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2023年初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 11:27:30
2023年初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃(12篇)
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績(jī)已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇一

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后還是要對(duì)得起學(xué)生。

二、基本情況分析

在過去的一年半中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。在上學(xué)期期末考試中,,我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市地位,生物稍顯薄弱,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等。

三,、工作目標(biāo)

1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),。

3.做好家訪工作,形成良好的教育氛圍,。

4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班集體。

5,、做好新生思想工作,,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

6,、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通,。

四,、工作重點(diǎn)

1、建立班委會(huì)

組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛集體的班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

2,、思想教育

加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。教育學(xué)生不賭,,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來,,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品。

5,、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

7,、做好家訪工作,,讓教育思想統(tǒng)一

學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),就必須和家長(zhǎng)取得溝通,,家訪則成為的方式,,堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的方式,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,達(dá)到教育的目的,。

五,、具體措施

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高效率,。

2,、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3,、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇二

作為一名班主任,上要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),,下要對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),,感覺責(zé)任真的很重大。在以后的工作中我會(huì)專心做好我的班主任工作,,盡量多接觸學(xué)生,,對(duì)他們進(jìn)行貼身教育,,上行下效。作好班主任工作計(jì)劃,,有利于班級(jí)工作的正常開展,。根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐總結(jié),我制定了如下的工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思惟想

認(rèn)真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點(diǎn),,從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,,開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,提高學(xué)生道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

二、工作要點(diǎn)

(一),、了解,、熟悉、認(rèn)識(shí)全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,,目前共有學(xué)生50人,,男生25人,女生25人,。通過觀察了解,,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確。學(xué)習(xí)積極性高,,能主動(dòng)的學(xué)習(xí),,有70%的同學(xué)有上進(jìn)心,但主動(dòng)性不夠,,需要老師的引導(dǎo),,這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,,一天貪玩,不能積極主動(dòng)的完成學(xué)業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè),。所以對(duì)學(xué)生的思想工作的路還很長(zhǎng),需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力來整頓,。針對(duì)此情況,,我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解,、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生,,其方式可利用課外流動(dòng)交流,、個(gè)別談話、班會(huì),、班委會(huì)等,。只有真正認(rèn)識(shí)全班同學(xué),把握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實(shí)施,。

(二)、班集體日常治理

1,、班委會(huì)的選定:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定有能力,、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),,充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2、考勤治理:嚴(yán)禁無故曠課,,遲到,,早退,因事因病應(yīng)先請(qǐng)假,。時(shí)間較長(zhǎng)需要離校的要由家長(zhǎng)代為請(qǐng)假,。

3、利用流動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間的活動(dòng),,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),,以此增進(jìn)班集體凝結(jié)力,,使全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生的原因,,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,使全班學(xué)生共同提高,。

5、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,,班級(jí)的門窗、電扇的開關(guān)工作,。

三,、思想教育

青少年心理問題專家、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長(zhǎng)許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險(xiǎn)階段”;“思想道德的分水嶺,,學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺,,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,,一部分不適應(yīng),,處于有諸多麻煩狀態(tài)。學(xué)生思想起伏變化大,,情緒易受附近事物的影響,思想會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧,、同等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等,、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,,就勢(shì)在必行,。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠(yuǎn)理想,,開拓立異,,遵紀(jì)遵法,抓緊時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取在取得優(yōu)異成績(jī),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步,。

(一),、勵(lì)志教育、樹立決心信念

開學(xué)第一天,,我就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育,,對(duì)他們說你們盡管是因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會(huì)課,,我要求學(xué)生熟悉自己、認(rèn)清形勢(shì),、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,,新面貌;新班級(jí),,新打算;新目標(biāo),新立場(chǎng),。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,大家要,制定一個(gè)適合自己的一個(gè)人生目標(biāo),,然后像目標(biāo)努力,,前進(jìn)。

(二),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點(diǎn),,努力營(yíng)造同等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約,。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級(jí)治理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘立異精神,。

2.指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班干部是班主任的左右手。要當(dāng)真選拔班干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部,。第一,幫助班干部樹立威信;第二,,鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大提高,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立準(zhǔn)確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即"以面帶面",。

