演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
青春魅力校園演講稿三分鐘篇一
大家好,!
我是來(lái)自高二9班的_,,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,,是活力的代表,,是年輕的象征;青春,,為世界進(jìn)文明,,為人類造幸福。以青春之我,,創(chuàng)造青春之校園,,青春之國(guó)家,青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水,,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),,懂得了許多道理,,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,,我對(duì)校園的感情更深了,,更濃了。
我的校園,,你是美麗的,、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英文單詞,,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,,一切都顯得那么明快,,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章,。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中,。
我的校園,,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),,是園丁們的辛勤勞作,,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,,先進(jìn)黨支部等,;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),,發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢,?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ),、人心所向的李渡中學(xué)呢,?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,,使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。
我的校園,,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲,。青春,,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)那明亮的教室,,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,,我更愛(ài)我的老師和同學(xué),。在校園里,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家,。
青春魅力校園演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“苦不苦,,想想紅軍兩萬(wàn)五”,!“累不累,想想革命老前輩”!初中生活如一支離弦的箭,,已近初三尾聲的我們常常用這兩句話自我安慰著,。這是最緊張,最關(guān)鍵的時(shí)期,,每個(gè)人都在全身心地投入著,。同學(xué)之間互相鼓勵(lì),互相競(jìng)爭(zhēng),。生活似乎變成了兩點(diǎn)一線,,可是誰(shuí)敢說(shuō)初三的生活就是枯燥無(wú)味的,誰(shuí)敢說(shuō)初三的生活就毫無(wú)樂(lè)趣呢,?不信,,請(qǐng)看:我們班的午飯時(shí)間就是同學(xué)們最最快樂(lè)的時(shí)光……
每天上午同學(xué)們接受完老師們的前三輪“狂轟濫炸”后,幾乎個(gè)個(gè)要暈倒,,但到了第四節(jié)課,,反倒都變得格外認(rèn)真聽(tīng)講,思維敏捷,,聰明伶俐起來(lái)了。別誤會(huì),,這可不是“越磨礪,,越光芒”,他們無(wú)非是想討老師開(kāi)心,,生怕老師下課時(shí)拖延時(shí)間罷了,。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,,距離下課還有幾分鐘,,有的同學(xué)就蠢蠢欲動(dòng)、按捺不住了,。當(dāng)美妙的下課鈴音從廣播中流瀉而出時(shí),,同學(xué)們便如同滾滾長(zhǎng)江水,以迅雷不及掩耳之勢(shì),,沖出教室,,邊跑邊高呼著:“吃飯須早為,豈能稍怠慢,,誰(shuí)要不積極,,腦筋有問(wèn)題”的自創(chuàng)詩(shī)歌。當(dāng)是時(shí),,同學(xué)拍手聲,,口中叫聲,氣喘吁吁聲,快步小跑聲,,一時(shí)齊發(fā),,眾妙畢備。真是“雖人有百手,,手有百指,,不能指其一端,人有百口,,口有百舌,,不能名其一處也”!整個(gè)教室如一鍋燒開(kāi)的水,,沸騰著,,翻滾著,其熱鬧程度可見(jiàn)一斑,。
看,!這邊的男同學(xué),或兩個(gè)一組,,或三個(gè)一幫,,圍聚在一起,“話說(shuō)天下大勢(shì)”,,那邊的女同學(xué),,嘰嘰喳喳,邊吃零食邊談?wù)撝鴮W(xué)校近來(lái)的奇聞異事,,她們高聲爭(zhēng)論著,,大聲地笑著,“猶抱琵琶半遮面”的端莊淑女形象此時(shí)早已茫然無(wú)存,。還有一部分同學(xué)充當(dāng)著“自由電子”,,哪邊吸力大就往哪邊跑,有時(shí)還要大發(fā)幾句感慨,。風(fēng)兒透過(guò)窗戶帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,,混著教室里彌漫的飯香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著,。此時(shí)教室中的蕓蕓眾生,,或憑或立,或說(shuō)或笑,,各具情態(tài),,讓我一時(shí)難以言表。
時(shí)間過(guò)得真快,,一轉(zhuǎn)眼,,同學(xué)打嗝了,飯盒見(jiàn)底了,用餐時(shí)間結(jié)束了,。于是同學(xué)們都“分道揚(yáng)鑣”,,各做各的一份事去了:寫(xiě)作業(yè)的寫(xiě)作業(yè),值日的值日,,讀課文的讀課文,,背單詞的背單詞……霎那間,一切都變得井然有序,,同學(xué)們又都“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”了。
??!輕松快樂(lè)的“午飯時(shí)間”,緊張而充實(shí)的初三生活,,它們將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中,,永遠(yuǎn)留在這充滿活力的歲月里!
