演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇一
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事,。
從前,，我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,，但爺爺家釀的谷酒好,，濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，許多路過(guò)附近的人,，都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了,。由于谷酒的物美價(jià)廉，一傳十,，十傳百,，人人夸好，生意興隆,，讓許多商家羨慕得眼都紅了,。
有一天，我爺爺出去了,，他讓小伙計(jì)看店,。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水，多賣了五塊錢,。爺爺回家后,，小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,，以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,，爺爺一聽(tīng),，急得蹦了起來(lái)，氣得脖子都紅了,，說(shuō)：“你把我們最珍貴的東西,，出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō)：“你把‘誠(chéng)信’出賣了啊!”果然,，從此酒家的生意一天不如一天,，再也不如以前紅火，到酒家買酒的人越來(lái)越少,。
后來(lái),，有位大伯去買酒喝，多給了小伙計(jì)酒錢,，小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?，大伯。大伯很感謝,，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,，把多余的錢退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信，后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了,。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,，一個(gè)酒家也好，人才,、資金,，這些東西都可以從外面引進(jìn)，唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),，誠(chéng)信只能靠自己,。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)” , 我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情,。要記住爺爺?shù)膫?，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情,。
記得我在一次考試中,，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),，就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),，雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,，粵這是我真實(shí)的成績(jī),。回家告訴媽媽以后,，媽媽表?yè)P(yáng)了我,，說(shuō)我做得對(duì)，我心里面也很高興,，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力,。
我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看老”。如果,，小時(shí)候就弄虛作假,，那么長(zhǎng)大以后，做生意就會(huì)搞偽劣商品,，做官就會(huì)貪污受賄,，這樣，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲,。
今天,，我是懷著很高興的心情站在這里，站在這片古老而又年輕的大地上,，自古以來(lái)，湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),，祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?，才有了我們今天的一?也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,，才使我們這座古老的城市前程美好，誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,，迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,。
談到這里，我想起了一百多年前,，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我們?nèi)祟惖臍v史上,，只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,，也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 ,。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇二
“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要，位置很高,。誠(chéng)信為本,，誠(chéng)信是立國(guó)之本，也是經(jīng)商,，做人之本?，F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,，但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。
我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事,。
從前,，我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,，但爺爺家釀的谷酒好,，濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，許多路過(guò)附近的人,，都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了,。由于谷酒的物美價(jià)廉，一傳十,，十傳百,，人人夸好，生意興隆,，讓許多商家羨慕得眼都紅了,。
有一天，我爺爺出去了,，他讓小伙計(jì)看店,。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水，多賣了五塊錢,。爺爺回家后,，小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺，以為老板會(huì)高興,。誰(shuí)知,，爺爺一聽(tīng)，急得蹦了起來(lái),，氣得脖子都紅了,，說(shuō)：“你把我們最珍貴的東西，出賣了啊!”小伙計(jì)不明白,。爺爺幾乎是哭著說(shuō)：“你把‘誠(chéng)信’出賣了啊!”果然,，從此酒家的生意一天不如一天，再也不如以前紅火,，到酒家買酒的人越來(lái)越少,。
后來(lái)，有位大伯去買酒喝,，多給了小伙計(jì)酒錢,，小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃蟛４蟛芨兄x,，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,，把多余的錢退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信，后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了,。
誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,，一個(gè)酒家也好，人才,、資金,，這些東西都可以從外面引進(jìn)，唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),，誠(chéng)信只能靠自己,。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。
我將來(lái)也會(huì)是一個(gè)“小伙計(jì)” , 我一定要記住“誠(chéng)信”給人們帶來(lái)的溫情,。要記住爺爺?shù)膫?，絕不能做出讓爺爺跺腳捶胸的事情，做出讓江爺爺傷心的事情!做出讓父老鄉(xiāng)親傷心的事情,。
記得我在一次考試中,，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書,，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī),，就扛消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái),，雖然分?jǐn)?shù)不是第一冬,，粵這是我真實(shí)的成績(jī)?；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我,，說(shuō)我做得對(duì),，我心里面也很高興，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力,。
我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看老”,。如果，小時(shí)候就弄虛作假,，那么長(zhǎng)大以后,，做生意就會(huì)搞偽劣商品，做官就會(huì)貪污受賄,，這樣,，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
今天,，我是懷著很高興的心情站在這里,，站在這片古老而又年輕的大地上,，自古以來(lái)，湖南就有著魚米之鄉(xiāng)的美譽(yù),，祖祖輩輩的湖南人民為建設(shè)自己的家園灑下了無(wú)數(shù)的汗水,，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。正是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍概?，才有了我們今天的一?也正是因?yàn)樗麄円哉\(chéng)信魅力吸引了許多前來(lái)投資的商人和志在湖南發(fā)展的大批人才,，才使我們這座古老的城市前程美好，誠(chéng)信隨著文明創(chuàng)建的深人,，迅速拓展到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,。
談到這里，我想起了一百多年前,，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我們?nèi)祟惖臍v史上,，只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,，也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 ,。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇三
各位優(yōu)秀的伙伴，大家早上好,。
很高興有這個(gè)機(jī)會(huì),，和大家一起來(lái)探討這樣一個(gè)話題，誠(chéng)信教育,。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際,，為了樹立威信，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,，商鞅將賞金提高到50金,。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金,。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了,。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