(三)、班級(jí)考核評(píng)選

1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)選

班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),,指導(dǎo)練習(xí),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主治理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)當(dāng)真抓好班會(huì)課,、夕會(huì)課等,,并常常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)流動(dòng),,使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,。加強(qiáng)學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任不能放松,。我要時(shí)刻繃著神經(jīng),,要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),,才可能會(huì)取得好成績(jī),。

做好班主任計(jì)劃是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。通過定下計(jì)劃要并朝既定的目標(biāo)努力,,吸取同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,使今后的工作更加完善。在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事"的過程中,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的。但是,,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛心",,加深理論涵養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇三

為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),形成良好的教育環(huán)境,,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的身心素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,,貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,抓好班級(jí)管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。在七年級(jí)的時(shí)候大部分同學(xué)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。到了八年級(jí),由于剛分班,學(xué)生思想波動(dòng)比較大,,八年級(jí)又是一個(gè)逆反心理特強(qiáng)的階段,,班主任工作壓力大。

二,、班級(jí)基本情況

我班有女生37人,,男生32人,一共69人,。在八年級(jí)時(shí),,學(xué)生重新分班,同學(xué)們之間大分部還沒有全部認(rèn)識(shí),,在重新認(rèn)識(shí)和了解過程中,,會(huì)產(chǎn)生各種摩擦。由于學(xué)生是隨機(jī)分配的,,學(xué)生的成績(jī)也是隨機(jī)的,。有優(yōu)秀的成績(jī),也有基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生,。學(xué)生的家庭情況也是不一樣的,。有些家長(zhǎng)是留在家鄉(xiāng)教育孩子的;而有些則是為了生活,為了孩子的物質(zhì)條件,,而外出打工;而有些則是單親家庭……

三,、工作目標(biāo)

1、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,帶動(dòng)全班同學(xué)向正確的方向發(fā)展,逐步形成團(tuán)結(jié),、友愛,、和諧的班風(fēng)

2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng);

4、加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);

5、加強(qiáng)各科之間教學(xué)的有效聯(lián)系,,促進(jìn)學(xué)生各科和諧發(fā)展,。

四,、工作措施

1、言傳身教,,以誠(chéng)取誠(chéng),。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對(duì)癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,,

重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),,分享他們的喜悅,。

3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查

(1)監(jiān)督學(xué)生做早操。身體是革命的本錢,,學(xué)生只有有了健康的身體,,才能安心,輕松地區(qū)學(xué)習(xí),。

(2)監(jiān)督學(xué)生打掃清潔區(qū),。一天讓學(xué)生掃兩次,早上一次,,中午一次,。讓學(xué)生形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,以及懂得保潔的重要性,。

(3)監(jiān)督學(xué)生睡覺。一天要檢查兩次學(xué)生的休息情況。這樣可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的狀態(tài),。

(4)監(jiān)督學(xué)生的儀容儀表,。每個(gè)年齡段,每個(gè)職業(yè)都應(yīng)該有屬于此時(shí)的儀容儀表,。中學(xué)生的形象應(yīng)該是落落大方,,陽光活潑的。所以,,要提醒他們注意他們的儀容儀表,。

(5)監(jiān)督學(xué)生愛護(hù)公物。教室,,學(xué)校里的公物要愛護(hù),,不能隨便破壞,這樣學(xué)生就會(huì)形成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。

定期地向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的情況,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的情況,方便與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,,并對(duì)下一步工作做好安排,,盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì),、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃,、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。同時(shí),,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

7、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,,樹立威信。與此同時(shí),,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇四

初二是初中階段關(guān)鍵的一年,,有人把初二喻為“分水嶺”,可見它的重要性,。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”,,加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而,狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出,。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后,我們班級(jí)的管理思路也即應(yīng)癥而出,。

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會(huì)學(xué)習(xí),更好的與他人合作,,以創(chuàng)更好的成績(jī)

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正,。

2,、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康,。

3、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

4,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。

1,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2,、充分發(fā)揮小干部作用,繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī),!

總之,,班級(jí)管理需要突破口,班主任盡量用細(xì)心,,耐心,,愛心去培育學(xué)生。不求最好,,但求更好,!

