無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇一

2,、三角形題對于三角形這個(gè)知識點(diǎn),，在復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，應(yīng)重視以圖形為載體運(yùn)用三角變換求角的方法與注意點(diǎn),，已知三角形的中線,、角平分線或高等如何解三角形。

3,、填空題后幾題根據(jù)對多年高考命題的分析,，填空題最后幾題之所以難,，是因?yàn)樯婕跋蛄繑?shù)量積,、基本不等式、數(shù)列,、圓錐曲線等知識點(diǎn),。那有什么解決的方法呢？其實(shí)向量數(shù)量積的考核,，主要以三角形,、平行四邊形,、梯形、正六邊形和圓錐曲線為載體,，數(shù)形結(jié)合求數(shù)量積和參數(shù),；基本不等式主要考察求最值及參數(shù)范圍；數(shù)列與圓錐曲線基本量的計(jì)算,，運(yùn)用抽象函數(shù)的性質(zhì)求函數(shù)值與解不等式,、三角形的計(jì)算與三角求值；命題的否定與必要不充分條件也經(jīng)?？疾?。

4、立體幾何

復(fù)習(xí)應(yīng)關(guān)注符號語言表述的命題的真假判斷,，共（異）面的判斷與證明,、用性質(zhì)定理尋找平行線與垂線的方法，運(yùn)用三棱錐體積求點(diǎn)面距離,。

5,、應(yīng)用題應(yīng)用題可從解三角形、概率,、數(shù)列求和,、函數(shù)、立幾等模型出發(fā)構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,，概率應(yīng)用題應(yīng)注意解題規(guī)范,。

6、函數(shù)分析近幾年的高考題,，函數(shù)主要是論證函數(shù)的基本性質(zhì),，難點(diǎn)是將函數(shù)與方程、不等式等知識結(jié)合,，涉及求參數(shù)范圍,、解不等式、證明不等式,，重視分類討論在研究函數(shù)問題中的工具作用,。

7、數(shù)列掌握證明一個(gè)數(shù)列不是等差（比）數(shù)列的方法,，會用整數(shù)的基本性質(zhì)和求不定方程整數(shù)解的方法求解數(shù)列的基本量,，證明數(shù)列的一些基本性質(zhì)（如無窮子數(shù)列項(xiàng)的整除性質(zhì)和不等關(guān)系）。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇二

高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)快速提分技巧,，供大家參考,，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

數(shù)學(xué),，不管對哪個(gè)層次的考生來說,，最后40天里基礎(chǔ)都是同樣重要的。建議考生結(jié)合?？嫉那闆r,，對得分點(diǎn)、失分點(diǎn)做個(gè)總結(jié),。找出集中錯(cuò)誤,，回歸課本再重新看知識原理，適當(dāng)加強(qiáng)相應(yīng)的練習(xí),?？偟膩碚f，在緊跟老師步伐的同時(shí),，考生最好抽時(shí)間把所有知識理出綱要或者把總復(fù)習(xí)資料再理一遍;每周保持一定練習(xí),，做1～2套試卷，在考前最好達(dá)到看到題目就知道考哪部分內(nèi)容的程度,，做到知識脈絡(luò)和框架了然于胸,。

同時(shí)，考生也很有必要在認(rèn)識自己水平的基礎(chǔ)上,，實(shí)行分層次復(fù)習(xí),。

程度較好，想沖高分的學(xué)生,，再加強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí),，提高命中率的前提下，可適當(dāng)找一些難題,、新穎題型練手,。

程度中等的學(xué)生，最后50天里,，抓基礎(chǔ)就是抓高考,。高考數(shù)學(xué)150分里，基礎(chǔ)分占到120分左右,，包括填空,、選擇、大題前三題,，大題后三題難度比較大,，但設(shè)問的第一問相對容易。中等及中等以下的學(xué)生主要的奪分點(diǎn)就在這幾部分,。對這些學(xué)生來說,，心態(tài)上要懂得舍棄，分清哪些是自己可得的,，哪些是不可得的,。做題寧可穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn),，哪怕舍棄最后兩道難題,、只要基礎(chǔ)部分的題做好，數(shù)學(xué)上100分是沒有問題的,。

做題注意解題規(guī)范,、避免不必要失分，做填空題,、解答題時(shí)要注意計(jì)算準(zhǔn)確,、表述清楚、書寫規(guī)范,，避免出現(xiàn)“會而不對,、對而不全”的情況。比如,，解應(yīng)用題時(shí),，設(shè)的未知量代表什么要有適當(dāng)說明，不能單給個(gè)式子;做題步驟要詳細(xì)寫出,，不要隨意跳步,。另外，書寫過程中,，等號,、不等號、特殊點(diǎn)的書寫也不可漏,，避免不必要的失分,。

對于最后兩道難度較大的題，第一問做不出來沒關(guān)系,，不要放空,，可在承認(rèn)第一問、第二問成立的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做下一問,，說不定會有意外收獲。

至于創(chuàng)新題型,，不少考生長期以來都有“題目怕新,、計(jì)算怕煩”的毛病，所以一看到新題就慌了手腳,，其實(shí)高考仍然以考查基礎(chǔ)知識為主干,，建議考生平時(shí)要有遇到新題型的心理準(zhǔn)備，一旦遇到不忘給自己打氣，明確新題型都是來自課本基礎(chǔ),，“換湯不換藥”,，解題仍要從基本知識、基本概念入手,。

另外,，在高考前，考生還需要學(xué)會加強(qiáng)應(yīng)試訓(xùn)練,，在平時(shí)考試中不要“算分”,。這三次模考結(jié)束后,，有考生直接把知識掌握程序等同于卷面分?jǐn)?shù),，分?jǐn)?shù)高了就忘乎所以，分?jǐn)?shù)低了就一蹶不振,。實(shí)際上試卷難度有差異,，容易卷考140多分，難的卷子考130分,，分?jǐn)?shù)看似降了,，但水平不變;且統(tǒng)考卷成績遇易升遇難降，這是普遍情況,，考生應(yīng)該放寬心,，不要一遇到難的卷子就先膽怯。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇三

關(guān)于數(shù)學(xué),，我高三一本輔導(dǎo)書都沒買,，從高三發(fā)的第一張卷子起到最后一張我高考結(jié)束后全部留著，厚厚的三打,。這些卷子留好后你從第一張看的時(shí)候和輔導(dǎo)書是一樣一樣的因?yàn)楦呷龔?fù)習(xí)的時(shí)候都是按章節(jié)來的,，所以條目很清晰。

不留錯(cuò)題和不明白的題,，把每一個(gè)題目都弄明白,，不會的就去問別人問老師。我一開始也不好意思去問老師,，因?yàn)槲一A(chǔ)太差了,，可能我不會的題其實(shí)只是一個(gè)公式題，所以我都是問周圍的同學(xué),，所幸我周圍一圈學(xué)霸,，每一個(gè)都被我問煩了要在這里要感謝一下他們～

