在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。
寫設(shè)問句的句子篇一
例1：春天里誰最美麗？春天里,，迎春花最美麗,。你看，又細(xì)又長的枝條多像小女孩的秀發(fā),，展開的六片淡黃色花朵特像翩翩起舞的小蝴蝶,。
例2：春天里誰最美麗？春天里,，小草最美麗,。你看，一棵棵小草身穿碧綠色的裙子,，在春風(fēng)吹拂下不時地向游客點頭微笑,。放眼遠眺，綠色的草坪就像綠色的海洋,。
照著這樣的句式,，你可以寫出很多句子，需要提醒的是,，除了寫花,、草，還可以寫樹,。春天里開的花很多,，海棠花、玫瑰花,、紫荊花,、玉蘭花等。春天里的樹都長出了新葉,，但葉子的形狀各不相同,，柳樹的葉子像眉毛，梧桐樹的葉子像手掌……不管是花,、草,，還是樹木,，只要用心觀察，都可以看出它們的美麗,。
還有,，同樣是迎春花，觀察角度不一樣,，發(fā)現(xiàn)的美就不同,，所以我們要仔細(xì)觀察，寫出獨到,、有創(chuàng)意的句子,。
這次練習(xí)可以和爸爸媽媽，也可以和小伙伴一起做,，比一比,，賽一賽，看誰的眼睛會發(fā)現(xiàn)美,，誰的句子寫得美,。有興趣的小朋友最后還可以讓一個句子為一行，把三個句子整成三行,，這時你會驚奇地發(fā)現(xiàn)句子變成了小詩,，美麗的句子變成了美麗的詩行！
寫設(shè)問句的句子篇二
“語語快起床,！”天剛剛亮，媽媽連推帶拉,，甚至扒開我的眼皮把我從美夢中叫醒,。“語語快起來,，媽媽看到了一篇非常有價值的文章,。”我揉了揉惺忪的睡眼：“轉(zhuǎn)載到你空間不就行了嗎,？”
媽媽指著手機：“你看啊,，是教你怎么樣快速寫好作文的。聽好啦：第一,，少用成語,；第二，‘說’字用得太多,，‘說’用得太多就顯得啰嗦,。有時媽媽也會犯這樣的錯，比如說修改你昨天的日記,，有這樣一個地方：邵奶奶對我說：‘小心語好好學(xué)習(xí)啊,，明年奶奶還帶你去,。’我高興地說：‘謝謝奶奶,?！蹅兏某桑荷勰棠汤业氖郑骸⌒恼Z好好學(xué)習(xí)啊，明年奶奶還帶你去,?！议_心地點點頭：‘謝謝奶奶?！遣皇呛芎唵?？是不是讀來更讓人感覺舒服?！蔽宜馊珶o,，沖著媽媽伸了伸大拇哥：“好樣的?！薄霸趯υ捴?，可以用動作表情描述取代‘說’，也可以羅列,，直接用引號——我以前的老師是沒有教過我這些寫作技巧的,。”媽媽繼續(xù)介紹,。
“第三：要抓住細(xì)節(jié)重點描寫……咱著重研究細(xì)節(jié)描寫,，比如你看現(xiàn)在可愛就趴在床前的沙發(fā)上，就這幅圖你寫一篇兩百字的片段,?！?/p>
我一頭霧水：“兩百字？可愛趴在這里寫兩百字,？”“對,。”媽媽一本正經(jīng)地指著正瞪著眼睛看著我們的可愛,，“你想象一下它是怎么進來的,，它是怎么跳到沙發(fā)上的，上去以后干了什么,，想了什么……好,，給你三分鐘時間?！?/p>
我看著可愛,，眼前出現(xiàn)了一幅畫面：“它用兩只爪子拼命敲門，忽然發(fā)現(xiàn)臥室的門沒關(guān),，它推開房門邁著方步?jīng)]有一點兒聲音走到我的床前,，輕輕‘嗯——’了一聲,，看到我還在睡覺，可愛一貓腰跳到了床前的沙發(fā)上,。用舌頭舔了一下我伸在被子外面的手,，見我依然在睡覺，它縮著頭在沙發(fā)上轉(zhuǎn)了兩圈,，找了個舒服的姿勢,，輕輕地趴下。過了一會兒,，還不見我醒來,，它打了個哈欠，把嘴巴倚在兩只疊著的前爪子上,，從鼻子里重重出了一口氣,，似乎在說：‘唉！你個懶蟲,！什么時候能睡得夠?。 ?/p>
按照媽媽傳授的技巧,，我果然寫出了不下兩百字的話,。
文中還教了我其它的寫作技巧，比如寫作文中時標(biāo)點符號不要太單一,，多用問號,、感嘆號、冒號,、引號……
活到老,，學(xué)到老。知識就是積累起來的,，聚沙成塔，集腋成裘,。
寫設(shè)問句的句子篇三
蠟燭,，一種簡單而又方便的照明工具，可自從有了一種叫電燈的東西打著環(huán)保的旗號,、名正言順的取代了它后,，它只好無怨無悔的做了替代品……
想著想著，思緒不由回到了幾天前一個寒冬的晚上,。