同樣在商鞅“立木為信”的地方,，在早它400多年以前,，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,，為博取她的一笑,，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火,，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,，弄明白這是君王為博寵妃一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,，終于開(kāi)心一笑,。五年后，犬戎大舉攻周,，幽王烽火再燃而諸侯未到,。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)“立木取信”,，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信,，失信于民。結(jié)果前者變法成功,，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱,，身死國(guó)亡。
由此可見(jiàn),，誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著極為至關(guān)重要的作用,。
而中國(guó)目前的信用缺失問(wèn)題非常嚴(yán)重。中國(guó)企業(yè)每年因不誠(chéng)信問(wèn)題,，造成的損失高達(dá)幾千億元人民幣,。
不誠(chéng)信的現(xiàn)象不僅僅存在于企業(yè)界，政府不誠(chéng)信,、專家教授不誠(chéng)信、媒體不誠(chéng)信,、公眾不誠(chéng)信等問(wèn)題也廣泛存在,。
拿企業(yè)不誠(chéng)信來(lái)說(shuō)，三鹿集團(tuán)是國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè),，20xx年其品牌價(jià)值被福布斯雜志評(píng)定為149.07億元,，而就是這樣一個(gè)名牌優(yōu)質(zhì)企業(yè)，卻因?yàn)槿矍璋凡徽\(chéng)信事件，在不到一年的時(shí)間內(nèi),，宣布破產(chǎn),。
如果我們長(zhǎng)期生活在這樣一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)中，我們便失去了安全感,，失去了生活的快樂(lè),，加重了我們的精神負(fù)擔(dān)，也讓我們的交際成本大大增加,。
為了建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),，為了我們生活的更加開(kāi)心，我們每個(gè)人都有責(zé)任做一個(gè)誠(chéng)信的人,。
當(dāng)然,，做一個(gè)誠(chéng)信的人，我們會(huì)有更多的收獲,。
現(xiàn)代生活的競(jìng)爭(zhēng)激烈,，大家為了搶奪有限的資源和財(cái)富，就有人采用坑蒙拐騙等不誠(chéng)信手段,，獲取短期收益,。表面上看，他們是賺了,，但長(zhǎng)期來(lái)看,，他們不僅失去了朋友，失去了客戶,，也失去了做人的價(jià)值和快樂(lè),。
做一個(gè)誠(chéng)信的人，能讓我們獲得堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,，肝膽相照的友人,，蓬勃發(fā)展的事業(yè)，更讓我們的精神世界獲得富足,。
我們是從事壽險(xiǎn)行銷的保險(xiǎn)代理人,，保險(xiǎn)工作的特殊性更要求我們誠(chéng)信做人。
表面上我們推銷的是手中的保單,，而實(shí)際上我們推銷的是承諾,。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一般事情是看了才相信,，而保險(xiǎn)是相信了才看見(jiàn),。因此在我們成交每一份保單的背后蘊(yùn)含的是客戶對(duì)我們和公司的無(wú)限信任。
只有我們做到誠(chéng)信,，才能贏得更多客戶更加長(zhǎng)久的信任與依賴,，才能讓我們的保險(xiǎn)事業(yè)獲得健康蓬勃的發(fā)展,。
而目前中國(guó)的保險(xiǎn)市場(chǎng)，不誠(chéng)信行為非常普遍,。如投保易,，理賠難;如為了保費(fèi)誤導(dǎo)客戶，夸大保險(xiǎn)利益,，如對(duì)除外責(zé)任隱晦不語(yǔ);如盲目做不可實(shí)現(xiàn)的承諾;如此等等,。
試想一下，一名保險(xiǎn)從業(yè)人員的不誠(chéng)信,，對(duì)于他自己來(lái)講只是個(gè)人信用的缺失,，而對(duì)于整個(gè)保險(xiǎn)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，將因使個(gè)人信用的缺失擴(kuò)大為整個(gè)保險(xiǎn)企業(yè)信用的喪失,，任其發(fā)展將引發(fā)公眾對(duì)整個(gè)保險(xiǎn)業(yè)的信任危機(jī),，讓我們?cè)诮窈蟮谋ｋU(xiǎn)行銷過(guò)程中苦不堪言。
為了我們的保險(xiǎn)事業(yè),，為了打造南京國(guó)壽的誠(chéng)信品牌,，更為了讓我們新的保險(xiǎn)代理人不再為我們的不誠(chéng)信行為買單，我們要樹立誠(chéng)信意識(shí),，時(shí)刻提醒自己,，誠(chéng)信展業(yè)。
人吃飯,，是為了活著,，但活著，絕不僅僅是為了吃飯,，我們有更高的精神追求,，而誠(chéng)信做人，會(huì)帶給我們精神上的富足和快樂(lè),。
給大家分享一個(gè)小故事,。
《被人相信是一種幸福》
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛,。一個(gè)在船尾的黑人小孩不慎掉進(jìn)了大西洋,。孩子大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急,，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)……
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,，努力使頭伸出水面,，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越來(lái)越遠(yuǎn),，船身越來(lái)越小,，到后來(lái)，什么都看不見(jiàn)了,，只剩下一望無(wú)際的汪洋,。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了,，他覺(jué)得自己要沉下去了,。放棄吧他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候,，他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神,。不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,，一定會(huì)來(lái)救我的!想到這里,，孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,，下令返航,，回去找。這時(shí),，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了,，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下,，還是決定回去找,。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴!”
終于,，在那孩子就要沉下去的最后一刻,，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子,。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后,，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子,，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的,，一定會(huì)的!”
“怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的呢?”
“因?yàn)槲抑滥褪悄菢拥娜?”
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前,，淚流滿面：“孩子,，不是我救了你，而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個(gè)人能被他人相信是一種幸福,。他人在絕望時(shí)想起你,，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
我更希望我們的客戶在絕望的時(shí)候能夠想起我們,，能夠相信我們會(huì)給予他們及時(shí)有效的幫助,。
企業(yè)在呼喚誠(chéng)信,、行業(yè)在呼喚誠(chéng)信，社會(huì)更在呼喚誠(chéng)信,。
讓我們響應(yīng)公司號(hào)召,，在未來(lái)的展業(yè)活動(dòng)中，爭(zhēng)先搶做誠(chéng)信代理人,，贏得客戶的信賴與支持,，更為自己和公司贏得鮮花和榮譽(yù)。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇四
翻開(kāi)歷史,，我們能夠看到許許多多誠(chéng)信的故事!曾子殺豬為一“信”,，商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信，同仁堂三百年金招牌不倒是誠(chéng)信;信陵君因誠(chéng)信而得到侯生與朱亥,，抗秦救趙,，名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠(chéng)信打動(dòng)了諸葛孔明，成就霸業(yè),，天下三分,。
可是翻開(kāi)歷史，誠(chéng)信又是沉重的,，每一頁(yè)都是用血和淚筑成的,，因?yàn)樵谶^(guò)去的代年，誠(chéng)信人實(shí)在太少,，要做到誠(chéng)信實(shí)在太難,。就是在今日，我們之所以呼喚誠(chéng)信,，也是因?yàn)檎\(chéng)信精神在流失,，不誠(chéng)信的人越來(lái)越多，不誠(chéng)信的事越來(lái)越多!在商業(yè)場(chǎng)上,，誠(chéng)信早已遺棄,。爾虞我詐，勾心斗角,，讓人不寒而栗,。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”,，模特大賽出現(xiàn)“人造美女;虛假?gòu)V告滿天飛,，今年我家不收禮;假-錢、假煙,、假酒,、假藥、假文憑……不一而足,，連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,，明天無(wú)錢你是誰(shuí)而另一方面,，我們之所以敢于誠(chéng)信，是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了,，我們自信了!再不誠(chéng)信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病,，敞開(kāi)心胸的人必然無(wú)私，鼠肚雞腸的人不敢誠(chéng)信,，能容萬(wàn)物才是大寫之人!
