無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見和建議篇一

2.在作風(fēng)方面,，要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),，徹底消除作風(fēng)的浮躁和形式主義,。

3.在工作思路上，要充分發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性,，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督,，注重細(xì)節(jié)。

4.在工作措施方面,，要明確工作思路和部門職責(zé)分工,，為各項(xiàng)工作提供堅(jiān)實(shí)支撐，收集更多有利于工作發(fā)展的建議,。我們應(yīng)該更加重視基層干部,。

5.進(jìn)一步明確工作的長(zhǎng)期目標(biāo)和有效性

6.推動(dòng)發(fā)展，就是要挖掘潛力,，強(qiáng)化管理和評(píng)價(jià)體系,，進(jìn)一步促進(jìn)發(fā)展。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作成果

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,，在黨員干部中樹立了良好的形象,。

(2)領(lǐng)導(dǎo)小組具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。集團(tuán)成員分工明確,，溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),。在重大問(wèn)題決策方面，通過(guò)大會(huì)的討論和決定,，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體

團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)。

(3)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)思路清晰,，戰(zhàn)略發(fā)展清晰,。

(4)領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)負(fù)責(zé)，經(jīng)常沒(méi)有休息日,。

致力于發(fā)展紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè),，不顧個(gè)人得失。

(5)在廉潔自律方面,，領(lǐng)導(dǎo)班子可以以身作則,，嚴(yán)格要求，自覺落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，有效防止腐敗的發(fā)生,，樹立良好的口碑。

2.主要問(wèn)題,。

(1)領(lǐng)導(dǎo)要多到基層,，了解基層黨員干部的實(shí)際生活情況，多幫助基層解決實(shí)際困難，提出更加人性化的管理,，增加基層領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交流,。

(2)建議領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)管理人員和專業(yè)人員的培訓(xùn),，提高管理者的意識(shí)和知識(shí),。

(3)建議領(lǐng)導(dǎo)干部的晉升應(yīng)堅(jiān)持公開公正的原則。要事先向總參謀部公開晉升干部的個(gè)人情況,，廣泛征求意見，加強(qiáng)對(duì)晉升干部的考核和監(jiān)督,。

(4)領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,，但在檢查執(zhí)行上不夠執(zhí)著。

(5)建議領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)下屬保持平易近人的態(tài)度,，保持員工與領(lǐng)導(dǎo)之間輕松和諧的工作氛圍,。領(lǐng)導(dǎo)者的威信是由人格魅力、專業(yè)水平和管理能力建立起來(lái)的,。

(2)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的意見和建議

1.總體評(píng)價(jià),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員普遍具有較高的政治素質(zhì)、較強(qiáng)的工作能力,、改革創(chuàng)新意識(shí),、良好的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能夠嚴(yán)格自律,、誠(chéng)實(shí)守信、為社會(huì)服務(wù),。

3.缺陷和建議,。

(1)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,，而要在實(shí)踐中貫徹落實(shí),，維護(hù)群眾利益。

(2)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo),，包括部分中層干部,，工作方法簡(jiǎn)單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和藝術(shù),。

(3)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作方法和方法,。它們應(yīng)該是合理的，有說(shuō)服力的,，不應(yīng)該是武斷的,。

有些同志很重視管理工作，把管理工作抓得很緊，但是不知道管理工作的中心,。有些同志處理復(fù)雜情況,、解決重大復(fù)雜問(wèn)題的能力不夠，工作中缺乏遠(yuǎn)見卓識(shí),，事先解決問(wèn)題的能力不夠,。更多的時(shí)候，他們是“滅火”和“滅火”之后,。

黨員民主生活會(huì)征求意見和建議,。1.領(lǐng)導(dǎo)班子要保持良好團(tuán)結(jié)，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為核心,，團(tuán)結(jié)一心,，帶領(lǐng)全校教師勇敢發(fā)展，取得更好的成績(jī),。2.黨支部要加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,，充分發(fā)揮內(nèi)部作用

