為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇一

組長：

副組長：

成員：

二,、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三,、指導思想

進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取，開拓創(chuàng)新,，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務實、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內容,，增強活動的感染力和影響力。

四,、活動時間：

教師節(jié)前一周

五,、具體活動安排

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h,。(六1班負責)

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室,。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00,，循環(huán)廣播,。(負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名,。(汪負責)

五,、教師節(jié)前一天活動流程如下：

1、清晨,，校園插上彩旗,。

2、課間操時間,，全體師生集合操場,，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,，全體學生唱歌,。

3,、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5,、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師,，獻上鮮花祝福,，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六,、相關工作人員安排：

1,、活動總負責

2、活動宣傳報道

3,、活動攝像,、拍照

4、帶領學生到三幼

5,、記者聯(lián)系,、電視臺聯(lián)系(待定)

6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制,。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇二

在教師節(jié)來臨之際,，為了讓幼兒了解教師的職業(yè)特點，知道老師的辛苦,，知道老師愛小朋友,，讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達情感?？梢圆邉澮韵轮黝}的活動,，具體活動方案如下：

一、活動名稱

教師節(jié),，老師的節(jié)日,。

二、活動組織

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,，認識教師的角色,，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動,，產生喜愛老師的情感,。

(一)活動目標：

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作,。

2.能向老師展示所學的本領,，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好,，回報老師的付出,。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感,。

(二)活動準備：

幼兒前段時間在幼兒園學習,、生活的錄像片段或照片剪輯,。

(三)活動過程：

1.談話導入,，引起幼兒活動的愿望。

師：今天,，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,，了解老師的工作,。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問,。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領,。

師：誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節(jié),。

師：寶寶們跟老師學了這么多的本領,，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日,。

5.幼兒向老師表示感謝,。

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,，向老師問聲節(jié)日好,。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇三

一、指導思想

今年的教師節(jié)是我國第_教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩,、增強使命、促進發(fā)展”為主題,，本著“隆重熱烈,、務實簡樸”的原則慶祝2_教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教,，教書育人的熱情,，營造尊重知識、尊重人才,、尊重教師和關心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,，推動學校教育改革和發(fā)展,。

二,、活動時間

20__年9月10日——教師節(jié)前后。

三,、活動組織

學校成立慶祝第_個教師節(jié)活動領導小組：

組長：嚴建國,、陳進生

副組長：唐紅敏、周京平,、肖周志,、龍建安、肖聲忠,、楊振躍

成員：廖寧江,、鄧家飛、周公望,、譚延喜,、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室,，由鄧家飛主任負責,。

四、活動安排

1,、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,?？傌撠熑耍禾萍t敏

(1)學校網站宣傳：負責人：譚明

要求：

①在學校網站設置教師節(jié)慶祝活動專欄及畫面,，宣傳本年度各類先進名單,、照片、事跡,，慶祝教師節(jié)活動動態(tài),，各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間：正式開學開始,，20__年9月10日止,。

(2)學校廣播宣傳：負責人：譚延喜

要求：

①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

②內容：先進集體,、個人事跡,，尊師歌曲、古今故事,、老師寄語,、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃,，從開學第一天開播至9月10日止,。

(3)學校標語宣傳：負責人：廖寧江

要求：

①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個教師節(jié)!校內懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師!”,。

②完成時間：9月2日

(4)學校板報宣傳：負責人：鄧家飛

要求：

①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報,。

②內容：教師節(jié)知識，表彰先進集體,、個人事跡,，老師寄語、學生及家長賀詞信件等,。

③9月8日前完成,。

(5)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報,。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比,。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動,?？傌撠熑耍盒ぢ曋?/p>

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師,。(團委,、學生會負責)

(2)9月9日，每節(jié)課前,，各班同學起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物,。(各班班干部負責)

(3)9月5——9日課余時間,，組織學生參加學校“老師,，我想對您說”的校園留言活動,。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學校文化石處的宣傳板上,。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課：組織“感恩老師”主題班會,。各系德育主任和各班班主任負責。

3,、學校慶祝大會

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會,。(學生處、團委負責)

主持：周公望;

程序：

1),、升國旗儀式;

2),、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4)、學生代表講話;場地布置：譚延喜,。

4,、組織教育懇談會

邀請部分_代表，主管部門和轄區(qū)各級領導,，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會,，宣傳教育和學校?？傌撠煟禾萍t敏