這個(gè)其實(shí)真的挺重要，但我前面也說過,，我是一個(gè)超懶的人,，所以我沒有做但是我在后期快三模的時(shí)候意識到了這個(gè)的重要性,，所以把所有卷子集中起來把錯(cuò)題回顧了一遍，不一定動(dòng)筆去做,，在腦子里想一遍,，一般只用不到一分鐘一道，這個(gè)時(shí)間什么時(shí)候都抽得出來的,。

關(guān)于數(shù)學(xué)的筆記我有兩本,，一個(gè)是我們老師總結(jié)的一些方法和技巧,，一些公式的記憶以及法則概念之類的另一本是關(guān)于一些好題難題錯(cuò)題典型題,，把這些題從紙上剪下來貼到本子上再做一遍，到高考前我把這個(gè)錯(cuò)題本又全部重新做了一遍,。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇四

所謂工欲善其事必先利其器,，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝?？荚囈嗳缡?。數(shù)學(xué)考試第一要明白考什么，才能有所準(zhǔn)備,。第二要充分發(fā)揮自身的能力,，才能掌控全局。

所以我們要先了解數(shù)學(xué)考察的方向和大致內(nèi)容,。

1.在基礎(chǔ)中考能力,，這主要體現(xiàn)在選擇題和填空題。

2.在綜合中考能力,，主要體現(xiàn)在后三道大題,。

3.在應(yīng)用中考能力，在選擇填空中,，會出現(xiàn)一,、二道大眾數(shù)學(xué)的題目，在大題中有一道應(yīng)用題（一般為概率應(yīng)用題）,。

4.在新型題中考能力,。尤其是新課改地區(qū)，理科命題表面上看起來更加簡單,，并且做題的時(shí)候會發(fā)現(xiàn)計(jì)算量沒有以往的題型大,，但是多以創(chuàng)新題為主。

這"四考能力",，圍繞的中心就是考查數(shù)學(xué)思想方法,。

（1）概念性強(qiáng)：數(shù)學(xué)中的每個(gè)術(shù)語、符號,，乃至習(xí)慣用語,，往往都有明確具體的含義,，這個(gè)特點(diǎn)反映到選擇題中，表現(xiàn)出來的就是試題的概念性強(qiáng),。試題的陳述和信息的傳遞,，都是以數(shù)學(xué)的學(xué)科規(guī)定與習(xí)慣為依據(jù)，絕不標(biāo)新立異,。

（2）量化突出：數(shù)量關(guān)系的研究是數(shù)學(xué)的一個(gè)重要的組成部分,，也是數(shù)學(xué)考試中一項(xiàng)主要的內(nèi)容。在高考的數(shù)學(xué)選擇題中,，定量型的試題所占的比重很大,。而且，許多從形式上看為計(jì)算定量型選擇題,，其實(shí)不是簡單或機(jī)械的計(jì)算問題,，其中往往蘊(yùn)涵了對概念、原理,、性質(zhì)和法則的考查,，把這種考查與定量計(jì)算緊密地結(jié)合在一起，形成了量化突出的試題特點(diǎn),。

（3）充滿思辨性：這個(gè)特點(diǎn)源于數(shù)學(xué)的高度抽象性,、系統(tǒng)性和邏輯性。作為數(shù)學(xué)選擇題,，尤其是用于選擇性考試的高考數(shù)學(xué)試題,，只憑簡單計(jì)算或直觀感知便能正確作答的試題不多，幾乎可以說并不存在,。絕大多數(shù)的選擇題,，為了正確作答，或多或少總是要求考生具備一定的觀察,、分析和邏輯推斷能力,，思辨性的要求充滿題目的字里行間。

（4）形數(shù)兼?zhèn)洌簲?shù)學(xué)的研究對象不僅是數(shù),，還有圖形,，而且對數(shù)和圖形的討論與研究，不是孤立開來分割進(jìn)行,，而是有分有合,，將它辨證統(tǒng)一起來。這個(gè)特色在高中數(shù)學(xué)中已經(jīng)得到充分的顯露,。因此,，在高考的數(shù)學(xué)選擇題中，便反映出形數(shù)兼?zhèn)溥@一特點(diǎn),，其表現(xiàn)是：幾何選擇題中常常隱藏著代數(shù)問題,，而代數(shù)選擇題中往往又寓有幾何圖形的問題,。因此，數(shù)形結(jié)合與形數(shù)分離的解題方法是高考數(shù)學(xué)選擇題的一種重要且有效的思想方法與解題方法,。

（5）解法多樣化：與其他學(xué)科比較,，"一題多解"的現(xiàn)象在數(shù)學(xué)中表現(xiàn)突出。尤其是數(shù)學(xué)選擇題,，由于它有備選項(xiàng),，給試題的解答提供了豐富的有用信息，有相當(dāng)大的提示性,，為解題活動(dòng)展現(xiàn)了廣闊的天地,，大大地增加了解答的途徑和方法。常常潛藏著極其巧妙的解法,，有利于對考生思維深度的考查,。

填空題和選擇題同屬客觀性試題,，它們有許多共同特點(diǎn)：其形態(tài)短小精悍,，考查目標(biāo)集中，答案簡短,、明確,、具體，不必填寫解答過程,，評分客觀,、公正、準(zhǔn)確等等,。不過填空題和選擇題也有質(zhì)的區(qū)別,。首先，表現(xiàn)為填空題沒有備選項(xiàng),。因此,，解答時(shí)既有不受誘誤的干擾之好處，又有缺乏提示的幫助之不足,，對考生獨(dú)立思考和求解,，在能力要求上會高一些，長期以來,，填空題的答對率一直低于選擇題的答對率,，也許這就是一個(gè)重要的原因。其次,，填空題的結(jié)構(gòu),，往往是在一個(gè)正確的命題或斷言中，抽去其中的一些內(nèi)容（既可以是條件,，也可以是結(jié)論）,，留下空位,，讓考生獨(dú)立填上，考查方法比較靈活,。在對題目的閱讀理解上,，較之選擇題，有時(shí)會顯得較為費(fèi)勁,。當(dāng)然并非常常如此,，這將取決于命題者對試題的設(shè)計(jì)意圖。

填空題的考點(diǎn)少,，目標(biāo)集中,，否則，試題的區(qū)分度差,，其考試信度和效度都難以得到保證,。

這是因?yàn)椋禾羁疹}要是考點(diǎn)多，解答過程長,，影響結(jié)論的因素多,，那么對于答錯(cuò)的考生便難以知道其出錯(cuò)的真正原因。有的可能是一竅不通,，入手就錯(cuò)了,，有的可能只是到了最后一步才出錯(cuò)，但他們在答卷上表現(xiàn)出來的情況一樣,，得相同的成績,，盡管它們的水平存在很大的差異。

