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最新防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-07-26 09:58:55
最新防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案(十篇)
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方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇一

組長:

副組長:

組員:各個(gè)加氣工、操作工以及維修班,、財(cái)務(wù)人員,、庫管員

處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面,、防止擴(kuò)散,、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止,、宣傳,、保護(hù)、求援,、疏散等方法,。圍繞維護(hù)顧客和員工的生命這一中心,有條不紊的開展應(yīng)急工作,。

1,、組長以及副組長:恐怖事件處理的總指揮與總協(xié)調(diào)。

2,、操作工:協(xié)調(diào)處理恐怖信息與事件的現(xiàn)場控制,,協(xié)助公安機(jī)關(guān)對恐怖信息事件的排查和調(diào)查處理,疏導(dǎo)和維持現(xiàn)場秩序,。

3,、加氣工:負(fù)責(zé)事件中的用車安排,,事故中受傷人員送醫(yī)院救治和事后索賠事宜,后勤食物及物資的供應(yīng),,清潔現(xiàn)場衛(wèi)生,。

4、維修班:事件處理中水,、電需求最大滿足,,站區(qū)設(shè)施的修復(fù),受損設(shè)備,、設(shè)施的處理,。

5、財(cái)務(wù)人員以及庫管員:引導(dǎo)顧客到安全區(qū)域,,崗位責(zé)任區(qū)域的檢查,,全力配合公安機(jī)關(guān)對事件的處理工作。

1,、暴力

①如沒有傷及人員的情況下應(yīng)以教育為主,,勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為,。

②如已傷及他人,,應(yīng)予立即制止,以搶救傷員為主,,如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止,。

③注意觀察暴力組織者的行為、特征,。條件許可的話,,當(dāng)即擒獲;不具備條件,,也要想辦法接近,、控制,等待公安,、武警或其他隊(duì)員到時(shí)再擒獲,。

④注意收集、保護(hù)證人,。

2,、爆炸物品

①如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,,同時(shí)采取隔離措施,,疏散人員集中至安全地帶并保護(hù)好相關(guān)人員。

②嚴(yán)禁人員進(jìn)出加強(qiáng)事故地點(diǎn)巡查工作,。

③報(bào)告公安部門,,請求派人排暴并協(xié)助其工作,。

3、搶奪,、搶劫,、盜竊

①如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人沒有離開站區(qū),立即通報(bào)出口保安員監(jiān)控,,并在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),,同時(shí)組織圍捕。

②如發(fā)現(xiàn)罪犯嫌疑人已離開站區(qū),,立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,然后檢查加氣站的財(cái)產(chǎn)安全情況。

③如犯罪嫌疑人已傷到人員,,應(yīng)立即撥打120急救電話,并組織搶救,。

④如罪犯嫌疑人在可監(jiān)控的范圍內(nèi),,立即組織追捕,捉拿嫌疑犯,。

⑤保護(hù)好現(xiàn)場,、證人,在公安部門到來之前,,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出,。

4、投毒

①如發(fā)現(xiàn)是郵件毒品,,應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,,同時(shí),集中所有可能接觸到毒品的人員在某特定區(qū)域,,加以保護(hù),,等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗(yàn),,同時(shí)提供相應(yīng)的證據(jù),。

②如發(fā)現(xiàn)是放置的毒品,應(yīng)立即保護(hù)好現(xiàn)場,,嚴(yán)禁他人出入,,同時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,請求公安等相關(guān)部門前來解決,。

③查明毒源并切斷毒源,,保護(hù)好現(xiàn)場,嚴(yán)禁他人進(jìn)出,。如是燃?xì)庑孤?,?yīng)攜帶防毒面具進(jìn)入,,關(guān)閉閥門,及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組采取緊急救援方案措施,。

④如毒源蔓延,,立即疏散人員至安全地點(diǎn)集中。

5,、謀殺

①如犯罪嫌疑人沒有離開事發(fā)現(xiàn)場,,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)組織圍捕,。

②如犯罪嫌疑人已離開現(xiàn)場,,立即保護(hù)好現(xiàn)場,保護(hù)好證人,。

③第一時(shí)間報(bào)警,,請公安部門前來偵破,同時(shí)提供相應(yīng)的人證,、物證等,。

④如罪犯嫌疑人在可視范圍,立即組織圍捕,。

6,、縱火

①立即啟動(dòng)放火、滅火預(yù)案進(jìn)行撲救滅火,,同時(shí)撥打“119”報(bào)警電話,。

②保護(hù)好現(xiàn)場,引導(dǎo)消防車進(jìn)入園區(qū),,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場,。

③如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場,立即組織圍捕,。

④滅火后,,注意保護(hù)好現(xiàn)場,統(tǒng)計(jì)損失,。

7,、綁架、挾持人質(zhì),,勒索

①如罪犯嫌疑人在現(xiàn)場,,應(yīng)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào),同時(shí)采取圍捕方式包圍,。

②正面宣傳教育對話,,“請不要傷人,有話好商量”以情感化,,放下兇器,。

③保護(hù)好現(xiàn)場,,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)出現(xiàn)場。

④立即報(bào)警,,請求支援,。

⑤如罪犯嫌疑人已離開,應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場痕跡等證物,、證人等待公安部門前來偵破,。

⑥如罪犯嫌疑人已逃離加氣站可視的范圍內(nèi),應(yīng)立即追捕,,同時(shí)首要考慮人質(zhì)的安全,,等待公安部門前來解決。

1,、操作工接到指令后,,立即組織全體員工,協(xié)助公安部門按區(qū)域分組對全園重點(diǎn)部位展開排查,,對重點(diǎn)嫌疑人,、可疑藏匿物品進(jìn)行搜查,對存放爆炸物品現(xiàn)場進(jìn)行控制,,設(shè)置隔離警戒疏散人員,配合公安人員對重點(diǎn)位置(洗手間,、垃圾筒,、室內(nèi)人員較集中的演出場地等)進(jìn)行現(xiàn)場控制和排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)工作,。

2,、工程部電工、水工到現(xiàn)場配合事件處理中用水,、用電的需要,。

3、指揮部接到啟動(dòng)預(yù)案指令后,,操作工,、加氣工、維修班以及收銀員,、庫管員做好待命,,隨時(shí)搶救受傷人員,撥打120準(zhǔn)備好救護(hù)或應(yīng)急用車,。

