們長大、畢業(yè)時,，您才離開我們,，去接替另一批學(xué)生,。

師恩難忘！我會一直記住您們——親愛的老師,，永遠(yuǎn),！永遠(yuǎn)！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十七

敬愛的唐老師：

您好,！我們在一天天長大,，我們的知識也在一天天豐富起來，我們每一天的進步,，我們每一次的成功都離不開老師,，您。老師,，我想對您說聲：“您辛苦了,！”

時間悄然流逝，一眨眼,，六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,。在即將分別的時間里,，讓我最舍不得的是熟悉的母校,，親愛的同學(xué),，還有就是我最敬愛的您—唐老師,。

老師您知道嗎,？自從您來教我們班,，當(dāng)我們班班主任后,，您帶給了我們許多第一次：第一次輪流當(dāng)班長,，寫班長接力日記,，讓每個同學(xué)都感受到當(dāng)班長的滋味,；第一次小組合作學(xué)習(xí)，讓我們嘗到了自主學(xué)習(xí)的快樂,；還有第一次水果拼盤活動,，第一次包餃子……；您給我們的課余生活增添了許多歡樂,。那次包餃子,，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，有時用餃子皮貼在別的同學(xué)臉上,，有時去觀摩一下別的同學(xué)的作品,。一開始包的時候，我們都包得怪模怪樣,，有的五大三粗,，有的小巧玲瓏，有的……,；拿給您看,，都把您逗得哈哈大笑,。我們一邊包著餃子，一邊喝著可樂,，吃著薯片很開心,。您卻在一旁默默地為我們煎煮著餃子，您并沒有吃過一個餃子,，但是您沒生氣,，只要看到我們那活潑可愛的樣子，您就已經(jīng)心滿意足了,，像是已經(jīng)吃了許多我們親手包的餃子一樣,。

您為了我們的學(xué)習(xí)更是嘔心瀝血，只有付出,，不求回報,，我們的每一個進步就是您最大的心愿。班上成績不好的同學(xué)您每天留下來為他們輔導(dǎo),。有些同學(xué)接受新知識比較慢,，讓人苦惱,，但是您總不嫌棄他們笨,，還經(jīng)常給他們發(fā)小獎品，撫摸著他們的頭,，像貼心媽媽一樣鼓勵他們,。我們最喜歡上您的語文課了，您每次講課或是飽含深情,，把我們帶入感人至深的情景,，或是風(fēng)趣幽默，令我們開懷大笑,，使我們每節(jié)課都是精神抖擻,，學(xué)有所獲。每當(dāng)我經(jīng)過辦公室,，我都會看到您一絲不茍地在備課或是在為我們精心批改作業(yè)的身影,，老師，我真想對您說句“謝謝”,！

唐老師,，我上初中后，您還會記得我這個平凡的學(xué)生嗎,？不管怎樣,，我會永遠(yuǎn)記住您的。雖然我們只相處了一年,，但您的音容笑貌卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里,，您的諄諄教導(dǎo)至今我都銘記在心,，您和我們在一起度過的日子，都如同昨日,，歷歷在目,。您是我們永遠(yuǎn)的唐老師，永遠(yuǎn)都不會在我心里消失,。唐老師,，我想對您說：“我愛您”。

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十八

吳老師：

您好,！最近身子還好吧,？工作還順利吧？

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事。開學(xué)時,，父母把我送到學(xué)校,，第一個迎接我的老師并不是您，但,，小學(xué)階段最后一個迎接我的語文老師便是您,。