解答題與填空題比較,，同屬提供型的試題,，但也有本質(zhì)的區(qū)別。首先,，解答題應(yīng)答時(shí),，考生不僅要提供出最后的結(jié)論，還得寫出或說出解答過程的主要步驟,，提供合理,、合法的說明。填空題則無此要求,，只要填寫結(jié)果,，省略過程，而且所填結(jié)果應(yīng)力求簡練,、概括和準(zhǔn)確,。其次，試題內(nèi)涵,，解答題比起填空題要豐富得多,。解答題的考點(diǎn)相對較多,，綜合性強(qiáng)，難度較高,。解答題成績的評定不僅看最后的結(jié)論,，還要看其推演和論證過程，分情況評定分?jǐn)?shù),，用以反映其差別,，因而解答題命題的自由度，較之填空題大得多,。

根據(jù)題型特點(diǎn),，高考試卷的結(jié)構(gòu)就十分明確了，我們將其分成三段：

第一段第二段第三段

試題形式選擇,、填空解答題前三題解答題后三題

能力要求考察綜合思維能力考察理解,、分析應(yīng)用能力需要具備更多思維

難度基礎(chǔ)（最后一題稍難）中等難（第一問難度中等）

由于，基礎(chǔ)中考能力,，所以要注重解題的快法和巧法,，能在40分鐘左右，完成全部的選擇填空題,，這是奪取高分的關(guān)鍵,。第二段是解答題的前三題，分值為30多分,。這樣前兩個(gè)階段的總分在110多分左右。第三段是最后"三難"題,，分值不到40分,。"三難"題并不全難，難點(diǎn)的分值只有12分到18分,，平均每道題只有4分到6分,。首先，應(yīng)在"三難"題中奪得12分到20分,，剩下最難的步驟分在努力爭取,。這是根據(jù)試卷的深層結(jié)構(gòu)做出的最佳解題策略。

所以,，要重視選擇填空題,、確保前三題。在備考前一定要首先訓(xùn)練這類題型,。這是與其他同學(xué)拉開分?jǐn)?shù)與否的關(guān)鍵部分,。但是只做選擇，填空和前三道大題是不夠全面的,。因?yàn)?，?三難"題中的容易部分比前面的基礎(chǔ)部分還要容易,，所以我們應(yīng)該志在必得。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,，根據(jù)自己的情況,，如果基礎(chǔ)較好那首先爭取選擇，填空前三道大題得滿分,。然后,，再提高解答"三難"題的能力，爭取"三難"題得分20分到30分,。這樣,，你的總分就可以超過130分，向145分沖刺,。

第一段第二段第三段

最佳完成時(shí)限40分鐘30分鐘50分鐘

目標(biāo)得分率90%90%50%

在平時(shí)當(dāng)中一定要求自己選擇填空一分鐘一道題,。用數(shù)學(xué)思想方法高速解答選擇填空題。

注意不要傻算傻解,，要學(xué)會巧算和巧解,。選擇填空和前3道解答題都是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)分。后3題不是只做第一問的問題,，而應(yīng)該猜想評分標(biāo)準(zhǔn),，按步驟由前向后爭取高分。

應(yīng)該用豬八戒拱地的精神對付難題,。由前邊向后邊拱,，往往能先拱到4分，再往前拱能拱到8分一直到10分,，最后剩下2分,、4分得不到就算了。因?yàn)楹筮厡儆陔y點(diǎn)的分值,，需要天才,。

首先狠抓選擇題。選擇題是一種非常容易得分也非常容易丟分的題型,。又出題靈活,，而考生多年的習(xí)慣來看，習(xí)慣于研究透徹,，一定要掛靠"標(biāo)準(zhǔn)解答"才能放心,，導(dǎo)致小題大做。解答選擇題的時(shí)候顯得較為僵化死板,，導(dǎo)致做題時(shí)間較長,，并且害怕出錯(cuò)。在考試時(shí)往往因?yàn)檫x擇題而顯得考試時(shí)間很緊。

在做選擇題的時(shí)候,，一定要講究技巧,，避免"小題大做"，在平時(shí)解答過程中,，應(yīng)當(dāng)靈活思考,，而不要一味的傻做題。選擇題命題是有一定標(biāo)準(zhǔn)的,，基本是以"考察思維"為主要目的,，而不是考察學(xué)生計(jì)算能力。因此平時(shí)重點(diǎn)訓(xùn)練選擇題,。

選擇題是屬于思路開拓的題型,，只要求選對，不講究中間步驟,。所以我們要在平時(shí)的時(shí)候以思考分析為主,，本著"選項(xiàng)也是條件之一"的態(tài)度去做題，充分挖掘選擇題的解答途徑,，從而保證選擇題做的又快又對,。

其次是解答題前三道類型題。這類題往往考察深度不是特別難,，基本上只要具備一些分析能力,，順著題目條件列式，或按照題意設(shè)未知數(shù)后列式,，基本上都能完全拿下,。這類題步驟簡潔直觀，而且問題的起點(diǎn)和終點(diǎn)比較顯而易見,，考生只需一定的解題思維即可,。因此這類題的分?jǐn)?shù)一定要拿到手。

再次是填空題,。填空題也較為靈活，考法多樣,，并無固定的形式,，但是往往計(jì)算量不大，也具備一定的思維開拓空間,，有多種思考方式,。知識的考查上多以理解衍生應(yīng)用為主，有一些難度,，但是基本上中等生都可以做的出來,。日常做題訓(xùn)練的時(shí)候一定要注意時(shí)間掌控是思維掌握上。

最后才是難題,。如果時(shí)間很緊,，不建議特別花費(fèi)時(shí)間去練習(xí),，只需注意難題的前面2個(gè)步驟即可。

不要片面的去死記硬背,，弄清公式,、定理、推論的整個(gè)過程和原理,。利用做題的時(shí)候思考課本,。

數(shù)學(xué)多以考察邏輯推理、分析,、數(shù)形結(jié)合,、平面、空間思維能力為主,，平時(shí)做題時(shí)要注重思考問題的起點(diǎn),，思考問題解答步驟的轉(zhuǎn)換原理，要善于總結(jié)題目中什么條件是可以利用的,，哪些未知條件設(shè)置未知數(shù)是有利的,，怎樣列式才可以進(jìn)行到下一步驟。通過這兩個(gè)方面的練習(xí),，就能大幅提高數(shù)學(xué)成績,。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇五

1、填涂好個(gè)人資料,，特別是準(zhǔn)考證號碼和姓名號碼要絕對準(zhǔn)確,，填寫后需再查一遍。

2,、瀏覽數(shù)學(xué)試卷,，把握全面，利用好高考數(shù)學(xué)開考前的五分鐘,，做到心中有數(shù),，分秒必爭。

3,、由于所有科目實(shí)行網(wǎng)上閱卷,，所以保持?jǐn)?shù)學(xué)卷面整潔。

4,、高考數(shù)學(xué)先易后難,，各個(gè)擊破，增強(qiáng)信心,。

5,、高考數(shù)學(xué)提分技巧力求準(zhǔn)確，防止欲速不達(dá)。

6,、認(rèn)真審題,，明確要求，展開聯(lián)想,。

7,、盡量做完試題，把能想到信息充分地體現(xiàn)到答題卷中去,，分分必爭,，并注意控制時(shí)間。

8,、考試結(jié)束前15分鐘,，認(rèn)真檢查，把好最后一關(guān),，保證思路,、步驟、結(jié)果和答題的規(guī)范,。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇六

從現(xiàn)在開始,，玖久環(huán)球辦公室每日給大家一種選擇題的答題技巧。同事配有視頻,，讓諸位在最后時(shí)刻盡情提分!