4,、經(jīng)過公安機(jī)關(guān)排查和各部門的檢查處理,由總經(jīng)理視情況發(fā)布預(yù)案的解除指令,。

5,、若恐怖事件已發(fā)生,,善后工作按照《加氣站突發(fā)事件應(yīng)急控制程序》中各部門職責(zé)執(zhí)行。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇二

根據(jù)20xx年應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃的安排,,并結(jié)合本時(shí)期盜竊,、搶劫案件多發(fā)的特點(diǎn),本站組織員工開展防盜預(yù)案演練,,具體內(nèi)容如下:

20xx年1月11日

管理員:

管理員:

管理員:

本次演練以營業(yè)室被盜為內(nèi)容,。分三步實(shí)施:

第一、李振科組織員工李帥,、代青,、田播對本站營業(yè)室防盜措施是否落實(shí)到位進(jìn)行檢查和分析。

第二,、加氣站以發(fā)現(xiàn)營業(yè)室被盜為內(nèi)容,、按照本單位防搶防盜應(yīng)急預(yù)案開展演練。演練中,,現(xiàn)場處置措施應(yīng)遵循以下幾點(diǎn):

(1)一旦發(fā)現(xiàn)有人預(yù)謀或正在實(shí)施搶劫時(shí),,員工應(yīng)采取適當(dāng)?shù)霓k法警告和制止其行為,并擇機(jī)馬上告知站長,、值班人員或在場的其他員工,。

(2)站長在確認(rèn)情況屬實(shí)后,在敵我力量懸殊,,難以有效控制時(shí)間時(shí),,前往不要貿(mào)然采取強(qiáng)制性的手段,應(yīng)靈活采取辦法,,并伺機(jī)報(bào)警,;當(dāng)確實(shí)難以控制時(shí),應(yīng)留意盜竊者的特征并報(bào)警,。

(3)對待偷竊者時(shí),,絕不要與偷竊者有任何的身體接觸。

第三,、演練結(jié)束后,,要對照預(yù)案,并結(jié)合演練情況,,對預(yù)案內(nèi)容不符合實(shí)際的進(jìn)行完善,。同時(shí),組織員工對完善后的預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí),。

1,、站長組織員工對文件內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),使員工了解本次演練的主要內(nèi)容和各項(xiàng)要求。

2,、春節(jié)將至,,是盜竊、搶劫等各類案件的高發(fā)期,,加油站搶劫,、盜竊案件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅員工人身安全和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,。20xx年xx月xx日下午站長組織員工開展防盜演練,,由我站員工欒茂敬扮演正要對營業(yè)室正在實(shí)施盜竊活動(dòng)的盜竊犯罪分子,當(dāng)班員工祝駛云對站區(qū)進(jìn)行巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑人物正在實(shí)施犯罪活動(dòng),,邵陽立即向站長報(bào)告,,員工趙永剛密切觀察犯罪嫌疑人的外貌特征,站長接到報(bào)告后立即組織員工開展防盜預(yù)案,,趙永剛繼續(xù)監(jiān)視犯罪嫌疑人,,立即切斷電源,王少磊,、呂冰立即疏散站內(nèi)人員并警戒進(jìn)出站口,,田播撥打“110”報(bào)警電話,站長根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,在公安部門的協(xié)助下將犯罪分子制服,。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇三

中小學(xué)、幼兒園,,是未成年人集中的場所,,抗暴力 襲擊力量弱,容易成為某些不法分子選擇的襲擊目標(biāo),。為確保師生安全,在校內(nèi)突發(fā)暴力 襲擊事件時(shí)能夠及時(shí),、迅速,、高效、有序地處置,,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng),;

明確分工,,各司其職;

預(yù)防為主,,控制在早,;

靈活機(jī)動(dòng),果斷處置。

(一)建立學(xué)校安全報(bào)警網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和快速反應(yīng)機(jī)制,,迅速處置突發(fā)事件,。

(二)堅(jiān)持各項(xiàng)制度,防止外來不法分子進(jìn)入校園,。

(三)對個(gè)別嚴(yán)重不滿社會(huì)現(xiàn)實(shí)及患有精神疾病的教職工密切關(guān)注,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。

(四)重視學(xué)生心理健康教育,,做好經(jīng)常性心理疏導(dǎo),。

(五)組織對全校師生及教工進(jìn)行防(反)暴力 襲擊知識(shí)、技能輔導(dǎo),。

(六)全校人員對“防(反)暴力侵害預(yù)案”進(jìn)行演練,。

(七)啟動(dòng)緊急預(yù)案后,確保發(fā)現(xiàn),、報(bào)告,、指揮、處置,、配合等環(huán)節(jié)的緊密銜接,,做到快迅反映,果斷處置,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校根據(jù)《常州市中小學(xué)幼兒園安全工作基本要求》成立防(反)暴力安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,在轄區(qū)派出所等有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作,。校防(反)暴力安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在校長室,,指揮部設(shè)在廣播室。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx,、xx,、xx、xx,、xx,、xx各班主任

(二)職責(zé)分工

1.總指揮(組長):xx

職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào),、匯報(bào),、調(diào)動(dòng)。

2.副總指揮(副組長):xx xx

職責(zé):協(xié)助總指揮實(shí)施具體事項(xiàng),。

3.談判組:xx

職責(zé):與犯罪嫌疑人談判周旋,。

4.保衛(wèi)組(含保安、護(hù)校教職工):xx xx

職責(zé):現(xiàn)場保安及護(hù)校教職工在第一時(shí)間使用橡皮棍,、防爆長棍,、防割手套等必要裝備與犯罪嫌疑人周旋,,其他人員迅速趕往出事地點(diǎn)勸阻與制止犯罪行為。

5.保障警戒組:xx

職責(zé):物資供給,、后勤保障,、重點(diǎn)部位警戒并引導(dǎo)外來救援

6.引導(dǎo)疏散組:xx

職責(zé):負(fù)責(zé)引導(dǎo)師生疏散、轉(zhuǎn)移,。

7.通訊聯(lián)絡(luò)組:xx xx

職責(zé):啟動(dòng)廣播系統(tǒng),;人員的聯(lián)絡(luò)、與家長,、社會(huì)溝通信息,。

8.醫(yī)療救護(hù)組:xx xxx

職責(zé):救護(hù)受傷人員。

9.防范組:xx 各班班主任

職責(zé):針對預(yù)案進(jìn)行演練,,開展防(反)暴力 襲擊知識(shí)的教育,,掌握使用器具防衛(wèi)的能力,結(jié)合實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行逃生避險(xiǎn)能力練習(xí),。

