方案在解決問題,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇一
為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,,增強(qiáng)孩子們體質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的乒乓球優(yōu)秀后備人才,。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平,,配合國(guó)家體育總局部署的全民健身計(jì)劃。在教育改革和體育改革的大好形勢(shì)下,,發(fā)揚(yáng)乒乓球國(guó)球傳統(tǒng)?,F(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材等條件,特制定出以下活動(dòng)計(jì)劃,。
二,、訓(xùn)練目標(biāo):
1、為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才,。
2,、專項(xiàng)訓(xùn)練上,加強(qiáng)社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動(dòng)作,,隨時(shí)糾正學(xué)生們的握拍方法,。
3、培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性,、靈活性,,增進(jìn)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。
4,、培養(yǎng)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),。
三,、訓(xùn)練內(nèi)容:
初步掌握,、簡(jiǎn)單了解乒乓球的基本知識(shí)。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作,,在新學(xué)期里將學(xué)會(huì)推擋,、正、反手攻球,,發(fā)球練習(xí),。
9月--10月:(基本功練習(xí))
1、顛球10分鐘/天;推擋動(dòng)作練習(xí)50次/10組 ;正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí) 50次/10組,。
2,、正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺(tái)制2勝/3局)
3、正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺(tái)制2勝/3局)
11月--12月:(優(yōu)秀隊(duì)員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)
1,、正手動(dòng)作練習(xí)50次/10組;反手動(dòng)作練習(xí) 50次/10組;
正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天,。
2、正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)
3,、正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;
元月:
1,、階段性比賽及評(píng)價(jià)。(分組循環(huán)制2勝/3局)
2,、訓(xùn)練總結(jié),。(總結(jié)本學(xué)期各個(gè)隊(duì)員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))
四、訓(xùn)練成員,、地點(diǎn),、時(shí)間
各班2-3名愛好者,學(xué)校操場(chǎng)乒乓球臺(tái),,大課間時(shí)間,。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇二
健美操是融體操、舞蹈,、音樂于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,具有高度的藝術(shù)性。 健美操的.藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健,、力,、美”的項(xiàng)目特征上?!敖】?、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,,而健美操運(yùn)動(dòng)中,,無論是健身健美操、還是競(jìng)技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健,、力,、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,,使健美操不同于其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,這也正是人們熱愛健美操運(yùn)動(dòng)的原因之一。健美操運(yùn)動(dòng)之所以深受人們喜愛,,除練習(xí)本身的功效性,、動(dòng)作的時(shí)代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力,。健美操運(yùn)動(dòng)與音樂的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力,。
授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,,體育運(yùn)動(dòng)技能各有差異,,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對(duì)健美操這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比較喜愛,,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng),。循序漸進(jìn),、層層深入,、層層剖析,充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
1,、學(xué)習(xí)健美操基本步法,,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí),;能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的基本原理和技能,;掌握常見運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的處置方法,。
2、積極參與學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)健美操活動(dòng),,基本形成終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,,能測(cè)試和評(píng)價(jià)自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個(gè)人鍛煉計(jì)劃,,具有一定的健美操的欣賞能力,。
3、學(xué)會(huì)根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度,;學(xué)會(huì)運(yùn)用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運(yùn)動(dòng)中和音樂中體驗(yàn)健美操的樂趣和成功的感覺,,能克服各種困難,,緩解心理壓力。
4,、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神,;正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇三
金秋十月,,xxx大學(xué)校園里到處是桂香四溢,、流光溢彩,顯得格外美麗,。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕—xxx大學(xué)建校xx周年暨合并組建xx周年,。
為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團(tuán)文化品牌,,推廣各社團(tuán)實(shí)踐探索的有益經(jīng)驗(yàn),,從而在豐富我校社團(tuán)文化的同時(shí)以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團(tuán)展示”活動(dòng),。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子,,精心籌備了此次活動(dòng),通過此次活動(dòng),,可以展現(xiàn)本社對(duì)于社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,。
本次活動(dòng)的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩,,表達(dá)對(duì)母校的熱愛之情,;另一方面借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高微塵的名聲,增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情,,為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作,。
