演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

勤學(xué)感恩主題演講稿篇一

大家好!

這是我們最后一次歡聚在這里,。望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國旗,。當(dāng)我們離開校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳,，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中,。

一年級(jí)我只是一個(gè)無知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理,。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來,，并教會(huì)了我寬容。一件件小事,，老師使我從這些小事中受益,。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向?/p>

當(dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒有責(zé)怪我,，而是撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子,，如果我們被一件小事而~，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,。你要學(xué)會(huì)不恥下問，要學(xué)會(huì)承擔(dān),。而不是隨意的對(duì)著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。

當(dāng)我考試不及格的時(shí)候,，老師走了過來，告訴我：“隨然失敗了,。但是我們不能被失敗~，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’,。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)成功,。”老師又使我明白了一個(gè)生活的道理：失敗乃成功之母,。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡,。

讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里,。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的,。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng),。

我的老師是第一個(gè)為我開啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人,。老師是為我們指路的明燈,，是培育祖國花朵辛勤的園丁,，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù),。

勤學(xué)感恩主題演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“感恩”這個(gè)詞已不是第一次看見它了,，但是一個(gè)演講才讓我真正明白“感恩”的含義。

都說感恩,，但是要談感恩的話首先就要知恩，知道誰對(duì)你有恩,，而你又應(yīng)該對(duì)誰有恩。從“呱呱”落地開始,，從你開始用稚嫩的、不太清楚的聲音喊出那一聲爸爸或者媽媽的時(shí)候,，也就意味著你會(huì)享受到這來自生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩情了，同時(shí)也意味著你也在不知不覺中擔(dān)負(fù)了一份你尚未發(fā)覺的,，你所要給予別人的恩情。但這一切的前提就是你知道什么是恩,。

恩,，可以是事關(guān)生命時(shí)一種無私的奉獻(xiàn)，恩,，可以是生活中雞毛蒜皮的小事中一份熱心的幫助，但真要深入地去談恩,，我最想說的還是：恩，爸爸媽媽在你一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中對(duì)你的數(shù)不勝數(shù)的`付出,。

當(dāng)演講老師講到感恩這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我哭了,，只有我自己知道我為什么哭，我又哭的是什么,。我哭，是因?yàn)槲业男呃?，我的悔恨?！皬男〉酱?，有什么好的東西，父母首先想到的總是你,，一桌子的好菜，父母吃得卻都是那些你連碰都不會(huì)碰的,。當(dāng)有一份好吃的，你對(duì)父母說：你們也吃,。他們總是會(huì)說：不了,，你吃吧,，我們吃過了?？墒聦?shí)上,，他們并沒有吃過,。你眼看著媽媽細(xì)嫩的手已變得粗糙不堪，眼看著她那滿頭烏絲已所剩不多,。

出門時(shí)，父母在叮囑在牽掛,，放學(xué)回家時(shí)，父母做了一大桌好菜,，都是你愛吃的,。漸漸地,，你長(zhǎng)大了，翅膀也硬了,，開始想掙脫父母的懷抱自由飛翔了，于是你開始變得忤逆,，父母想和你說話，你不耐煩,，父母教導(dǎo)你，你句句如同尖刀一樣頂撞他們,，可以想象，他們的心有多痛,。都說子女和父母心連心,，但是父母的痛我們卻全然不知,。”

當(dāng)我的眼淚止不住的從眼眶中流出的時(shí)候,，我就在想：這說得不就是我嗎?我一直不敢抬頭,，除了怕自己哭得稀里嘩啦的臉被人看見以外,，更多的是羞愧,，因?yàn)檫@字字都說道我心坎里去了。我不想抬頭,，我被頭上的愧疚感壓得抬不起頭來了。于是,，我當(dāng)時(shí)心里就只有一個(gè)念頭：我不要再做過去那個(gè)不懂事的孩子了，我要做爸爸媽媽“真正”的孩子,。父母對(duì)我們的付出不少理所當(dāng)然的，父母認(rèn)為的理所當(dāng)然,，卻是他們對(duì)我們最大的恩惠。

勤學(xué)感恩主題演講稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),、教師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今日我主要在那里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩,。

感恩，其實(shí)是無處不在的,。我站在這里的理由是什么,？就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,，感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),，感激母親的培養(yǎng)，感激我自己的.付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,，我今日便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感激天神，感激主,。當(dāng)然，我們感激的,，遠(yuǎn)比他們要多很多。