(一)學(xué)校大門附近發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾,、行兇等行為時(shí),當(dāng)日值班保安一人負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急報(bào)警按鈕或撥打110報(bào)警電話,,另一人在第一時(shí)間向校長報(bào)告,。

(二)接到應(yīng)急指揮部通知后,(專人負(fù)責(zé))迅速啟動(dòng)校內(nèi)警報(bào)鈴聲,;副總指揮宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),,各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

(三)保衛(wèi)組負(fù)責(zé)與犯罪嫌疑人周旋,,控制事態(tài)擴(kuò)大,;使用防衛(wèi)器械,勸阻與制止犯罪行為,,盡全力將犯罪嫌疑人阻擋在校門外,,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

(四)保障警戒組實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,,防范別有用心的人肇事,并引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,。

(五)談判組與犯罪嫌疑人談判周旋,,使之冷靜下來,注意保持安全距離,。

(六)引導(dǎo)疏散組及班主任負(fù)責(zé)保護(hù)和疏散學(xué)生,,及時(shí)將師生轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,確保師生安全。

1.學(xué)校門口,、操場上,、走廊里的師生迅速返回教室,關(guān)好門窗,;

2.在教室活動(dòng),、專用教室活動(dòng)的師生,停下課來關(guān)好門窗,;

3.如果有學(xué)生已經(jīng)出校門的,,可到學(xué)校周邊就近的商店躲避,尋求幫助,。

(七)如遇有人受傷,,由救援組救護(hù)并根據(jù)情況及時(shí)聯(lián)系120急救車救護(hù)。

(八)通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向公安,、消防,、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門,、單位求援,,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通,,及時(shí)通知家長,。

(九)事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合警方調(diào)查,,并做好師生心理疏導(dǎo)工作,。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇四

最近一個(gè)時(shí)期,全國各地校園暴力事件頻發(fā),。本著防范周密到位,,處置及時(shí)得當(dāng)?shù)脑瓌t,應(yīng)對校園內(nèi)可能發(fā)生的暴力事件,,以切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作管理,,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財(cái)產(chǎn)安全,。堅(jiān)持貫徹“預(yù)防為主,、安全第一”的原則,建立和完善“依法,、科學(xué),、規(guī)范、長效”的校園安全防范體系,,特制定以下預(yù)案,。

(1)應(yīng)對校園暴力和非法入侵事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

副組長:

組 員:

(2)成立基本應(yīng)急小組

1.安全保衛(wèi)小組

組 長:裴雷 政教主任

副組長:潘海圓政教副主任

潘利 高二學(xué)年主任

成 員:政教干事,、保衛(wèi)干事及高二全體師生

職 責(zé):在突發(fā)事件的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,、秩序維護(hù),、人員疏散等。

2.醫(yī)療救護(hù)小組

組 長:董冰城 副校長

副組長:姜海龍 教務(wù)主任

魏旨詣 高一學(xué)年主任

成 員:校醫(yī)及高一全體師生

職 責(zé):組織對受傷人員院前緊急救護(hù),,配合專業(yè)救護(hù)人員進(jìn)行救護(hù)工作,。

3.協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)小組

組 長:胡廣泰 副校長

成 員:辦公室成員

職責(zé):實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),,并負(fù)責(zé)向有關(guān)部門提供真實(shí)材料,。

4.后勤保障小組

組 長:張 濤 黨總支副書記

副組長:于忠仁 總務(wù)主任

于樂忠 工會(huì)主席

組 員:全體后勤人員

職 責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送,,、供給,,日常應(yīng)急物資的儲(chǔ)備。

1.校園暴力和非法入侵事件的防范和應(yīng)急處置,,實(shí)行常務(wù)副組長負(fù)責(zé)制,。常務(wù)副組長每學(xué)期至少召開一次組員會(huì)議,安排落實(shí)各項(xiàng)工作,。在學(xué)期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

2.建立健全的學(xué)校門衛(wèi)管理制度,,嚴(yán)格檢查制度執(zhí)行情況,。

3.學(xué)校應(yīng)做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與教育局應(yīng)急指揮中心,、派出所,、交警、消防,、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

4.由德育主任,、年級組長排查需要加強(qiáng)教育的學(xué)生的情況,,平時(shí)注重對這些學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為教育。

5.常務(wù)副組長應(yīng)督促組員進(jìn)行經(jīng)常性的校園巡視,。

6.副組長要了解學(xué)校教職工與學(xué)生情況,,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常動(dòng)態(tài)。

7.機(jī)構(gòu)成員分工明確,,每學(xué)期進(jìn)行1次應(yīng)急演練,。

1.安全保衛(wèi)小組要定期檢查門衛(wèi)工作。

2.門衛(wèi)對來訪人員要嚴(yán)格登記并及時(shí)與被訪人聯(lián)系,;校門口如有可疑人員,,門衛(wèi)要立即通知安全保衛(wèi)小組處理。

3.如果有可疑人員強(qiáng)行闖入校門,,門衛(wèi)立即通報(bào)安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人以及校長辦公室,,并記錄該人的'特征和有關(guān)資料。安全保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全權(quán)處理,,其他同志負(fù)責(zé)協(xié)助,;校長辦公室立即撥打110報(bào)警;各年級組長負(fù)責(zé)指揮各年級組保護(hù)好學(xué)生,。

4.對強(qiáng)行闖入校內(nèi),,并有持械暴力行為的,門衛(wèi)要予以阻止,,并立即撥打110報(bào)警,,同時(shí)電話通知安全保衛(wèi)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人。組長負(fù)責(zé)全面指揮,,各應(yīng)急小組按照應(yīng)急預(yù)案就位,。

5.校內(nèi)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架,目擊者應(yīng)及時(shí)勸阻并通知組織機(jī)構(gòu)內(nèi)任一成員,,機(jī)構(gòu)成員做好疏導(dǎo)調(diào)解,,并交政教處處理。

6.如有學(xué)生受傷,,醫(yī)療救護(hù)小組實(shí)施救護(hù)或報(bào)120急救,,班主任負(fù)責(zé)通知有關(guān)學(xué)生家長。