人無(wú)誠(chéng)信不立，家無(wú)誠(chéng)信不興;民無(wú)誠(chéng)信不立,，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不興,。我國(guó)向來(lái)是“禮貌禮儀之邦”，加入wto以后,，國(guó)際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)并獲取勝利,。誠(chéng)信，既是道德禮貌的準(zhǔn)則,，更是社會(huì)提高標(biāo)志,。“閉關(guān)鎖國(guó)”,、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,，我們這個(gè)有著五千年?duì)N爛禮貌的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國(guó)風(fēng)范!
人生呼喚誠(chéng)信，時(shí)代呼喚誠(chéng)信,，國(guó)家呼喚誠(chéng)信,，教育更呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起,，學(xué)校就是誠(chéng)信教育的基地,。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年勝于歐洲，遇國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球!而我們要說(shuō)：少年誠(chéng)信則-民自信,，少年誠(chéng)信則國(guó)自強(qiáng)。誠(chéng)信是學(xué)生完美人生的起點(diǎn),。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士以往這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)--學(xué)會(huì)了不屬于自我的東西不能拿,，學(xué)會(huì)了借東西必須要還，……學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì),，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信,。”德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的鮮花,?！?/p>
學(xué)生從小養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，將會(huì)鋪成一條通向光明未來(lái)的開(kāi)始之路,。陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次,，他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機(jī),。當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉，小男孩想都沒(méi)想,，直接把手機(jī)交給了值周教師,。得到表?yè)P(yáng)后，在同學(xué)們的贊美聲中,，小男孩既高興又不好意思,。找到失主后，手機(jī)主人執(zhí)意給了小男孩一百塊錢,，同學(xué)們又紛紛議論,，小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說(shuō)：你應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@一百塊錢,，因?yàn)?，你用誠(chéng)信征服了這位叔叔。誠(chéng)信無(wú)價(jià)……你要把誠(chéng)信作為完美價(jià)格來(lái)追求,，把誠(chéng)信作為事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基石來(lái)實(shí)踐,，你能到達(dá)更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得：知之為知之,，不知為不知,。我們要讓學(xué)生思考：一次別人的托付，一次自我對(duì)別人的承諾……當(dāng)我們滿口答應(yīng)時(shí),，是否經(jīng)過(guò)深思熟慮了呢是否想到過(guò)“一諾千金”呢讓學(xué)生們捫心自問(wèn)：當(dāng)你騙父母的錢去打電子游戲的時(shí)候,，當(dāng)你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候,，當(dāng)你借了同學(xué)的好書不還的時(shí)候,，當(dāng)你在教師面前故意撒謊的時(shí)候，你想到過(guò)“誠(chéng)信”二嗎而我們教師是人類靈魂的工程師,，我們傳承闡明,，我們開(kāi)拓創(chuàng)新。我們要擔(dān)負(fù)起誠(chéng)信教育的職責(zé),。
學(xué)高為師,，身正為范。那我們教師自我做到了誠(chéng)信沒(méi)有呢在那里,，我說(shuō)兩個(gè)自我的故事：一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,，在他快要退休的時(shí)候，最終盼來(lái)了最終一次轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)，他高興啊,，高興得老淚縱橫!為了讓自我的資料表冊(cè)更規(guī)范,，更美觀，他找到了我,，請(qǐng)我?guī)退畋?，我答?yīng)了?？蓜偤糜龅椒偶?，我想：過(guò)兩天再填吧。于是把表冊(cè)往辦公室抽屜里一鎖,，走了,。兩天之后，我回到學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)我的抽屜被撬開(kāi)了，表冊(cè)也不翼而飛,，我嚇了一大跳,。之后才明白，我走后第二天,，就是交表的最終日期!那們教師非十分著急,，又找不到我，只好請(qǐng)人撬開(kāi)抽屜,，卻發(fā)現(xiàn)資料表冊(cè)上一個(gè)也沒(méi)寫!他什么也沒(méi)說(shuō),，把表冊(cè)取走了。我感到無(wú)地自容,，差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!此刻想起來(lái)還心中有愧!之后,，每次看見(jiàn)這位教師，盡管他什么也不說(shuō),，我卻僅有低著頭走路,。我明白了：失去了誠(chéng)信，靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠(chéng)信,，你所擁有的一切,，就可是是鏡中花，水中月,，終將成為過(guò)眼云煙,。隨風(fēng)而逝。我告誡自我：答應(yīng)別人的事就必須要做到,，才能生活得光光明明,，坦坦蕩蕩。不然，有何面目再為人師,，有何面目站在神圣的講臺(tái)上還有一次,，學(xué)生會(huì)的同學(xué)要來(lái)班上檢查學(xué)生證，我班一位沒(méi)有佩證的學(xué)生聽(tīng)到后,，飛快地跑到電視柜地藏了起
來(lái),。學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)來(lái)后，全班同學(xué)想笑,，卻又都忍住不笑,，我也忍住不笑，但我的臉早滾燙了,。檢查的同學(xué)走到電視柜旁邊的時(shí)候,，不知是有意還是無(wú)意地向電視柜望了一眼，我的心立即砰砰直跳,，跳到了嗓子眼,，就好像擔(dān)心共產(chǎn)黨員會(huì)被鬼子發(fā)現(xiàn)一樣!學(xué)生會(huì)的同學(xué)走了之后，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“太可怕了!”同學(xué)們也有同感,。我又說(shuō)：“不準(zhǔn)再這樣做了!誰(shuí)再這樣做了,，罰寫說(shuō)明!”經(jīng)過(guò)討論，大家同意讓班長(zhǎng)去學(xué)生會(huì)報(bào)告實(shí)情!教師和同不都得到了一次心靈和洗禮,、靈魂的升華,。誠(chéng)信之花已經(jīng)開(kāi)在了我們的心田。
陶行知說(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”,。那就是讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng),，進(jìn)取投身于爭(zhēng)分鑄造誠(chéng)信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現(xiàn)諾言，為誠(chéng)信廣而告之,。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,，不必埋怨人心不古，因?yàn)橥昝赖囊磺芯驮谀阄沂种?，正如誠(chéng)信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每一天都不辭辛勞地升起,，讓我們誠(chéng)信吧!讓我們教學(xué)生誠(chéng)信吧!身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著,，帶著誠(chéng)信上路,，將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑，讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍學(xué)校吧,。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇五
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說(shuō),，誠(chéng)信是三月的春風(fēng),，是五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,，千年不悔,。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你也許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事,，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),，你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí),，你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽(tīng)講,、作業(yè)不完成時(shí),，你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn),，自己有太多的不誠(chéng)信!