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見和建議篇二

1、

(1)重業(yè)務(wù)工作,，輕思想政治工作,。對(duì)區(qū)委區(qū)政府關(guān)注的發(fā)改工作考慮的比較多，與普通干部職工談心交心比較少,，與班子成員溝通交流多,，與科室同志交流少。

(2)工作方法急躁,，批評(píng)下屬不太注重方式方法,，對(duì)基層和分管人員的體諒、理解和關(guān)心不夠,容易傷害同志們的工作積極性,。

2,、

(1)政治敏銳性不強(qiáng)。放松了政治理論學(xué)習(xí),，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,，不能主動(dòng)的、經(jīng)常的,、系統(tǒng)的去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀,。比如，在貫徹落實(shí)上級(jí)政策,、部署和要求上,，存在等待觀望現(xiàn)象，工作中就事論事多,，沒(méi)有創(chuàng)造性將學(xué)習(xí)到的理論用于指導(dǎo)日常工作,。

(2)下基層調(diào)研不深不細(xì)。工作中存在坐辦公室多、深入基層一線少,，總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)多,、幫助解決問(wèn)題少的情況。雖然下基層相對(duì)頻繁,，但主動(dòng)性不強(qiáng),，深入不夠。

3,、

(1)以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,、以文件落實(shí)文件。習(xí)慣照葫蘆畫瓢式的貫徹會(huì)議精神,，文件傳達(dá)了便認(rèn)為是貫徹落實(shí)了,。比如上級(jí)來(lái)了文件政策，根據(jù)有關(guān)要求,，習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)要求的質(zhì)量不高,。

(2)有老好人思想。平時(shí)在班子內(nèi)部,、同志之間很少有不同意見和批評(píng),，會(huì)議決策總是不主動(dòng)發(fā)表意見，不主動(dòng)表態(tài),。對(duì)同志們的問(wèn)題和困難,，也睜一只眼閉一只眼，不敢承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

4,、

(1)深入基層調(diào)查研究不夠。習(xí)慣于常規(guī)式地工作,，深入基層,、深入企業(yè)少;聽匯報(bào)的多，直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多,，了解落后情況的少;了解面上情況多,，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少。

(2)開拓精神欠缺,。平時(shí)工作習(xí)慣于老做法,、老思路，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的精神,，缺乏開拓意識(shí)和開創(chuàng)性,。

5、

(1)缺乏開拓創(chuàng)新的勇氣。對(duì)待多數(shù)工作熱情高,，但是對(duì)任務(wù)重,、難度大的工作畏難發(fā)愁，面對(duì)工作的矛盾和問(wèn)題,，有畏難情緒,。

(2)有求穩(wěn)怕亂的思想,。實(shí)際工作中小心謹(jǐn)慎，有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想,，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn),、慣例、老套路辦事,，深入一線調(diào)查研究,、抓落實(shí)不夠。

6,、

1,、深入基層調(diào)查研究不夠。習(xí)慣于在辦公室想事做事,，習(xí)慣于常規(guī)式,、本本式地工作，深入基層,、深入企業(yè)少;聽匯報(bào)的多,，直接傾聽群眾意見的少;看先進(jìn)典型的多，了解落后情況的少;了解面上情況多,，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少,。比如：選簡(jiǎn)單的調(diào)研課題，點(diǎn)少面窄,，不深入不透徹,，到基層、到企業(yè),、到項(xiàng)目注重聽匯報(bào),，組織座談少，聯(lián)系實(shí)際少,，很難拿出有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告,。

2、開拓精神欠缺,。平時(shí)工作習(xí)慣于老做法,、老經(jīng)驗(yàn),，對(duì)新生事物不感興趣，不能與時(shí)俱進(jìn),，工作沒(méi)有主動(dòng)性,，缺乏開拓意識(shí)和開創(chuàng)性。比如認(rèn)為自己是發(fā)改系統(tǒng)老同志,，工作相對(duì)熟悉,、把控能力強(qiáng)，存在按老思路辦事的想法,，不能及時(shí)把握新形勢(shì)及新政策,，工作上不能很好地開創(chuàng)新局面。