7.常務(wù)副組長負(fù)責(zé)善后工作處理,,群體傷害事故由校長辦公室等協(xié)助處理,。

1.學(xué)校建立完善的值班制度,配備專兼職信息監(jiān)測員(應(yīng)急專干),,綜合信息組(應(yīng)急辦)及時(shí)接收報(bào)送學(xué)校有關(guān)信息,。

2.發(fā)生事故后,常務(wù)副組長應(yīng)及時(shí)向組長匯報(bào),,不遲報(bào)瞞報(bào),。

3.對構(gòu)成突發(fā)事件的,應(yīng)按《校園突發(fā)事件綜合預(yù)案》,,向教育局應(yīng)急管理部門報(bào)告,。

4.信息報(bào)送按如下要求進(jìn)行:凡一般事件應(yīng)在事發(fā)2小時(shí)內(nèi)向教育局應(yīng)急指揮中心(總值班室)報(bào)告基本情況;凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報(bào)告,;重大,,特大事件應(yīng)立即報(bào)告。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇五

為了維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,,創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持把安全工作的重點(diǎn)由事后處理轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主的軌道,,不斷加大安全工作制度建設(shè),。對不可抗力的各類事故,采取果斷有效的搶救或補(bǔ)救措施,,盡可能減輕事故所造成的傷害,,根據(jù)上級教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全保衛(wèi)工作的通知》,,結(jié)合《高垴莊中心小學(xué)防止突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,、《高垴莊中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》特制定《高垴莊中心小學(xué)防外來暴力侵害應(yīng)急處理預(yù)案》。

組 長:馮建平(校長)

副組長:楊春芳(政教主任) 陶有弟(幼兒園負(fù)責(zé)人)

成 員:馮雪峰 石育軍 張俊 賈常富 王守學(xué) 荊明星李航程梁小芳

1,、嚴(yán)格按照《高垴莊中心小學(xué)門衛(wèi)管理制度》,,把好大門關(guān)。門衛(wèi)值班人員配備防御性器械,,上學(xué)期間學(xué)校大門關(guān)閉,,無關(guān)人員和車輛一律不得入內(nèi)。確需入內(nèi),,必須由門衛(wèi)值班人員請示值班領(lǐng)導(dǎo)同意并詳細(xì)登記后方可入校,。上學(xué)期間,學(xué)生因特殊情況確需離校的,,應(yīng)經(jīng)班主任在請假條上簽字同意,,在簽字前應(yīng)與其家長(監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,并要求家長(監(jiān)護(hù)人)通過手機(jī)短信等方式予以確認(rèn),。學(xué)校門衛(wèi)收到簽字請假條后方可放行,。

2、對全校教師及學(xué)生進(jìn)行安全,、自我救護(hù)的宣傳教育,,提高安全意識(shí)。

3,、隨時(shí)提高警惕,。值班教師全天巡視校園,掌握第一情況,。上,、放學(xué)時(shí)段,學(xué)校保衛(wèi)人員,、當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo),、值日教師要到學(xué)校門口值守,提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,,要立即報(bào)警,,并迅速采取有效措施,切實(shí)保護(hù)好學(xué)生的人身安全,。

4,、與轄區(qū)楊家莊派出所加強(qiáng)協(xié)作配合,建立健全學(xué)校安全聯(lián)防制度,。在學(xué)校法制副校長翟志敏警官配合下,有針對性地加強(qiáng)師生安全教育,,開展突發(fā)事件預(yù)防演練,,提升師生的安全防范意識(shí)。

5,、通過致家長一封信,、家校聯(lián)系卡、家長會(huì)等形式,,教育家長樹立安全意識(shí),,積極配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全管理,做到按時(shí)接送學(xué)生上放學(xué),。

6,、經(jīng)常開展校內(nèi)矛盾糾紛隱患排查工作,落實(shí)矛盾糾紛隱患包?;獯胧?。關(guān)心師生日常行為表現(xiàn),及時(shí)上報(bào)異常情況,,并采取有效措施,,確保師生人身安全。

7,、開展水,、電、氣等校園安全大排查,,大整治活動(dòng),,進(jìn)一步消除隱患,確保校園安全,。

1,、發(fā)現(xiàn)者及時(shí)報(bào)告校長 。要做到一邊上報(bào)一邊與犯罪份子周旋

2,、楊春芳負(fù)責(zé)撥打110報(bào)案并及時(shí)上報(bào)上級主管部門,。

3、應(yīng)急小組成員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場聽從校長統(tǒng)一指揮,。

4,、張俊負(fù)責(zé)在班級外活動(dòng)的學(xué)生疏散,。

5、石育軍(小學(xué)),、賈常富(幼兒園)負(fù)責(zé)通知各班教師在原班級關(guān)好門窗安撫學(xué)生,。采取必要的安全躲藏。

6,、荊明星,、李航程負(fù)責(zé)與校內(nèi)男同志一起與破壞份子周旋。

7,、馮建平負(fù)責(zé)撥打120,,聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員搶救、安撫受傷學(xué)生,,通知學(xué)生家長,,護(hù)送至醫(yī)院,,。

8,、其他所有后勤人員隨時(shí)聽從調(diào)配。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇六

為營造良好安全的社會(huì)氛圍,,維護(hù)我校正常的教育教學(xué)秩序,,保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全,保持社會(huì)政治穩(wěn)定,,根據(jù)市,、縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園安保,防砍防沖撞防防暴恐工作的通知,,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定校園反恐防暴預(yù)案,。

學(xué)校是人群密集場所,,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預(yù)防,、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,,周密安排,,防止安全事故的發(fā)生。同時(shí),認(rèn)真組織開展“四防”教育,,即以“防砍殺,、防沖撞、防劫持,、防暴恐”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng),,開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng),,提高廣大師生的自護(hù),、自救能力,確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、市、縣有關(guān)文件精神,,提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,,確實(shí)抓緊抓實(shí),。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全,。

2.學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé),,主管校長要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。

3.對全體師生進(jìn)行法制教育,,加強(qiáng)師生的法制觀念,。

4.制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備,。

5.加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,。

要增強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班,、巡邏制度,堅(jiān)決杜絕陌生人進(jìn)入校園,。

6.加強(qiáng)食品安全檢測工作,。

學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,,加強(qiáng)對食品安全的檢測工作,,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入學(xué)校食堂,。

