報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經驗以及問題的報告,，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任教師年度考核工作的述職報告篇一

這一年內我認真學習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學活動中，不斷提高思想覺悟,。我熱愛幼教事業(yè),，嚴于律己，恪守崗位職責,。在工作中努力求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作,。積極要求進步，愛崗敬業(yè),，做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個孩子。

作為新教師,，在教育教學方面比較薄弱,，我盡量會考慮本班幼兒的實際情況，結合園內工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內容,，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學活動前,，我盡努力做好教學準備,。例如，在每次上語言課,，讓幼兒學習兒歌時,，我都會自制故事圖片，能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌,。在教學活動中,，由于我經驗不足，往往會出現種.種突發(fā)情況,，帶教老師都會幫我提出結局辦法,。在遇到其他不懂的問題時，我也會及時向帶教老師請教,。并且在有些空班時,，我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課，在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),，讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步,。

今年我?guī)У氖切“啵诘谝粋€月幼兒哭鬧情況比較普遍，我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活,。比如,，在來園時，給他們一些好玩的玩具,，分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,，鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,，對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,，使幼兒能夠在禮貌上，日常生活上都得到一定的進步,。

在平時工作中,，我經常主動與家長聯(lián)系，每天放學后,，我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,，請家長積極配合我們老師。如發(fā)現缺席的幼兒,，我及時打電話與家長聯(lián)系,，問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作,。并通過設置家園之窗,，家園聯(lián)系冊，上門家訪等形式,，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況,。同時，我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點,、小班幼兒適應性等多方面的情況,，并針對一些問題開展討論。

班主任教師年度考核工作的述職報告篇二

本年度,，我擔任的主要工作是歷史教學,，涉及到二年級1、2,、3,、4、5班的教學工作,。一年來,，我雖然經歷了生活的挫折、走過了人生的風雨,，但我還是嚴格要求自己,，刻苦學習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績四個方面表現良好,，能真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成了教育教學任務,，盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責，受到上級,、同行和學生的認可和好評,。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng),，做到“學高為師、身正為范”,，熱愛學生、真誠對待學生,，受到學生的好評,。特別是，我努力地學習政治理論,，積極參加學校組織的一系列政治活動,，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中，在教育活動中實踐了“風聲,、雨聲,、讀書聲、聲聲入耳,，家事,、國事、天下事,、事事關心”的古訓,。

一年來，我努力提高自身的業(yè)務水平,，參加了一系列的學習活動,，能力進一步提高,，能夠輕松的完成各項工作任務，勝任本職工作,。

(1)我以堅持“六認真”來使自己常規(guī)業(yè)務精益求精;

(2)將傳統(tǒng)教育理論與新時期教育教學理念結合起來,，在新形勢下研究新學生、新教材,、新教法和學法;

(3)積極參與教育教學科研,，堅持課題研究，“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有了新的收獲,。

本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工,、曠課現象。一年來,，我經歷了喪妻之悲痛與困惑,，遭遇了孩子的諸多不順以及好心帶來的不少痛苦，可是我在教學的各個環(huán)節(jié)中都沒有馬虎過,，我努力用醉心教學,、教研和耐心細致的學生思想工作來驅逐生活的陰影，深得學生的好評,，去年學生在期末考試作文中對我的贊美可為一例,。

一年來，我在教育,、教學,、教研等方面都取得了可喜成績。

(1)文道結合,、文理綜合,、寬嚴相濟的教育風格深受學生好評，有利于師生的探究與合作,。

(2)教研活動有新的收獲,，本期的講課比賽獲校級二等獎，“研究性學習”和“歷史四環(huán)節(jié)”課題試驗的理論和實踐上都有新的收獲,，去年下期我撰寫的《初中歷史課堂教學xxxxx的探討》獲縣級三等獎,，今年三月撰寫的《xxxx與歷史教學》已于五月選送到重慶市教委參評。

(3)教學成績顯著提高,，期末統(tǒng)一測查成績表明,，我所人各班歷史成績都有明顯優(yōu)勢。

教育工作常做常新,、永無止境,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷地變化,。我愿以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現、研究和解決學生教育教學中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以精益求精、再創(chuàng)輝煌,。