7,、

(1)以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,、以文件落實(shí)文件。上面開一個(gè)什么會(huì),，接著就照葫蘆畫瓢,，開一個(gè)同樣的會(huì)，貫徹會(huì)議精神就畫了句號(hào),。比如上級(jí)來(lái)了文件政策,，草草的看看文件的有關(guān)要求，就編制通知向鄉(xiāng)鎮(zhèn)園區(qū)下通知,，對(duì)文件要求理解不深，指導(dǎo)不到位,，導(dǎo)致貫徹落實(shí)上級(jí)要求的質(zhì)量不高,。

(2)老好人思想嚴(yán)重。平時(shí)在同志之間很少有不同意見和批評(píng),，會(huì)議決策總是“尊重”一把手的意見,，發(fā)言時(shí)瞻前顧后，不主動(dòng)表態(tài),，搞一團(tuán)和氣,，批評(píng)與自我批評(píng)成了一句空話。明知個(gè)別同志有問(wèn)題,，也睜一只眼閉一只眼,，自己不做“惡人”。比如在民主生活會(huì)上,，“和風(fēng)細(xì)雨”,，是非面前不開口，遇到矛盾繞道走,，民主集中制原則不能很好地堅(jiān)持,。

8,、

1、有時(shí)心思和精力不在工作上,，不鉆研業(yè)務(wù),、不學(xué)習(xí)知識(shí)、存在“混日子,、熬年頭”,、“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的問(wèn)題。2,、缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,。對(duì)于能出彩的工作熱情高、有興趣,，對(duì)任務(wù)重,、難度大的工作畏難發(fā)愁，面對(duì)工作的矛盾和問(wèn)題,，有畏難情緒,。

9、

1,、抓工作平推平擁,，重部署、輕實(shí)效,。存在用會(huì)議貫徹會(huì)議,、用安排部署代替工作落實(shí)的問(wèn)題;匯報(bào)工作不夠主動(dòng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)跟蹤落實(shí)不力,，存在“拖”,、“慢”的問(wèn)題。

2,、抓工作浮在表面,，沒(méi)有一抓到底的毅力。說(shuō)起來(lái)好像頭頭是道,，實(shí)際上卻是一知半解,，存在“半瓶子醋”的問(wèn)題，沒(méi)有真正潛心研究問(wèn)題,、用心解決問(wèn)題,。

10、

1,、全局一盤棋”觀念不夠,，黨的意識(shí)和黨員意識(shí)不強(qiáng)，把自己等同于一名普通黨員,、基層干部,，大局觀念和全局意識(shí)淡薄,，對(duì)局黨組作出的一些關(guān)系全局的工作安排理解不透，胸懷全局,、主動(dòng)融入發(fā)展改革大局的意識(shí)不強(qiáng)。

2,、對(duì)黨內(nèi)政治生活認(rèn)識(shí)不深刻,。在民主生活會(huì)上，不善于運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有利武器,，基本上是以總結(jié)工作,、表?yè)P(yáng)肯定為主，自我剖析,、互相批評(píng)少,。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見和建議篇三

1、作為主抓領(lǐng)導(dǎo),，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活,，提議結(jié)合黨員干部思想實(shí)際，采取形式多樣的方式和方法,，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和感染力,。

2、在抓常抓長(zhǎng)上還不夠,，提議堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)精神,，發(fā)揮好示范帶頭作用。

3,、作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo),，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，提議在這方面加強(qiáng)探索,，以進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的感染力和實(shí)效性。

4,、作為黨委一把手,，雖然對(duì)班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實(shí)，但對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠,，提議平時(shí)對(duì)基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo),，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步齊頭并進(jìn)。

5,、雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí),，但對(duì)分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，提議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí),。

6,、作為紀(jì)委書記，在學(xué)習(xí)還存在必須的片面性,，提議加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)方面理論的學(xué)習(xí),，以使紀(jì)委工作能更好地圍繞中心服務(wù)大局。

7,、雖然能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，提議在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作,，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成效,。

8、對(duì)分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠,，提議定期為黨員干部講黨課,，以幫忙大家加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解。