由于北京一模剛剛結(jié)束,，我們就以北京一模為例，給大家介紹幾種解題：

北京海淀一模

本題表面考查的是向量計(jì)算和三角函數(shù)之間的關(guān)系,。如果一開始設(shè)置未知向量進(jìn)行計(jì)算,，不僅計(jì)算量大，而且容易出錯(cuò),。

選擇題中凡是給出具體角度和邊長的(或者邊長比例固定的),，要我們求邊長、求角度的,，一律可以通過尺規(guī)法量出答案,。

如：北京東城區(qū)3月考題

本題也可以用尺規(guī)法量出答案。雖然由于bd選項(xiàng)數(shù)值較近,，但由于abc選項(xiàng)都與根號5有關(guān),，因此選b。當(dāng)然實(shí)際衡量時(shí),，b的數(shù)值更為精確。

在考場上,，尤其是選擇題,，只要通過一定的方式把題目做出來即可。不管用什么手段都無可厚非。這就是的技巧,。本文用這兩道數(shù)學(xué)題說明了一個(gè)道理：解題,，要善于利用一切可以利用的信息和條件，要敢于打破常規(guī),，有時(shí)候,，捷徑反而更加保險(xiǎn)。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇七

基礎(chǔ)不同因此考生需要的復(fù)習(xí)方法也不同,，以下是不同分?jǐn)?shù)段考生提分技巧,，請考生掌握學(xué)習(xí)。

對于做歷年試題,、?？碱}能考60分，目標(biāo)分?jǐn)?shù)是90分的同學(xué)來說,，梳理知識點(diǎn)很關(guān)鍵,，因?yàn)榭?0分說明知識點(diǎn)沒掌握好。數(shù)學(xué)科目中固定的公式其實(shí)沒有同學(xué)們想象得那么多,，一口氣背下來,，做題就會順利很多。

那些現(xiàn)在能考八九十分,，努力要拿下120分的同學(xué),，一般缺乏的是知識框架和條理?？忌砂褦?shù)學(xué)大題的每一道題作為一個(gè)章節(jié),，自己或者找老師把每章節(jié)的知識脈絡(luò)捋順。在這個(gè)基礎(chǔ)上,，再試著總結(jié)每道大題?？嫉膸追N題型。例如,，數(shù)列題基本上第一問求通項(xiàng)公式(記住求通項(xiàng)公式常用的幾種辦法),，第二問求前n項(xiàng)和(通常裂項(xiàng)相消或錯(cuò)位相減)或者數(shù)列的證明(包括不等式證明)。這樣做題的時(shí)候大部分的內(nèi)容就都了然于胸,。只是要符合總結(jié)的框架套路的題,，都是可以直接秒刷的，所花費(fèi)的時(shí)間是用來計(jì)算,、寫字的,。能做到這樣，120分就不在話下了,。

其實(shí)要拿到120分并不難,，只要分配好各種題型的丟分就可以了,。選擇加填空最多錯(cuò)3個(gè)，這個(gè)可以通過訓(xùn)練達(dá)到,，因?yàn)榇蟛糠值念}都是固定的,。一般來說，有集合的題(稱之為簡單送分的),、向量的題(送分的),、充分必要條件的題(送分的)、復(fù)數(shù)的題(送分的),，立體幾何三視圖還原求體積表面積的題(經(jīng)過訓(xùn)練就是送分的),，有的省份還有線性規(guī)劃的題(經(jīng)過訓(xùn)練也是送分的)。當(dāng)你總結(jié)出題目的出題策略時(shí),，答題就變得很簡單了,。

關(guān)于大題方面，基本上三角函數(shù)或解三角形,、數(shù)列,、立體幾何和概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)該是考生努力把分?jǐn)?shù)拿滿的題目。至于解析幾何,，按照套路去寫,，有的題寫著寫著就有思路了,。導(dǎo)數(shù)如果想出難題也可以非常難,，但想拿滿分也是很困難的,。所以建議同學(xué)這兩道題上可以丟一些分,。總結(jié)下來,，小題部分,，15分可以丟;大題部分,，丟分盡量控制在15分的范圍內(nèi),。

分?jǐn)?shù)達(dá)到120+的同學(xué),，知識框架應(yīng)該有了，做題的套路也有一些了,，傷感的句子看了都想流眼淚,。那么怎么提高?可以從上述丟分的地方搶分，把選填的分?jǐn)?shù)拿到,，把標(biāo)準(zhǔn)提高到最多錯(cuò)一個(gè);大題部分就在丟分那兩道題里再找提高的空間,。考生要注意,，這個(gè)時(shí)候前4道大題基本是不可再丟分的,，否則就永遠(yuǎn)陷在120+的循環(huán)里出不來，最后都不知道該補(bǔ)哪一塊了,。

現(xiàn)在數(shù)學(xué)140+,，努力奔向150的同學(xué)們,，只有一個(gè)建議好好學(xué)英語、語文或其他科目去吧,，你們的提升空間不在數(shù)學(xué)上。

數(shù)學(xué)：試卷搶分也是有技巧的

第一,，高考數(shù)學(xué)評卷的主觀性很少,，評分細(xì)則都是細(xì)分到每一分。對于第三類難題雖然不會做,，但只要解答符合給分點(diǎn),，也可以得分。如用向量法解決立體幾何問題時(shí)(注意：有時(shí)不用向量法更簡單)能正確建立坐標(biāo)系,，計(jì)算出關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)都可以得分;利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性問題,，只要寫出正確的定義域也可以得分;三角函數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)題能正確寫出相關(guān)的公式也可以得分等等。所以,，碰到難題不要怕,，會多少就寫多少。

第二,，正確理解做對與做快的關(guān)系,。數(shù)學(xué)高考首先將準(zhǔn)確性放在第一位，不能一味追求速度或技巧,。狠抓基礎(chǔ)題,，先小題后大題，最大限度減少失誤,，盡可能把會做的題都做對,、做完，這是考好數(shù)學(xué)的重要法寶,。

第三,，考試結(jié)束前幾分鐘，切記不要草率地把懷疑做錯(cuò)的大題解答過程從答卷上涂掉(因?yàn)椴淮嬖诘箍鄯值膯栴}),，此時(shí)如果還有題目沒做,，可以直接把你的分析過程寫在答卷上，不要打草稿了,。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇八

1,、三角函數(shù)第二題，如求a(cosb+cosc)/(b+c)coa之類的先邊化角然后把第一題算的比如角a等于60度直接假設(shè)b和c都等于60°帶入求解,。省時(shí)省力!

