總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結吧,。那關于總結格式是怎樣的呢,?而個人總結又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
學校清明節(jié)主題活動總結 學校清明節(jié)活動策劃篇一
一,、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情
引導學生在情境中獲得完整的體驗,,是發(fā)展學生社會性的重要手段,。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)學生人文精神的良好契機,清明節(jié)前夕,,中大班從唐詩清明引入,講解清明節(jié)的源由,,讓學生帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,,觀看動畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在學生面前,。觀看后,,有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動,,進一步激發(fā)了學生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感,。
時屆清明,,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥,,莊嚴肅穆,。上午,城關學校大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里,,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,,小朋友敬獻了自做的小花,、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,,并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,,好好學習,天天向上,。
二,、誦讀詩詞經(jīng)典,感受文化魅力
創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境,,小班年段開展了清明誦詩詞,,追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動,以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié),?;顒佑袡C地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,,將《清明》、《詠柳》,、《春曉》等學生耳熟能詳?shù)脑娫~,,利用說、唱,、演等形式,,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時,,也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
三、了解節(jié)日習俗,,感受春日美好
清明節(jié)時,,萬物復蘇,是春游踏青,、親近自然的好時機,。我園組織小朋友到臺山踏青,飄落的花瓣,、路邊的石子,、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,,沐浴著溫暖的陽光,,親吻著和煦的春風。此外,,教師還組織家長和學生開展別開生面的親子互動游戲,,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?;顒又?,學生初步了解了清明節(jié)踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂,。
學校清明節(jié)主題活動總結 學校清明節(jié)活動策劃篇二
我校在深入貫徹“我們的節(jié)日”主題活動,,開展清明節(jié)法定傳統(tǒng)假日教育,開展系列教育活動,,取得較好成效,。
一、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間,,各中隊在進行安全教育的基礎上,,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎上,,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義,。
二、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,,學習先人,、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的征集活動,。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,,此次祭掃活動我校的祭文就出自一位六年級隊員的手筆,,抒發(fā)了廣大隊員的心聲。
三,、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,,祭掃活動中,,各年級、中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,,朗讀了大量革命英雄故事,。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),,做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想,。
四,、清明祭掃環(huán)保之行
為深入貫徹綠色、健康辦學理念,,此次祭掃活動,,我校為有效培養(yǎng)隊員勤儉、節(jié)約,、環(huán)保的生活習慣,,從生活點滴小事向革命先烈學習,在掃墓踏青活動中要求隊員將食品放在保險盒等器皿中,,程度上減小塑料垃圾對環(huán)境的污染,。通過掃墓前的檢查,學校大部分隊員能夠嚴格按照學習要求執(zhí)行,,為培養(yǎng)健康環(huán)保生活習慣開了個好頭,,祭掃活動中我校所到之處,處處干凈,、美化,,很大程度上減輕了郊游后的環(huán)境整理工作,,全體師生身心愉悅,實現(xiàn)了祭掃活動教育的深刻意義,。
學校清明節(jié)主題活動總結 學校清明節(jié)活動策劃篇三