你一定對(duì)自己很失望!其實(shí),，沒(méi)有關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn),，也不可能不犯錯(cuò)誤,，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤,。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,，從今天開(kāi)始,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧,，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我深信,，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)!
謝謝大家,，我的演講完畢!
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇六
各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是x班的,。這天我演講的題目是《誠(chéng)信》,。要說(shuō)誠(chéng)信，咱們先要知道什么是誠(chéng)信,。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,、不弄虛作假,，不隱瞞欺騙，不自欺欺人,，表里如一,。守信，就是講信用,，守諾言,，言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是咱們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則,。咱們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都以前說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是咱們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,，更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾,。
但是這天在咱們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),，老師催要時(shí),，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),，久而久之,，老師、同學(xué)都不信任他,，就算他真的沒(méi)帶作業(yè),，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),，也是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn),。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師,，欺騙家長(zhǎng),，自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是,，實(shí)際上自我并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí),，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自我無(wú)知的本質(zhì),，再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影,。這種人是可憐的人,。
一個(gè)誠(chéng)信的人，也是可敬的人,。有這樣一則報(bào)道,，在廣州的福利彩票站：有一位普普通通賣彩票的的婦女，經(jīng)過(guò)三次的尋找,，最后把為顧客代買的,，中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng),。并且,，從此以后她的這個(gè)彩票投注站的生意越來(lái)越好，我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在,。堅(jiān)信聽(tīng)到這個(gè)事例的大家,，也會(huì)被她這種誠(chéng)實(shí)守信的品德所感動(dòng)。雖然,，她把大獎(jiǎng)送給買主后失去的是金錢,，但她得到的卻是，無(wú)論用多少金錢也換不回的誠(chéng)信,。應(yīng)對(duì)誘惑,，不怦然心動(dòng)，不為其所惑,，雖平淡如行云,，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人,，是可敬的人。
其實(shí)就是這樣,，誠(chéng)信是平凡普通的，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,，也沒(méi)有嬌嬈的容貌,，它就是咱們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈,，當(dāng)咱們徘徊在真理前方時(shí),，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰引導(dǎo)咱們走向輝煌;它是一根拐杖，當(dāng)咱們摔倒在利益面前時(shí),，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助咱們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行;它是一盆清水,，當(dāng)咱們被浮華弄臟了雙手時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助咱們洗凈污垢,，凈化心靈,。誠(chéng)信就是三月的春風(fēng),，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光,，是九月的楓葉,。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,，挺拔的翠松依靠于不屈的根,。同學(xué)們就讓咱們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),，守信用的習(xí)慣,。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!多謝大家,，我的演講完了,。
謝謝大家!
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇七
尊敬的各位評(píng)委教師：
大家好!