7.加強(qiáng)教學(xué)樓,、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強(qiáng)安全巡邏工作,,重點(diǎn)加強(qiáng)食堂,、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒,、防投毒工作,。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),楊店中學(xué)成立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作,。

組長:(校長)

副組長:(副校長)

(副校長)

(副校長)

成員:學(xué)校門衛(wèi)及全體教師

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由左玉濤兼任辦公室主任,。

2.反恐防暴小分隊(duì):

隊(duì)長:

成員:

3.工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),并及時(shí)向公安,、交警,、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,,要本著“先控制,,后處置,救人第一,,減少損失”的原則,,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào),。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,,不惜一切代價(jià)建立警戒線,,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大,。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),,立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4.集結(jié)優(yōu)勢力量,,攜帶防衛(wèi)器械,,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,。

8.事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告,。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,,四處游蕩,可能作案的可疑人物,,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi),。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,,無人證、物證可以證明,,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,。

4.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查,。

5.若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌,、身高,、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備,。

6.在整個(gè)過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,,防范可疑人物使用暴力,,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告,。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

可疑物品是指:物品外表,、重量、氣味可疑,,不是本單位的物品,,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處,。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),,或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等,。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,,若不能排除危險(xiǎn)物品,,應(yīng)立即打110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施,。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告,。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇七

為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預(yù)防,、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:張星

副組長:閻立剛,、劉華,、曲義明

成員:姜豐波、劉海波,、蘇云霞,、姚寶芹、魯艷,、高秀芝,、朱先良、劉玉文,、王文杰

2.工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng),,并及時(shí)向公安、交警,、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,同時(shí)向教委辦“反恐領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告,。要本著“先控制,,后處置,救人第一,,減少損失”的原則,,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,,維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,,做好善后處理工作。

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組

組長:閻立剛

組員:姚寶芹,、魯艷,、高秀芝

負(fù)責(zé)事故的報(bào)警,、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通,。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時(shí)向上級報(bào)告事故處置情況,。

(二)警戒保衛(wèi)組

組長:姜豐波

組員:劉玉文,、劉元德,、學(xué)校保安

負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,,設(shè)置警戒區(qū)域,,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,,勸退圍觀人員,。

(三)醫(yī)療救護(hù)組

組長:曲義明

組員:劉海波,、姚慧慧

負(fù)責(zé)對傷亡人員實(shí)施救治和處置,。

(四)物資保障組

組長:姜豐波

組員:李偉、劉元德

負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材,、物資,,做好后勤保障工作。

(五)善后處理組

組長:劉華

組員:朱先良,、王文杰,、各級部主任和班主任

負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,,妥善處理各種善后事宜,,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

1.事故發(fā)生時(shí),,現(xiàn)場教職員工立即報(bào)告學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)學(xué)生安全并馬上組織學(xué)生有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場秩序,。

2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),,責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”。

3.應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組10分鐘內(nèi)電話上報(bào)區(qū)教體局,,30分鐘內(nèi)進(jìn)行紙板上報(bào),,并做好后續(xù)上報(bào)。

4.校園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作,。

5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的學(xué)生家長聯(lián)系。

(一)保衛(wèi)疏散

警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場,,負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織學(xué)生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,,班級教師清點(diǎn)人數(shù),,上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)救助

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,,指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助,。

1.醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救助。

2.如有需要,,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120,。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)學(xué)生家長到達(dá)現(xiàn)場或指定醫(yī)院,。

3.警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,,維護(hù)現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場,,疏通校園內(nèi)的道路,,保安人員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。

4.物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,,協(xié)助搶救受傷學(xué)生,。

(四)善后

善后處理組做好受到傷害學(xué)生的親屬的安撫、安置工作,,妥善處理相關(guān)善后事宜,,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,,恢復(fù)正常教學(xué)秩序,。

(一)犯罪分子持刀行兇,、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇,。

首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,并同時(shí)打110報(bào)警。

1.當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,,不惜一切代價(jià)建立警戒線,,使犯罪分子無法接近、傷害學(xué)生,,防止事態(tài)擴(kuò)大,。

2.反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng),。

3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量,,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,,勸阻與制止犯罪行為,,為警方援助贏得時(shí)間。創(chuàng)造有利條件設(shè)法制服犯罪分子,。

4.疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。

5.醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。

6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安,、消防,、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門,、單位求援,,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通,。

7.警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,,防范別有用心的人肇事,,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,,反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向教體局報(bào)告,。

(二)收到恐嚇電話,、短信或信件事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速調(diào)查清楚來電,、來信人的身份和意圖,維護(hù)學(xué)校和人員安全,。

1.收到恐嚇電話,、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

2.因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,,若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全,,則必須向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3.收到匿名恐嚇電話時(shí),,要保持鎮(zhèn)靜,,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,,通過商談的形式延長通話時(shí)間,,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼,,否則可用寫字條,、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,,有條件的可對恐嚇電話作錄音,。

4.學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話,、短信或信件進(jìn)行分析研究:

若來電來信人姓名,、身份和意圖明確,對方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)同有關(guān)部門妥善處理該事件,。

若來電來信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音,、音色,、口氣、語調(diào),、語言特征和通話內(nèi)容,,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析,,并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線索,。通過初步推測作案人的動(dòng)機(jī),采取必要的防范措施,。

5.對于匿名的恐嚇電話和信件事件,,應(yīng)當(dāng)立即向教體局和公安局報(bào)告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查,。對于破案的計(jì)劃和策略要保密,。

6.對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛,為勒索錢財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,,應(yīng)當(dāng)提高戒備,,制訂預(yù)案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件,。對于有可能受到襲擊的人員和部門,,要采取有力措施,保證其安全,。如果學(xué)生受恐嚇,,應(yīng)在弄清原因后尋得家長的支持。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,,控制可疑分子,。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,,可能作案的可疑分子,,保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保安和當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進(jìn)行詢問,,同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi),。

2.若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證,、物證可以證明,,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,,保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問,,同時(shí)要封鎖大門。

3.若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人,,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

4.若可疑分子在盤問時(shí)奪路逃跑,,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌,、身高、衣著及其它特征和逃走方向,,向警方報(bào)告,。同時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備,。

5.在整個(gè)過程中,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,,要確保周圍人員的安全,。

6.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員,,應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并向教體局報(bào)告,。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:防范有毒有害物品傷害事件。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。

