我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質的心得感悟該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕?，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧?/p>

小學生暑假安全教育感悟心得 小學生暑假安全教育體會篇一

首先要轉變教育觀念?，F(xiàn)在的學生崇尚網(wǎng)絡,，追逐明星,，對家長、老師缺乏信任感,。教師應該放下師長的架子,，在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關系不是管教和被管教的關系,，而是朋友關系,，是互相提醒、互相幫助的關系,。教師應該做到平易近人,，多和學生交流談心，讓自己有親和力,，讓學生感到老師是可以信任的朋友,。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要注意什么呀,？”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢,？”“天熱了，我們又要怎么辦呢,？”“雷雨時,，你是怎樣做的？如果方法不正確會怎樣,？”面對老師提出的問題,，學生就得好像老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感,，他們總是爭先恐后,、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點,。這樣學生更能記住安全常識,，更知道應該怎樣正確的去做。

其次,，安全教育的形式應多樣化,。在新課程理念，單調的說教枯燥乏味,，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒,。為什么網(wǎng)絡游戲那么吸引學生,，因為學生具有極強的好奇心,，而網(wǎng)絡游戲具有很強的趣味性,，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化,。我們應該賦予安全教育于趣味性,，娛樂性、身臨其境性,，可借助演講,、游戲活動、知識競賽等載體,，對學生進行形象生動的安全知識教育,。根據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級,，可以多采用講故事,、游戲、趣味活動等形式進行安全教育,。這樣,，學生樂意接受，積極性也大大提高了,，安全防范意識也加強了,。

例如，我在三年級二班,，就開展了“班級安全知識競賽活動”,，以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分,。學生的積極性可高了,，準備得可認真了，除了認真學,、記老師發(fā)的安全知識資料外,，自己還通過網(wǎng)絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例,。有的學生還發(fā)動了家長呢,！在競賽活動中，記得有這樣一道搶答題：當在上學的路上,，你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時,，會怎么辦？有一個組搶答到：

①馬上后退,，設置危險標志,，告知其他行人不要通過。

②求救附近的成人,，或打119,，尋找并關掉電源,。完美！

還有這樣一道選擇題：在上學的路上,，你從一個池塘邊經(jīng)過,，一不小心，滑落到池塘里,。接下來,，你會（可多選）

a、尖叫,、呼救,、喊你的伙伴；

b,、拼命拍水,、蹬腿，在水中撲騰,，爭取往岸上爬,；

c、揮舞手臂,，去抓住任何可能抓得到的東西,；

d、屏住呼吸,、穩(wěn)住身體,，而不是四肢揮舞使勁掙扎，在嘴和鼻子露出水面時呼救,。學生選擇了a和d,，并且解釋到：選a，落水后尖叫,、呼救,，對得到幫助很有作用，但是落水后直接張嘴呼救,，可能會導致嗆水,，加快窒息，這種做法不完全正確,；選b,、c完全不對，人落水后,，不管會不會游泳,，都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿，因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡，使自己下沉的更快,，而且,，如果水下有水草，向下蹬腿可能會被水草纏住,，使你無法浮上水面,、無法呼吸,。d的方法最好,，只有不慌亂，才能保持平衡,，贏得自救或者被救的機會,。真棒！這些都充分說明學生的安全知識水平大大提高了,，安全意識大大增強了,。這種方式比老師的說教好多了。而五,、六年級可用演講,、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,，它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險,、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,，比老師的說教更具說服力,，心得體會通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,，故意設置一些危險障礙,，讓學生識別、排除,，從而達到對學生進行安全教育之目的,。當然，如果有條件,，請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,，這樣學生更容易接受安全知識，規(guī)范他們的安全行為,，提高和增強他們的安全意識,。

總之，對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,，通過各種游戲活動等行之有效的方法,，對他們進行安全教育，從而達到普及安全知識，規(guī)范安全行為,，增強安全意識之目的,。

小學生暑假安全教育感悟【篇3】

小學生暑假安全教育感悟心得 小學生暑假安全教育體會篇二

我們都知道生命和安全都是十分重要。那我就講講安全里的兩條吧,。

第一條：如果你們在家里遇上火災該怎么辦呢?讓我告訴你們吧,。發(fā)生火災要呼救的話，我們揮動毛巾,、床單等目標大的東西,，這樣容易被發(fā)現(xiàn)。身上有火,，用手拍打只會助長火勢,，要就地打滾，或用毯子,、被子等物裹在身上把火壓滅,。濃煙是從上往下擴散，所以,，接近地面的地方空氣要好一些,，煙少也容易看清楚東西。你還要用濕毛巾捂住嘴后,，跪蹲著爬出,。千萬不要忘記撥打火警電話119。

第二條：在家里也要注意煤氣中毒,。讓我講講煤氣中毒應該注意什么?在家里,，燃氣熱水器一定不能安裝在浴室內。洗澡時,，裝有燃氣熱水器的房間一定要開窗通風,。冬天，北方屋里用煤爐取暖時,，一定要裝風斗,。睡覺時，將煤爐封好后,，要注意通風,，防止煤氣中毒……

以上兩條我們都要記住，還有很多安全法則比如：水災,、地震,、交通事故等等。我們都要記住,。

還有要注意被狗咬哦,，我們見到狗后，不要亂跑，要鎮(zhèn)靜地經(jīng)過它的身邊,。一旦被狗咬了,，要馬上去醫(yī)院注射狂犬疫苗，越快越好,，不要以為被狗咬后沒有什么癥狀就可以掉以輕心,，因為狂犬病的潛伏期一般可達2～8周，如果不及時治療就會有生命危險,。

我們在家中不能玩的東西：不能玩火,、不能玩電器、不能玩尖銳的物品,、不能玩殺蟲劑,、汽油,。家中不能玩的游戲：不能爬高,、不能在床上翻跟頭、蹦跳,、不能用棍棒打頭,、不能在陽臺上打鬧。在戶外不玩危險的游戲：不要互相扔石子玩,、不要爬煙囪,、不要點樹枝廢紙玩、不要在汽車下面捉迷藏,、不要飛檐壁,。

為了我們的幸福，讓我們一起做好安全知識的宣傳,，人人增強防范意識吧!

