光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初三年級班主任下學(xué)期工作計劃 初三班主任下學(xué)期工作總結(jié)篇一

堅持以人為本，育人為主,，引導(dǎo)學(xué)生在做好人的基礎(chǔ)上,，學(xué)會學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、快樂學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí),。

二,、 學(xué)生情況

本班共有學(xué)生44人，男生 24人,，女生 20 人,。本班我七年級剛帶上的時候是一個基礎(chǔ)很薄弱的三多班：問題學(xué)生多、學(xué)習(xí)困難學(xué)生多,、來自問題家庭學(xué)生多,。通過2年的艱辛工作，問題緩解了少許,，班級基本形成,，學(xué)生心中有了自己的范式，適應(yīng)了學(xué)校和班級的管理,，學(xué)生干部得到了一定培養(yǎng),。

但由于九年級這個特殊年級段和 14、15 歲這個特殊年齡段,，穩(wěn)定班級,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理，保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，化解學(xué)生中的偏激思想和行為是至關(guān)重要的,。師生通過多年相處，磨合期已經(jīng)過去,， 也建立了相互信任的關(guān)系,，但其中仍不乏帶有幾分 “油”，幾分“犟” 的棘手學(xué)生，轉(zhuǎn)化學(xué)生任務(wù)仍相當(dāng)艱巨,。

三,、 工作重點

1、加強對學(xué)生行為習(xí)慣的管理和約束,。注意引導(dǎo)學(xué)生各方面的行為習(xí)慣,，加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，努力將他們培養(yǎng)成為一名合格的公民,。

2,、挖掘?qū)W生的亮點，放大學(xué)生的優(yōu)勢,。在教育教學(xué)以及班級管理的過程中,，努力挖掘?qū)W生的亮點，幫助學(xué)生樹立良好的心態(tài),，在自己的亮點中得到自信心,。

通過表揚學(xué)生，放大他們的優(yōu)勢,，鼓勵并支持他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，發(fā)揚自己的長處。

3,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，讓學(xué)生開始揚帆起航。九年級的學(xué)生即將迎來的是他們?nèi)松牡谝晦D(zhuǎn)折,。對于城市里的孩子而言,，也許讀書不是唯一的出路，但對于生活在大山里的孩子們來說,，讀書似乎成了他們他們走出大山的唯一選擇,。因此，在這緊要關(guān)頭的最后一年里,，作為班主任,，更多的應(yīng)該是鼓勵與引導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，讓他們從即日起并開始揚帆起航!

4,、加強重于泰山的安全教育等。安全重于泰山,，沒有安全的教育不算真正的教育,，因此，安全教育是任何時候都不可忽視的,。

四,、工作目標(biāo)

通過本學(xué)年秋季學(xué)期的教育,，讓學(xué)生從過去的邋遢與懶散中覺醒過來，培養(yǎng)緊迫感與危機感,。在生活中,，養(yǎng)成懂得節(jié)約資源的節(jié)約型公民，在學(xué)習(xí)中,，懂得珍惜時間,，團(tuán)結(jié)他人的優(yōu)秀學(xué)生。

五,、 實施辦法

1,、定期組織學(xué)生開展有關(guān)良好行為習(xí)慣培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣對個人成長的影響等方面的主題班會。

2,、定期組織學(xué)生開展有關(guān)理想等方面的主題班會,。

3、時時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

4,、時時找學(xué)生談話聊聽，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,，及時掌握學(xué)生的心理動態(tài)等,。

初三年級班主任下學(xué)期工作計劃 初三班主任下學(xué)期工作總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，緊抓學(xué)生思想工作不放,，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,，緊抓安全及教育的問題,，同時要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人,，不能做生活上的低能兒,。

二、班級目標(biāo)：

結(jié)合校德育目標(biāo),，爭創(chuàng)文明班集體,。每天進(jìn)步一點點。努力的營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,，在中考中考出滿意的成績。

三,、學(xué)期的具體工作：

1,、繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用晨會,、班會等時間,，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。開展理想,、品德、意志方面的教育,，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),，還要有充分的思想準(zhǔn)備,，接受挑戰(zhàn)。