2,、數(shù)學(xué)空間幾何證明過程中有一步實(shí)在想不出把沒用過的條件直接寫上然后得出想不出的那個(gè)結(jié)論即可。如果第一題真心不會做直接寫結(jié)論成立則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學(xué)建議先隨便建立個(gè)空間坐標(biāo)系,，做錯(cuò)了還有2分可以得!

3,、數(shù)學(xué)選擇題中如果有算體積和表面積的話,，直接看選項(xiàng)面積找到差2倍的小的就是答案，體積找到差3倍的小的就是答案,，屢試不爽!

4,、數(shù)學(xué)選擇題中選項(xiàng)如果是依次增大的四個(gè)選項(xiàng)可以排除最大和最小的。

5,、數(shù)學(xué)選擇題中求取值范圍的直接觀察答案從每個(gè)選項(xiàng)中取與其他選項(xiàng)不同的特殊點(diǎn)帶入能成立的就是答案

6,、圓錐曲線中最后題往往聯(lián)立起來很復(fù)雜導(dǎo)致k算不出，這時(shí)你可以取特殊值法強(qiáng)行算出k過程就是先聯(lián)立,，后算代爾塔,，用下偉達(dá)定理，列出題目要求解的表達(dá)式,，就ok了

7,、數(shù)列的第一問求不出的話，那么你就一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地(也就是把1,、2等)帶進(jìn)去算,，一般是能算出通項(xiàng)公式的。一般第一問的通項(xiàng)公式要么是等差,，要么就是等比,。接著算出第一問的通項(xiàng)公式后，可以用這個(gè)公式套用到第二問,。即使第一問不得分,，第二問肯定會得。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇九

務(wù)實(shí)基礎(chǔ)

想要把數(shù)學(xué)學(xué)好,，最重要的就是把基礎(chǔ)掌握好,，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，最好的就是踏踏實(shí)實(shí)的從課本開始,，腳踏實(shí)地的學(xué)好基礎(chǔ)知識,。把一些公式、定理,、記熟,，在做題的時(shí)候自己獨(dú)立完成，這樣我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識才能掌握的更好的,。

制定計(jì)劃

想要提高數(shù)學(xué)成績,，最主要的就是制定相應(yīng)的計(jì)劃，我們在制定計(jì)劃之后,，一定要完成,。而且我們制定的計(jì)劃一定要詳細(xì)具體，具體到每天,、每周,、每月,，這樣我們實(shí)施起來會簡單很多，我們特別需要注意的是,，我們所制定的'計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃相吻合,，根據(jù)老師的進(jìn)度來制定自己的計(jì)劃。

綜合理解,，逐一突破

我們在高三學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,，必須要知道高三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧，并且找到適合自己的,。我們要利用本地高考真題卷，進(jìn)行逐一突破,。這樣我們能夠很快的知道自己有哪方面的不足,，在上課老師講課的時(shí)候我們可以重點(diǎn)的聽，課后的時(shí)候重點(diǎn)的復(fù)習(xí),，有什么不懂的問題及時(shí)的去咨詢老師,，這樣我們的數(shù)學(xué)成績才能夠快速的提高。

鞏固練習(xí),，強(qiáng)化運(yùn)算

我們在熟練掌握基礎(chǔ)知識和方法的基礎(chǔ)上,，去做一些拔高的題時(shí)非常的有必要的。這樣能夠強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí),，我們在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,，一定要參考老師所講的內(nèi)容，把基礎(chǔ)知識掌握清楚,，然后逐步加深難度,，把自己不會做的題型一定要找錯(cuò)題本記下來，每隔一段時(shí)間去思考一下,，這樣有助于我們提高數(shù)學(xué)成績,。

注重雙基強(qiáng)化課本

正如前面提到的，近幾年的高考數(shù)學(xué)試卷體現(xiàn)了全面考察基礎(chǔ)知識,、重點(diǎn)知識,，注重通性通法的特點(diǎn)。這就要求同學(xué)們必須注重“雙基”訓(xùn)練,，重點(diǎn)要求以課本知識為主,，對整個(gè)學(xué)期學(xué)過的知識熟記、歸納,、總結(jié),，并參照數(shù)學(xué)課后習(xí)題反復(fù)思考、加深理解,，做到熟練掌握,，并靈活運(yùn)用,。

對癥適量做習(xí)題

平時(shí)，考生可以定時(shí),、定量做一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題和中檔題來訓(xùn)練速度和正確率,，適量做一些綜合題來提高解題能力。在提高階段,，可以對做題的難度,、廣度進(jìn)行拓展。從近期的教輔書籍排行榜里挑選適合自己的習(xí)題集,，是個(gè)不錯(cuò)的方法,，關(guān)鍵在精不在多。通過做經(jīng)典數(shù)學(xué)題目來檢驗(yàn)知識的掌握程度,，再以針對性的訓(xùn)練來鞏固,。不做過難的練習(xí)題，不鉆牛角尖,。

另外,，正確的審題是準(zhǔn)確、迅速解題的前提,?？忌谧鲱}時(shí)，要仔細(xì)讀懂題目要求,，正確理解題意;學(xué)會觀察題型,，正確運(yùn)用定律、性質(zhì),。

規(guī)范步驟避免失分

高考數(shù)學(xué)卷中選擇和填空題的分值比重相當(dāng)高,，完成這兩個(gè)題型的速度和正確率將直接影響高考成績，地位舉足輕重,。因此,，有必要強(qiáng)化對高考數(shù)學(xué)選擇和填空題的解法指導(dǎo)，利用估算法,、圖像法,、特例法等方法準(zhǔn)確、快速地解決選擇和填空題,。

而對于后面的大題,，常見的失分情況往往是考生為了趕時(shí)間，往往只注重解題思路的尋找,，而忽視解題的規(guī)范性,。因此，大家要規(guī)范答題，抓住得分點(diǎn)但又不畫蛇添足浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。這就需要在高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段重點(diǎn)進(jìn)行這方面技巧的培養(yǎng),。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇十