今日，我演講的題目是《誠(chéng)信傳道,，育人唯美》,。
誠(chéng)信，為做人之本;傳道,，乃師者之責(zé);育人,，為師者之職;唯美，乃畢生追求,。作為鹽城中學(xué)的一名普通教師,，每一天，我在晨霧蒙蒙中帶著活力與夢(mèng)想前行;在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來(lái),。誠(chéng)信傳道,，焚膏油以繼晷;育人唯美，恒兀兀以窮年,。鹽中學(xué)校,，共青山上，誠(chéng)信之木郁郁蔥蔥,，少先湖邊,，美德之花馥郁芬芳。
朋友們,，早在兩千多年前,，一位睿智的老人——孔子，深刻闡述誠(chéng)信是立身之本,，興業(yè)之本,，是立國(guó)之本。他的經(jīng)典論述,，依然穿越時(shí)空,、代代相傳,、內(nèi)化為中華民族的內(nèi)在品質(zhì),，并作為華夏禮貌的精髓傳播全球,。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)："這個(gè)世界上僅有兩種東西能引起人心的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,，另一個(gè)是我們心中崇高的道德,。"然而,，夢(mèng)想很"豐滿"，現(xiàn)實(shí)卻很"骨感".當(dāng)種.種因誠(chéng)信缺失頻頻挑戰(zhàn)法律和道德底線的事情,，在不斷突破我們的極限認(rèn)知的時(shí)候,，令我們倍感欣慰的是，社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)誠(chéng)信提出了具體明確的要求,，從公民層面呼喚誠(chéng)信的回歸,。如果把誠(chéng)信比作一朵嬌艷的花朵，那么家庭,、社會(huì)就是播種誠(chéng)信的土壤,，學(xué)校就是誠(chéng)信的種子生根發(fā)芽的綠洲，教師則是播撒誠(chéng)信種子的耕耘者,。古語(yǔ)云："親其師,，信其道;尊其師，奉其教;敬其師,，效其行".教師僅有具備了良好的道德品質(zhì),，才能有資格為人師表;僅有樹立高尚的師德，做誠(chéng)信的教師,，才能成為傳播真善美的使者,。
前不久，我收到以往的學(xué)生發(fā)來(lái)的一則信息,，信息說(shuō)："教師,，多謝您!如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì)，就沒(méi)有此刻的我,。是您的信任,，給了我重新振作的期望。也許您已經(jīng)記不清我的名字,，但我卻牢牢記得您對(duì)我說(shuō)的"誠(chéng)信者行天下".我走上社會(huì),，一向老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,。雖然辛苦，雖然很累,，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人,，也所以換來(lái)了信任,，慢慢的我開(kāi)始收獲成功……".這則信息我一向保留，每翻看一次,，就會(huì)讓我有更深層次的感悟和反思,，我付出的那一份真誠(chéng)和信任，點(diǎn)亮了一盞迷茫的心燈,，讓我收獲了滿滿的喜悅和甜蜜,。
今年，我走上教師的工作崗位已經(jīng)十年,?；厥资辏疑钌畹母惺艿剑鹤鳛榻處?，哪里有誠(chéng)信,，哪里就會(huì)春風(fēng)化雨;哪里有信任，哪里就會(huì)春暖花開(kāi),。作為教師,，我們就應(yīng)當(dāng)用自身的道德操守去影響和改變學(xué)生，用誠(chéng)實(shí)守信的人格魅力去塑造學(xué)生健全的人格,。作為教師,，每當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛，我常問(wèn)自我：你是否做到了全力以赴,，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的世界是否做到了無(wú)微不至,，去撫慰每一顆需要呵護(hù)的心靈是否做到了誠(chéng)信傳道育人，讓孩子們收獲更多的知識(shí)和歡樂(lè),。
有人說(shuō)誠(chéng)信的教師是最美的,。因?yàn)檎\(chéng)信的教師必須是愛(ài)崗敬業(yè)的，不論寒暑交替,、四季輪回,，都不離三尺講臺(tái)數(shù)十課桌;誠(chéng)信的教師必須是淡泊名利的，不論披星戴月,、風(fēng)雨無(wú)阻,，平凡之中任歲月蹉跎、斗轉(zhuǎn)星移,。是的,，我們也有酸甜苦辣，也知世事冷暖,，也食人間煙,。但應(yīng)對(duì)孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸，應(yīng)對(duì)家庭和社會(huì)對(duì)我們熱切的期望,，我們唯有擦干汗滴,，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,，唯有登上講壇，傳道授業(yè),，讓智慧播灑期望,，然后靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
細(xì)細(xì)想來(lái),，"誠(chéng)信傳道,，育人唯美"，平淡之語(yǔ),，飽含大意,。待生以誠(chéng)信，如同明月之清輝普照大地,。教師們,，讓我們以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)之心和愛(ài)滿天下的師者情懷，做誠(chéng)信教育的倡導(dǎo)者,、追隨者和踐行者!
正所謂：
一方凈土載誠(chéng)信,，
三尺講臺(tái)顯風(fēng)流。
點(diǎn)滴耕耘育美德,，
滿腔熱血寫春秋,。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇八
尊敬的各位評(píng)委教師：
大家好!
今日，我演講的題目是《誠(chéng)信傳道,，育人唯美》,。
誠(chéng)信，為做人之本;傳道,，乃師者之責(zé);育人,，為師者之職;唯美，乃畢生追求,。作為鹽城中學(xué)的一名普通教師,，每一天，我在晨霧蒙蒙中帶著活力與夢(mèng)想前行;在暮色沉沉中帶著疲憊和欣慰歸來(lái),。誠(chéng)信傳道,，焚膏油以繼晷;育人唯美，恒兀兀以窮年,。鹽中學(xué)校,，共青山上，誠(chéng)信之木郁郁蔥蔥,，少先湖邊,，美德之花馥郁芬芳。
朋友們，早在兩千多年前,，一位睿智的老人——孔子，深刻闡述誠(chéng)信是立身之本,，興業(yè)之本,，是立國(guó)之本。他的經(jīng)典論述,，依然穿越時(shí)空,、代代相傳、內(nèi)化為中華民族的內(nèi)在品質(zhì),，并作為華夏禮貌的精髓傳播全球,。德國(guó)哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)："這個(gè)世界上僅有兩種東西能引起人心的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,，另一個(gè)是我們心中崇高的道德,。"然而，夢(mèng)想很"豐滿",，現(xiàn)實(shí)卻很"骨感".當(dāng)種.種因誠(chéng)信缺失頻頻挑戰(zhàn)法律和道德底線的事情,，在不斷突破我們的極限認(rèn)知的時(shí)候，令我們倍感欣慰的是,，社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)誠(chéng)信提出了具體明確的要求,，從公民層面呼喚誠(chéng)信的回歸。如果把誠(chéng)信比作一朵嬌艷的花朵,，那么家庭,、社會(huì)就是播種誠(chéng)信的土壤，學(xué)校就是誠(chéng)信的種子生根發(fā)芽的綠洲,，教師則是播撒誠(chéng)信種子的耕耘者,。古語(yǔ)云："親其師，信其道;尊其師,，奉其教;敬其師,，效其行".教師僅有具備了良好的道德品質(zhì)，才能有資格為人師表;僅有樹立高尚的師德,，做誠(chéng)信的教師,，才能成為傳播真善美的使者。
前不久,，我收到以往的學(xué)生發(fā)來(lái)的一則信息,，信息說(shuō)："教師，多謝您!如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì),，就沒(méi)有此刻的我,。是您的信任，給了我重新振作的期望。也許您已經(jīng)記不清我的名字,，但我卻牢牢記得您對(duì)我說(shuō)的"誠(chéng)信者行天下".我走上社會(huì),，一向老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,。雖然辛苦,，雖然很累，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人,，也所以換來(lái)了信任,，慢慢的我開(kāi)始收獲成功……".這則信息我一向保留，每翻看一次,，就會(huì)讓我有更深層次的感悟和反思,，我付出的那一份真誠(chéng)和信任，點(diǎn)亮了一盞迷茫的心燈,，讓我收獲了滿滿的喜悅和甜蜜,。
今年，我走上教師的工作崗位已經(jīng)十年,?；厥资辏疑钌畹母惺艿剑鹤鳛榻處?，哪里有誠(chéng)信,，哪里就會(huì)春風(fēng)化雨;哪里有信任，哪里就會(huì)春暖花開(kāi),。作為教師,，我們就應(yīng)當(dāng)用自身的道德操守去影響和改變學(xué)生，用誠(chéng)實(shí)守信的人格魅力去塑造學(xué)生健全的人格,。作為教師,，每當(dāng)應(yīng)對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛，我常問(wèn)自我：你是否做到了全力以赴,，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的世界是否做到了無(wú)微不至,，去撫慰每一顆需要呵護(hù)的心靈是否做到了誠(chéng)信傳道育人，讓孩子們收獲更多的知識(shí)和歡樂(lè),。
有人說(shuō)誠(chéng)信的教師是最美的,。因?yàn)檎\(chéng)信的教師必須是愛(ài)崗敬業(yè)的，不論寒暑交替,、四季輪回,，都不離三尺講臺(tái)數(shù)十課桌;誠(chéng)信的教師必須是淡泊名利的，不論披星戴月,、風(fēng)雨無(wú)阻,，平凡之中任歲月蹉跎,、斗轉(zhuǎn)星移。是的,，我們也有酸甜苦辣,，也知世事冷暖，也食人間煙,。但應(yīng)對(duì)孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸,，應(yīng)對(duì)家庭和社會(huì)對(duì)我們熱切的期望，我們唯有擦干汗滴,，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾，唯有登上講壇,，傳道授業(yè),，讓智慧播灑期望，然后靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,。