為深入貫徹未成年人思想道德建設會議精神,,對我校青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,,激發(fā)青少年對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,,樹立正確的世界觀,人生觀,,價值觀,,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,我校開展了豐富多彩的活動,,有升國旗儀式,,開展“清明.我們的節(jié)日”為主題的班隊會活動,辦有意義,、有特色的清明節(jié)小報,、網(wǎng)上祭英烈以及文明祭祀等。
學生們通過升國旗儀式,,對革命先烈有了更多的了解,,更增強了愛祖國,愛社會,,愛學校,,愛家庭的思想。
通過開展以“清明節(jié)”為主題的班隊會活動,,同學們暢所欲言,,不僅講出了他們心中的英雄,在表達緬懷革命烈士的同時,,也抒發(fā)了自己要好好學習,,把先烈用生命換來的新中國,建設得更加繁榮,、更加美好的強烈愿望,。
通過編輯主辦“清明節(jié)小報”,大家查資料,,收集了很多相關內(nèi)容,。不僅了解了清明節(jié)的由來,清明節(jié)的習俗以及清明文明祭祀等很多知識,,同時也增強了大家的團結合作能力,。
通過開展網(wǎng)上祭英烈活動,同學們在網(wǎng)絡空間給烈士獻花,點燭,,鞠躬,、哀歌、留言等網(wǎng)絡方式向為民族復興,、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,,表達追思緬懷之情。
總之,,我校開展的這次有關清明節(jié)的活動,,弘揚了中華民族的傳統(tǒng)文化,提高了未成年人的思想道德水平,,達到了預期的教育目的,,效果非常好。以后,,類似的教育活動,,我們還要多多開展。
學校清明節(jié)主題活動總結 學校清明節(jié)活動策劃篇四
清明節(jié)來臨之際,,我們中心小學由校長牽頭,,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員,、全體少先隊員、教師共同參與,,開展了以“緬懷英烈,,學習英雄”為主題的系列教育活動。
一,、做好革命傳統(tǒng)教育
利用班隊會時間,,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,,隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義,。
二,、廣泛開展清明祭文征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人,、先賢的崇高精神,,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,,表達了現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,并寫一篇觀后感,,抒發(fā)了廣大少先隊員的心聲和感受,。
三、開展頌古詩,,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,,朗讀了大量革命英雄故事,。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),,做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想,。
通過一系列的教育活動,,使我們的少先隊員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活,。
學校清明節(jié)主題活動總結 學校清明節(jié)活動策劃篇五
我校根據(jù)上級文件要求,,結合實際用心開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動,,努力培育和弘揚民族精神?,F(xiàn)總結如下:
一、高度重視,、認真落實,,確保活動實效,。
“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,,學校行政組高度重視,精心組織,,各盡其力,,齊抓共管,認真落實方案要求,,保證所承辦活動的順利開展,。
二、加強引導,,廣泛發(fā)動,,營造良好氛圍。
我校充分利用早會,、班(隊)會,、教師會,、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,,認真學習《綱要》的指導思想,、方針、原則及主要資料等理論知識,,大力倡導道德規(guī)范,,在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,,努力營造有利于公民道德建設宣傳活動的良好氛圍,。
三、精心組織,,統(tǒng)籌安排,,活動豐富多彩。
《弟子規(guī)》傳承三百年,,被譽為“人生第一步,,天下第一規(guī)”,凝聚著中華民族數(shù)千年的處世哲學與人生智慧,。今年開學初,,我校開始將中華傳統(tǒng)經(jīng)典《弟子規(guī)》引進校園,引進課堂,,作為校園文化建設的一項重要資料,。學校開展了一系列學習踐行《弟子規(guī)》的專題活動,收到了良好的教育效果,。
3月初,,學校就召開了“學習踐行《弟子規(guī)》”動員大會,強調(diào)要把學習踐行《弟子規(guī)》作為德育教育抓手,,與孝道教育、誠信教育,、愛國教育相結合起來,,在實際行動中規(guī)范師生言行,禮貌做人,,還就學習踐行《弟子規(guī)》活動進行了全面部署,。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規(guī)》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規(guī)》為專題的班隊活動,。為確?;顒尤〉脤嵭В瑢W校分階段有步驟抓好《弟子規(guī)》的學習踐行工作,,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實,。
開展學習踐行《弟子規(guī)》活動以來,,全校師生的精神面貌發(fā)生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,,同學之間相處更融洽了,,課間追逐打鬧等不禮貌現(xiàn)象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛,、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎,。目前,學校正努力堅持“文化立?!钡霓k學理念,,全力打造“文化校園”,并力圖將《弟子規(guī)》這一國學經(jīng)典進一步融入校園軟文化之中,,讓經(jīng)典育人“潤物無聲”,,融入到養(yǎng)成教育和實踐活動之中,構成和平小學新的文化特色,。