(1)時間地點：9月8日上午10點,，學校大會議室

(2)、人員邀請：_代表4人,，由學校領導負責邀請;主管部門和轄區(qū)領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待：辦公室和人事處負責

(4)校園參觀：重點參觀展覽室,。

5,、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展：負責人：美術系

要求：

①每班上交書法,、繪畫,、賀卡分別各5件以上,。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6,、召開離休和退休處級干部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級干部座談會,，慰問老教師,。(工會負責)

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇四

一,、指導思想：

為進一步落實中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設文件精神,，樹立以人為本的科學發(fā)展觀,，不斷加強教師隊伍的建設，樹立典型,，學習典型，不斷促進教育的改革和發(fā)展,，努力構建和諧校園,。

二,、活動主題：

以人為本、尊師重教,、做好服務,、奠基未來

三、活動安排：

1,、評選“我心目中的好老師”活動,。

在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結合”的方式進行,，與“學習孟二冬”活動相結合,、與學生推薦相結合、與學期考評相結合,。這項活動的開展,，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,，展現優(yōu)秀教師精神風貌,。(8月28日-9月25日)

2、愛生小故事演講活動,。

以“為人,、為師、為學——學習盂二冬,，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現出的愛生小故事為藍本，進行演講活動,。通過活動,，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型,、學習典型,，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心,，促進教師隊伍的建設,，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質和師德素質。(9月10日)

3,、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動,。

教師對特殊學生普訪一次，每人幫助一名困難學生,。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)

4,、組織慰問退休教師活動。

召開座談會,，進一步發(fā)揮退休教師的積極性,，為學校的進一步發(fā)展獻計獻策,。(9月6日)

5、“感恩,，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動,。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際,，通過感恩老師系列活動,，讓學生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心,，一份溫暖,、一份祝福，拉近師生之間的距離,，創(chuàng)設平等,、民主、愉悅的新型師生關系,。(9月1日-9月25日)

6,、閔小第xx屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會(9月10日),。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇五

一,、 活動基本情況：

1、活動名稱：慶祝教師節(jié)系列活動

2,、活動時間：20__年9月9日—10日

3,、活動地點：會展中心

4、參加對象：學生,、教師及部分家長代表

5,、承辦單位： 第一小學

6、活動總指揮：

二,、組織機構：

組 長：

副組長：

成 員：局機關全體及承辦單位工作人員

三,、 具體實施措施：

1、各單位要有工作預案,，保證老師和學生路上安全,。

2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點到會展中心,，各就各位,，各司其職。學校老師代表6點持票入場,，對號入座,。

3、演出期間各單位領隊負責管理本單位人員,，必須遵守大會紀律,，不準抽煙,，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場,。

4,、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平,、劉國輝指揮協(xié)調,，并向有關部門報告并及時疏散。

5,、后勤保障組：財務科,、第一小學

四、會場安全巡查及應急疏散工作安排：

1,、會場入口驗票由第一小學霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責,。

2、會場

一層西1—9排單號由劉國輝(1排33號),、楊海芳(9排19號)負責;

一層東1—9排雙號由高金亮(1排34號),、陳愛青(9排20號)負責，前9排疏散通道為西北角安全出口;

一層西10—23排單號由張輝(10排37號),、王海文(23排15號)負責;

一層東10—23排雙號由張某(23排16號),、張俊平(10排36號)負責，疏散通道單號為西南角安全出口,，雙號為東南角安全出口;

二層西1—9排單號由陳雷(1排19號),、趙海忠(9排17號)負責;

二層東1—9排雙號由魏文燕(9排18號)、李建林(1排18號)負責,，疏散通道單號西南角安全出口,，雙號為東南角安全出口，巡查員重點巡查會場紀律,、上下樓道及會場疏散工作。