那天家里突然停了電,，原本明亮的家里頓時一片漆黑，剛剛還在送溫暖的暖氣片也因停電變得冰涼,。窗戶外刮著陣陣寒風(fēng),，雖然并未從窗戶硬闖進來,，但風(fēng)中的那陣寒冷卻已在我心中“破格而入”，在黑寂的家里蔓延開來,。家里霎時間變的無比寒冷,、寂靜。
就在此時,，我突然想起家里尚未用盡的小蠟燭,。我立馬拿來蠟燭輕輕擦亮一根火柴點燃它，瞬間微弱的光照亮了房間,，大家把目光聚集在這段小蠟燭上,。片刻之后，又開始聊天談話,，恢復(fù)了往時的熱鬧,，而我則盯著這段蠟燭陷入了沉思……
蠟燭，多么可憐的替代品,，但它從未忘記自己應(yīng)堅守的職責(zé)和心中的理想,。在屬于它的黃金歲月里，它曾是每家每戶的必須品,，每到夜晚,，它便會犧牲自己，讓人們享受到光明和希望,。它那樣無私,，它燃燒自己的生命換來光明。它也從未放棄過自己,，從未向那些使用它的人們索取過什么,，也從未抱怨過自己的一生如此短暫，只是用“哭泣”來表示自己此生無憾……
“?！眮黼娏?。晚來的燈光打斷了我的思緒，而蠟燭也已燃盡,，只留下了肆意留在桌上的“淚珠”,，紅的鮮艷。
春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。
寫設(shè)問句的句子篇四
運動會是一場驚心動魄的比賽，是一次互不相讓的斗爭,，它跟我們學(xué)生學(xué)習(xí)一樣,，如果在試卷上相差零點五分之差，名次就會下滑好幾個數(shù),，不能有一點兒疏忽,。
這次運動會,，我們只得了第四名，雖然我們失敗了,，在四個班級里得了最后一名,，但是我們雖敗猶榮，一點兒也不會后悔,。我們每個運動員都已經(jīng)盡力了,，觀眾們的表現(xiàn)也都很守紀(jì)律，寫稿子我們每人平均都寫了六篇,。
記得星期五那天,，女子一百米比賽馬上就開始了，郭思聰這位短跑女將早已在跑道上嚴(yán)陣以待,，只聽“砰”的一聲槍響,，是那么的急促，那么一眨眼的功夫選手們都已經(jīng)起跑了,，郭思聰像一支離弦的箭一般飛了出去,，但是天有不測風(fēng)云，一開始郭思聰就被大班的選手搶跑,，最后這位常勝將軍只得了一個第三名,。
我們這些觀眾的表現(xiàn)更為出色，非常守紀(jì)律,，亂穿跑道,、亂扔垃圾、踩草坪這些現(xiàn)象從來沒有發(fā)生過,，自始自終沒有被值日崗扣一分,。你看，那此起彼伏的吶喊聲,，就能看出我們班的集體榮譽感有多強,。
比賽結(jié)束后，茅老師對我們說的一席話更讓我感觸頗深,，“比賽輸了沒什么大不了,，就怕你輸不起，輸了你才能感受到人生路的漫長,，看到比你強的對手更加努力?！庇纱宋衣?lián)想到一個故事：古時候,，一個國家因為戰(zhàn)爭被占領(lǐng)了，那個國王連續(xù)打了七次敗仗,，幾乎失去了再戰(zhàn)的勇氣,，直到他在一間漏水的破房子里看到一只蜘蛛織網(wǎng)的情景時,，才有了勇氣，那只蜘蛛屢次被雨水打破,，屢次再織,。這使他知道了要經(jīng)得起挫折，在第八次攻打時終于成功了,。
我們要經(jīng)得起挫折,，毛主席曾經(jīng)說過：“世上無難事，只怕有心人,！”我相信只要我們堅持不懈,，就一定能成為國家的棟梁之材。
寫設(shè)問句的句子篇五
惜孟母,，擇鄰處,。
子不學(xué)，斷機行,。
竇燕山,，有義方。
教五子,，名俱揚,。
孟子，戰(zhàn)國時期魯國人,，是與孔子齊名的中國古代偉大的思想家,、政治家和教育家。
然而小時候的孟子是一個既聰明又淘氣的孩子,，模仿能力極強,。他的媽媽為了讓他受好的教育，搬家搬了三次,，花了好多心血呢,！最終，孟子的媽媽就帶著孟子搬到了學(xué)校附近,。
于是,，每日聽到郎朗書聲，孟子漸漸對讀書產(chǎn)生了興趣,，也跟著學(xué)校里的孩子讀書寫字,，聽老師講課。慢慢地,，孟子開始變的守秩序,、懂禮貌、喜歡讀書了。這個故事告訴我們,，僅僅教育,，而沒有好的方法也是不行的。好的教育方法,，就是嚴(yán)格而有道理,。