雖然考生的各自情況大為不同，但留個(gè)每一個(gè)同學(xué)的時(shí)間都是相同的,，只有針對性的剖析失分點(diǎn),，掌握方法，有針對性重點(diǎn)復(fù)習(xí),，那么在最后階段逆襲數(shù)學(xué)提高20到30也不是完全不可能,。

天下武功無堅(jiān)不摧，唯快不破,，只有速度快才可以在考試時(shí)留給我們足夠多的思考時(shí)間,，在最后階段要對高考重點(diǎn)常考選擇題尋找快速解題方法,，而不是說你會解,，一道題目從一分鐘提高到30秒，這就是戰(zhàn)勝別人的利器,。

建議選擇題技巧應(yīng)從四方面歸納而不是說你掌握了十幾種解法，進(jìn)入考場根本沒有用,，拿到題目你都不知道從何思考

選擇題技巧：選項(xiàng)特征與布局,，快速運(yùn)算，特殊結(jié)論公式,，題目特征及核心解法,。

這個(gè)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是書寫，二是針對不會做的題目的“四步直譯”即把題目中的文字,，式子,，圖形等逐一翻譯，能翻譯多少就寫多少,，這就是分?jǐn)?shù),，另外掌握一些圓錐曲線，數(shù)列等的口算和特殊結(jié)論,，就算不會寫完整過程,，只要把最后答案作正確了，在考試閱卷時(shí)間緊張的情況下,，得滿分及幾率也是非常大的,。

據(jù)說百分之九十的同學(xué)在考場上都會因?yàn)榇中牡葘?dǎo)致失分超過5分以上，加上題目本身的陷阱設(shè)置可能失分會更多,。

對此大家要對近幾年高考真題仔細(xì)琢磨,，因?yàn)樽鳛闃?biāo)準(zhǔn)考試題目其設(shè)置的陷阱都有一般基本的套路，就能避免不必要的失分。

很多考生基本上對于壓軸題采取放棄的做法,，其實(shí)壓軸題并不是不可跨越,，要想得到一部分分?jǐn)?shù)還是有方法可以突破，當(dāng)然要想得滿分還需要專門學(xué)習(xí)另外一些知識,，因?yàn)橐话銐狠S題涉及的方法要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越課本,。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇十一

一.80分及以下的考生

對于做歷年試題、?？碱}基本能考70分左右,，目標(biāo)分?jǐn)?shù)是90分的同學(xué)來說，做多少題目并不是最重要的,，對于這部分考生而言,，把基本的知識體系梳理好，考試必考題目的方法整理好這才是最重要的,，否則做多少題目對你現(xiàn)階段的提分效果都不是太大,。

二、80—90分奔120分的考生

這部分考生基礎(chǔ)都沒有問題,，一般缺乏的是知識框架,、條理、以及難題的思考和分析方法,，其實(shí)要拿到120分并不難,，需要考生把選擇加填空最多控制在錯(cuò)3個(gè)，大題部分,，丟分盡量控制在15分的范圍內(nèi),。按照這個(gè)分?jǐn)?shù)安排復(fù)習(xí)方法。

1.選擇題部分,，高考的選擇題部分題型考試的方向基本都是固定的,，當(dāng)你在一輪二輪復(fù)習(xí)過程中總結(jié)出題目的出題策略時(shí)，答題就變得很簡單了,。比如立體幾何三視圖,，概率計(jì)算，圓錐曲線離心率等等試題中都有一些特征,，只要掌握思考的切入方法和要點(diǎn),，再適當(dāng)訓(xùn)練基本就可以全面突破，但是如果不掌握核心方法,，單純做題訓(xùn)練就算做很多題目,，突破也非常困難，學(xué)習(xí)就會進(jìn)入一個(gè)死循環(huán),，對照答案可以理解,，但自己遇到新的題目任然無從下手。

關(guān)于大題方面，基本上三角函數(shù)或解三角形,、數(shù)列,、立體幾何和概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)該是考生努力把分?jǐn)?shù)拿滿的題目。對于較難的原則曲線和導(dǎo)數(shù)兩道題目基本要拿一半的分?jǐn)?shù),，考生復(fù)習(xí)時(shí)可把數(shù)學(xué)大題的每一道題作為一個(gè)獨(dú)立的版塊章節(jié),，先總結(jié)每道大題常考的幾種題型,，再專項(xiàng)突破里面的運(yùn)算方法,，圖形處理方法以及解題的思考突破口，只要把這些都?xì)w納到位,，那么總結(jié)的框架套路,，都是可以直接秒刷的題目的。

三,、120 奔140 的考生

分?jǐn)?shù)達(dá)到120 的同學(xué),，知識框架應(yīng)該有了，做題的套路也有一些了,。那么怎么提高?

首先選擇填空錯(cuò)誤基本控制在1個(gè)以內(nèi),，對于后面壓軸解答題達(dá)到七成基本就可以了，具體而言考生需要要針對壓軸題進(jìn)行方法層面和題型層面的體系歸納,，要點(diǎn)是解題過程中的細(xì)節(jié)運(yùn)算和做題速度,，需要精做一些與高考難度一致或稍高的典型題目，比如選擇一些以前全國各省市的模擬和診斷中的典型題目,。

四、140 奔150的考生

現(xiàn)在數(shù)學(xué)140 ,，努力奔向150的同學(xué)們,，只有一個(gè)建議——好好學(xué)英語、語文或其他科目去吧,，你們的提升空間不在數(shù)學(xué)上,。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇十二

高考數(shù)學(xué)沖刺階段，留給考生的時(shí)間已經(jīng)不多了,，高考的鐘聲已然敲響,，很多考生可能會有些忙亂，到底我該做什么?其實(shí)數(shù)學(xué)沖刺階段,，最應(yīng)該做的就是找出自己在答題或者心理素質(zhì)方面的不足,，并且加以彌補(bǔ)，高考數(shù)學(xué)沖刺階段想要再多看一套題,，或者是掌握某個(gè)知識點(diǎn),，但實(shí)際上變得越來越緊迫，因?yàn)楦呖剂艚o考生的時(shí)間不多。

所以找出自己的不足之處加以彌補(bǔ),，翻閱書本熟練一些專業(yè)術(shù)語,、符號、數(shù)字以及過程步驟等的應(yīng)用,，并且鞏固自己已經(jīng)熟練的知識,，是高考數(shù)學(xué)沖刺階段最應(yīng)該做的。

每年高考,，總會有一些考生因?yàn)檫@樣那樣的原因沒有運(yùn)用好數(shù)學(xué)答題時(shí)間,，使得自己的高考數(shù)學(xué)答題抱有遺憾。其實(shí)在高考數(shù)學(xué)沖刺階段,，考生也需要注意自己對答題時(shí)間的分配,。在前期的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段中，各類的測驗(yàn)和考試較多,，考生可以在最后的階段總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更好地分配自己的高考數(shù)學(xué)答題時(shí)間。同時(shí),，也要注意保證規(guī)范的書寫,，目前，高考都是以網(wǎng)上閱卷的形式進(jìn)行閱卷,，所以對書寫的要求是比較高的,，考生一定要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，不要因小失大,。