細(xì)細(xì)想來(lái),，"誠(chéng)信傳道，育人唯美",，平淡之語(yǔ),，飽含大意。待生以誠(chéng)信,，如同明月之清輝普照大地,。教師們，讓我們以對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)之心和愛(ài)滿天下的師者情懷,，做誠(chéng)信教育的倡導(dǎo)者,、追隨者和踐行者!
正所謂：
一方凈土載誠(chéng)信，
三尺講臺(tái)顯風(fēng)流,。
點(diǎn)滴耕耘育美德,，
滿腔熱血寫春秋。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇九
尊敬的各位教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵,，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，那世界就會(huì)充滿蒼涼和荒蕪,。誠(chéng)信,，如同一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與期望,。誠(chéng)信待人,，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,，能打動(dòng)有情人的心,。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都散發(fā)著誘人的清香。有了她,，生活就有了精彩,，有了她，人生就有了期望,。
那么,，究竟何謂“誠(chéng)信”呢顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信,。人與人的交往中,，言出必行、坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信,。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,，頗得百姓的喜愛(ài)，這是為什么因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信,。小時(shí)候,，華盛頓不細(xì)心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹，但他沒(méi)有逃避,，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解,。擁有了誠(chéng)信，等于應(yīng)有了一切財(cái)富,、名譽(yù)和歡樂(lè),。
而此刻，大地上的誠(chéng)信之花是少而又少,，為了錢財(cái),，給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水。這些我們也許早已司空見(jiàn)慣,，可這樣,，誰(shuí)還敢吃東西人與人之間的信任又會(huì)去哪里明日的地球還會(huì)美麗嗎再看看我們，答應(yīng)別人的事不去做,，明明自我做錯(cuò)反之推給別人,。難道我們不感到內(nèi)疚嗎
我曾讀過(guò)《中彩那天》，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人,，母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),，有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎誠(chéng)信勝于一切，有了誠(chéng)信,，你的生活就會(huì)光彩有力!誠(chéng)信其實(shí)就在我們平時(shí)為人處世的風(fēng)格中,，它不是天方夜譚。無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”,，考試不作弊就是“誠(chéng)信”,，說(shuō)話負(fù)職責(zé)就是“誠(chéng)信”,。不要懷疑，別再迷茫,，從你我做起,，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起,，建立自我誠(chéng)信的檔案,，換取我們燦爛的明天。
誠(chéng)信是春天的花朵,，僅有開(kāi)了花,，才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥,，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,，有了水，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng),。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,，他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,，他讓人問(wèn)心無(wú)愧,、心胸坦蕩。誠(chéng)信,，如同一輪普照明月,，驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如同一束芬芳的玫瑰，扣啟有情人的心扉,。僅有誠(chéng)信,，才能得到教師的信任和賞識(shí);僅有誠(chéng)信，才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng);僅有誠(chéng)信,，才能得到朋友的尊敬和信賴,。誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)處不需,。
靚麗的人生有“誠(chéng)信”的裝點(diǎn),，才會(huì)更加絢爛，完美的社會(huì)有“誠(chéng)信”的灌注,，才會(huì)更加和諧,。同學(xué)們，朋友們,，從這一刻起,，讓誠(chéng)信與我們同行,，讓黑暗變得光明，讓社會(huì)變得溫暖,，讓生命充滿活力,。同學(xué)們，朋友們,，讓我們攜起手來(lái),，共同努力，
堅(jiān)守住我們“誠(chéng)信”的陣地,。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信,，大學(xué)生的必備》,。
馬丁路德說(shuō)：“不是我很喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利，而是很有必要,，我才這么做,。”我想這也許就是我在決賽中依然以“誠(chéng)信”為主題的類似原因,。
有人說(shuō)大學(xué)生應(yīng)該把誠(chéng)信寫在紙上,，每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將誠(chéng)信裝在兜里，每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把誠(chéng)信裝在心里面,，白天想,，夜里念。而我認(rèn)為要把誠(chéng)信真正落到實(shí)處,，就該把誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。
今年年初,，在__大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤”,。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買報(bào)紙,，只需要將錢放入箱子里,，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。_大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120--160份,，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢，下次買報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢自覺(jué)補(bǔ)上,。
誠(chéng)信就這樣,，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,，支撐我們頂天立地的人格,。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生,。我們高興，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,，我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔,，塔頂?shù)臒粢簧幌ǎ覀儼颜\(chéng)信看成是最清純的河,，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染,。穿越960萬(wàn)平方公里,，誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代,、新青年的道德要求,，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。
欣喜之余,，又不能一葉障目,。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏,。也許你根本就感覺(jué)不到,，但在不知不覺(jué)中,，你就在自辱人格,、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧,。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買寫什么書,，這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文、小說(shuō)之類的,，但他偏說(shuō)：我買歷史類的書,，比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,，他說(shuō)：商務(wù)印書館,。
老師聽(tīng)了，微微一笑,，不再追問(wèn),。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書局出版，商務(wù)印書館是不會(huì)出版的,。也許你覺(jué)得這件事微乎其微,，把它上升到誠(chéng)信的高度,，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞,。但你可知道,，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神,，容不得一絲玷污,。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你,。富蘭克林說(shuō),，失足，你可能馬上又站立起來(lái),，失信,，你也許永難換回。是的,，丟失誠(chéng)信,，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨!