班主任教師年度考核工作的述職報告篇三

本學期,，在校領導的信任下，我有幸擔任二年級年級主任這一職務,，在校長室以及學校各部門的關心肯定和指導下,，經過全年級組師生的共同努力，本學期我們二年級組的工作有條不紊地進行,，順利完成了學校布置的各項任務,，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W期以來,，現述職如下：

本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,，不計較個人得失,，始終如一，教師之間互相配合,，誠心實意地交流思想，尋求共識,，認真討論年級組中,、班級工作中出現的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題,、發(fā)現問題,、解決問題。老教師以身作則,，做好新教師的帶頭作用,。青年教師朝氣蓬勃，刻苦好學,，勤奮工作,。在年級工作中勇挑重擔,。除此以外，我還經常關心老師們的生活,?？傊覀兡昙壗處熍c教師之間形成了團結協(xié)助,，相互尊重和信任的氛圍,。

1、時刻把年級師生安全放在第一,。在開學初,，我制定了級組樓層值日制度，將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤,，積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況,，課間加強巡查，排除安全隱患,。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育,，利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育，重點是教育學生注意道路交通安全,、用電,、水、火安全,、食品衛(wèi)生安全及在校內外活動的安全,，在大家的共同努力下，我們二年級組本學期沒有出現一起安全事故,，平安度過了本學期,。

2、積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。本學期學校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會,，但在校運會期間,，各班主任積極協(xié)調，穩(wěn)步推進教學進度的`同時帶領學生在室內做游戲;在大課間比賽中,，每位老師也能盡職盡責地配合體育組,，確保本次大課間效果;更難能可貴的是，不管組織學生參加哪項活動,，老師們都會抓住這個契機教育學生,，使學生在各種活動中成長起來。除此以外,，級組也舉辦了一系列的有意義的活動,，將班級學生凝聚在一起,，提升學生的集體榮譽感。

3,、積極管理參加教研組的活動,，力求將年級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關注比較多,。每一次數學教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發(fā)言,，提出自己的見解。關注學科的每一次單元測試,，發(fā)現問題及時和教研組長探討,。與此同時，本學期我對級組10個老師進行了推門聽課,，及時就存在的問題和老師們探討,，以促進級組教學水平的提高。

加強業(yè)務學習,，提高自身的管理水平與溝通能力,。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，時刻抓學生安全不放松,。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學工作,，將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業(yè)務學習,，多聽示范課,，多上公開課。積極開展豐富的師生活動,，培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽感,。

經過一學期的努力，年級組工作取得了一定的進展,，但也存在著一些問題,，如：遇學生犯錯誤，有時比較急躁,，和一部分學生溝通時間較少;有的老師教學方法需改進,，要與時俱進學習新的教育教學方法;與家長溝通較少等。這些問題,，我們會在以后的工作中不斷改進，爭取做得跟好,。

班主任教師年度考核工作的述職報告篇四

寒來暑往,，一學年的辛苦耕耘已經結束。上學年我擔任三年一班的班主任和兩個班的數學教學工作,?；仡欉@學年,，我忠誠黨的教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度,，服從上級領導安排,，熱愛、關心學生,，嚴格要求,，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平,，鉆研教材,，努力提高教學水平，且多聽取意見,，虛心請教,，務求精益求精。在收獲的六月里,，無論是成績還是教訓,，粒粒皆辛苦。

本人熱愛教育事業(yè),，熱愛學生,，熱愛本職工作，恪盡職守,，謙虛謹慎,。堅持黨的教育方針，面向全體,、教書育人,。廣泛的學習學科知識，充實自己,，樹立大教育觀,，為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長,，積極傳播科學教育方法,，自覺抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。

在長期的教育實踐工作中,，我形成了創(chuàng)新,、篤行、樂教的教學風格,。課堂氣氛民主,，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的教學語言親切,、幽默充滿智慧,，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前,，認真研讀教材,，把握知識的內在結構和外在聯(lián)系，類比遷移,，由點及線,、由線及面，教會方法,，為學生構建系統(tǒng)的知識體系,。善于發(fā)現問題，利用問題的積極面,，對典型題型多角度,、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路,，體現了新課標對學生思維靈活性和多樣性的要求,。在一個個活潑有趣的數學情境中，鼓勵學生交流,、分享,、傾聽、互助,、反思,，豐富了他們的情感體驗，激發(fā)興趣,，樹立信心,，從而體現了數學的價值。

