時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

新學(xué)期初中班主任工作計劃 初中班級工作計劃工作目標篇一

⑴面對畢業(yè)班后期管理的復(fù)雜性和突發(fā)性的實際情況,，年級通過與學(xué)校協(xié)調(diào)及時迅速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,，形成了年級主任主管，年級德育副主任分管,，德育干事及班主任具體負責(zé),，全體任課老師參與，學(xué)生會自治管理的組織體系并明確了分工,，做到德育工作時時有人管,，事事有人管，不留管理真空,。

⑵針對本年級學(xué)生的具體情況,，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思,、團結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育,。從不說臟話，不打架,，不罵人,，不破壞公物;到作業(yè)及時獨立完成，集會快,、靜,、齊;從不亂扔垃圾，不吃零食,，到愛護環(huán)境,，保持公共衛(wèi)生，保持儀容儀表的得體,。我們都有專門人員督促落實,，注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識，成人意識,。

二,、強調(diào)過程更加重視結(jié)果，繼續(xù)加強常規(guī)管理

紀律。課堂紀律,，年級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律,，做到上課時課堂秩序井然，防止和嚴禁出現(xiàn)遲到和曠課現(xiàn)象,，督促值日班干做好《班級日志》的記錄,，出現(xiàn)突發(fā)事件迅速向年級報告，為讓年級學(xué)校把事件的影響降到最低贏得時間,。

為了確保課堂紀律的落實,，不出現(xiàn)空堂等現(xiàn)象年級管理人員繼續(xù)實行“走課制”即：凡是沒課的年級管理人員，在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，觀察一下各班的上課情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時上報王主任，并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習(xí)課紀律,，特別是午自習(xí)和晚自習(xí)紀律,，為了明確責(zé)任年級都把值班教師具體分配到每一個班級;就寢紀律，年級也把值班教師排好班具體分配到每一天,，每晚都嚴格按照德育處的要求蹲守到9：30才回家,。

衛(wèi)生。年級把清潔區(qū)承包到班級,，班主任老師再具體分到每一個學(xué)生,，年級德育管理人員備案。本著誰承擔(dān)誰負責(zé)的原則,，無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負責(zé),。此外，年級通過學(xué)生會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,，做到有檢查就有反饋,，有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都繼續(xù)及時利用小廣播公布,，做到公平公正,。

安全教育。安全問題是德育的核心問題,，特別是初三下學(xué)期,，學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活，什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),，所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件,。針對這些具體情況，年級將通過黑板報,、宣傳材料,、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育,。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全,、公物的安全,、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全,，并拿出了相應(yīng)的措施,。

注重大型活動對學(xué)生的教育影響，充分利用活動的作用積極引導(dǎo)學(xué)生的言行,。比如開學(xué)典禮,、中考百日誓師大會、預(yù)填中考志愿,、體育加試、中考動員會,、每周的班會等,。

學(xué)生畢業(yè)離校前，有針對性的分時段,、重策略地開展一些文明離?；顒印Ｈ缈梢蚤_展：寄語母?；顒?、圖書資料義贈活動、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等,。

三,、關(guān)注學(xué)生心理健康

針對畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大的現(xiàn)狀，年級將積極通過各種途徑進行引導(dǎo),。充分利用班會課,、政治課等有德育功能的課程對學(xué)生進行潤無細無聲的引導(dǎo)，使他們確立對中考的信心,。特別是讓學(xué)校的心理咨詢師吳佩貞老師有針對性的給學(xué)生做幾次考前心理講座,，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,，樹立正確的,、切合自身實際的學(xué)習(xí)目標，化壓力為動力,，寓學(xué)于樂,，坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。

四,、重點關(guān)注加強班的生存狀況,，確保加強班學(xué)生學(xué)有所成順利畢業(yè),，實現(xiàn)學(xué)校對家長和社會的，辦出特色,。

針對上學(xué)期的工作實際,，總結(jié)工作中的得失，我們初三年級下學(xué)期的具體做法

1,、堅持“聯(lián)動管理,，個別突破為主;親情互動，人格魅力感化為輔“的治班策略,。多與學(xué)生談心,，多給學(xué)生機會，多抓教育契機,，效果是十分明顯的;

2,、細化管理方式、方法和確立重點對象,，建立每位問題學(xué)生的動態(tài)檔案,，加強家校互動,。力爭做到抓好一個,，穩(wěn)住一片;

3、嚴格落實相關(guān)紀律,，亮出班級管理的上線和底線,，通過典型事件和典型人告誡學(xué)生哪些事情能做，哪些事情不能做,。進一步改善管理的方式與方法,，做到寬嚴有度，既嚴格又靈活富有人情味,，使學(xué)生在接受處理時能心悅誠服,。受到處分和被撤銷處分的學(xué)生布告及時張貼，并配上寄語和感言,，以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué);

4,、進一步抓紀律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,，逐步養(yǎng)成學(xué)生的良好習(xí)慣,，以此帶動學(xué)生學(xué)習(xí)上的改善;

5、加強各班學(xué)生集體榮譽感的培養(yǎng),，使學(xué)生學(xué)會與人合作與交流,，在合作交流中體驗成功的喜悅，逐步樹立信心;