9,、作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，實(shí)事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實(shí)用主義現(xiàn)象,，提議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上,，增強(qiáng)全面性和系統(tǒng)性。

10,、作為分管領(lǐng)導(dǎo),，在安排理論學(xué)習(xí)時(shí)計(jì)劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象,，提議在這方面予以加強(qiáng),，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有章法地開展。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的意見和建議篇四

1,、學(xué)習(xí)積極性有待增強(qiáng),。有的思想不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加,，缺乏熱情,，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作,、輕學(xué)習(xí)的思想,，總是以工作忙、任務(wù)重,、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,，不能自覺靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯,。

2,、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面,、不夠系統(tǒng),。在學(xué)懂、弄通,、做實(shí)上下功夫不夠,。

3、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理,。

4,、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透,，不能牢牢占領(lǐng)陣地,，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

5,、平時(shí)忙于繁雜事務(wù),，忽視了理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚,、本領(lǐng)不夠,、基礎(chǔ)不牢。

6,、不重視學(xué)習(xí),。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,，有時(shí)候還講白話,，念白字，有損自己的威信和形象,。

7,、大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重政法系統(tǒng)的具體工作,，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作,、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度,，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng),。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),、加強(qiáng)修養(yǎng),，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重,。

8,、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺(tái),、視角,、形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺(tái),、一網(wǎng),、兩微的作用，結(jié)合基層宣講,，進(jìn)一步推進(jìn)總書記講話精神不斷深入,。

9、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握,。

10,、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。xx同志作為宣傳部長(zhǎng),，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少,，應(yīng)該多深入各單位、各部門,，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo),。

11、理論學(xué)習(xí)不夠深入,。對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

12,、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng),，放松了學(xué)習(xí),。

13、接受新事物的速度不夠快,，不重視學(xué)習(xí),。有時(shí)只顧忙于工作，自覺主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),，學(xué)習(xí)還浮在表面,，還沒(méi)有達(dá)到精益求精。

14,、對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,，有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,。

15,、政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

16,、抓思想政治工作缺乏時(shí)效性,，教職工思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富;比如,，黨員“三會(huì)一課”與年級(jí)組活動(dòng)合并在一起,。

17、用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

18,、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松,，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

19,、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握,。

20,、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,、系統(tǒng)性不夠,，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面,，理解的還不深刻透徹，存在一知半解,、淺嘗輒止的問(wèn)題,。

1、推動(dòng)工作辦法少,，面對(duì)困難束手無(wú)策,，往往覺得不知道從哪個(gè)角度下手,，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少,、工作不深入有直接關(guān)系。

2,、對(duì)工作吃得不透,，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制,，沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施,，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì),，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力,。

3、工作作風(fēng)還不夠?qū)?，調(diào)查研究不夠深入,。忙于事務(wù)性工作較多，抽出時(shí)間到基層調(diào)查研究的不夠多,。多數(shù)時(shí)候是陪同上級(jí)調(diào)研,，主動(dòng)到基層去與群眾面對(duì)面交流不多，對(duì)群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面,。

3,、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)還不夠強(qiáng)能夠做到經(jīng)常向市委、人大,、政協(xié)等幾個(gè)班子匯報(bào),、溝通政府工作，但是與人大代表,、政協(xié)委員面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)較少,。

4、存在“求穩(wěn)多,、求進(jìn)少”傾向,。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng),，存在思想懈怠的現(xiàn)象,。

6、調(diào)查研究不夠深入,，立足于全局的調(diào)研少,，有針對(duì)性的調(diào)研少，存在走馬觀花,、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象,。

7,、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量的問(wèn)題,。與基層干部群眾面對(duì)面,、心貼心的交流不夠。同時(shí),，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排,，去看一些正面的、好的典型,，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入,。

8、在召開區(qū)委會(huì)議方面,，可能是因時(shí)間緊,、任務(wù)重，會(huì)前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短,，導(dǎo)致委員對(duì)部分議題因缺乏充分研究思考,，而不能提出有價(jià)值的意見。