在同學(xué)之間的交往,，在師生之間的交往中,，你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離,，使他人難以再次信任你,。中科院林德宏教授說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路,，如果彼此爾虞我詐,，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,，如果大家都以誠(chéng)相待,，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺,，沒(méi)有隔閡,，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們,，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船,，用誠(chéng)實(shí)守信揚(yáng)帆,，乘風(fēng)破浪,，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，未來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫,。
謝謝大家!
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇十一
尊敬的各位教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵，就不會(huì)有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,，那世界就會(huì)充滿蒼涼和荒蕪,。誠(chéng)信，如同一縷陽(yáng)光,，帶給人們光明與期望,。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任,，贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束花朵的芬芳,，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,，都散發(fā)著誘人的清香,。有了她，生活就有了精彩,，有了她,，人生就有了期望。
那么,，究竟何謂“誠(chéng)信”呢顧名思義,，誠(chéng)實(shí)守信。人與人的交往中,，言出必行,、坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓,，頗得百姓的喜愛(ài),，這是為什么因?yàn)樗麖膩?lái)是那么誠(chéng)信,。小時(shí)候,，華盛頓不細(xì)心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹，但他沒(méi)有逃避,，勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤并得到了父親的諒解,。擁有了誠(chéng)信，等于應(yīng)有了一切財(cái)富,、名譽(yù)和歡樂(lè),。
而此刻，大地上的誠(chéng)信之花是少而又少,，為了錢財(cái),，給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水,。這些我們也許早已司空見(jiàn)慣，可這樣,，誰(shuí)還敢吃東西人與人之間的信任又會(huì)去哪里明日的地球還會(huì)美麗嗎再看看我們,，答應(yīng)別人的事不去做，明明自我做錯(cuò)反之推給別人,。難道我們不感到內(nèi)疚嗎
我曾讀過(guò)《中彩那天》,，父親的誠(chéng)信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話也感動(dòng)著我——“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),，有信用就等于有了一大筆財(cái)富!”這可不是嗎誠(chéng)信勝于一切,，有了誠(chéng)信，你的生活就會(huì)光彩有力!誠(chéng)信其實(shí)就在我們平時(shí)為人處世的風(fēng)格中,，它不是天方夜譚,。無(wú)故不缺課就是“誠(chéng)信”，考試不作弊就是“誠(chéng)信”,，說(shuō)話負(fù)職責(zé)就是“誠(chéng)信”,。不要懷疑，別再迷茫,，從你我做起,，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起,，建立自我誠(chéng)信的檔案,，換取我們燦爛的明天。
誠(chéng)信是春天的花朵,，僅有開(kāi)了花,，才能結(jié)出累累碩果;誠(chéng)信是泥，沒(méi)有了泥,，就沒(méi)有堅(jiān)固的大樓;誠(chéng)信是水,，有了水，植物才會(huì)茁壯成長(zhǎng),。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,，他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,，他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗,、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧,、心胸坦蕩,。誠(chéng)信，如同一輪普照明月，驅(qū)盡人間的陰影;誠(chéng)信如同一束芬芳的玫瑰,，扣啟有情人的心扉,。僅有誠(chéng)信，才能得到教師的信任和賞識(shí);僅有誠(chéng)信,，才能得到同學(xué)的欣賞和贊揚(yáng);僅有誠(chéng)信,，才能得到朋友的尊敬和信賴。誠(chéng)信無(wú)處不在,，無(wú)處不需,。
靚麗的人生有“誠(chéng)信”的裝點(diǎn)，才會(huì)更加絢爛,，完美的社會(huì)有“誠(chéng)信”的灌注,，才會(huì)更加和諧。同學(xué)們,，朋友們,，從這一刻起，讓誠(chéng)信與我們同行,，讓黑暗變得光明,，讓社會(huì)變得溫暖，讓生命充滿活力,。同學(xué)們,，朋友們，讓我們攜起手來(lái),，共同努力,，
堅(jiān)守住我們“誠(chéng)信”的陣地。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇十二
老師們,、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”,。
誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德,。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,，言而有信,，表里如一，說(shuō)到做到,。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言,。“正心誠(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”,，這些儒家經(jīng)典,、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我國(guó)明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,，自小好學(xué),，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還,，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路,，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),，從集體小企業(yè)起家,，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗,，征服了一批又一批的消費(fèi)者,。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大,，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,，它的成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任,。
不可否認(rèn),，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中,，有些人迷失了方向,，失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn),，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校則懨懨欲睡,、萎靡不振,，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢,，打游戲,、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱是,，殊不知心里卻打著自己的小算盤,，課堂上做小動(dòng)作,、說(shuō)閑話、吃零食,，依然故我;平時(shí)學(xué)習(xí)不用功,，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī);對(duì)待同學(xué)言行不一,、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為,，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳,，此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”,，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手!沒(méi)有誠(chéng)信，看似堅(jiān)實(shí)的大道,，可能就有陷阱,，看似美麗的花朵，可能長(zhǎng)滿毒刺;沒(méi)有誠(chéng)信,，可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠(chéng)信,，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)運(yùn)衰敗,。
同學(xué)們,，“言必信，行必果”,，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人,，讓它為你贏得朋友、贏得尊重,、贏得成功!