2.可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符),、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名,、形狀,、重量、氣味,、包裝包扎,、郵包內(nèi)的聲音都異常。

3.可疑物品是指:物品外表,、重量,、氣味可疑,不是本校的物品,,也從未看到過此種物品,,不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處,。

4.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),、對講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等,。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,。若不能排除其危險(xiǎn)性,,應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警,請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理,。

6.若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,,并采取嚴(yán)密的防范措施,。

7.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

8.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作人員配合警方開展各項(xiàng)處理工作,,并及時(shí)向教體局報(bào)告。

(五)群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,,避免人員傷亡,。

1.獲得群體性斗毆事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,,應(yīng)立即打110報(bào)警,。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時(shí)攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,,防止事態(tài)擴(kuò)大,。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械,。若有校外人員參與斗毆,,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

3.若有學(xué)生受傷,,應(yīng)立即進(jìn)行救治,,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長聯(lián)系,。分離斗毆雙方,,由學(xué)校、年級部領(lǐng)導(dǎo),、班主任等進(jìn)行詢問,,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄,。

4.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,,應(yīng)交警方處理。對外校學(xué)生,,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系,。對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,,防止此類事件再次發(fā)生,。

5.要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進(jìn)行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打,。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教體局報(bào)告,。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇八

“安全工作”重于泰山,“學(xué)校安全,、孩子安全”更關(guān)系到千家萬戶的幸福與穩(wěn)定,。在“東突”等恐怖組織不斷制造系列恐怖事件的特殊時(shí)期,加強(qiáng)學(xué)校的安保工作,,保障全校師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)秩序的正常穩(wěn)定,,營造良好安全的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級部門關(guān)于加強(qiáng)安保防恐工作的通知,,全面提高學(xué)校應(yīng)對恐怖和暴力能力,,組建應(yīng)急隊(duì)伍,,提高快速反應(yīng)能力。根據(jù)我校實(shí)際情況,,特制定校園反恐防暴方案,。

學(xué)校是人群密集場所,師生更是弱勢人群,,學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶,。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,,保障師生身體健康與生命安全,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,本著生命高度負(fù)責(zé)的精神,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,,周密安排,,做好保衛(wèi),防止恐怖暴力事件的發(fā)生以及真當(dāng)暴力發(fā)生時(shí)學(xué)校安全小組能迅速反應(yīng),,最大限度地減少損失,。

(一)反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組

為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立江北第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的防恐安全保衛(wèi)工作,。

組長:樂碧云

副組長:郎敏華、曹鋒

成員:洪江濤,、於力,、鄭旖旎、王武強(qiáng),、詹曼

(二)反恐防暴工作小組

安全保衛(wèi)組:

組長:王武強(qiáng)

組員:章文杰,、陳良梁、學(xué)校保安

搶險(xiǎn)救援組:

組長:郎敏華

組員:房煜,、毛多芬,、陳偉杰

通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:於力

組員:鄭旖旎、鄔金燕,、忻鐘各班主任老師

后勤保障組:

組長:曹鋒

組員:洪江濤,、何國強(qiáng)、李惠忠

(一)防恐防爆領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1,、組織領(lǐng)導(dǎo),,緊急應(yīng)對突發(fā)情況

學(xué)校發(fā)生危急傷害事件和突發(fā)安全事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組要在事故現(xiàn)場指揮反恐防暴及救援行動(dòng),,由校長(樂碧云)任總指揮,,并及時(shí)向公安,、交警、衛(wèi)生,、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請求援助,,要本著“先控制,后處置,,救人第一,,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救,,指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,。維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,做好善后處理工作,,并按規(guī)定及時(shí)向上級和主管部門匯報(bào),。

2、平時(shí)做好防范工作

(1)制定安保工作相關(guān)緊急預(yù)案(王武強(qiáng)),,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進(jìn)行預(yù)先準(zhǔn)備及演練(王武強(qiáng)),。

(2)加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作(周國榮、陳國華,、隆團(tuán)結(jié)三名保安),。要加強(qiáng)門衛(wèi)力量,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),,實(shí)行封閉管理,,校門隨時(shí)處于關(guān)閉狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行雙人上崗,、24小時(shí)值班,、巡邏制度,非本校師生及工作人員,,其它人(包括家長)一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,。

(3)加強(qiáng)教學(xué)樓、食堂等人群密集場所的防爆炸,、防燃燒,、防投毒工作。要加強(qiáng)安全巡邏,、監(jiān)督檢查工作,,重點(diǎn)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,食堂,、教室等人群密集場所的巡查力度,,不讓任何可疑之人進(jìn)入重要場所,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校各重要場所防爆炸,、防燃燒,、防投毒工作,。

(4)要對醫(yī)務(wù)人員組織相關(guān)醫(yī)療防護(hù)知識(shí)的培訓(xùn),儲(chǔ)備必要的治療藥品和器械,,以便能夠迅速開展醫(yī)療救治工作,。

(二)反恐防暴工作小組職責(zé)

在發(fā)生恐怖暴力事件后,迅速進(jìn)入工作狀態(tài),,完成相應(yīng)職責(zé)。

安全保衛(wèi)組:由王武強(qiáng)負(fù)責(zé)迅速召集保衛(wèi)組老師和保安,,立刻到達(dá)學(xué)校大門或其它事發(fā)區(qū)域,保衛(wèi)學(xué)生的工作,。

搶險(xiǎn)救援組:由郎敏華總負(fù)責(zé),,根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況,加強(qiáng)事發(fā)現(xiàn)場的警戒工作,,疏散現(xiàn)場周邊師生組織人員對現(xiàn)場受傷師生進(jìn)行救援和轉(zhuǎn)移。

通訊聯(lián)絡(luò)組:當(dāng)事件發(fā)生時(shí),於力及時(shí)通過廣播系統(tǒng)告知全體師生,,并傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令和反饋信息;鄭旖旎,、鄔金燕分別撥打110和120電話及時(shí)向教育局和派出所,、醫(yī)院上報(bào)相關(guān)情況,。

后勤保障組:由洪江濤負(fù)總責(zé),,應(yīng)急搶險(xiǎn)物品(擔(dān)架,、藥品,、棍棒等防護(hù)工具)的運(yùn)輸工作,;保障學(xué)校水、電、網(wǎng)絡(luò)能正常運(yùn)行,;負(fù)責(zé)疏散師生的安置和食品供應(yīng)等工作,。