回想自己，我也有一個深刻的體會,。還記得有一天,，碧空如洗，風(fēng)輕云淡,，可是我卻一個人孤零零地端坐在課桌椅前寫作業(yè),。突然，我的一位朋友路過我家,，極力邀請我去村里的大門堂玩“充氣城堡”,。我一聽，高興極了,，急匆匆地跑上樓跟媽媽說：“媽媽，媽媽,，我能和同學(xué)一起去玩嗎,？”媽媽疑惑地問：“你的作業(yè)做好了嗎？”我低下了頭,，心虛地喃喃道：“沒有—,，我—，我還沒做好,?！眿寢寽厝岬卣f：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己有判斷力了,！這件事,，你自己拿主意吧！”我猶豫不決,，既想出去玩,，又想早點把作業(yè)做完，就像熱鍋上的螞蟻一樣爬來爬去,，怎么也拿不定主意,。最終，我還是抵抗不了游戲的誘惑去玩了,。結(jié)果,，那天玩得太開心，忘記寫作業(yè)了，第二天被老師嚴(yán)厲批評了一頓,。我眼淚汪汪地回到了家，媽媽一看,，和藹地對我說：“孩子,，做事不能半途而廢，做一件事就要一心一意做好為止,。通過這次教訓(xùn),，希望你能引以為戒，不再犯同樣的錯誤,?！?/p>
從此，我每次回家都先把作業(yè)做完,，再開開心心,、無憂無慮地出去玩！也是通過這次的事,，讓我知道了做一件事就要一心一意做好,，不能三心二意！
寫設(shè)問句的句子篇六
行是知之始,，知是行之成,，著名的教育家、思想家陶行知先生的這句話,，讓我明白：想要學(xué)到更多的知識,，實踐、旅行是必不可少的,。
今年暑假,，老師帶領(lǐng)我們一起去了美麗的獅城新加城研學(xué)。在研學(xué)中,，我們參觀了新加坡的著名景點：魚尾獅公園,、濱海藝術(shù)中心、萊佛士登岸遺址,、英雄紀(jì)念碑,、國家美術(shù)館、國立大學(xué)校園等等,。這次研學(xué)不僅感受了異國風(fēng)情,，了解了新加坡的歷史、文化,、風(fēng)俗,，還讓我們增進了同學(xué)間的友誼，提高了自理能力，真可謂收獲多多,。印象最深刻的是新加坡的優(yōu)美環(huán)境,，
環(huán)境優(yōu)美的新加坡
新加坡環(huán)境優(yōu)美，道路整潔,。道路邊,，公園里，校園內(nèi)到處挺立著郁郁蔥蔥的熱帶植物,，到處栽滿了綠樹紅花,，宛如一個美麗的大花園，真不愧譽為亞洲最綠色城市,。我們好像置身于森林里,，盡情吮吸著大自然的新鮮空氣。細(xì)細(xì)回味,，這份綠色來之不易,，凝結(jié)著新加坡人的堅持和智慧。
快樂的校園生活
在研學(xué)中,，最有意義的一站,，就是去拜訪新加坡德義小學(xué)的小伙伴了。一進校園,，師生們熱情的歡迎,，高興地問好，我們仿佛感受到了來自全宇宙的熱情,。上課時,，老師用英語講課，我有些聽不懂,，小伙伴們便耐心地充當(dāng)翻譯官,，一邊說中文，一邊做手勢,，為我講解,，我非常感動。到了自由活動時間,，小伙伴問我要不要打籃球,，吃點心。我不好意思地拒絕了,，原以為她會傷心,，沒想到她又向我推薦打羽毛球。認(rèn)識了幾分鐘的朋友就像認(rèn)識了幾年一樣,，互相理解很快拉近我們的友誼,。我不擅長打球,，但他們依然掌聲鼓勵，這些小小的動作激勵了我,，我很快和他們打成一片,。課堂上，微笑掛滿了每個孩子的臉龐,，活動時,，笑聲訴說著我們的輕松和快樂，這里的課堂不僅是老師傳授知識的場所,，又是孩子們互相幫助的樂園。我們兩國已經(jīng)是友好國家,，愿我們的友誼地久天長,。
細(xì)心周到的照顧
在研學(xué)途中，老師和導(dǎo)游對我們照顧得很周到,，像爸爸媽媽一樣細(xì)心,。有同學(xué)遇到困難也會一一解決。為了防止同學(xué)丟東西,，每到一站,，都會細(xì)心地提醒我們：手機拿了嗎？帽子有沒有忘記,？錢包還在嗎,？還開玩笑說，如果撿到了就要用錢贖回,。果然,，在老師的提醒下，很少有同學(xué)落下東西,，但也有一個馬大哈,。一位同學(xué)不小心丟了錢包，大家都細(xì)心地幫她尋找,。老師,，導(dǎo)游更是想盡方法，可結(jié)果一無所獲,。同學(xué)們都安慰她,，還幫她買一些紀(jì)念品。一個偶發(fā)的意外,，卻悄無聲息地增進同學(xué)間的友誼,。
研學(xué)，是讓孩子在學(xué)習(xí)中研究,，在研究中提升,，在提升中更好地成長,！只要給我們一個舞臺，相信我們會做得更好,！
寫設(shè)問句的句子篇七
金色的楓葉,，一片一片地從空中飄落；唯獨柳樹的葉子隨風(fēng)搖曳,。響亮的號聲,，在空中回蕩。風(fēng)在我們耳邊唱著歌,，小河潺潺,，高山巍峨。這就是我們今天要研學(xué)的地方——沂蒙紅色影視基地,。