3,、李玉平負責車輛的擺放,。

4、會場外圍有公安,、消防,、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。

五,、突發(fā)事件的估計,、預防及應急處理方法

1、會場人員突發(fā)病,、現場受傷情況

預防措施：參加人員安全由各單位領隊進行事先告知教育,。

應急處理：由工作人員根據情況處理,，嚴重者馬上送醫(yī)院。

2,、應急疏散情況

預防措施：參加活動前由各單位領隊對參加人員做好動員工作,，進、退場必須保持秩序,，有序進行,，聽從現場工作人員指揮。

應急處理：安排工作人員進行管理,，發(fā)現情況大聲喊叫及時制止,。

3、搗亂滋事情況

預防措施：安保人員隨時巡視會場,，對可疑人員高度警惕,。

應急處理：及時發(fā)現后，把搗亂滋事人員勸至會場外,，必要時撥打110報警,。

4、火災問題

預防措施：嚴禁參加人員在場內吸煙,，會場內不放易燃物品,，重點是前臺電器。

應急處理：現場組織人員應密切關注場內情況,，一旦發(fā)現失火,，一方面應把會場人員疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施,，并根據情況撥打火警電話,。

5、停電問題

預防措施：承辦單位切實做好會場電力,、照明的排查工作,。

應急處理：活動前教育與會人員在停電后應保持安靜，若演出時停電,，相關人員應盡快打開應急照明燈,，并要求會場內人員不喧嘩、不亂動,。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇六

為慶祝第28個教師節(jié)的到來,，加強教職工的凝聚力，展現教師真我風采,，活躍校園文化生活,，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶?；顒?，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié),。

一、中心思想：禮物不大,、一片心意,，獎品不重、快樂就好

二,、活動組委會：黃水英,、劉先武、周志紅,、鐘華,、馮萍、孫澤良,、肖健,、易海珊、傅嫻瓊

三,、活動時間：20xx年9月10日下午

四,、活動地點：

聯(lián)誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)

聚餐地點：追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內)

五、活動形式：娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐

六,、前期準備：

1,、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領導

2、禮品準備：孫澤良,、姚小鳳(鮮花,、氣球、禮物)

3,、禮品運輸：劉先武,、黎正林

4、主持,、串詞撰寫：劉先武,、馮萍

5、場地布置：謝衛(wèi)仁,、劉任馳(吹氣球,、椅子)

6、節(jié)目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目(校長室和總務室合為一個辦公室),，也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內容形式不限,，要求健康向上,、富有情趣、盡量全員參與,。

7,、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎,。(進門時到抽獎處抽獎)

8、詩歌朗誦：羅錦程,、楊欣怡(指導老師：唐先知,、徐鋒)

9、抽獎處：鐘華(抽獎),、姚小鳳,、鄧勉(兌獎)

10、節(jié)目統(tǒng)籌：易海珊,、肖健

11,、組織學生獻花：陳聰(活動攝像)

七、活動內容——七色陽光篇：

(一)紅色陽光篇——情滿陽光

1,、主持人宣布活動主題,，介紹來賓

2、校長致辭

3,、校長室和總務室表演節(jié)目

(二)綠色陽光篇——愛心感恩

4,、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

5、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花,。

7,、101辦公室表演節(jié)目

(三)青色陽光篇——祝福獻禮

8、102辦公室(教導處)表演節(jié)目

9,、201辦公室表演節(jié)目

(四)橙色陽光篇——快樂健康

10,、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組,，共10組,。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,，運到對面椅子處,，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破,，不能用手,。最先完成的小組獲勝。

11,、202辦公室表演節(jié)目

12,、301辦公室表演節(jié)目

(五)藍色陽光篇——責任執(zhí)著

13、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教20xx年教師)

14,、302辦公室表演節(jié)目

15,、401辦公室表演節(jié)目

(六)紫色陽光篇——夢想激情

16、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式

17,、師傅代表,、徒弟代表講話

18、402辦公室表演節(jié)目

(七)黃色陽光篇——陽光和諧

19,、聯(lián)校領導講話

20,、全體教師合唱《明天會更好》

活動結束：陽光祝愿，自由活動,，稍后歡慶晚宴

八,、需要所有老師配合的地方

1、按時到達,、積極參與,。

2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到傅嫻瓊老師處,。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目,。

3、如有特殊情況本人不能參加,，需履行請假手續(xù),，方可請人代為抽獎。否則,，本人不來抽獎機會作廢,。如現場出現突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調配,。

4,、其他未盡事宜，另行通知,。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇七

活動目標：

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福,。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。

活動準備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式,。

2,、大班,，中班制作花 ，小班 ,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

活動時間：

20__年9月10日上午

活動過程：

1,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動,。

第一節(jié)活動課

用老師本領大引出主題,。

2、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位， 特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的.第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日

第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

1、祝福送老師：

(1) 愛要大聲說出來

(2) 大班幼兒代表講話

2,、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動,。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動,。