預(yù)案一:校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1,、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或報(bào)告於力(廣播報(bào)警),并同時(shí)由鄭旖旎撥打110報(bào)警,,班主任,、配班教師迅速到班級指導(dǎo)學(xué)生避險(xiǎn):關(guān)閉好門窗,并用桌椅等抵住,,學(xué)生在遠(yuǎn)離門窗或桌椅下躲藏,。樂碧云向教育局或政府上報(bào)情況。

2,、聽到報(bào)警后,由王武強(qiáng)帶領(lǐng)安全保衛(wèi)組人員拿上器械立即組織現(xiàn)場保衛(wèi),,負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,,上報(bào)校防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組組長。防恐領(lǐng)導(dǎo)小組(樂碧云)宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),,立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng),。

3、組長樂碧云通知領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組及時(shí)到位,控制事態(tài)發(fā)展,,不惜一切代價(jià)建立警戒線,,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大,。由郎敏華帶領(lǐng)救援組按預(yù)案有計(jì)劃地組織師生撤離學(xué)生受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,,班主任教師清點(diǎn)人數(shù)。

4,、安全保衛(wèi)組攜帶防衛(wèi)器械,,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子,。

5、搶險(xiǎn)救援組成員準(zhǔn)備好救護(hù)器材救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員,,根據(jù)情況同時(shí)撥打醫(yī)療救助電話120。

6,、事態(tài)得到控制后,,洪江濤實(shí)施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,,防范別有用心的人肇事,,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場,。

7、事件發(fā)生后,由曹鋒帶領(lǐng)后勤保障組清點(diǎn)人員受傷,、財(cái)產(chǎn)損失情況等事件情況,,向教育主管部門報(bào)告。

預(yù)案二:校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:有毒有害物品傷害事故

1,、收到可疑郵包(門衛(wèi),、保安或值周老師)或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向防恐防暴領(lǐng)導(dǎo)組長樂碧云報(bào)告,。防恐領(lǐng)導(dǎo)小組通知各工作小組進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急行動(dòng),。

可疑物品是指:物品外表,、重量、氣味可疑,,不是本單位的物品,,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處,。

2,、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī),,或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3,、學(xué)校要求保安等有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,,由王武強(qiáng)或於力110報(bào)警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理,。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,,郎敏華帶領(lǐng)學(xué)校搶險(xiǎn)組立即在其周圍設(shè)置警戒線,,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施,。

5,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品,。

6,、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作,,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇九

為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn),,提高全校師生應(yīng)急能力,,特制定本次防恐演練活動(dòng)方案,。

總指揮:xx

副指揮:xx

成員:許阿姨及幼兒

醫(yī)務(wù)救助:肖醫(yī)生

本班師生

5月7日(星期五)9:00-9:30

小六班內(nèi)

1,、遇到壞人時(shí),有初步的自我保護(hù)意識(shí),。

2,、遇到突發(fā)事件時(shí),幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶,。

面具,、刀、電話

開始部分:說一說

1,、幼兒看掛圖,,說出圖片里發(fā)生了什么事情、

(1)有蒙面人手里有刀,、

(2)有的小朋友哭了,、在叫……

(3)老師手里有東西……

2、蒙面人是壞人,,把小朋友都嚇哭了,、如果你是他們你會(huì)怎么做?

(1)跑、躲起來,、

(2)打他

(3)撥達(dá)110,,找警察叔叔

3、如果壞人現(xiàn)在從門口進(jìn)來,,你們躲在哪里?(臥房)

進(jìn)入臥房你們做什么?(把門窗鎖起來,、安靜、撥打110)

4,、基本部分演習(xí)

(通過前面的講解,,看一看幼兒的表現(xiàn))

這時(shí)一名頭戴面具,手拿刀的壞人來到教室門口,、幼兒和阿姨請立即躲到臥房鎖好,、兩位教師應(yīng)與壞人拼搏、阿姨即時(shí)撥打110,、幼兒把窗戶鎖好,、阿姨再次撥打內(nèi)線請求支援、(重點(diǎn)看幼兒反應(yīng)程度,,給予一定安撫)聽到老師口令才能出來,。

5,、結(jié)束部分總結(jié)

通過這次演習(xí),讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí)和警惕,。

防恐防暴力應(yīng)急預(yù)案 防恐防暴應(yīng)急方案篇十

1.以人為本,,快速反應(yīng)。本著“積極防范,、有效控制,、快速處置、救人第一,、減少損失”的原則,,把保障師生生命安全作為應(yīng)急處置的首要任務(wù),最大限度地避免或減少校園暴力傷害等突發(fā)事件對師生的生命威脅和危害,。充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,,將防范校園暴力傷害事件應(yīng)急處置工作納入學(xué)校管理范疇,建立突發(fā)事件快速應(yīng)急機(jī)制,,保證人力,、物力和財(cái)力的儲(chǔ)備,確保報(bào)告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,及時(shí)妥善應(yīng)對,。

2.依法規(guī)范,,科學(xué)應(yīng)對。依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),,建立學(xué)校防范校園暴力傷害事件應(yīng)急機(jī)制,,做到預(yù)案依法制定,管理規(guī)范運(yùn)行,。充分發(fā)揮廣大教職工的力量和智慧,,形成全員參與,共同防范的安全管理新格局,。應(yīng)對校園突發(fā)暴力事件,,做到反應(yīng)迅速、指揮有力,,處置適當(dāng),,上報(bào)及時(shí)。

本預(yù)案適用于學(xué)校發(fā)生的可能危及師生生命安全的突發(fā)事件,,主要包括:學(xué)校外來暴力侵害事件,、校園綁架事件以及其他危及師生生命安全的突發(fā)暴力事件。

成立學(xué)校應(yīng)急校園突發(fā)暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)7個(gè)具體工作組,,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排下開展工作,,并分別明確工作職責(zé)和任務(wù)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:管明勇

副組長:孫俊良

成員:鐘召悅孫得利盧炳富

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園突發(fā)暴力事件的應(yīng)急處置工作,,加強(qiáng)有關(guān)部門,、人員之間的溝通與協(xié)作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,,確保突發(fā)校園暴力事件處置工作及時(shí),、有序、高效,。