高考數(shù)學(xué)沖刺階段最重要的,，是調(diào)整好自己的心態(tài)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段各種各樣的考試都比較多,，很多考生都會意識到自己的一些不足之處,，也會有部分考生會因?yàn)闇y驗(yàn)或者考試的成績而失去信心，將成績與自己的學(xué)習(xí)水平甚至將來的高考數(shù)學(xué)成績進(jìn)行比較,，會有考生因此對自己產(chǎn)生懷疑,，憑空給自己增添心理壓力。所以在最后的高考數(shù)學(xué)階段,，要學(xué)會調(diào)整心態(tài),，要對自己有信心，這樣才能更好地迎接高考,，才能在六月山花爛漫的時(shí)候,，為自己筑造更好的未來。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇十三

審題分

數(shù)學(xué)考試如果是由于審題不明是會導(dǎo)致大家丟分的,，本來會做的題目,，但是如果是由于審題出錯(cuò)了,，可能會導(dǎo)致丟分。

那么怎么避免丟分情況呢：

1.劃出關(guān)鍵詞

考試中緊張情緒難以避免,，但是為了防止你緊張到忘記了看過的題目條件,，在審題時(shí)把題目中的已知條件、未知條件等關(guān)鍵詞用筆劃出,，幫助回看題目時(shí)一下就找到關(guān)鍵詞,，節(jié)約時(shí)間也避免出錯(cuò)。

2.速度要慢

經(jīng)常有考生還沒看清楚題目就下筆計(jì)算,，這樣的失分一定要避免,。因此考生在考試時(shí)需要盡量平復(fù)緊張情緒，踏踏實(shí)實(shí)一字一句地讀題,，看清每一個(gè)字,，要牢記“磨刀不誤砍柴工”。

二輪復(fù)習(xí)中趕緊養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,，審題時(shí)輕輕地劃出關(guān)鍵條件,，別放過任何一處蜘絲馬跡。

運(yùn)算分

在高考數(shù)學(xué)中,，整張?jiān)嚲矶俭w現(xiàn)對考生計(jì)算能力的考查,。考生在做數(shù)學(xué)題時(shí)運(yùn)算丟分一般存在兩種情況,。

第一種情況,，考生的題目解答過程思路清晰、語言規(guī)范,，但是答案運(yùn)算錯(cuò)了,，失去結(jié)果分，非?？上?。

第二種情況，解答過程中有一步運(yùn)算出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，導(dǎo)致后面的越算越亂，耗費(fèi)了時(shí)間結(jié)果還是錯(cuò)的,。重新做來不及了,，放任不管肯定嚴(yán)重失分。不僅丟了時(shí)間和分?jǐn)?shù),，后面的解題過程中心理壓力也會增大,，得不償失。

運(yùn)算分的把握在于平時(shí)練習(xí),。數(shù)學(xué)的二輪復(fù)習(xí)中考練機(jī)會增多,，考生在做題時(shí)要認(rèn)真運(yùn)算,，運(yùn)算做到穩(wěn)、準(zhǔn),、快,。同時(shí)也給自己準(zhǔn)備并實(shí)踐應(yīng)對考試運(yùn)算問題的一些策略。

考試遇到運(yùn)算問題比較棘手的情況時(shí),，可以根據(jù)自己的情況選擇跳過此題先做后面的題目,、“死磕”5分鐘再跳過、翻找演算紙找步驟等不同方法,。

書寫分

數(shù)學(xué)還有書寫分?是的,，你沒聽錯(cuò)。

數(shù)學(xué)試卷上因?yàn)闀鴮憗G的分?jǐn)?shù)可不比語文少,，這并不是危言聳聽,。很多考生感覺題目寫對了，但是最后卻失分了,。這往往由于書寫潦草混亂,，閱卷老師難以分辨最終失分。

1.卷面書寫

在二輪復(fù)習(xí)階段,，考生必須在所有的考試中嚴(yán)格要求自己的書寫,。解題過程要干凈整齊、規(guī)范簡潔,，首先可以從書寫上給閱卷老師留下好印象,。

同時(shí)，規(guī)范整齊的作答也可以幫助后期在檢驗(yàn)時(shí)節(jié)省寶貴的時(shí)間,，找到問題所在,。如果你檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己寫的自己都看不懂，怎么敢要求閱卷老師看得懂呢?

2.草稿書寫

除了卷面書寫,，在草稿紙的書寫也要整齊有序,。在演算時(shí)給自己一個(gè)清晰的思路，如果出錯(cuò)也可以在演算紙上找到具體步驟,，不必從頭來過,。

具體的辦法就是把一張a4紙，縱向折疊2次,。然后從左側(cè)第一豎排開始驗(yàn)算,。演算時(shí)需要標(biāo)注每個(gè)題目的題號，兩個(gè)題目的驗(yàn)算步驟之間空兩行左右空格,，條理清楚方便在復(fù)查時(shí)查找,。

規(guī)范分

有的考生作答時(shí)，邏輯不清,、答題不規(guī)范,，很多必要的步驟都省略了,，就會導(dǎo)致步驟分損失嚴(yán)重。

更嚴(yán)重的是,，有些考生到現(xiàn)在還不知道現(xiàn)階段自己的步驟上存在問題,，失分不多，從不往心里去?，F(xiàn)在快點(diǎn)警惕起來,，看看自己的步驟和答題語言規(guī)范嗎?

1.平時(shí)練習(xí)多注意

平時(shí)的考試中，考生也會出現(xiàn)步驟失分的情況,，但是分?jǐn)?shù)不多,，大都不太注意，很容易就被忽略了,。但是高考差一分,，名次差千個(gè)。平時(shí)失分時(shí)就要看看自己的步驟哪里有問題,，有時(shí)自己答題已成習(xí)慣,，根本發(fā)現(xiàn)不了。這種情況下就要求助老師和同學(xué)了,。

2.整理規(guī)范步驟

對自己要求更高的考生,，可以針對每個(gè)題型進(jìn)行規(guī)范答題步驟的整理，以不變應(yīng)萬變,。

比如,，可以從老師例題和滿分試題中選取最規(guī)范的答題步驟，自己整理歸納,，消化吸收,。每一分都要把握，每一分都很重要,。這里多得一分,，那里多得一分，五分上去,，你就可以去更好的大學(xué)了,。