謝謝大家!
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信,，大學(xué)生的必備》,。
馬丁路德說(shuō)：“不是我喜歡多次強(qiáng)調(diào)黑人的權(quán)利，而是我有必要這樣做,?！蔽蚁脒@可能也是我在總決賽依然以“誠(chéng)信”為主題的類似原因。
有人說(shuō),，大學(xué)生要把誠(chéng)信寫在紙上,，一天讀幾十遍;有人說(shuō)要把誠(chéng)信放在口袋里，天天覺(jué)得沉重;還有人說(shuō)要把誠(chéng)信放在心里,，白天思考,，晚上讀書。在我看來(lái),，要想把誠(chéng)信付諸實(shí)踐,，就要把誠(chéng)信變成一種自我意識(shí),，一種不做作的意識(shí)。
今年年初,，江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人報(bào)攤”,。校園里的報(bào)攤不需要人賣報(bào)紙,。學(xué)生來(lái)買報(bào)紙,，只是把錢放在盒子里，包括零錢,。江大的一位班主任說(shuō),，這些報(bào)攤平均每天賣120-160份報(bào)紙，從來(lái)沒(méi)有什么區(qū)別,。就算有同學(xué)一時(shí)忘了帶錢,，下次買的時(shí)候肯定會(huì)把錢補(bǔ)上。
誠(chéng)實(shí)是這樣的,。來(lái)來(lái)去去的時(shí)候,，拿著報(bào)紙的指尖，慢慢滲入我們的血液,，滋養(yǎng)我們清高健康的身體,，支撐我們不屈不撓的人格。無(wú)數(shù)的手觸摸著同一份報(bào)紙,，無(wú)數(shù)的大學(xué)生用無(wú)盡的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)值但誠(chéng)信無(wú)價(jià)!
一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,，我們把誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌?，我們把誠(chéng)信看成是最清純的河,，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)信看成是最明凈的天,，天空的云一塵不染,。穿越960萬(wàn)平方公里，誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的'每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,，述說(shuō)著新時(shí)代,、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素,。
欣喜之余,，又不能一葉障目。誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏,。也許你根本就感覺(jué)不到,，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格,、輕蔑誠(chéng)信,。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買寫什么書,，這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文,、小說(shuō)之類的，但他偏說(shuō)：我買歷史類的書,，比如《古漢語(yǔ)字典》,。老師就問(wèn)他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：商務(wù)印書館,。老師聽(tīng)了,，微微一笑，不再追問(wèn),。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書局出版,，商務(wù)印書館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得這件事微乎其微,，把它上升到誠(chéng)信的高度,，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞,。但你可知道,，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神,，容不得一絲玷污,。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你,。富蘭克林說(shuō),，失足，你可能馬上又站立起來(lái),，失信,，你也許永難換回。是的,，丟失誠(chéng)信,，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨!
在同學(xué)之間的交往,，在師生之間的交往中,，你在摧殘誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離,，使他人難以再次信任你,。中科院林德宏教授說(shuō),，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐,，互不信任,，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，如果大家都以誠(chéng)相待,，開(kāi)誠(chéng)布公,，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔閡,，人類社會(huì)就會(huì)和諧相處,。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們,，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船,，用誠(chéng)實(shí)守信揚(yáng)帆,，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,，未來(lái)的人生就會(huì)煙花爛漫,。
誠(chéng)信教育演講稿200字 誠(chéng)信教育演講稿1000字篇十四
各位同學(xué)，
誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,，誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的 情操，凈化了我們純潔的心靈,，拓寬了我們博大的胸懷,，帶給我們思想的啟迪。
誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,，是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ),，是大學(xué)生全面發(fā)展的前提，是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”,。
《孟子離婁上》有曰：“誠(chéng)者,，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也,?！币庠诟嬖V我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊，故做人要誠(chéng)實(shí),，不講假話,，不欺騙,，不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠(chéng)信的信念,，學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),，誠(chéng)信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園,。對(duì),，構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人，誠(chéng)信學(xué)習(xí),，最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng),、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐接觸過(guò)程中,，他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨，深深地吸引了我,，讓我有了一股為心中理想,、目標(biāo)努力拼搏，奮斗前行的沖動(dòng)感,。與大學(xué)老師暢談人生,，暢談校園，才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的,。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明、積極向上,，為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍,。
雖然我還只是大一的學(xué)生，但通過(guò)老師,、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,，在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,，但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo),、老師為了我們的學(xué)習(xí),、生活，默默無(wú)聞,，恪盡職守,，無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo)，老師就像我們的父母一樣，給予我們關(guān)愛(ài),，讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺,。是的,，在一個(gè)集體組織中，我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,，一顆感恩的心,，要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬,、關(guān)心他人的好學(xué)生,。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中，團(tuán)結(jié)一致,，努力奮斗,。
每天早晨漫步在美麗的校園里總會(huì)見(jiàn)到那些默默無(wú)聞的清潔工，見(jiàn)他們也那么積極為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí),，我反省了,。作為昌大的一名學(xué)子，我怎能置之度外?
構(gòu)建和諧校園從小事做起,，從撿垃圾做起，每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,，用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量,。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,，體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,，勤奮努力,。誠(chéng)信的人生，和諧的校園,，需要你,、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,，在學(xué)習(xí)工作中,，兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,，用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷,。
也許在“誠(chéng)信人生,，和諧校園”這條路上有荊棘，有泥濘阻步,，我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的,。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧，讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧,。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí),、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,，也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信,。構(gòu)建和諧校園的主力軍，加油吧,，我們可以的,。
誠(chéng)信的人生，和諧的校園,。因?yàn)檎\(chéng)信,，所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,，所以校園溫馨······
我的演講完畢,，謝謝大家!