(二)工作小組職責(zé)及任務(wù)分工

1.報(bào)警組

組長:隋淑美

成員:朱明霞邱法香

工作職責(zé):負(fù)責(zé)報(bào)警和通信聯(lián)絡(luò),,迅速向有關(guān)部門報(bào)告案情。

2.防暴組

組長:鐘召悅

組員:王杰范炳運(yùn)劉玉軍劉清華王培忠

工作職責(zé):負(fù)責(zé)與罪犯周旋,,搏斗,阻止犯罪,,并設(shè)法抓獲犯罪分子,。

3.救護(hù)組

組長:鹿欽梅

組員:崔愛秀秦淑娟

工作職責(zé):救護(hù)傷員,保護(hù)現(xiàn)場,,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失,。

4.疏導(dǎo)組

組長:朱明霞

組員:各班主任

工作職責(zé):負(fù)責(zé)順暢通道,,疏散師生,維護(hù)秩序,,安置,、安撫師生。

5.后勤保障組

組長:王培忠

組員:盧桂海朱本禮李德順

工作職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度,、采購,、運(yùn)輸,為應(yīng)急處置工作提供必在的物資保障,。負(fù)責(zé)安排好受害師生事件處理期間的生活。

6.事件調(diào)查及善后工作組

組長:管明勇

組員:孫俊良鐘召悅隋淑美

工作職責(zé):負(fù)責(zé)進(jìn)行事件調(diào)查,,認(rèn)真分析事發(fā)原因,明確相關(guān)責(zé)任,,為及時(shí)有效處理事件提供準(zhǔn)確依據(jù);做好溝通聯(lián)系,,及時(shí)反饋情況,妥善處理善后事宜,。

1.一般性事件:首遇人員應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,,在組長的指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決的,,應(yīng)報(bào)“110”或派出所值班電話,并做好防護(hù)準(zhǔn)備工作,,防止矛盾激發(fā),,危及師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。

2.持刀行兇突發(fā)事件:歹徒持刀進(jìn)入校園時(shí),,首遇人員應(yīng)迅速判明歹徒行兇的意圖和對象,,啟動(dòng)一級處置。同時(shí)進(jìn)行先期處置,,立即組織教職員工,,將在公共活動(dòng)區(qū)的學(xué)生迅速集中到教室,緊閉門窗,,用課桌,、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入,。若歹課件下載徒強(qiáng)行進(jìn)入教室,,教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進(jìn)行打擊,確保學(xué)生安全,。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后,,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場,組織學(xué)校門衛(wèi),、保安,、應(yīng)急分隊(duì)及教職員工用專用防衛(wèi)器械、椅子,、木柄掃帚等物作為防護(hù)和打擊工具,,對歹徒進(jìn)行威懾,盡量拖延時(shí)間,,等待公安人員到來,。

3.綁架學(xué)生突發(fā)事件:首遇人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生被綁架時(shí),應(yīng)先判明歹徒綁架學(xué)生的時(shí)間,、地點(diǎn),、人數(shù)、性別、年齡,,逃跑方向和運(yùn)輸工具,,立即撥打“110”報(bào)警或派出所值班電話,迅速向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,。同時(shí)進(jìn)行先期處置,,迅速組織在場的教職員工對歹徒進(jìn)行圍追堵截。若歹徒被追到公共場所和公路時(shí),,應(yīng)向在場的群眾大聲喊叫,,說明情況,向群眾求助,。指揮人員接到報(bào)告后,,應(yīng)迅速向“110”報(bào)警,并組織教職員工做好校內(nèi)學(xué)生的安全防護(hù)工作,。同時(shí)組織部分教職員工增援先期處置的人員,,對綁架學(xué)生的歹徒進(jìn)行圍追堵截,沉著,、冷靜地對歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學(xué)生的人身生命安全。并機(jī)智,、勇敢地與歹徒進(jìn)行周旋,等待公安民警到來,。

4.治安特大突發(fā)事件:突發(fā)事件為爆炸性質(zhì),,首遇人員要啟動(dòng)一級處置。同時(shí)進(jìn)行先期處置,,組織教職員工冷靜,、機(jī)智對歹徒進(jìn)行有效勸說,盡量延長爆炸時(shí)間,,并及時(shí)尋找可用水源作為防護(hù)工具,。同時(shí),組織部分教職員工將學(xué)生迅速疏散出教室,,撤至安全地帶,。指揮人員接報(bào)后,應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場,,組織個(gè)別人員冷靜,、機(jī)智、勇敢地對歹徒進(jìn)行勸導(dǎo),,盡量延遲爆炸時(shí)間,,等待公安民警的到來。勸說無效時(shí),學(xué)生又未撤離危險(xiǎn)地區(qū),,應(yīng)將預(yù)備的自來水連續(xù)不斷地潑向歹徒的炸藥包和火種(如打火機(jī),、火柴、點(diǎn)燃的香煙),,澆濕炸藥和火種,,使其失去點(diǎn)燃機(jī)會(huì),并與歹徒進(jìn)行周旋,,等待公安民警到來,,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

1.一級處置:學(xué)校發(fā)生持刀歹徒闖入校園,,實(shí)行一級處置,,在場師生立即報(bào)告報(bào)警組,門衛(wèi)保安人員要立即使用防衛(wèi)器械與犯罪分子作斗爭,,嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大,;各班老師要迅速組織學(xué)生進(jìn)入教室,關(guān)緊門窗,。同時(shí),,學(xué)校要立即向上級有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告。

2.二級處置:校內(nèi)發(fā)生有綁架者,,實(shí)行二級處置,。門衛(wèi)及值日老師應(yīng)迅速把門鎖上,并立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,撥打報(bào)警電話或派出所值班電話,。若是在校外發(fā)現(xiàn)有綁架者,還要想辦法拖住綁架者,,延長時(shí)間,。

3.三級處置:學(xué)校發(fā)現(xiàn)可疑人員闖入校園,實(shí)行三級處置,。首遇人員應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo),,協(xié)助門衛(wèi)保安控制可疑人員,必要時(shí)通知各班老師組織學(xué)生進(jìn)入教室,,關(guān)緊門窗,,情節(jié)嚴(yán)重報(bào)“110”或轄區(qū)派出所值班電話。

學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長要在第一時(shí)間向主管部門報(bào)告,,同時(shí),,根據(jù)事件的性質(zhì),向當(dāng)?shù)卣?、公安,、交通,、衛(wèi)]生等有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告,請求現(xiàn)場救援,。

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