據(jù)說,，很多有名的抗日電視劇、電影,，都是在這里拍攝的,。一進這里，就有一股濃厚的抗戰(zhàn)味道,。這里很多景點都是與抗日戰(zhàn)爭,、共產(chǎn)黨有很大關(guān)系的，我們由教官帶領(lǐng)著參觀了一個又一個的景點,，深有感觸,。
我們先后參觀了紅嫂紀(jì)念館、地主大院,，學(xué)做木版年畫,、攤煎餅。其中,，最令我記憶猶新的是,，我們大家體驗攤煎餅的情景。正午時分,，陽光普照,，我們來到山坡上的一間小石頭屋子里，只見院中坐著兩位老奶奶,，手里拿著筢子,，三下五除二就烙好了一個煎餅。我心想：這么簡單,，一定難不倒我,。等了一會，終于輪到我了,。我學(xué)著方才老奶奶的樣子,，一本正經(jīng)地刮起面糊子,，可誰知手不聽我指揮，手法十分生硬,，面糊也不均勻,，我費了九牛二虎之力才使面糊沒有掉到地上，但是因為受力不均勻,，所以盡管煎餅烙成了,，卻很不平整，不夠美觀,，味道也怪怪的,。原來這看似簡單的小事，也需要講究方法和技巧,，真是令我由衷的敬佩,！
吃著熱騰騰的煎餅，望著老奶奶嫻熟的手法,，我心里不由得贊嘆道：太了不起了！這樣的手法一定是經(jīng)歷了很多次練習(xí)才成功的,。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,，何嘗不是要經(jīng)歷種種困難，才能得心應(yīng)手,，取得光明的前途呢,？
去餐廳吃飯的路上，美麗舒適的餐廳,、客房與影視基地內(nèi)黑漆漆,、破舊的小屋；葷素搭配的菜肴與單一簡單的粗糧煎餅,，都形成了鮮明的對比,。這就是今時今日的我們與抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)黨員和人民群眾生活的差距！想到這里,，我的心中涌起一陣暖流,，對革命先輩們感到深深的敬意與感謝！
這次研學(xué)讓我獲益匪淺,，沉思良久,！
寫設(shè)問句的句子篇八
同學(xué)們，電子蛙眼你們聽說過嗎,？科學(xué)家們通過青蛙的視物原理,，歷經(jīng)多年的努力研究發(fā)明了電子蛙眼。那么是怎樣發(fā)明出來的呢,？原來,，從青蛙的眼睛發(fā)現(xiàn),，青蛙的眼睛看移動的事物時，一目了然,，而看靜止的事物時,，就像盲人一樣，視而不見,?？茖W(xué)家們從蛙眼視覺里獲得啟示，發(fā)明了電子蛙眼,，也就是今天的監(jiān)控攝像頭,。
科學(xué)家們還從蜻蜓身上發(fā)現(xiàn)，每只蜻蜓翅膀的末端都有一些略重的厚斑點,，它們可以防止翅膀的顫動,。這個發(fā)現(xiàn)又應(yīng)用到飛機上，為飛機的平穩(wěn)飛行做了很大的貢獻,。
我也想發(fā)明一種監(jiān)控錄像,，它的原理是由蜻蜒的眼睛組成，蜻蜓的眼睛是由無數(shù)個小眼睛組成的一個大眼睛,，它的眼睛可以看到任何地方,。我把這個發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到監(jiān)控錄像上，可以讓監(jiān)控的視野更加寬廣,，可以更好地防范各種犯罪行為,，為警察叔叔破案提供更全面的幫助。
大自然多奇妙呀,，大自然真是人類的好老師,，希望通過我們的眼睛，做出仿生學(xué)
仿生學(xué)是什么你知道嗎,？哈哈,，不知道吧！那就聽我細(xì)細(xì)道來,。
有個科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣兩個實驗：一,、把一只青蛙關(guān)在一個籠子里，放了幾只活蒼蠅進去,，過了幾天,，發(fā)現(xiàn)青蛙還活著，蒼蠅卻一只不剩,。二,、還是把一只青蛙關(guān)在一個籠子里，掛了幾只死蒼蠅,，過了幾天,，發(fā)現(xiàn)青蛙竟活活被餓死,，蒼蠅一只沒少。從這兩個實驗中,，我發(fā)現(xiàn)：青蛙對活動的東西非常敏銳,，但卻對靜止的東西“視而不見”?？茖W(xué)家經(jīng)過研究,，從青蛙的眼睛上得到了啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”,?！半娮油苎邸钡挠锰幙纱罅ǎC場的工作人員在“電子蛙眼”的幫助下,，能夠更加準(zhǔn)確地指揮飛機的降落,。