活動(dòng)時(shí)間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開始布置場(chǎng)地,,10點(diǎn)正式開始,。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是,,8日晚上(6點(diǎn)之后)將不進(jìn)行展覽,,社團(tuán)需留人看守物品。
xxx大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣常
xxx大學(xué)全體師生,、過往校友,、xxx大學(xué)微塵愛心社成員,。
xxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、xxx大學(xué)微塵愛心社,。
1,、宣傳部制作活動(dòng)海報(bào)(內(nèi)容要緊扣主題,凸顯主題及社團(tuán)的宗旨),、條幅(參考內(nèi)容:“微塵”心,,科大情,集學(xué)子祝福,,迎甲子校慶),。通訊部要通過貼吧、博客,、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外,,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動(dòng)展板和桌椅,,便于參展。
2,、借得展板后,,將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨,、繪微塵會(huì)徽以及粘貼照片,。
3、7號(hào)上午要確定活動(dòng)參演節(jié)目單以及演員名單,,并自行配好所需表演設(shè)施,,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,,各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動(dòng)的委員、社員名單,,做好統(tǒng)計(jì),。
1、8號(hào)早上8點(diǎn)前,,各分部門組織活動(dòng)參與人員準(zhǔn)時(shí)在西苑校區(qū)南院門口集結(jié),,坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá),。另外,,辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動(dòng)所需物品。
2,、抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,,外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動(dòng)帳篷(兩頂),,各部門成員按照分好的任務(wù),裝點(diǎn)和整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(包括拉橫幅,、張掛社團(tuán)會(huì)旗,、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
3,、活動(dòng)開展后,,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,,傳承微塵精神,。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?,F(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲(愛因?yàn)樵谛闹?、最好的未來、明天你好,、感恩的心,、中?guó)青年志愿者之歌等)。
4,、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),,為調(diào)動(dòng)師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)—科大”簽寫祝福語的互動(dòng)游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,,之后貼在展板上組成大的心形),,屆時(shí),各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序,。此互動(dòng)活動(dòng)也是持續(xù)的,。
5、活動(dòng)期間,,節(jié)目表演會(huì)在中午人流量大時(shí)以及下午5點(diǎn)左右兩個(gè)時(shí)間段陸續(xù)展開,,需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺(tái)表演,。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán),。另外,通訊部要對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好拍攝工作,。
xx
1,、活動(dòng)期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。參加活動(dòng)的人員要注意安全,,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)切勿單獨(dú)行動(dòng),。
2、活動(dòng)第一天結(jié)束,,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),,并做好統(tǒng)計(jì),。活動(dòng)全部結(jié)束后,,辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品,。
3、活動(dòng)結(jié)束后,,由辦公室完成總結(jié)報(bào)告,,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動(dòng)照片和有關(guān)資料,。另外,,外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇四
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)意義重大:對(duì)學(xué)校而言,,社團(tuán)活動(dòng)豐富了校園文化生活,,提升了學(xué)校辦學(xué)品味,有利于營(yíng)造健康,、向上的校園氛圍,;對(duì)指導(dǎo)教師而言,可以自由安排社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,,對(duì)課堂教學(xué)是個(gè)很好的補(bǔ)充,,對(duì)自我能力是一種鍛煉;最重要是對(duì)學(xué)生有利:孩子們可以自由選擇感興趣的課程,,發(fā)展專長(zhǎng),,鍛煉能力,結(jié)識(shí)朋友,,增強(qiáng)自信,,最終促進(jìn)學(xué)習(xí)。
二,、活動(dòng)安排:
2,、活動(dòng)時(shí)間:每周三第六節(jié)課活動(dòng)分組情況:
體操組由奠雯雯老師擔(dān)任指導(dǎo)教師體操房美術(shù)組由徐軍老師擔(dān)任指導(dǎo)老師美術(shù)教室
田徑組由陳福龍老師擔(dān)任指導(dǎo)教師田徑場(chǎng)及大禮堂閱讀組由胡迪敏老師擔(dān)任指導(dǎo)教師閱覽室
扶優(yōu)補(bǔ)差班由各班語文及數(shù)學(xué)老師擔(dān)任指導(dǎo)教師各班教室
3、指導(dǎo)老師到各班挑選學(xué)生,。本著自愿的原則,,不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)閷W(xué)困生也有同等的發(fā)展興趣的需要和權(quán)力,,而且更需要通過社團(tuán)活動(dòng)增強(qiáng)自信,找到動(dòng)力,,促進(jìn)學(xué)習(xí),。
4、除場(chǎng)地限制原因外,,一般不應(yīng)限制參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù),。
5,、一、二,、六年級(jí)暫不參加,。
三、活動(dòng)要求:
1,、社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該跟常規(guī)課的要求一樣:有充分的教學(xué)準(zhǔn)備,,有教案,有具體的實(shí)施過程,,有反思等,。
2、學(xué)期初,,指導(dǎo)老師應(yīng)擬定社團(tuán)小組教學(xué)計(jì)劃,,期末應(yīng)撰寫活動(dòng)總結(jié),并有成績(jī)?cè)u(píng)定,。
3,、
4、每次活動(dòng)應(yīng)做好學(xué)生出勤登記,。應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造條件,,呵護(hù)學(xué)生的興趣,讓他們享受社團(tuán)活動(dòng)的樂趣,,發(fā)展能力,。
5、學(xué)校將不定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,。
四,、成果匯報(bào)及評(píng)獎(jiǎng)
1、學(xué)校擬將在六一兒童節(jié)組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行形式多樣的成果匯報(bào),。
2,、期末學(xué)校將根據(jù)社團(tuán)小組活動(dòng)的實(shí)際開展情況及所獲成果評(píng)出
一、二等獎(jiǎng)并對(duì)指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇五