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇五

一、班級(jí)基本情況

在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。當(dāng)然面臨青春期的到來,,學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo),。

鑒于以上各種情況,,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

1,、努力提高文化成績(jī),,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

3,、努力鍛煉身體,,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),。

4、進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ),。

為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

三,、工作措施

1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),,建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育,??梢圆捎糜^看錄像、辯論,、文藝表演,、征文、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng);尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班委會(huì)為支柱,,以《班級(jí)量化測(cè)評(píng)》為形式,以“敬,、凈,、靜、競(jìng),、進(jìn),、謹(jǐn)、精,、警”為輿論向?qū)?,以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明,、守紀(jì),、自律、自主,、友愛,、理想”為目標(biāo),以班會(huì),、班務(wù)會(huì)為宣傳陣地,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的祖國(guó),。

加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,,學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”,。

5. 安全教育,,作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全,、交通安全,、住宿安全、上下樓梯安全教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制,。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè),,至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),,必不可少;興趣引導(dǎo),,事半功倍。

1)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律,。加強(qiáng)課間紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律,、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),,文明禮貌,。

2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開展“我為誰學(xué)”,、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,。

3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,,在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),,爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng),。讓每位同學(xué)為自己合理定位,,為自己樹一個(gè)榜樣,樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),并督促他們完成自我超越,。

5)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展,。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點(diǎn)太高,,他們達(dá)不到,。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易,。

6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),,促優(yōu)更優(yōu),。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展,。

7.衛(wèi)生是形象,,是窗口,工作要做好,,學(xué)生是關(guān)鍵,。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,,責(zé)任到組到人,,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,由值日班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇六

新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。本學(xué)期我仍然擔(dān)任初二(x)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

本班原有xx人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,,現(xiàn)有男生xx人,女生xx人,,共有xx人,。

在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”,,在校常規(guī),、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī),。在上學(xué)期期末考試中,,我班的語文和英語處于年級(jí)領(lǐng)先地位,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,,特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì),。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時(shí)交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康。

1,、努力提高文化成績(jī),,爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,其中語文、英語力爭(zhēng)第一,;同時(shí)保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢(shì),,控制低分率;要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的,;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,以保障新學(xué)科的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。

3,、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái),。

4、進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛心和創(chuàng)造意識(shí),,是附中的精神真正落到實(shí)處,。

為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

以上為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,,未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插,;同時(shí),計(jì)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。

(一)德育工作

利用班會(huì),、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間,,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點(diǎn):

1,、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。

2,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步,,從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng),、工作能力更強(qiáng)的班干,使其真正成為班級(jí)的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,,利用班隊(duì)主題活動(dòng),,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng),,以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng),,或以國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國(guó)主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,,還可以采用觀看錄像、辯論,、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個(gè)熱愛祖國(guó),、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人,。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,,對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。

5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長(zhǎng)發(fā)、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象,。

6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生,、擺設(shè)要符合要求,爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào),,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收,。

(二)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1、加強(qiáng)與科任老師的交流,,并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,,進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān),,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,,及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì),建立各科目作業(yè)檢查登記簿,。

2,、落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張馳有度,,特別注重成績(jī)突出的學(xué)生周末加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí),,但要量力而行,;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作,;對(duì)于后進(jìn)生,,首先做好他們的思想教育工作,同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用,,特別是尖子生的作用,,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),,加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇七

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)104班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

1,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。

2、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),,深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型,。

二、工作目標(biāo):

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,,只不過是長(zhǎng)短而已。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三,、重點(diǎn)工作

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

第一,,幫助班委干部樹立威信;

第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。

(二),、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育

1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子,。

2、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。

四,、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,,形成“我以班級(jí)為榮,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),,班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇八

本學(xué)期,,本班規(guī)模不大,,人數(shù)不足三十人,看起來好像任務(wù)不重,。但本班集中了本年級(jí)所有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,加上臨近畢業(yè),學(xué)生思想松懈,,學(xué)困生往往習(xí)慣也差,,甚至個(gè)性偏執(zhí)激進(jìn)愛走極端的也大有人在,學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律方面的問題常常層出不窮。

鑒于這種情況,,本學(xué)期班主任工作我計(jì)劃首先求穩(wěn),,其次力求穩(wěn)中求進(jìn)。

穩(wěn),,顧名思義,,就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學(xué)生思想,,穩(wěn)定班級(jí)秩序,,不能因工作疏漏導(dǎo)致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進(jìn)而輟學(xué);不能因工作失誤導(dǎo)致班級(jí)失去控制。