2,、加強學(xué)生常規(guī)工作的管理,。

開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求,，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學(xué)校的各項檢查與活動，認(rèn)真接受檢查,，爭取改正不良習(xí)慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念,。

3、以學(xué)習(xí)為重點,，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備,。

開學(xué)初要求每一位學(xué)生寫好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標(biāo),，并向著這目標(biāo)努力奮斗,。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心,。爭取在中考中取得好成績,。

4、積極參加學(xué)校的各種活動,，爭取學(xué)生全面的發(fā)展,。

配合體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,，爭取在中考體育測試中能人人過關(guān),。積極參加運動會,、籃球比賽、文藝匯演等活動,。

四,、方法措施：

根據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點：

1,、狠抓理想和前途教育,，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，樹立遠(yuǎn)大理想,。

2、狠抓安全教育,，做到警鐘長鳴,，避免安全事故的發(fā)生。

3,、以正面教育為主,，樹立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，趕有目標(biāo),，追有方向。

總的來說,，要力爭在緊張中,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考,。

初三年級班主任下學(xué)期工作計劃 初三班主任下學(xué)期工作總結(jié)篇三

一,、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,，開展各項班級活動，提高學(xué)生道德素質(zhì),。 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。在全面建設(shè)社會主義和諧社會的前景下,，鼓勵學(xué)生走出社會,，了解社會。

二,、工作要點

(一),、了解、認(rèn)識,、熟悉全班

我班共有學(xué)生55人,，住校生35人,。從綜合班分流過來，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,，一部分學(xué)生思想品德較差,，受過處分的學(xué)生有二十幾位。本班的學(xué)生總體來看,，成績不很滿意,，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正,，作思想工作的路還很長,，需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是,、一定要抓緊抓好,。

(二)、班集體日常管理

1,、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點認(rèn)真選派有能力,、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),，充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2、考勤管理：因事因病應(yīng)先請假,，請假時間在半天以內(nèi),，由班主任批準(zhǔn)；請假時間在半天以上,、一周以內(nèi)由班主任,、部長批準(zhǔn)；請假一周以上需報班主任并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。事后補假條一律視為曠課,，曠課一天扣操行分10分，請假兩天扣操行分1分,，遲到三次視為曠課一節(jié),，早退一次視為曠課一節(jié)。全班每天考勤情況由班長作詳細(xì)記錄,，每月未交班主任統(tǒng)計,。

3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時,，以此增進(jìn)班集體凝聚力,，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

4,、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，分析后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生,，使其不甘落后,，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制,，使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。

三、思想教育

我班學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,，心理復(fù)雜,，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響,，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,，就勢在必行。同時,，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，開拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法,，抓緊時間,，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在會考中取得優(yōu)異成績,，為將來實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅實的一步,。

(一)、勵志教育,、樹立信心

開學(xué)第一天，我就要對學(xué)生進(jìn)行勵志教育,，對他們說你們雖然是被分流過來的，但你們?nèi)匀皇俏覀冞@里的優(yōu)秀者,，盡管前段時間由于各種原因退步或沒有進(jìn)步，但你們只要發(fā)奮圖強,、勇起直追,，考上高中仍然是有很大的希望。

班會課，我要求學(xué)生認(rèn)識自己,、認(rèn)清形勢,、并樹立信心、抓住現(xiàn)在、把握未來：新學(xué)期，新面貌,；新班級，新打算,；新目標(biāo)，新態(tài)度,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,，希望你們與家長一起,，制定一個適合自己的一個人生目標(biāo)或近期一年半的目標(biāo),，貼在課桌上醒目的位置，共同鼓勵,、共同監(jiān)督,、共同實施。要學(xué)生把自己最欣賞的一句話或名言或格言也貼在課桌上醒目的位置,，時刻激勵自己,，鞭策自己。

(二),、加強班風(fēng)建設(shè)