為豐富校園文化,,展示學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果,促進(jìn)學(xué)院社團(tuán)深層次發(fā)展,,打造社團(tuán)品牌活動(dòng),,讓全院師生進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),,融入社團(tuán),,使學(xué)生在通過社團(tuán)活動(dòng)的組織與參與中綜合素質(zhì)得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng),、技能拓展及社會(huì)實(shí)踐能力得到加強(qiáng),。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日_點(diǎn)。
三,、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院北院老籃球場(chǎng),。
四、參與對(duì)象
學(xué)院__個(gè)學(xué)生社團(tuán),。
五,、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:吸管運(yùn)輸
活動(dòng)規(guī)則:
將__個(gè)社團(tuán)代表分為_組,每組_個(gè)社團(tuán)(_個(gè)代表隊(duì)),,每個(gè)代表隊(duì)限五人上場(chǎng),,五個(gè)隊(duì)員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,,第一個(gè)人在吸管上掛一個(gè)鑰匙環(huán)(或其他小圓環(huán)),,裁判員宣布比賽開始時(shí)(計(jì)時(shí)開始),不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),,只能用嘴吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳,,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上,游戲宣布結(jié)束,。(若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來,,則要從第一個(gè)同學(xué)開始)。最后從_個(gè)組中分別選出_個(gè)運(yùn)輸總時(shí)間最短的代表隊(duì)并按運(yùn)輸時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行分第一,、二三四名(若在該_隊(duì)中出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的代表隊(duì)所用時(shí)間相等,,則_個(gè)代表隊(duì)重新計(jì)時(shí)比賽,直到分出一二三四名為止),。
活動(dòng)二:雙龍戲珠
活動(dòng)規(guī)則:__,。
活動(dòng)三:珠聯(lián)璧合
活動(dòng)規(guī)則:__。
六,、活動(dòng)所需物品
2,、鑰匙環(huán)_個(gè)(_元)
3、氣球_包(__元)
4,、桌子:__張
7,、乒乓球__個(gè)(__元)
8、計(jì)時(shí)器_個(gè)(__元)
9,、水杯_個(gè)(_元)
10,、圓珠筆(_支)(_元)
共計(jì):__元
七、人員安排
(一)活動(dòng)布置(__人)
負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)面的布置,,活動(dòng)器材的擺放,,活動(dòng)后的物品收集及衛(wèi)生打掃。
(二計(jì)時(shí)組(_人)
協(xié)助主持人負(fù)責(zé)宣布限時(shí)活動(dòng)的開始和結(jié)束,。
(三)計(jì)分組(_人)
負(fù)責(zé)各隊(duì)比賽結(jié)束的分?jǐn)?shù)登記,。
(四)機(jī)動(dòng)組(現(xiàn)場(chǎng)維護(hù))(__人)
負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地秩序及突發(fā)事件的應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)聯(lián)系個(gè)社團(tuán)按時(shí)按規(guī)則參加活動(dòng),。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇六
健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項(xiàng)體育與舞蹈相結(jié)合的活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的樂感,。活動(dòng)面向部分學(xué)生,,有組織,,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,,理解音樂和表現(xiàn)音樂,。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的,,而且對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用,。
二、活動(dòng)目的
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,,通過實(shí)踐,,對(duì)健康美有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,,陶冶美的情操,,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng),。
2,、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏,、速度,、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
3,、學(xué)習(xí)和掌握健美操運(yùn)動(dòng)的基本活動(dòng)技能,,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng),。
4,、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體,、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),,使其能夠全面發(fā)展。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、第一階段教會(huì)學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。2,、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,,對(duì)個(gè)別感覺不錯(cuò)的隊(duì)員可加深練習(xí)。
3,、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合,。
4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,,技巧方向可加深一些。
四,、活動(dòng)措施
1,、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺,。2,、逐段示范、講解動(dòng)作,,逐個(gè)輔導(dǎo),。3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,。
4,、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平,。
五,、活動(dòng)時(shí)間:每天陽光體育時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng),、舞蹈教室
七,、指導(dǎo)老師:白彩李老師
八、要求:
1,、保證活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育,。
2,、保證活動(dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都要進(jìn)行出缺勤的記錄,。
3,、在活動(dòng)中除了完成所學(xué)規(guī)定動(dòng)作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個(gè)性練習(xí),。
九,、預(yù)期的成果:
1、學(xué)生能熟練掌握基本步伐,。2.學(xué)生能展示一套健美操,。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇七
為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,,增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),,__學(xué)院定于在20__年_月_日展開學(xué)院“_杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情,。
二、活動(dòng)宗旨
以球會(huì)友,,促進(jìn)交流,,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園,。
三,、主辦單位