學(xué)生思想要穩(wěn)定,,思想教育要先行,。本學(xué)期班主任工作的重心是思想教育,。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有把學(xué)生的進(jìn)取心激發(fā)出來,,學(xué)生才沒有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動(dòng),。只有學(xué)生在不斷上進(jìn)中充實(shí)了學(xué)習(xí)生活,學(xué)生才沒有時(shí)間去擾亂班級(jí)穩(wěn)定的秩序,。因此,,“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個(gè)方面的事情:

第一, 把學(xué)生安全放在首位,,課間活動(dòng)禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開玩笑;嚴(yán)肅處理欺負(fù)同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項(xiàng);

第二,, 要經(jīng)常了解學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)做好學(xué)生心理輔導(dǎo),。課余時(shí)間盡可能跟學(xué)生一起度過,,跟學(xué)生聊聊天,吹吹牛,,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,疏導(dǎo)緊張情緒,。對(duì)學(xué)生提出疑問及時(shí)解答;先入為主消耗學(xué)生無聊的時(shí)光,,擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的空間和時(shí)間;

第三, 關(guān)心學(xué)生生活,。初中生情感豐富而脆弱,,正處于井噴式的爆發(fā)期,好奇心強(qiáng),,自控力差,,精力旺盛,喜歡沖動(dòng),,好講義氣,,難辨是非。因此,,生活中要多關(guān)心他們,,體貼他們,讓他們感受到老師純粹的師愛,,從而親老師,,進(jìn)而信老師;

第四, 培養(yǎng)得力助手,,正確引導(dǎo)班級(jí)風(fēng)氣,。林旭東、張煌,、林芊芊等同學(xué)很有發(fā)展?jié)摿?,工作中要多給他們信任和支持,多跟他們商量班級(jí)管理事務(wù),放手讓他們開展班級(jí)管理工作;

第五,, 關(guān)注活躍分子,,一有動(dòng)靜,及時(shí)處理;

第六,, 密切家校聯(lián)系,,對(duì)問題學(xué)生,保持跟家長(zhǎng)的經(jīng)常性溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,,齊抓共管,力求達(dá)到最佳管理效果;

“求進(jìn)”要做好以下幾方面的事情:

第一,, 結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事,,大力進(jìn)行愛國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生的危機(jī)意識(shí),,從而自覺樹立刻苦學(xué)習(xí)的思想并將勤奮刻苦落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中去;

初中八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃

第二,, 結(jié)合國(guó)情和傳統(tǒng)教育思想,大力實(shí)施勵(lì)志教育,,鼓勵(lì)學(xué)生為家庭,、為自己的前途命運(yùn)努力讀書;

第三, 繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生愛勞動(dòng),,大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,。完善值日安排表,建立班委負(fù)責(zé),、老師督促,、全員參與的勞動(dòng)機(jī)制,讓每個(gè)學(xué)生都參與到勞動(dòng)實(shí)踐中去;

第四,, 樹立優(yōu)秀榜樣,,宣傳優(yōu)秀事跡,讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生整體進(jìn)步,。

第五,, 大力宣導(dǎo)孝心意識(shí)、節(jié)儉意識(shí),、危機(jī)意識(shí),,健全學(xué)生人格,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格,。改變學(xué)生自以為是漠視親情,、鋪張浪費(fèi)大吃大喝、渾渾噩噩得過且過的不良習(xí)慣,。

我期望著,,本學(xué)期九二班全體師生共同努力,,形成爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)文明的班級(jí)風(fēng)氣,實(shí)現(xiàn)集體觀念深入人心,、團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、互助愛愛,、互幫互學(xué)的班級(jí)管理目標(biāo),,力爭(zhēng)全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個(gè)學(xué)生,、每月至少奪得一面流動(dòng)紅旗,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇九

今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)104班的班主任工作,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)風(fēng)水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

輪到我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上臺(tái)表演了,。我的心好緊張啊!我真想我們班的合唱會(huì)有如天籟之音,讓所有人都能為我們喝彩,。我在忐忑不安中隨同學(xué)們開始放喉高唱,。我們唱的是《愛的人間》:“我在愛的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng),,只要我心中有個(gè)太陽,,心靈就不會(huì)黑暗無光?!背?,有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻,,我想到了四川大地震,,我仿佛看到了廢墟中有無數(shù)的兄弟姐妹正在經(jīng)受苦難。漸漸的,,我已忘了我正站在校園的舞臺(tái)上,,恍惚間,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之間,,我正在對(duì)著他們歌唱,,我要送給他們心中的太陽1,、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力。