青春魅力校園演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
青春,誘人的年華,!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),,像天空,像大海,。
青春,,我們有著做不完的夢(mèng),,夢(mèng)中有星星,,有月亮,有太陽(yáng),,有沙灘,,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈?,青春才五彩斑斕,,青春才充滿活力。
青春,,面對(duì)著無(wú)邊的知識(shí),,我們只能如同一個(gè)遠(yuǎn)行者一樣不停地跋涉,不停地攀登,;并且永遠(yuǎn)都是那樣渺小,,如同茫茫大海邊的一粒沙子;如同天空俯視下的一只螞蟻。我們正是有了無(wú)邊知識(shí)里的一點(diǎn),,所以才可以將自己心中的夢(mèng)做的更美,,做的更好。
青春,,理想在我們心中有了更深一層的含義,,我們不會(huì)在眾人面前,毫無(wú)顧忌地說(shuō):“我要當(dāng)一名某某家,!”而只是默默地把它裝在心里,,并為之努力奮斗!
多少次的沉浮,,多少次的創(chuàng)傷,,多少次的痛苦,多少次的坎坷,,多少次的失敗,,都已遠(yuǎn)去。奮斗,,從青春開(kāi)始,!縱有千難萬(wàn)險(xiǎn),也要急流勇進(jìn),,這才是我們的性格,。
青春,給予我們更多的,,還是欣慰,。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗(yàn),欣慰情感在磨難中得到提純,;欣慰在沼澤中,,有人攙撫著走出泥濘;欣慰焦渴時(shí),,有人捧上一葉泉水,。在青春的路上,我們有過(guò)失誤,,但失誤使使我們明智,;我們也曾有過(guò)挫折,但挫折使我們堅(jiān)定,。
也許青春中,,我們還會(huì)有嬉笑,還會(huì)有幻稚的疑問(wèn),,但更多了幾分沉著,,幾絲思考,。青春,是個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)如火如荼的年華,,令人向往,,但青春也有幾許苦澀??傄詾樽约旱挠鹨碡S滿了,,總以為自己已經(jīng)成熟了??傁腚x開(kāi)父母的愛(ài)撫去獨(dú)立生活,。可事實(shí)卻將這種想法一次次撲滅,,為什么青春總讓人捉摸不透,?也許當(dāng)我們失去它的時(shí)候,才能找到答案吧,。青春,,有春的活潑,夏的熱烈,,秋的成熟,,冬的嚴(yán)峻,這樣生命中完整的四季,,只要你是在自然地表現(xiàn)你的生命,,你就不會(huì)留下倦怠與悔意:把更多的坦然留給青春,留給生命,。的確,,我們?cè)谇啻河辛烁嗟南蛲c追求,在我們眼中,,顯然已經(jīng)勾勒出了世界的輪廓,,而一切事物都是那樣的美好,那么,,讓我們用自己的青春延續(xù)這段美好,,讓我們把青春的熱情灑在自己理想中的天空,,讓青春來(lái)豐富和充實(shí)我們的生命,。
讓我們追趕太陽(yáng),把握青春,,鋪寫(xiě)一首自己的青春之歌吧,!青春的活力因你而在!