__學(xué)院學(xué)工處。
四,、承辦單位
__學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部,。
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20__年_月_日開賽,,周一至周五每天下午_點(diǎn)——_點(diǎn)后山籃球場(chǎng),。
六、參賽對(duì)象
各系部代表隊(duì),,繼續(xù)教育學(xué)院,,院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
七,、分組方式
各系體育部部長(zhǎng)于_月_號(hào)到學(xué)工處__抽簽分組,,沒到者視為棄權(quán)。
八,、比賽形式
采取淘汰制,,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽,。
九,、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,,比賽將另安排時(shí)間,,其他比賽時(shí)間不變。
2,、以系部為單位參加比賽,,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和__名運(yùn)動(dòng)員參賽,參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué),。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到,、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù),。
3,、比賽分為上下半場(chǎng),每半場(chǎng)__分鐘,,中間休息__分鐘,。
4、上半場(chǎng)開球后,,下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替,。
5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過_次,,對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì),。
6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng),。
7,、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次,,下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間__秒,。換人無限制,。
8、在比賽中有暫停,、換人要求的,,只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人),。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停,,領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。
9,、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào),,兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
10,、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,,發(fā)生此類情況后,,球員將被罰出場(chǎng)外,如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理,。
11,、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束。在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,,投中有效。
12,、棄權(quán):比賽開始時(shí),,一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始,。在比賽時(shí)間__分鐘候后,,參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),,由對(duì)方球隊(duì)獲勝,。一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝,。
13,、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,,情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處,。
14、在比賽中須尊重裁判,、尊重工作人員,、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友,。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán),。
15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行,。
16,、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)冠軍,、亞軍、季軍各一名
冠軍獎(jiǎng)金:__,。亞軍獎(jiǎng)金:__,。季軍獎(jiǎng)金:__。
學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)策劃方案做工作篇八
1,、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2,、為豐富校園文化生活,,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);
3,、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二,、活動(dòng)要求
學(xué)生全員參與,,分班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開展活動(dòng),,保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,,營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),,真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,,使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口,,做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
三,、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施要求
(一)班級(jí)社團(tuán)
低年級(jí)(一,、二年級(jí)):硬筆書法,、棋類、繪畫,、跳繩,。
中年級(jí)(三、四年級(jí)):硬筆書法,、繪畫,、小籃球、棋類,、手工,。
高年級(jí)(五、六年級(jí)):書法,、繪畫,、排球、英語口語交際,、戲曲,。
活動(dòng)安排:
利用課外時(shí)間開展活動(dòng),指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課,,全校開展書法練習(xí),,指導(dǎo)教師為各班語文老師。
(二)校級(jí)社團(tuán):
1,、籃球社團(tuán) 指導(dǎo)教師:
2、排球,、羽毛球社團(tuán) 指導(dǎo)教師:
3,、書畫社團(tuán) 指導(dǎo)教師:
4、手工社團(tuán) 指導(dǎo)教師:
5,、器樂社團(tuán) 指導(dǎo)教師:
6,、戲曲合唱社團(tuán) 指導(dǎo)教師:
7、信息社團(tuán) 指導(dǎo)教師:
活動(dòng)安排:
利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),,負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,,要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo),要制定計(jì)劃,、做好記錄,,有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,注重學(xué)生活動(dòng)成果收集,,安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,,以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
活動(dòng)實(shí)施操作措施:
1,、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性,、科學(xué)性,。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課,。
2,、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定,、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求,。
3、做好宣傳工作,,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),。
4、教務(wù)室將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核,。