哈哈！仿生學(xué)有趣吧,！有空你也好好研究一下,。
寫設(shè)問句的句子篇九
今年暑假，我們學(xué)校舉行了夏令營活動,，全班只有吳飛宇,、蘆琪越、李銘喆和我報名參加,。這一路上發(fā)生了許多有趣的事兒，不禁讓我經(jīng)常懷念那幾日的快樂時光,。
一,、膽小的李銘喆
第一天的研學(xué)活動結(jié)束了，老師給我們安排了各自的房間,。由于大家對這個新環(huán)境有點兒陌生,，所有人都亂成了一鍋粥，有的人向老師要房卡,，有的在找自己的房號……忙的不可開交,。我和蘆琪越則站在一旁觀察著自己的“新家”：樓道中間鋪著紅色的地毯，屋頂上掛著幾盞微弱的照明燈,，房間里擺著兩張整齊的床,，窗外黑漆漆的，像被人刷上了一層黑油漆,。
這時,，李銘喆同學(xué)向輔導(dǎo)員叔叔說：“老師，這個宿舍太恐怖了,，我好害怕,！”他見老師沒有安慰自己,，立即拿起手機打給了他媽媽：“媽媽。我的這個宿舍好可怕,，就像恐怖片里的那樣,，夜里會不會有人來殺害我？我好害怕……”
哈哈,，原來那勇敢的李銘喆還有這膽小的一面呢,！
二、我和蘆琪越笑翻天
老師一邊整隊一邊大聲說：“大家快排好隊,，誰不聽話就沒得看,！今天晚上我們有一部很好看的話劇，叫《阿拉丁與神燈》,！”每個人聽了都興高采烈,，整個隊都沸騰了！
大家都排好了隊,，這時,，吳飛宇和李銘喆突然說：“劉涵哲、蘆琪越,，我們來給你們講個故事吧”說完,，他們倆便振振有詞的念道：：“李白乘船沒帶錢，漁夫一腳踢下船,。漁夫以為李白死,，這時飄來一張紙，上面寫著我沒死,?！蔽液吞J琪越聽了笑的前仰后合，蘆琪越雙手捂著肚子半蹲下來,；我左手捂肚子,，右手捂著嘴，眼睛笑得瞇成了一條縫,。
我們倆的笑聲在隊伍里是最響亮的了,。老師也察覺到了：“你們倆不許發(fā)出聲音了，聽到了沒有,？”我們假裝點了點頭,，但不久后我們又放聲笑了起來，而且聲音越笑越大,，直到我們進了話劇院,，才安靜下來。
嘿嘿，北京研學(xué)的事兒有趣吧,？想了解更多精彩內(nèi)容,，敬請期待《北京研學(xué)那些事兒》三、四,、五哦,。
寫設(shè)問句的句子篇十
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”,。春天是個萬物復(fù)蘇,、春江水暖的季節(jié)。在這美好的春季,，學(xué)校組織我們二年級同學(xué)周四去惠州古石龍村外出研學(xué),。
清晨七點二十分學(xué)校就準(zhǔn)時開車，經(jīng)過兩個小時,，我們到達了目的地——古石龍村,。下車后，一眼望去,，唯有一大片綠草,，引人注目，青青的草是我們旅行的開頭,，接下來開始我們的研學(xué)活動,。
制造牛奶香皂是最輕松的一項內(nèi)容。叔叔阿姨把皂基,、水牛奶,、蜂蜜、橄欖油倒入容器中攪拌均勻,，我們把攪拌好的液體倒入模具里,，曬干就好了。雖然我們花的時間和力氣最小,，但拿到香皂的時候，我還是好有成就感!
滾鐵環(huán)非常有意思,，導(dǎo)游姐姐安排我們幾個人給組進行比賽,，誰滾的最遠，誰就勝利,。我以前沒有玩過這個游戲,，我仔細(xì)聽導(dǎo)游姐姐的講解，觀察其他同學(xué)怎么玩,，輪到我的時候,，我掌控好鐵環(huán)，用盡全身力氣跑了起來，心想：“我肯定會得第一名的!”果然,，只聽見導(dǎo)游姐姐說：“黎校聿獲勝!”我真是樂開了花,。
我最喜歡的是捉泥鰍。腳一碰到水,，只見密密麻麻的泥鰍向我腳邊游過來,，仿佛想要給我撓癢癢，我正要驅(qū)趕他們的時候,，又想到要抓泥鰍,，我在心里數(shù)，一,、二,、三、抓!只聽見撲通一聲,，終于抓到了一條!就這樣,，我糊里糊涂地抓了好幾條，組成員都說：“你可真厲害呀!”
捉完泥鰍,，我們來到插秧的地方,。我心想：“上次抓泥鰍時都摔了一跤，這次肯定不怕!”我拿著秧苗跑到了田里,，按照導(dǎo)游姐姐說的去做：左手拿秧苗,，右手插秧苗。就這樣,，一會兒我就插完了秧苗,，看著秧苗寶貝找到了新家，隨風(fēng)飄揚,，我的心真開心,。導(dǎo)游姐姐也說：“你真棒!”
我們還去種了樹，不知不覺,，活動結(jié)束了,。帶著滿心歡喜，我戀戀不舍地坐上了車,。這次的研學(xué)活動收獲真大呀!