9,、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯,。

10,、工作方面請(qǐng)示匯報(bào)、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持方面做得不夠,。

11,、在大局和全局中謀劃工作的意識(shí)還需要提高。要加強(qiáng)聯(lián)系,，主動(dòng)協(xié)調(diào),，有效溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使各項(xiàng)工作更好的開展,。

12、大局意識(shí)還需增強(qiáng),，在貫徹落實(shí)中央和省,、市的方針、政策方面有待提高,。

13,、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問(wèn)題，時(shí)有急躁情緒,，偏重執(zhí)行力,，沒(méi)有靜心聽取好的意見,。

14、落實(shí)中央和省委決策,，有時(shí)還存在抓細(xì),、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題。

15,、有時(shí)過(guò)多考慮本地實(shí)際情況,，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走,、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。

16,、對(duì)一些日常工作或者自認(rèn)為不甚重要的工作請(qǐng)示報(bào)告不夠,，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現(xiàn)象。

17,、存在一些問(wèn)題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,，站位不高、看的不遠(yuǎn),，前緊后松的問(wèn)題,。

18、存在好人主義思想,。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的干部不如實(shí)填報(bào)個(gè)人事項(xiàng)的問(wèn)題,，不是特別重大的都是簡(jiǎn)單的提醒改正，主觀認(rèn)為都是不小心的遺漏的問(wèn)題,，改正過(guò)來(lái)就好,，不忍因?yàn)槁﹫?bào)而影響干部成長(zhǎng)。

19,、還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。

20,、還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,，站位不高、看的不遠(yuǎn),，前緊后松的問(wèn)題,。

1、較真碰硬措施不強(qiáng),。聯(lián)系基層,、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮,，電話指示,、文件指導(dǎo),，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底,。

2,、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化,，存在求穩(wěn)為上的思想,。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情,，不敢直面矛盾和困難,，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路,、新舉措不多,。

3、對(duì)新知識(shí),、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠,，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法,、老套路之中,，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式,，工作上缺乏新意,，缺少亮點(diǎn)。

4,、政績(jī)觀存在偏差,，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了,，重視程度高,，抓的比較緊，要求嚴(yán),、力度大,，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象,。

5,、在抓一些中心工作上，前瞻性,、指導(dǎo)性,、針對(duì)性還不夠強(qiáng),，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位,。希望今后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層的檢查指導(dǎo),，推動(dòng)我市在脫貧攻堅(jiān)、招商引資等方面取得更好成效,。

6,、只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展,，忽視農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收,，忽視發(fā)展的可持續(xù)性,，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量,、輕質(zhì)量現(xiàn)象。

7,、抓招商引資雷聲大,，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量,，不求質(zhì)量,。

8、在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員,，發(fā)揮帶頭作用不夠,，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作,，主動(dòng)幫助縣委書記謀劃大事,、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識(shí),、擔(dān)當(dāng)精神,。

9、主動(dòng)考慮工作,、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠,。平時(shí)替縣長(zhǎng)開會(huì)多、應(yīng)酬多,，幫助縣長(zhǎng)謀大事少,、想辦法少，還有把大事推給縣長(zhǎng)的現(xiàn)象,。

10,、擔(dān)當(dāng)不夠,，經(jīng)驗(yàn)不足，需要抓緊補(bǔ)課,，但主觀上來(lái)講,，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)。

11,、基層經(jīng)驗(yàn)不足,，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺自己的閱歷豐富,，就很少接地氣了,，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠,，溝通交流少,，不能和xx同志們打成一片。

12,、精氣神不足,，與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn),，工作要求不嚴(yán),，創(chuàng)新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn),。工作被動(dòng)承接多,，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng),，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠,，沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考,，以求突破,，存在懶政思想。

13,、對(duì)待信訪穩(wěn)定工作,，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲,，往往是一批一交了之,，見到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩,，言語(yǔ)生硬,，方法簡(jiǎn)單。

14、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng),，有時(shí)自己落好,，矛盾上交。一遇事就講客觀,，講條件,，遇見工作上的事，一說(shuō)難度太大,，這個(gè)問(wèn)題不好解決,，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。