3,、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇八

一、指導思想

今年是我國教師節(jié),，我校決定以“感謝師恩,、增強使命、促進發(fā)展”為主題,，本著“隆重熱烈,、務實簡樸”的原則慶祝教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教,、樂教,、教師育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才,、尊重教師和關心教育,、理解教育、支持教育的良好氛圍,，推動學校教育改革和發(fā)展,。

二,、活動時間

第二周

三,、活動組織

學生處、團委

四,、活動安排

1,、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,，營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍,。(總負責人--)

(1)學校網站宣傳：在學校網站設置教師節(jié)慶?；顒訉诩爱嬅妗Ｍ瓿蓵r間：9月9日之前,。(負責人--)

(2)啟動校園廣播進行宣傳(負責人--,、學生會)

要求：①開通慶祝教師節(jié)專題廣播。內容：尊師歌曲,、學生及家長賀詞信件,、先進集體、先進個人事跡等,。

②學生會開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動,。

(3)利用學校led大屏幕對優(yōu)秀教師進行個人事跡報道。(負責人--)

要求：①整理各類先進集體,、先進個人的文字材料以及圖片,，制作成ppt。

②利用學校大屏幕,，對學校先進集體和優(yōu)秀教師進行宣傳,，時間為第二周。

(4)學校標語宣傳：校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅,。(負責人--)

(5)班刊宣傳評比活動,。(負責人：各班主任)

要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。

②學生處組織檢查評比,。

2,、學生感恩活動

1、組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福和感恩之情,。(負責人--,、-)

要求：發(fā)動學生設計教師節(jié)祝福語,，每班征集優(yōu)秀作品三個將在led大屏幕上滾動播放。

2,、“老師,，我想對您說”校園留言活動。(負責人--,、學生會)

要求：①第二周,，學生會為向每班分發(fā)小卡片，將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,，各班同學利用課余時間，將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上,。

②學生處老師負責在學校宣傳欄處,，準備一個活動版塊。(負責人--)

(3)9月9日下午主題班會課：班主任組織“感恩老師”主題班會,。(班主任)

(4)9月10日,，每節(jié)課前，各班同學設計一個有意義的問候語起立向老師問好,。(負責人：各班班長)

3,、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負責人---)

要求：①每班上交書法,、繪畫,、賀卡分別各5件以上。

②第二周在校園下操場進行開放展覽活動,。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇九

一,、活動目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,，激勵全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,，嚴謹篤學,，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感,、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,，增進師生感情，創(chuàng)設平等,、民主,、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二,、活動主題：感恩老師,，贈人玫瑰,，手留余香。

三,、活動對象：全校師生

四,、活動內容：

1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調至中午(1：00-1:40)進行,。

五,、活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇十

一,、指導思想

今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆?amp;平理論和“”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，按照建設節(jié)約型社會和和諧,、文明校園的要求,，本著“隆重、熱烈,、務實,、簡樸’’的原則，堅持“重心下移,，突出重點,，務求實效、教師為本’’,，突出“尊師重教,、教書育人，積極推進農村第一范文網市化進程,，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié),，并向社會集中展示一年來取得的教育成果,、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,，和班并校取得的成績,。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質,，敬業(yè)愛崗,、教書育人,、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象,。

二,、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會,。對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y2 0 0 4—2 0 0 5學年教學工作,，全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校,、教師,。部署2 0 0 5—2 0 0 6學年中小學教學工作，制定新的目標任務,，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人,。

2、邀請鎮(zhèn)人大,、政協(xié)領

導,、離退休領導、教師代表到部分學校走訪,、參觀,、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議,。

3,、加大力度，廣泛宣傳教育成果,。從9月1日一1 0日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報,、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風典型,、教育教學質量、中考成果,，展現曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃,。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績,。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,，營造尊師重教的良好風尚,。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動,。通過多種方式,，積極為廣大教師辦實事、辦好事,，幫助廣大教師解決工作,、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇,，特別要關心家境困難教師和農村教師的思想,、學習、工作和生活,，使他們能安心從教,，樂于從教。

5,、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動,。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學,，尤其是濟陽二中,、姜集小學、中心小學,、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,，要通過標語、校園廣播,、黑板報等形式,，營造濃厚的活動氛圍。通過板報,、展板,、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績,。學校的實驗室,、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際,，利用多媒體和網絡等形式,，充分展示學校的新形象、新亮點,。