在小學(xué)的六年時光，我從未看過有老師像您這樣嚴(yán)肅,，這樣活潑,。雖然，我只當(dāng)了您一年的學(xué)生,，但是你卻讓我刻苦銘心──一到五年級的老師都覺得我寫字難看,，都不讓我參加什么鋼筆比賽，書法比賽,，甚至在我考試后都扣上卷面分,。但，到了六年級,，遇上了您,，我就360度大改變似的。在一次摘抄課本時,，我認(rèn)認(rèn)真真地抄著,，不讓自己寫錯一個字，寫完后，總覺得寫的不好看,，但,，為了不想重寫，還是交給了老師,。走到講臺,，看見了珈敏的摘抄本，我頓時目瞪口呆了,，哇,，多么整齊，多么工整的字體,，我又看了看自己的本子,，唉，比不過了,。我放下了本子,，失落的走回座位，拿起筆寫起字來,。當(dāng)老師改完后,，跟我們說：“我選出了三位學(xué)生去參加鋼筆字比賽?！薄氨荣?？”當(dāng)時的我非常驚奇，“老師只選三位學(xué)生,，但寫字比我好看的何止三個,，唉,，沒希望了……”我低著頭,，聽著老師宣布，老師微笑地說：“他們分別是：趙珈敏,，香嘉浩,，袁嘉希！”什么,？我抬起頭來,，愣住了，心想：“是我嗎,？不可能吧,？我的字又不好，但,，從老師嘴里說出的準(zhǔn)沒錯,。”課后，老師分別給我們兩張紙,，要我們寫古詩,，并耐心的教育我們怎么寫。現(xiàn)在想來,，我的心里還覺得甜甜的,，想吃了蜜似的。是??！每一個學(xué)生都希望得獎，每一個學(xué)生都希望得到老師的表揚,，何況是我呢,！老師對我的恩情數(shù)不清，我一輩子都會感激不盡,！

“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”在幾十年漫長的歲月里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血,，誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才,，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,，我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白,，一絲皺紋為我而生。在此,，我只能說：“老師,，我愛您?！?/p>

祝

工作順利

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?您的學(xué)生：袁嘉希

20xx年x月x日

老師,我想對您說600字初中 老師,我想對你說600字初中篇十九

敬愛的劉老師：

您好,！

老師，當(dāng)我寫這封信時,，心情十分復(fù)雜,，有著千言萬語，卻不知如何寫,。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，在我六年級時，您成為了我的班主任,。我一起就聽過上屆六年級的學(xué)生說你教學(xué)方法很好,，只是有些嚴(yán)厲，有時又很和藹,。我有些害怕,，如果您成為我六年級時的語文老師，我會不會感到不適呢？當(dāng)我上了六年級,，您真的成為了我們班的語文老師,，在沒見到您之前，我心里感到十分不安,。

這些顧慮,，就在您邁著從容自信的步伐走進我們班級時，就完全打消了,。我坐在位置上,，微微仰起頭，看著站在講臺上不高不矮的您,。您當(dāng)時頭發(fā)不是特別長,，剛好垂到肩上。您的眼睛沒有被高鼻梁上的近時眼鏡擋住,，只要微微一睜,，就讓人不自覺低下頭去。您的衣著不會花花綠綠,，簡簡單單的,，讓人第一眼看到便知道您是個大方得體的人。您的知識更是令人敬佩,，您不但精通語數(shù)英三科,，而且還了解音樂，懂美術(shù),，喜歡戲劇等中華文化,。從您的口中，總能無形的傳遞出知識的魅力,。

老師,，您僅僅當(dāng)了一年我們的老師，卻讓我們班發(fā)生驚天動地的變化,。從前我們的班級,，成績一塌糊涂，不忍直視,，英語老師被我們氣哭幾次，每個老師都說著我們班的缺點,，說著我們班這個頑皮,，那個成績不好，那個又喜歡搗亂,。您義無反顧接下我們的班級,，悉心教導(dǎo)我們，讓我們班好幾個頑固分子以及在三年級時被班主任稱為歪風(fēng)邪氣的四人都服服帖帖，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績基本有80分,，不會再不及格，就連年級倒數(shù)第一也開始學(xué)習(xí)起來,。

江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師,，您把我們引向壯麗的人生,。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上,，您用生命的火炬,，為我們開道。親愛的老師,，您那赤誠的愛,，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信,，點燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆。您就如學(xué)生心中的啟明星,，照亮我們自己的人生,。老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦。謝謝您,，老師,，是您讓我不再原地踏步，讓我的成績,、知識,、閱讀量一步一步往上爬！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日