由于數學學科的特點,，思維縝密,、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深,，學困生會越來越多,。針對這部分學生，我不強調,、不放棄,，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間,。設計游戲激發(fā)興趣,、借助直觀教具分解難度,，師生、生生一對一講解,。最后，聯(lián)系家長,，為其樹立端正的育兒理念,，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學生,、家長,。

作為數學教師，我不僅注意做好自己的本職工作,，還要做好班主任工作,，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,，讓他們不僅學會知識，更學會做人,。對學校的各項活動和任務,，我都傾盡全力，盡我所能,。有計劃的利用班會進行安全教育,，行為習慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化，輔導學生畫畫和書信;利用假期組織學生編排舞蹈,，在這期間，我既是“策劃者”,、“組織者”,，又是“參與者”、“服務員”,。無論是何種角色,，我都將樂此不彼。有付出就有回報,，我班取得了可喜的成績,?！帮L霜雨雪都有甘露,，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”,，我是這么想的，也是這么做的,。

20xx年是忙碌勞神的一年,，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作,，嚴守職業(yè)操守,，和同事協(xié)作共進，共同維護教師的良好形象,，不辜負社會對這一團隊的期待，是我的心愿,。

班主任教師年度考核工作的述職報告篇五

新的一年又到了,。一年忙到頭，那我們付出的是什么,，收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!

本人遵守園內紀律,，團結同事，班級工作認真負責,，服從分配,，用愛心愛護每一位孩子。

(一)抓好教育教學工作積極配合教研組長并實施園本教學活動,，認真組織好半日活動,。以新《綱要》為指導，設計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,，選擇幼兒感興趣的事物和問題,，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動,，在活動中,，能恰當地選擇和使用教具，以游戲為基本活動,，使幼兒由被動學習轉化為主動學習,。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,，找出問題的癥結,，改進教育的方式、策略等,，收到了一定的效果,。

(二)全身心地投入，積極配合園領導的分工安排

5月份,，為了迎接“六,、一”的到來,，讓孩子們過上一個愉快的“六、一”兒童節(jié),，我們三位老師每天早上都堅持來園和孩子們一起排練節(jié)目,，終于，我們的辛苦沒有白費,，到了“六,、一”兒童節(jié)這天，孩子們精彩的表演,，喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園，熱鬧極了,，最終贏得了家長及老師們的好評,，我們班評到了中班組的第一名。

10月份,，學校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,，雖然沒拿到好的名次，但我會在今后的教學中努力做好各種教玩具,，上好每一節(jié)課,。

12月份，為了迎接新年的到來,，我班準備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,，到了這天，孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,，別提有多高興啊,，要是這樣的活動多有幾次那該有多好，我也希望學校能多提供這樣的機會,，讓家長們也積極的參與到其中來,，這樣能增進孩子和父母間的親情。

(三)配合保育老師的工作

在保育方面,，與配班老師合作,，保證教室、午睡室等整潔,、衛(wèi)生,，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,，要求幼兒餐前便后洗手,，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂吐亂扔,，用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活,。

作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,，還要有扎實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質,，我不斷給自己充電,。

家園聯(lián)系是保證我們經常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況,，我們通過晨間接待時的談話,，及放學時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學習生活情況，反饋孩子在家的情況,，使我們與家長之間的相互溝通,，共同促進孩子的成長。

通過一年的努力,，我很幸運學到了不少東西,，業(yè)務上班也有所提高，但這遠遠不夠,?；仡欉@過去的一學年的工作，歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,，記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,，新的一年的鐘聲也即將敲響，在這學年里,，我們班的幾位老師團結一心,，努力工作，始終以“尊重幼兒,，一切為了孩子”的教育宗旨為指導思想,，開展教育教學工作，積極參加各項學習,，提高思想覺悟,，提高工作責任心、服務質量,。遵守園里各項規(guī)章制度,，團結同志，虛心好學,，在各自工作崗位上互相學習配合,，使我們的工作沒有出現任何非責任事故和責任事故，我們感到非常欣慰,，能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責任感是分不開的,。

雖然有時在工作中難免會出現差錯,，在教學中存在許多不足，但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學習自己的專業(yè)知識和技能,，努力在教學實踐中找出不足,，及時改正。