感激父母,，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你成人,；感激教師，他們教給你知識(shí),，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感激朋友,，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對(duì)手,，他們令你不斷努力。

感激太陽,，它讓你獲得溫暖,；感激江河,，它讓你擁有清水；感激大地,，它讓你有生存空間。

感恩,，是一種心態(tài),，一種品質(zhì)，一種藝術(shù),。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們,，我們隨口說聲“多謝”,，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,，我們感激他，他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報(bào)。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓,；將生活中清淡的山水,，點(diǎn)綴得清秀飄逸,；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以,，感恩，是一種多樣的藝術(shù),。

有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,，便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的歡樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，并且不求回報(bào),。常懷感恩之心,，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞,。

“感恩的心，感激有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心,，感激命運(yùn)，花開花落,，我一樣會(huì)珍惜?！睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感激你身邊的一切,，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久,。

感恩，是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活,。我們將會(huì)感受到更多歡樂。

謝謝大家,！

勤學(xué)感恩主題演講稿篇四

敬愛的家長(zhǎng)朋友們，敬愛的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是：感恩之苦口婆心存,。首先我和大家分享一個(gè)故事，興許有的同學(xué)看過或聽過,，我們也無妨再復(fù)習(xí)一遍。故事是這樣的,。在一個(gè)鬧饑荒的城市，一個(gè)家庭殷實(shí)而且心腸善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,，接下來拿出一個(gè)盛有面包的籃子，對(duì)他們說：“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè),。在上帝帶來好光景以前,，你們每天都可以來拿一個(gè)面包?！?/p>

霎時(shí)，這些饑餓的孩子宛如一窩蜂一樣涌了上來,，他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著，誰都想拿到最大的面包,。當(dāng)他們每人都拿到了面包后，居然沒有一個(gè)人向這位好心的面包師說聲感謝,，就走了。

但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,，她既沒有同大家一同吵鬧,，也沒有與其他人爭(zhēng)搶。她只不過謙讓地站在一步以外,，等別的孩子都拿到以后，才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來,。她并沒有急于離去，她向面包師表示了感謝,，并親吻了面包師的手之后才向家走去。

第二天,，面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,，其他孩子照舊如昨日一樣瘋搶著,，羞澀、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包,。當(dāng)她回家以后，媽媽切開面包,，許多簇新,、發(fā)亮的銀幣掉了出來。

媽媽驚訝地叫道：“立即把錢送回去,，一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,，依娃，趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,，面包師面露慈愛地說：“不，我的孩子,，這沒有錯(cuò),。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,，我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持如今這樣一顆一帆風(fēng)順、感恩的心,?；丶胰グ?，告訴你媽媽這些錢是你的了?！彼?dòng)地跑回了家，告訴了媽媽這個(gè)令人亢奮的音訊,，這是她的感恩之心得到的回報(bào)。

有詩云“誰言除根心,，報(bào)得三春暉。俗話說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，知恩圖報(bào)是中華民族的保守美德,。同學(xué)們,，我們要懂得感恩,。感恩，是一種美德,，是一種境地。感恩,，是值得你用終身去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,，讓生活充滿陽光,，讓世界充滿溫暖……

我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命，感謝他們細(xì)心哺育我們,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái);我們要感激老師,，感激他們教授我們學(xué)問，感謝他們給予我們無條件的愛,，讓我們擁有聰慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的決心;我們要感謝分秒必爭(zhēng)相處的`伙伴和同學(xué),，感謝他們真誠的友愛和相助;我們也要感激在我們成長(zhǎng)途徑上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。

“感恩之心”可以以別出心裁的形式化為“感恩之行”,，用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)作出一些我們的回報(bào),。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱苦,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，勤奮做讓父母釋懷的好孩子,，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴;我們可以勤奮進(jìn)修,，吃苦研究，取得優(yōu)異的成就,，讓老師慰藉高興;我們可以主動(dòng)幫助同學(xué)，獻(xiàn)出本人真誠的愛;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,，不做惡作劇，做文化學(xué)生,，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境優(yōu)良的次序，回報(bào)學(xué)校正我們的培育,。感恩,，不只是一種禮儀,，更是一種硬朗的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,，萬古長(zhǎng)青感恩之心，永遠(yuǎn)綻開出最絢爛的笑顏,，回報(bào)這個(gè)六色五光十色的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親,。沒有祖國,，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的威嚴(yán);沒有祖國,，就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤，方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,，方能就其博大,。老師們,，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷牒颓楦邪?，由于心存感恩,，我們能夠擁有快樂,，能夠享用到美妙的人?