2,、堅(jiān)持德育科研,,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,,撰寫出有價(jià)值的德育論文,,提高德育的實(shí)效型。

二,、工作目標(biāo)

由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長(zhǎng)短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

三、重點(diǎn)工作

(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)青少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng),。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)初二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取,、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)氛圍。

(1)制定并修改班級(jí)公約,、班規(guī),。

(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng),。

第一,幫助班委干部樹立威信;

第二,,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;

第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。

(二)、針對(duì)特殊學(xué)生,,開展特殊教育

1,、通過多種途徑,采取多種方法,,對(duì)特殊學(xué)生開展教育,。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,取得共識(shí),,配合學(xué)校教育好孩子。

2,、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

四,、工作內(nèi)容及措施:

(1)抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級(jí)的未來努力奮斗,形成“我以班級(jí)為榮,,班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

(2)結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時(shí)要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,,體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好,,考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

(3)意充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,,而實(shí)力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,,評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié),。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,,調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、團(tuán)支部招標(biāo),班級(jí)的班會(huì),、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)會(huì)參與管理,。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇十

班主任的工作計(jì)劃就猶如那航海中的燈塔,對(duì)新學(xué)期班主任的工作發(fā)揮著非常重要的指導(dǎo)作用,,能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開展工作,,因此新學(xué)期伊始,,班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流,,爭(zhēng)取做到家校攜手,共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性,,要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,又同步,。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合,,積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性。

2,、班主任應(yīng)該將學(xué)生“視如己出”,,真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,深刻地了解他們并且理解他們,。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們,。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題,。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài),,使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情,、愛心和耐心,,熱情專注地投入到工作中去,減少?zèng)_動(dòng),。多與學(xué)生私下談心交流,,珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴。

1,、爭(zhēng)取期中考試時(shí),,班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步。

2,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。

3、構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍,,形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,。

4,、搞好班級(jí)文化娛樂活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5,、做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán),。

1,、新學(xué)期第一周,召開“安全教育,,收心教育”班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來,。

2,、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,重新排座位,,劃分衛(wèi)生小組,,為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開好頭。

3,、調(diào)整班委會(huì)成員,,并且召開班委會(huì)議,明確具體分工,,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,,使班委工作正式運(yùn)作。

4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,做好班級(jí)量化工作,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。

5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力,。

6,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求,重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。

7,、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。

9,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

10,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

11,、開展心理健康教育,,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,,而應(yīng)是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級(jí)管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級(jí)管理工作,。

班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,,只有這樣才能將班級(jí)工作做好,,做扎實(shí),為班級(jí),,更為學(xué)生的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。總之,,希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上,,在全體同學(xué)的努力之下,,我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇十一

八年級(jí),,是初中三年的過渡階段,,也是非常重要的承上啟下階段。學(xué)生在這一年里會(huì)過度到其青春期最重要的時(shí)期,,是青春期最為敏感的時(shí)期,。在這一年里,學(xué)生的成績(jī)反倒是其次,,最為重要的是其情緒與情感等方面的心理成長(zhǎng),。

班級(jí)工作要通過各種形式的活動(dòng)與形式展開,班級(jí)工作除了配合學(xué)校的活動(dòng)與工作,,還需要有自己的特色與堅(jiān)持,。本學(xué)期的班級(jí)工作以呵護(hù)青春期學(xué)生情感情緒為重點(diǎn),以明晰并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與培養(yǎng)其他多種能力為任務(wù),,通過開展豐富多彩的活動(dòng)與情感溝通為載體,,把學(xué)生的積極健康的思想穩(wěn)固下來,為下一階段的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),。

本學(xué)期的主要工作如下:

1,、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長(zhǎng)期目標(biāo),,有短期目標(biāo),,有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等,。開學(xué)的第一件事情就是這個(gè),。(學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)、體育考試項(xiàng)目鍛煉目標(biāo)等)