小學生暑假安全教育感悟心得 小學生暑假安全教育體會篇三

中小學生是祖國的未來,，通過加強中小學生公共安全教育，培養(yǎng)中小學生的安全意識,、知識和技能,，提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，對于提高我國整體國民的安全意識和自救,、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響?，F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。

在新的時代背景下,，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性,。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要,。近年來我國陸續(xù)修訂了《義務教育法》,，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防,、避險、自救,、互救,、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識,、社會責任意識和自救,、互救能力。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時,，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”,。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差,，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

為了更好地宣傳交全知識,，更好地珍視我們生命,，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議：

1,、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德;

2,、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;

3,、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心,，不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;

記得有一個故事,。幾個學者與一個老者同船共渡,。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭,。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命,。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了,，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事,，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,，不分貧富貴賤,，不論性別年齡。孩子,、學子,、工人、知識分子,，人民公仆……無論咿呀學語,，還是學富五車,，無論幼小纖弱,，還是身強力壯，如果缺少應有的'警惕,，不懂起碼的安全常識,，那么，危險一旦降臨,，本可能逃離的厄運,，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了,。

遵章守紀,，就是尊重生命，尊重自我,。當我們能做到這一切的時候,，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,，是我們每個人的義務,，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,，讓我們遠離傷痛,，珍愛彼此的生命吧,。

小學生暑假安全教育感悟【篇5】

小學生暑假安全教育感悟心得 小學生暑假安全教育體會篇四

每年的這個時候，都會有許多的學生因為溺水,、交通事故,、食品衛(wèi)生等而受傷甚至失去生命，這個都是因為沒有樹立自我保護意識,，沒有掌握自我保護常識,，沒有提高自我保護能力才造成的。所以我們要增強自我保護意識,，掌握自我保護常識,，提高自我保護能力。

在這個季節(jié),，許多同學會選擇去水邊玩,，而這里往往是他們受傷的地方，因此學校明確要求大家不準私自或擅自到河邊,，河里玩耍戲水,、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求,。

還要注意交通安全,，在馬路要時刻注意周圍的車輛，即使在斑馬線上,，也不能放松,。更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,，嚴守交通法規(guī),。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,，不乘坐無牌照的營運車,，不準在公路上嬉戲。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),，要做好各種傳染病的防控工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”,。注意飲食衛(wèi)生,，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒,。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),，但也要防止暴飲暴食，少吃零食,，少吃冷飲,。利用這個假期,，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣,。

生命只有一次,，但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍愛生命，安全第一”牢記在心,，平平安安過暑假,，快快樂樂返校來!

小學生暑假安全教育感悟【篇4】

小學生暑假安全教育感悟心得 小學生暑假安全教育體會篇五

安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作，尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè),。安全生產(chǎn)的實現(xiàn)在于安全意識的塑造與培養(yǎng),，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績,，這與公司一貫地堅持"安全第一,、預防為主、綜合治理,、持續(xù)改進"的方針,，堅持強化安全責任，深化隱患排查,，嚴格監(jiān)管,，加強安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：

1,、全員參與,，覆蓋面廣

公司一直堅持落實全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓,。在上半年,，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動，從2月份的消防逃生演練,，6月的安全生產(chǎn)月活動。此外,，每個新員工入公司前都必須進行三級安全教育,，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，車間和班組的安全教育,，同時對員工進行以班會,、早會的形式宣講安全生產(chǎn)知識，形成不僅一線員工,，對班組長,、管理人員也進行了相關的安全知識培訓等等，一系列的安全教育,，涉及公司每一位員工,，實現(xiàn)了全員參與,，全員接受教育的目標。

2,、安全教育,，形式豐富

公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓方式既包括傳統(tǒng)的學習培訓方法,，又輔以圖片宣傳,、視頻觀看、現(xiàn)場操作等,。我們在工廠進行了安全資料宣傳片的播放,，在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展，在廠區(qū)內進行了消防演練,，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場操作,，參觀消防應急救援設施，在工廠內安排消防逃生演練等等,，我們還開展了形式多樣的項目,，通過豐富多樣的方式來鞏固知識，既能輕松的完成培訓,，又能最大實效的掌握知識,，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。

3,、安全責任,，逐級落實

安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授，更重要的是在責任上的落實,。公司從年初就簽訂了各部門安全責任書,，并逐級落實簽訂安全責任書，各部門落實了安全生產(chǎn)責任,，同時也保證了安全教育日?；⒓氈禄拈_展,。

4,、安全意識，自我升華

安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識植根于每個職工心中,，是要提升職工的素養(yǎng),，并培養(yǎng)處處留心安全的習慣。眾所周知,，習性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,，要轉變職工們的安全意識，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升,，只有長期的堅持,，不斷的教育才能實現(xiàn),。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加,，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,，安全意識的自我升華，前提是安全教育的不斷堅持,，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運行,。公司上半年度的安全教育系列活動，在取得豐收的同時,，也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心,。

小學生暑假安全教育感悟【篇2】