三,、加強慶?；顒拥慕M織領導

為切實把慶祝第二十一個教師節(jié)活動組織好、落實好,，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十一個教師節(jié)活動領導小組,，協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第二十一個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,，站在科教興鎮(zhèn)的高度,，密切配合慶祝活動領導小組,，將每一項活動開展好,、落實好。同時,，各單位要結合各自實際,，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室,。

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇十一

金秋九月是收獲的季節(jié),，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果,，身為園丁的教師也在收獲,，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁,，愿園中的花更艷,，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節(jié)慶?；顒影才湃缦拢?/p>

一,、領導機構

組長：__

副組長：__

成員：__

二、活動主題

張張賀卡傳真情,，句句祝福暖師心,。

三、指導思想

進一步推進師德建設,，在全校營造尊師重教的氛圍,，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進取,，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實,、簡樸“的原則,，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力,。

四,、活動時間

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1：(9月_日)周一在升旗儀式的時間,，由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?；顒映h。(_班負責)

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡,。4——6年級同學們以“老師,，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,，上交大隊部廣播室,。(__老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”,，在7——9日中午2：00,，循環(huán)廣播。(__負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會,。(各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名,。(_負責)

五、教師節(jié)前一天活動流程如下

1,、清晨,，校園插上彩旗。

2,、課間操時間,，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱,。小主持人上臺主持,，全體學生唱歌。

3,、請學生把賀卡和征文送給老師,。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,，到母校感恩教師,，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。

六,、相關工作人員安排

1、活動總負責：__

2,、活動宣傳報道：__

3,、活動攝像、拍照：__

4,、帶領學生到三幼：__

5,、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定)：__

6,、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制：__

附：9日課間操時間活動

小主持甲：每天從家門趕到校門;

乙：每天從清晨忙到深夜;

甲：每天備課上課一絲不茍;

乙：每天出題批改細心認真

甲：講臺雖小,，屹立著高大身影;

乙：教鞭雖短，指點著日月風云,。

甲：對學生言談舉止,、和藹可親;

乙：對學生，為人師表,、身體力行,。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護理的獎賞;

乙：樹木成材,，是您們心血澆灌的結晶,。

甲：是呀!教師是光榮的，教師節(jié)應該受到全社會的敬重,。

乙：明天就是教師節(jié)了,。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱,。)

甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進我們學校的大門,，都會感受到同學們濃濃的尊師之情,。

乙：是啊!早晨，禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲：老師早,。

甲：教師節(jié)到了,，同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,，一張張美麗的賀卡,，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙：因為教師是人類文明的傳播者，肩負著培養(yǎng)人才的重任,。

甲：老師是最可尊敬的人,。

乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁,。

甲：教師甘為”人梯”,，從小學到大學，像接力賽一樣,，把學生逐步引入知識的寶庫,、思想的殿堂。

乙：在教師節(jié)即將來臨之際,，讓我們一起大聲說三遍：老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍,。)

慶祝教師節(jié)活動方案高中篇十二

一、活動目的：

1.發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),，使學生學會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情,，改善師生關系,。

2.鍛煉語言表達能力，邏輯思維能力,、身體動作語言的感染力,，提高組織管理能力，執(zhí)行力,。

3.體驗合作的快樂,，學會換位思考。

二,、活動主題 ：感謝師恩,、感謝有您

三、活動時間：9月10日中午12：10

四,、活動組織： 由班委負責,，班主任、副班主任協(xié)助,。

五,、活動地點：教室

六、活動準備：

1.自制感恩卡賀卡;

2.學生準備詩歌,、歌曲等節(jié)目 ;

3.教室布置;

4.邀請任課老師參加;

5.照相機一臺,、節(jié)目主持人男女各一位,。

七、活動過程

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,，任課教師在教室后面相機指導,。

(二)教師節(jié)主題慶祝活動：

1.主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶?；顒娱_始 ;

2.詩朗誦――老師,，我們愛您 !

3.歌曲：“感恩的心”

4.主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話 (現場抽取)

選派學生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福,。

5.歌曲：每當我走過老師的窗前

6.舞蹈：徐晨儀或其他同學,，表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7.贈送賀卡或禮物 學生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭,。

在場教師送給每個同學一份8.29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8.班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9.全班同學一起祝福：“老師,，教師節(jié)快樂!”