寫設(shè)問句的句子篇十一
去絲綢之路了,！
絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車上,，從沒有到過西安的我就已經(jīng)在想,，傳說中的十三朝古都——西安到底是怎樣的？
火車站臺上,，細(xì)雨時不時漏過車站的棚頂,。仿佛再說，去吧，去另一個地方,，尋找不一樣的風(fēng)景,，看看不一樣的藍天。于是,，出發(fā)了,！
穿越在各個省份之間，天上的流云也在不斷變化,。偶然抬起頭,，細(xì)密的雨點打在窗戶上，在玻璃上留下一條條長長的銀線,，就像蝸牛爬過的痕跡,，告訴車上的人們：“我們，來了,！”
屆已入華北平原,，平原千里，一望無際,，沃野千里,，綠草茵茵，阡陌縱橫,，忽見綠樹掩映,，密林交織，灌木臥野,。四極無遮無攔,，碧野千里盡收眼底，天或與綠野,，或與密林,，或與屋舍交接于地平線，真可謂“天似穹廬,，籠蓋四野”,，碧空與靈野醞釀生出一大片云，此景于江南萬不能見,，令人嘆華夏大地之絕美,。
列車呼嘯而過，無視著這些擊打在車窗上的雨滴,。時光也在打馬而過，一分一秒急馳而過,。十天不長，我想，它一定是彌足珍貴的,，會如珍寶般，烙在心中,。
還有幾個小時就到站了，西安,，我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖Ｍ麃砹耍?/p>
寫設(shè)問句的句子篇十二
今天我懷著激動的心情起了床,，你知道這是為什么嗎？因為我要去常熟著名旅游景點——曾趙園研學(xué)啦,。
小時候媽媽帶我來曾趙園來玩過幾次,，只知道里面有重巒疊嶂的假山，美麗的荷花池,，還有數(shù)不勝數(shù)的大魚可以喂,。今天聽帶隊的周老師給我們介紹，原來曾趙園的前一半是曾家的,，曾園的主人是曾樸,；后一半是趙園，趙園的主人是趙光烈……我不禁感嘆：一個美麗的園林背后原來還有這么多故事呀,！
我們跟著周老師走過石壁,，一股清新的味道撲鼻而來，定眼一看,，原來是一片湖水,，湖面鋪滿了綠油油的荷葉。一陣微風(fēng)吹來,，荷葉歡快的跳起了舞,。在湖面的中間，一個個錯落有致的小亭子立在湖中,。長廊逶迤,，就像一條條長龍。周老師告訴我們,，這就是園林典型的“亭臺樓榭”,。再往前看，只見一座高大的建筑映入眼簾,，那奇特的屋檐往上翹起,，好像頭頂上長了好多只角，瓦片也排列地整整齊齊,，老師說這就是那趙園的“山整層”,，這些建筑的歷史都非常悠久呢。
聽完周老師的講解,，我們不知不覺已經(jīng)走到了一間空調(diào)房里,。桌子上鋪滿了雪白的毛氈,。老師發(fā)給了我們每人一張宣紙、一只毛筆,、一碟墨,，看來是要寫毛筆字啊。老師先讓我們練控筆——畫螺旋,。我從來沒寫過毛筆字,，要是我比別人寫的差了，那該怎么辦呀!想著想著,，我心里涌上一股緊張的情緒,，拿在手中的毛筆也越來越抖，越來越不聽使喚了,。我試著寫了一個,，呀，顫顫巍巍,，整個看起來就像一條彎彎扭扭的毛毛蟲,，難看極了！我心想：我這么大個人了,，怎么能被這小小的控筆圖形打敗呢,？于是，我繼續(xù)練,。我慢慢將力量控制在筆頭,，用手臂的力量去控制毛筆，雖然寫得不是很好,，但比剛開始的好了很多,，最后我也能寫出了一個讓我滿意的螺旋，我真是高興極了,！
活動的最后我們還玩了游戲——“飛花令”,。游戲非常簡單，只要說出含“花”的詩句,。帶“花”的詩句數(shù)不勝數(shù),，比如“映日荷花別樣紅”、“黃四娘家花滿蹊”,、“牧童遙指杏花村”……同學(xué)們你一言我一語,，好不熱鬧。那一句句美妙的詩句仿佛也讓我們聞到了那花兒的芳香,，看到了那可愛簇簇的姿態(tài),，真是美不勝收啊,！
這次研學(xué),，不僅讓我學(xué)到了許多園林知識,，也讓我知道了自己的不足，我要更加努力學(xué)習(xí)呀,。
寫設(shè)問句的句子篇十三
沿途所有的思緒，都是對你的想象,。
西安,，世界的四大古都之一，在《史記》中被譽為“金城千里,，天府之國”,。而長安，這個古稱更讓你蒙上了神秘的色彩,，縈繞在我的心頭揮之不去,。
人們都說，走進西安,，就像走進了中國歷史的博物館,。無論是以秦始皇陵及兵馬俑坑為代表的大秦文化，還是以漢朝時的長安城為代表的盛唐文化,，這一切都構(gòu)成了我們?nèi)A夏民族從形成到發(fā)展并走向強盛的核心歷史,。
而此次研學(xué)我最想了解的無疑是絲綢之路了。絲綢之路,，是西漢時期,，由張騫出使西域開辟的，以長安和洛陽為起點,，聯(lián)結(jié)地中海各國的陸上通道,。因為由這條路西運的貨物中以絲綢制品的影響最大，故得此名,。你是中國最早實行對外開放的標(biāo)志,，開啟了中國與西方文明的交流通道，彰顯了中華民族的開放精神,，具有深刻的歷史文化底蘊,，并且因為你我們中國樹立起了負(fù)責(zé)任的大國形象，同時也可以拓展我國與中亞,、南亞及中東歐的合作,，逐步提升我國在周邊及區(qū)域經(jīng)濟合作中的影響力。足以說明,，絲綢之路不只是一條文化經(jīng)濟交流之路,，還是一條中國的富強之路。
除了這些古跡,，西安的美食肉夾饃,，涼皮,，灌湯包等美食，也時刻在吸引著我,。除此之外淳樸的民風(fēng),，不同的文化也使我對這次研學(xué)充滿期待。
滿懷期待,，西安,，我來了。
寫設(shè)問句的句子篇十四
今天,，我們要去華南城了,！我真的特別期待，我在家里高興得跳了起來,。那天早上,，我迷迷糊糊地起床，一個箭步跑到椅子,，吃了早飯,，急匆匆地跑進了學(xué)校。我剛進教室就看到了兩位導(dǎo)游,，一位導(dǎo)游姓黃,，另一位姓鵬的帶領(lǐng)下，我們準(zhǔn)備上車了,！我們在車上做了一些游戲,，讓我印象最深刻的游戲是第一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，第一個題目是：小明過生日,，媽媽送給小明一個小白兔,，請問為什么呢？很多同學(xué)都說：“??？”“老師，我知道,！一個聲音說,，你們猜是誰？是我,！別看我人小,，可我腦子是很厲害的！我說：“為什么的”為“不是這個“為”,，是這個“喂”,，所以答案是胡蘿卜和青菜！”我竟然答對了,！大巴上,，真有趣,！