6,、幫助學(xué)生做好理想,、職業(yè)人生的規(guī)劃,，并引導(dǎo)他們?yōu)橹恍傅呐Α＜訌妼W(xué)生的責(zé)任感教育,，并在具體的生活小事,、學(xué)習(xí)中培養(yǎng)他們的責(zé)任感意識;

7、協(xié)調(diào)處理好其班級學(xué)生,、老師,、與本班的關(guān)系。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響;

8,、嚴格請假制度,，學(xué)生請假必須經(jīng)班主任同意，否則將按違紀處理,，使個別學(xué)生知難而退;對于請假條的使用年級也定期抽查,，對于個別請假次數(shù)較多的學(xué)生，年級德育管理人員將進行詢問;

9,、充分利用各種涉及升學(xué),、畢業(yè)的考試，信息的采集等機會不斷地對個別學(xué)生進行思想震懾,，使這些學(xué)生始終處于高壓之下，使他們有所怕頭,，有所顧忌,，不敢太放肆;

10、班主任要學(xué)會抱怨和訴苦,，要把自己的辛苦和煩惱及時恰當?shù)呐c其傾訴,，讓他們逐步理解老師并學(xué)會感恩。

總之,，本學(xué)期初三德育工作在更加注重實效,，注重過程和落實的基礎(chǔ)上，力爭通過全體初三教師的共同努力,，圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標,，盡力向?qū)W校、家長,、社會交一份比較認可的答卷,。

新學(xué)期初中班主任工作計劃 初中班級工作計劃工作目標篇二

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合七年級學(xué)生個性特點,，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級情況分析：

七年級(7)班共有學(xué)生70人,，其中男生35人，女生35人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但七年級學(xué)生剛步入初中,，還不適應(yīng)初中環(huán)境,，部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標,。

三、主要工作及目標：

作為一名剛調(diào)入附中教師,，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:

1,、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,，才能更有效的管理好班級。所以,，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。

4、重視后進生管理工作,，落實他們的一對一分工幫教制度,，關(guān)心他們的成績,，關(guān)注他們的成長，以心換心,、熱情關(guān)愛,，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步,。

5,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好學(xué)校組織的假日活動,、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施：

1,、對于剛踏入七年級的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以?！拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,，結(jié)合班級"拇指獎"，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進班集體建設(shè)不斷完善,。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,，溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的'關(guān)系,，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,，也促使學(xué)生提高參與意識,，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系,，理解學(xué)生,，信任學(xué)生，寬容學(xué)生,，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

9,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。

10、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞,，直接影響我班德育成敗,，每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體,。

新學(xué)期初中班主任工作計劃 初中班級工作計劃工作目標篇三

一,、指導(dǎo)思想

圍繞德育處工作計劃，愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,，以豐富多彩的活動為載體,，對學(xué)生進行教育。繼續(xù)推進“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,，并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,，開展各項德育活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。狠抓常規(guī)管理,，突出個人特色，努力提高德育工作效率,，以實現(xiàn)人格健全,、學(xué)業(yè)進步,、特長明顯,、和諧發(fā)展的育人目標。

二,、工作措施

(一)努力構(gòu)建和諧班級

進一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”,。以德育處工作計劃為契機，根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征，培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,，團隊協(xié)作精神,，以及增強競爭意識，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。同時不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能有較好的自我約束力,，從而構(gòu)成和諧的班集體,。

1、每月記錄一個德育教育案例,，每周一個班會課主題,。

2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,，每月評六中之星,。

3、做好班級量化管理制度,，繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項機制,。

4、繼續(xù)加強“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生的自習(xí),、上課、作業(yè),、文明禮貌,、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。

5,、關(guān)注學(xué)生的情感,、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育。

6,、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動,。

(二)加強班干部團隊建設(shè)

1、以學(xué)生管學(xué)生為重點,，打造強硬的班干部團隊,。建立健全的班級規(guī)范制度;加強對班干部的培訓(xùn)和管理，充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用,。

2,、對各個班干部以及課代表、宿舍長進行專題培訓(xùn),，提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,。

3、激勵班干部做好各種情況的記錄，并及時反饋給班主任,。要求每位班干部寫一份工作計劃,，每周要進行一次小結(jié)，全面提高班干部團隊的管理水平,。

(三)安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排,，配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練，并定期對學(xué)生進行安全教育培訓(xùn),，讓安全警鐘長鳴于心中,，進一步提高全班學(xué)生的安全意識。

本學(xué)期本班德育工作配合德育處完成各項德育目標,，力求把德育工作做活做精,，為各項發(fā)展做好有力的保障，創(chuàng)造出自己的特色,，實現(xiàn)我們共同的目標!

新學(xué)期初中班主任工作計劃 初中班級工作計劃工作目標篇四

新的學(xué)期開始了,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,，在“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,，班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),，以養(yǎng)成教育為重點，以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,，以班主任愛崗敬業(yè),，教書育人為保障，以學(xué)生自我教育為有效途徑,，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,，采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn)，活動導(dǎo)行,，努力構(gòu)建學(xué)校教育,，班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

二,、班級情況分析

從開學(xué)的各方面情況來看，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團結(jié)，積極,，先進的班集體,。

三、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于高一是最為麻煩的年級,，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小，所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走,。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認識到自己的價值。同時,，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。