安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，以“認(rèn)識自我、悅納自我,、完善自我的三守一揚自我教育手冊”為載體，在期初對全班學(xué)生提出本學(xué)期班級德育文化主題：“態(tài)度決定一切”,。本學(xué)期的班級工作就是圍繞著這一主題,，圍繞學(xué)校學(xué)生處提出的精細(xì)化管理工程,，研究和探索有利于學(xué)生自我教育、自主發(fā)展、符合學(xué)生年齡段特征的班級文化,，發(fā)展學(xué)生的自我意識,，提高學(xué)生個體和群體的自我教育能力,，進(jìn)行了一系列實踐與探索,。開展各項實踐活動,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

初三年級班主任下學(xué)期工作計劃 初三班主任下學(xué)期工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),，以學(xué)校少先隊的中心工作為重心，結(jié)合三年級學(xué)生的實際情況和年齡特點,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，使我班具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

三年級有學(xué)生57人,，其中男生29人,，女生28人。大部分孩子活潑可愛,，有著很強的上進(jìn)心和集體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲高,。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講,，積極回答問題,，生活中尊敬師長，熱愛勞動,，能夠主動幫助有困難的同學(xué),，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效,。由于年齡小,自制能力差,，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象,。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強,。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

1.做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2.制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3.成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4.開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5.增強衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6.積極配合學(xué)校開展各項活動。

1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，加強學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育,。

2.以豐富多彩的少先隊活動以及班級活動，對學(xué)生進(jìn)行各種教育,。例如結(jié)合三八,、清明、五一,、植樹節(jié)等各種節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德,、民族精神和尊敬父母等教育,。

3.抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),、三操等常規(guī)工作,，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升,。重點要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育、自我管理能力,。

5.加強學(xué)生的安全教育,，做到安全工作的經(jīng)常性、及時性,，在班級中杜絕一切安全事故,。

6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,，要注意教育的方式方法,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，多鼓勵表揚,，多加強教育,，嚴(yán)格要求，使他們有信心,、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7.開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動。在班級舉辦故事會,，美文詩詞朗誦會等活動,。

8.布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報;豐富學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時,，在班級中開展有益,、健康的課間活動;

1.開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地

投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2.狠抓班級建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強班委會建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手,。充分樹立班長的威信,，實現(xiàn)班級自主化管理，及時指導(dǎo)班長開展各項活動,。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實,、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象,，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象,。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,，由班長負(fù)責(zé)解決,。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè),，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決,。

(2)堅持每星期一次班會的召開，做到及時了解情況及時反饋處理,。做到嚴(yán)格要求,。

2.加強學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)加強對學(xué)生行為規(guī)范的教育,，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn),、自我管理、自我糾正,、自我養(yǎng)成,、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，使學(xué)生在日常生活中,，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

(3)班上開展比學(xué)、互助活動,。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

3.針對上學(xué)期測試中存在的問題,，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

(1)開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠",。

(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,，供學(xué)生閱讀。

(3)指定時間進(jìn)行班級集體閱讀,。召開讀書匯報會,。鼓勵學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯,，辦閱讀小報等,。

4.加強個別教育，注重學(xué)生中的差異,。

多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點,，針對差異采取不同的教育措施和教育方法,。

5.做好家長工作。

做到及時聯(lián)系,，有問題共同解決,。開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,，雙向教育,，起到更好的教育效果。

6.重視各項活動的開展,，有計劃,，有落實，把各項工作落實在平時的班級管理中,。

7.面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)心,、愛護(hù)后進(jìn)生,，及時捕捉他們身上的閃光點，多鼓勵,，以增強他們的自信心,。

二月份

1、制定好班級計劃;

2,、布置教室,，成績的評比;

3、學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí),，對學(xué)生習(xí)慣的訓(xùn)練;

4,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;

5、班干部的改選;

6,、更換墻報,。

三月份

1、“我為母親送心意”的活動;

2,、對后進(jìn)生的跟蹤工作;

3,、開學(xué)初的習(xí)慣要求

四月份

1、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;

2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

五月份

1、喜洋洋迎五一;

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;

3,、著手準(zhǔn)備慶六一節(jié)目

六月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生期末考試;

2,、班主任寫學(xué)生操行評定;

總之,，本學(xué)期我將在實、細(xì)、嚴(yán)上下工夫,，讓班級管理有序進(jìn)行,，更上一個臺階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高,。