我們在華南城玩了沖浪飛機，仿生航模,，參觀古籍博物館,，古法扎染，糖葫蘆,，熱縮創(chuàng)意館這幾項內(nèi)容,。
我印象最深刻的是做糖葫蘆，據(jù)說是古代的一個人生病了,，好多醫(yī)生都看不出來他得的是什么病，后來是一位醫(yī)生把紅果（山楂）和糖放在一起,，他吃了這奇特的藥后,，他的病就好了。瞧,，一串串的糖葫蘆,，真想流口水呀！紅彤彤的山楂裹了糖以后,，聞起來真香呢,！我做了一串三個山楂和兩個橘子的糖葫蘆，裹了黃黃的糖漿后,，哇,，酸酸甜甜的，真好吃,。李語桐說：“好酸呀,！”我吃著吃著后來糖汁流到了我的手上，“黏死我了,！”
我覺得熱縮創(chuàng)意館也很好玩,，在體驗館給我們做手工的材料，我們一起做熱縮手工,，我畫的是一只小貓,，小貓栩栩如生，活像真的,，瞧,！它在向我招手呢！我還在旁邊寫了姓名,，用熱風(fēng)槍把它加熱,，“哇！怎么變小了呢,？”我問道,，據(jù)我的研究,，這是熱脹冷縮而引起的，吹得時候,，坡度會變小,。最終我做好了我的小貓，我對我的作品超級滿意,，因為我畫得實在是太好看了,！
我們也玩了沖浪飛機，這個很好玩,，玩的人要拿一塊板子,，板子上面拿了一個飛機，要用風(fēng)向把飛機推出去,，好難呀,！
在曹老師、曾老師和mrs emmy的帶領(lǐng)下,，我們度過了愉快的一天,，又可以玩又可以學(xué)習(xí)，真好,！期待下一次的秋游研學(xué),！
寫設(shè)問句的句子篇十五
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步,，親愛的少先隊員們,，走，我們一起去研學(xué)……”每當(dāng)哼起自己編的小詩,，我就會情不自禁地想起研學(xué)時的場景,。
4月26日一大早，我被激動,、興奮的心情給拽起床了,。天陰沉沉的，還帶著下雨的意味,。天氣顯然沒有想象的那樣美好,，但沒能打攪我的心情，我趕緊洗漱,、吃早飯,，生怕自己是最后一個到學(xué)校的。
到了班級后,，秦媽媽給我們講了研學(xué)的要求,，之后趙老師就讓我們出去排隊，我們像“寶馬”一般沖出了教室，上了大巴,。在車上,，我們做了游戲，分了研學(xué)小組,，每個組都有了組名和口號,。
到了科技館，我們先去報告廳聽課,。橘子老師給我們講了陶廣義的故事,，還向我們介紹了月球的形成，又讓我們給月球做身份證,，最后橘子老師又給我們一一指導(dǎo)了月亮身份證內(nèi)容的寫法,。實踐活動更精彩，指導(dǎo)老師給了我們一盒行星組裝玩具,，在裝裝拆拆中,，我們學(xué)到了八大行星的知識，真是寓教于樂?。?/p>
吃完飯我們?nèi)ヘ?fù)一樓體驗與學(xué)習(xí),。我們感受了地震體驗,、余震逃生兩個項目，學(xué)習(xí)到了地震逃生知識,。
在二樓我們參觀了高科技的發(fā)明,。有售貨機器人、有彈鋼琴機器人,、有畫畫機器人……
在三樓我們動漫中心,，我們看到了古今中外的各種漫畫人物。一個個玻璃箱子里,，立著一個個漫畫人物,，多么生動有趣呀！
科技館體驗與參觀結(jié)束之后,，我們的目的地是紫金山天文臺,。紫金山天文臺屹立于山頂。我們走進展廳,，里面有一塊巨石,，聽導(dǎo)游說那是一塊“幸運石”，我們每個人都用手去摸那塊幸運石,，希望自己也變得很幸運,。往山上爬，我們又看到了許多著名的古代天文儀器。終于登到了絕頂,，向前方眺望,，整個大南京盡收眼底。
一天的旅程結(jié)束了,，真是收獲滿滿?。≡诨貋淼穆飞?，我又哼起了歌：“迎著和煦的春風(fēng),，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們,，走,，我們一起去研學(xué)……”
寫設(shè)問句的句子篇十六
苦啊，今天又有那么多作業(yè)…….”又有同學(xué)在抱怨讀書辛苦,，讀書累,。可他們?yōu)槭裁磿羞@種感覺,？
很簡單,，他們討厭讀書，學(xué)習(xí),。怎么會這樣,？學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,，要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),，還要做很多家長布置的作業(yè)，等到全部做完,，又要上學(xué)了,。雙休日本應(yīng)該玩一下，現(xiàn)在連休息的時間都沒有,，怎么來保證良好的學(xué)習(xí),？
盲目的學(xué)習(xí)是不對的，只知道學(xué)這學(xué)那,，到了高考,，要選擇文科還是理科的時候，他將如何選擇,？在大學(xué)畢業(yè)后,，怎么找工作？他之前就要學(xué)習(xí)目的,，所以也都知道主要學(xué)什么,，次要學(xué)什么,，不知道該把精力花在哪個學(xué)科上。
換種角度來說,，20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好,！我想你一定不相信。沒錯年紀(jì)還小時學(xué)得進,?？墒牵粋€不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人,，怎么能學(xué)好,，學(xué)好了又有什么用？而一個20到50歲的人已經(jīng)后悔小時候沒學(xué)好,，在工作的百忙之中學(xué)習(xí),，有種緊張感，而目的明確,，就有信念,，為了找到好的工作，無論如何都要學(xué)好,，于是就有一顆積極進去的心,。