熟練分

同樣的題目，有的考生作答需要十分鐘,，有的則需要二十分鐘,，這就是對于題目和考點(diǎn)的熟悉程度決定的。

二輪復(fù)習(xí)中,，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要任務(wù)就是千錘百煉，經(jīng)常練習(xí)和考試,，可以讓考生對試題知識點(diǎn)保持高度熟練,。這時(shí)是提高熟練分的最好時(shí)機(jī),。

1.多點(diǎn)整理

按照板塊和類型整理你遇到的題目，比如你整理過了三角函數(shù)的多種解法,，在考試的時(shí)候遇到此類型的題目就可以很快找到解法,。只有自己踏踏實(shí)實(shí)去整理，才能更好地消化吸收,，為自己所用,。

2.單點(diǎn)突破

可能有的考生就是個(gè)別板塊考試時(shí)用時(shí)特別長。這樣的情況下,，就需要考生針對一個(gè)或者幾個(gè)不熟練的板塊進(jìn)行反復(fù),、有針對性的練習(xí)，爭取在考試中面對曾經(jīng)的“老大難”也可以輕松應(yīng)對,。

總結(jié)起來,，不光數(shù)學(xué)，很多科目的分?jǐn)?shù)都是因?yàn)椤榜R虎粗心,、太著急,、太緊張”而丟失。

平復(fù)緊張心態(tài),，踏實(shí)復(fù)習(xí)每個(gè)考點(diǎn),、做好每道題，相信一定可以為你“撿”回不少分?jǐn)?shù),。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇十四

“自信”和“方法”相輔相成,。沒有“自信”，好方法將打折扣,；沒有“方法”,，很難建立自信。實(shí)際教學(xué)中方法更重要,，方法是得高分的保障,。好的方法很多，這里介紹一種適用范圍廣,、見效明顯的方法,，正是這種方法使多個(gè)學(xué)生成績從90分以下提升到135分以上，希望能使更多的考生明顯提高數(shù)學(xué)成績,。

最好老師指定預(yù)習(xí)內(nèi)容,，每天不超過十分鐘，預(yù)習(xí)的目的就是強(qiáng)制記憶基本概念,。

基本概念要一個(gè)字一個(gè)字理解并記憶,，要準(zhǔn)確掌握基本概念的內(nèi)涵外延。只有思維鉆進(jìn)去才能了解內(nèi)涵,，思維要發(fā)散才能了解外延,。只有概念過關(guān),，作題才能又快又準(zhǔn)。

作業(yè)一定要認(rèn)真做,，不要為節(jié)約時(shí)間省步驟,，作業(yè)不要自檢，全面暴露存在的問題是好事,。

想得高分一定要過難題關(guān),，難題的關(guān)鍵是學(xué)會三種語言的熟練轉(zhuǎn)換。（文字語言,、符號語言,、圖形語言）

通過訓(xùn)練，從心理上,、精力上,、準(zhǔn)確度上逐漸調(diào)整到考試的最佳狀態(tài)，該訓(xùn)練一定要在專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行,，否則達(dá)不到效果,。

考前找到你近期做過的試卷，把錯(cuò)的題重做一遍,，這才是有的放矢的復(fù)習(xí)方法,。

考生要自信，要有客觀的考試目標(biāo),。追求正常發(fā)揮,，而不要期望自己超長表現(xiàn)，這樣心態(tài)會放的很平和,。沉著冷靜的同時(shí)也要適度緊張,，要使大腦處于最佳活躍狀態(tài)

審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習(xí)慣,，為此審題要從字到詞再到句,。

要把演算紙看成是試卷的一部分，要工整有序,，為了方便檢查要寫上題號,。

難題是用來拉開分?jǐn)?shù)的，不管你水平高低,，都應(yīng)該學(xué)會繞開難題最后做,，不要被難題搞亂思緒，只有這樣才能保證無論什么考試,，你都能排前幾名,。

高考數(shù)學(xué)提分技巧課篇十五

一.選擇題突破

選擇題的突破爭分在最后一個(gè)階段可以說不是太現(xiàn)實(shí)，雖然選擇題的題型大致固定在30個(gè)左右，但是題型變化多樣,，有些題型去年考了今年不一定考,，雖然選擇題過程簡單，得分感覺容易,，但如果集中精力攻克選擇必然得不償失，對于選擇題樊瑞軍(微信sibujieti)認(rèn)為目前應(yīng)該集中精力攻克高考必考選擇題比如三視圖,，線性規(guī)劃等這類題目,，在會做的條件下，尋找方法壓縮解題時(shí)間,，為其它題目爭取時(shí)間,。

策略：會的題目尋找創(chuàng)新，縮短時(shí)間為后面題目爭取時(shí)間,，掌握選擇題快速運(yùn)算技巧,，選項(xiàng)特征等適應(yīng)難題。

二.解答題突破

對于解答題由于題型固定,，可以說在后面還有較大提升空間,，但是需要尋找一些方法，如果單純是大量做題,，樊瑞軍認(rèn)為基本上沒有效果,，高三一年到現(xiàn)在做的題目可以說已經(jīng)很多了，最后階段是提煉方法的時(shí)候了,，再做題徒勞無功了,，有些同學(xué)懷著萬一不大量做題，恰好與高考題目相同怎么辦,，這種想法確實(shí)有一些道理,，但是這種可能性非常微妙，幾乎不可能,，因?yàn)槟壳按蠖鄶?shù)同學(xué)拿的題目基本上都是一些成年老題,，高考題目在出題是都是原創(chuàng)題，所以相同的可能性幾乎可以忽略了,，但是不管是什么樣的題目,，解題方法總歸是一樣的。

解答題題目類型

數(shù)列：通項(xiàng),，求和,，等差等比證明及不等式相關(guān)證明及一些存在性

會做的題目要壓縮時(shí)間，對于數(shù)列等基礎(chǔ)題目適當(dāng)掌握一些口算方法比如遞推數(shù)列的通項(xiàng),，已知一些不太復(fù)雜的求和可以根據(jù)規(guī)律直接口算,，等差乘等比數(shù)列，分式型拆項(xiàng)求和，不太復(fù)雜通項(xiàng)求和等都可以通過規(guī)律直接口算,，這樣可以提高解題速度,，為后面題目贏得考試時(shí)間。

概率,，極坐標(biāo)略

空間幾何：平行證明,，垂直(線與線，線與面,，面與面)證明,，夾角(線與線，線與面,，二面角),，距離，體積計(jì)算,。

對于平行垂直基本上是第一問,，會用到純幾何法，要掌握出題規(guī)律,，夾角等的計(jì)算主要是坐標(biāo)系,，同樣要掌握方法，比如復(fù)雜的坐標(biāo)系怎么建,，三條垂直線怎么找有幾種方法,，復(fù)雜坐標(biāo)怎么寫，法向量如何不用算直接寫,，都要心理有數(shù),，樊瑞軍認(rèn)為考場的事情都要在考前解決，在考試中才要解決,，你已經(jīng)失敗了,。