初三年級班主任下學(xué)期工作計劃 初三班主任下學(xué)期工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼之間，又是一個新的學(xué)期來到,，不同于上學(xué)期,，這學(xué)期我?guī)е?3名學(xué)生一同轉(zhuǎn)入中心小學(xué)，又接受了原來中心小學(xué)3（1）班14名學(xué)生,，和一名轉(zhuǎn)學(xué)生,，共同組成了48人的大家庭。新學(xué)期,、新環(huán)境,、新挑戰(zhàn)。我會盡快熟悉自己所帶的班級,、學(xué)生的性格,、愛好，對班級的情況做到心中有數(shù),。同時這學(xué)期我制定了更符合實際,，可操作性會更強的班主任計劃。工作中我會力求使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,，計劃如下：

作為一名班主任要有很強的責(zé)任心,，本學(xué)期中我會一如既往的做好班主任工作中的常規(guī)工作。

做為一名班主任也要堅持不懈地學(xué)習(xí),。本學(xué)期中我會通過閱讀一些教育方面的書籍,，增強自己的理論積淀，從書中吸取一些先進(jìn)的教育理念及方法來指導(dǎo)自己的實際工作,，使自己的班級管理更加科學(xué)化,、人性化。

現(xiàn)在是孩子們?nèi)雽W(xué)的第二個學(xué)期了,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)有所適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說也不在是陌生的。但是一年級學(xué)生畢竟年齡還小,，自我控制能力較差,，行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定。為了使學(xué)生能夠建立起更強的紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽感，增強他們的自我管理的能力。本學(xué)期我會繼續(xù)加強對學(xué)生常規(guī)方面的培養(yǎng),、教育,。主要利用好以下幾個時間：

①、及時利用每日晨檢時間對班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的問題及時給予解決,，消除各種安全隱患,。

②、充分利用班隊會的時間繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的行為準(zhǔn)則,，并結(jié)合我校的七大習(xí)慣養(yǎng)成教育引導(dǎo)學(xué)生展開“表揚”與“批評”,。讓學(xué)生進(jìn)一步明確什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活和行為習(xí)慣。除了在日常教學(xué)中充分利用好“朵朵花兒向陽開”,、“我最棒”之外,，我還將在每月結(jié)合月評價班會進(jìn)行一次總結(jié)，評出每月“習(xí)慣小明星”,。對表現(xiàn)好的學(xué)生在全班進(jìn)行表揚,，并發(fā)獎狀予以獎勵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

③,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期充分利用“植樹節(jié)”、“母親節(jié)”“勞動節(jié)”和“六一兒童節(jié)”等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生獲得知識,，同時豐富情感體驗，也讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,，體驗快樂。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)按照學(xué)校的要求采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，使班級的整體面貌更具特色,。

書是小舟，載著孩子們在知識的海洋中遨游;書是春雨,，能使祖國的花朵盡情吮吸著知識的甘露,，綻放得更加美麗。班級圖書角,，就如一把金鑰匙,，能為同學(xué)們開啟了一扇通往科學(xué)知識殿堂的大門。本學(xué)期,，我將逐步和孩子們一起建立起我們的“快樂書吧”,，制定《班級圖書借閱制度》。認(rèn)真完成學(xué)校組織的讀書活動,。希望班里的每個孩子都能和書交上朋友,，營造良好的班級書香氛圍。

安全工作是學(xué)校工作的靈魂,，也是班主任工作中最重要的一點,。我會經(jīng)常利用晨會、班隊會等時間定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，同時充分利用班級的辦報,，文化墻等版面作為宣傳陣地。低年級的學(xué)生活潑好動,，好奇心強,，因此對于低年級孩子來說，關(guān)注孩子們的安全更為重要,，而課間是關(guān)注安全的一個重要時段,。為了保證這一時間里孩子們既玩的開心，又能達(dá)到放松的效果,，我希望可以采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等有意義的活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時，能隨時提醒學(xué)生應(yīng)該注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

家長對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系,、溝通作為重點工作,。結(jié)合學(xué)生在校表現(xiàn),，通過多種形式和渠道與家長多交流，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。對于存在問題的孩子,，請家長協(xié)助，共同商量解決問題的好辦法,，對孩子進(jìn)行教育,。同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。