15,、說(shuō)得多,、做得少，遙控指揮多,、身體力行少,，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”,，位置高了,、作風(fēng)反而虛了。

16,、不敢擔(dān)當(dāng),，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn),、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。在思考,、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性,、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單,，命令式安排的多,，耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少，在工作中怕出事,，怕冒風(fēng)險(xiǎn),，放不開手腳。

17,、在抓一些中心工作上,，前瞻性、指導(dǎo)性,、針對(duì)性還不夠強(qiáng),，有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，指導(dǎo)基層破難攻堅(jiān)還不夠到位,。

18,、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的措施和辦法還不夠多,，對(duì)黨建工作一些好經(jīng)驗(yàn)好做法總結(jié)提煉和宣傳力度還不夠大。

19,、革命意志衰退,，奮斗精神明顯減弱。有松勁泄氣的想法,，自我突破的沖勁不足,，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。

20,、對(duì)抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任履行得不夠,。對(duì)干部要求是不全面的。

1,、政績(jī)觀存在偏差,，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了,，重視程度高,，抓的比較緊，要求嚴(yán),、力度大,，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象,。

2,、貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實(shí)際,、浪費(fèi)資源,。

3、在城市拆遷中,，為了快出形象,，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績(jī),，落個(gè)好印象,，有的還不到規(guī)定的拆遷時(shí)間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù),，忽略了群眾的感受和干部工作的難處,，使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)拆遷戶做過(guò)細(xì)的思想工作。

4,、性格太直白,，有時(shí)候個(gè)性表現(xiàn)的太張揚(yáng)，有時(shí)與個(gè)人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱,。

5,、群眾意識(shí)、基層意識(shí)有點(diǎn)淡薄,，坐辦公室多,、下去少，深入基層研究工作少,，有冬天怕冷夏天怕熱思想。

6,、抓工作不扎實(shí)不深入,，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么,，缺乏主動(dòng)性,，為縣長(zhǎng)分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽匯報(bào)多,，到一線解決問(wèn)題,、實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神,。

7、宗旨觀念有待加強(qiáng),，服務(wù)意識(shí)有待提升。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠,。

8,、滿足于老經(jīng)驗(yàn),、老辦法，習(xí)慣于老一套,、舊框框,，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、干事動(dòng)力不足,。一種工作思路形成以后,，就習(xí)慣于這種工作路子，創(chuàng)新動(dòng)能不足。

9,、密切聯(lián)系群眾不夠，走訪群眾少,，不能將自己置身于群眾之中,，不能真正與群眾打成一片。

10,、工作抓落實(shí)不具體,、不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手,，創(chuàng)新意識(shí)開展工作不夠,。

11、缺乏親和力,，作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲,，很難接近，與下屬很少溝通,、很少交流,，聽不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策,。

12,、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí),，有時(shí)不夠講究方法,，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

13,、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù),，但數(shù)量與質(zhì)量沒(méi)有有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，工作標(biāo)準(zhǔn)定位不夠高,。

14,、存在脫離群眾、疏遠(yuǎn)基層的情況,，有回避矛盾的思想,，反思自己為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的意識(shí)有所淡化,。

15,、艱苦奮斗的意志消減、擔(dān)當(dāng)精神不夠,。

16,、在公務(wù)活動(dòng)中講究面子和排場(chǎng),，有時(shí)存在超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格的現(xiàn)象,，反思自己奢侈浪費(fèi)的思想滋生,，過(guò)緊日子的思想減弱。

17,、調(diào)查研究存在形式主義,，走規(guī)定路線，聽匯報(bào),、作指示多,。

18、深入困難多,、矛盾多的地方聯(lián)系群眾,、聽取意見不夠。

19,、工作部署多,，抓落實(shí)不夠，滿足于開會(huì)發(fā)文,，欠缺后續(xù)跟蹤,、督促落實(shí)。

20,、組織開展活動(dòng)滿足于場(chǎng)面熱鬧,、實(shí)際效果不好;忙于文山會(huì)海，對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力,。