2,、完善班干部管理隊(duì)伍,,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。開學(xué)后第一次班干部會(huì)議及后面的定期例會(huì)。定任務(wù),、定要求,、定責(zé)任。

3,、完善班級(jí)分組制,,把班級(jí)工作分配到小組展開。強(qiáng)化組與組之間的量化考評(píng),。

4,、進(jìn)一步整頓班級(jí)風(fēng)貌,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理,,規(guī)范班級(jí)學(xué)生的言行,,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。

5,、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。有針對(duì)性地開展對(duì)學(xué)生問題的解決。

6,、定期不定期召開各種會(huì)議,,了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn),。如上學(xué)期的學(xué)生成績(jī)方面的分層目標(biāo)會(huì)議,、進(jìn)步學(xué)生會(huì)議、前十名學(xué)生會(huì)議等,。本學(xué)期要召開的會(huì)議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項(xiàng)會(huì)議,。

7、強(qiáng)化學(xué)生閱讀的習(xí)慣,。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主,。

8、規(guī)劃班級(jí)活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。如各種社團(tuán)活動(dòng),、其他能夠提高學(xué)生能力和見識(shí)方面的活動(dòng),。

9、針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,。老師必須發(fā)動(dòng)學(xué)生對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。

10,、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,,提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象,。

12,、要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,給家長(zhǎng)提供好的建議,,共同把小孩教育好,。加強(qiáng)與學(xué)生的定期有效溝通,,安排好溝通時(shí)間,作好溝通記錄,。(這是一項(xiàng)重要的工作)

13,、進(jìn)行一系列徒步海口市內(nèi)公園及其他地方的活動(dòng),。(人民公園,、金牛嶺公園、萬綠園,、白沙門公園等),。

盡管帶過好些年的初二學(xué)生,但心理仍忐忑不安,。每一屆都是新的,,每一屆都需要全力以赴,每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段,。

很多時(shí)候,,想好了要去做的事情,卻不一定能完成,。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒有,。可能在整個(gè)過程中,,有這樣或那樣的變化,,但為著班級(jí)服務(wù),為著學(xué)生健康成長(zhǎng)就好,。我們都希望完美,,但遺憾的事情總是少不了的。雖有千萬難,,不改初心,,方顯真本色!

初二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃安排 初二上期班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇十二

八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),,我所擔(dān)任的八(x)班,,經(jīng)過一年努力,已形成了較好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,但還存在著一些不足,為做好這學(xué)期的班主任工作,,特制如下計(jì)劃:

全班共有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,,學(xué)生底子薄,,語數(shù)外都較差,,后進(jìn)層很大。在七年級(jí)一年中各科成績(jī)都不太理想,。有一批女生腦瓜笨,,不會(huì)學(xué)習(xí)。有一批男生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,,上課不會(huì)聽講,,下課不能認(rèn)真完成作業(yè),當(dāng)“一天和尚撞一天鐘”的混日子,。

召開班委會(huì)會(huì)議,,確立班干部的職責(zé),明確每個(gè)人的任務(wù),。發(fā)揮每個(gè)班干部的作用,。使每個(gè)人管理好自己工作的那部分工作,明確自己的工作重點(diǎn),。如班長(zhǎng)抓好班級(jí)管理工作。學(xué)位督促課代表配合好各位科任老師的教學(xué),,生活衛(wèi)生委員抓好衛(wèi)生值日,,紀(jì)律委員抓好班級(jí)的紀(jì)律。

在上課之余,,每周召開一次主題班會(huì),。形式和內(nèi)容不限,多種多樣,,豐富多彩,。主要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任心。配合學(xué)校搞好每次的大型的教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,形成整體的凝聚力。

陽光計(jì)劃的實(shí)施主要在后半學(xué)期,,主要內(nèi)容就是在沒有教師的情況下,,學(xué)生自己上早自習(xí)、午自習(xí),,有班長(zhǎng)或課代表進(jìn)行一些小的測(cè)驗(yàn),。這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自覺遵守考試的品質(zhì)。實(shí)行陽光計(jì)劃主要是培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的在學(xué)生的紀(jì)律有一定的保證的情況下再進(jìn)行,。

家訪是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)的重要途徑,,通過家訪可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加充足,也可以充分了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況和思想狀態(tài),,還可以使家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,督促學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

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