說到這里，既然“目的已經(jīng)明確”,，那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教（前提是這是自己的目的并且自己愿意）如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會認(rèn)為是浪費,，比如他想當(dāng)作家，別人非要把他培養(yǎng)成警察,，只會毀了他,。
在考試的時候,，往往父母的要求過高,，造成學(xué)生壓力太大，考不出好成績,，結(jié)果被打罵,，有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一，全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎,？
這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,，應(yīng)該是為自己讀書。
因此,，學(xué)海有涯,，達到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過學(xué)習(xí)達到目標(biāo)的人,。
所以,，學(xué)習(xí)很快樂，它幫你成就事業(yè)，這份快樂屬于你自己,，所以請家長讓孩子自己去學(xué),，自己定目標(biāo)。
寫設(shè)問句的句子篇十七
春秋戰(zhàn)國的思想家,、教育家,、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人-----孔子，他給后人留下了許多財富,。
《論語》記錄了孔子及其子弟的言行舉止,，教給了后人好的學(xué)習(xí)方法，端正了后人的學(xué)習(xí)態(tài)度,，也教會了后人怎樣修身做人,。
“溫故而知新，可以為師矣,?！本椭v到了一個很好的學(xué)習(xí)方法——溫習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的體會并有利于學(xué)習(xí)新的知識,。然而在以前的學(xué)習(xí)中,，我只是每每學(xué)完，都拋之腦后,。課上老師復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課時,，別的同學(xué)爭先恐后舉手發(fā)言，我卻一臉茫然,，很尷尬,，很慚愧。學(xué)了孔子的這句名言,，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)實際,，我深入地領(lǐng)悟了名言的意義。以后每學(xué)完一課新知識,，都要及時去溫習(xí),，而且時常回顧,，這樣一來,，才會學(xué)得扎實，才不至于課上留下遺憾,。
“一簞食,，一瓢飲，在陋巷,，人不堪其憂,，回也不改其樂,。”顏回安于學(xué)習(xí),，在只有一點兒食物,，一點兒水，還居住在簡陋的房間這樣艱苦的條件下,，他也努力學(xué)習(xí),，這是常人無法忍受的。以前我在學(xué)習(xí)方面總是不勤奮,，遇到難題就扔一邊,，當(dāng)學(xué)習(xí)了顏回對待學(xué)習(xí)的態(tài)度后，我時常告訴自己：顏回在那么艱苦的條件下都樂于學(xué)習(xí),，我現(xiàn)在這么好的條件,，有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？
“人不知而不慍,，不亦君子乎,？”當(dāng)別人在背后說自己壞話時，自己也不會憤怒,，這樣的人才是有才德的人,。有時父母在我背后議論我的缺點，我會發(fā)脾氣,，學(xué)習(xí)《論語》后,，父母指出我的錯誤，我也不會大發(fā)雷霆,，而是坦然接受并改進,。我深知，只有心平氣和才能做好自己,，這也是一個人最基本的修養(yǎng),。
《論語》教給了我好的學(xué)習(xí)方法，并且端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,，還教會了我修身做人,。只有用行動將孔子的精神傳承下去,，中華文明才能永立世界文明之林,，永遠屹立于世界巔峰。
（老師點評：在學(xué)習(xí)中思考,，在思考中改進,。對照《論語》內(nèi)容結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)實際加以論述，體會很實在,。）
寫設(shè)問句的句子篇十八
期盼幾天的研學(xué)活動,，也終究是到來了,。
5點多便起床了，帶上滿心歡喜,，趁著初日,，踏上旅途。
車上,，活寶們盡全力,，欲要調(diào)動全車的氣氛，可終究是沒用,。最后還是在老班的吼聲中,，同學(xué)們才把頭顱從手機上抬起，與活寶們盡情歡唱,。
終是到了目的地,，一行人饑腸轆轆，卻又被通知要完成挑戰(zhàn)方可開飯,。而那挑戰(zhàn),，正是我還算拿手的“魔方”。一聽到“魔方”,，同學(xué)們便向我看來,，或許是當(dāng)年曾在音樂課上展示才藝時花了一分鐘成功拼完魔方有關(guān)吧，反正他們都嚷嚷著讓我上,，我便代表勇士連四排出場了,。
也就一分鐘吧，我不負(fù)眾望,，速度完成挑戰(zhàn),。可對面八班幾位選手依舊慢吞吞的拼,，我正又閑得慌,，就稍微“皮”了一下——順手把六面全拼完了，可真謂是“獨秀”,。獨秀,，獨秀，獨自一個人秀,。
在所有人的團結(jié)努力下,，將所有挑戰(zhàn)完成，我們終是找到了一片陰涼地,，坐下來,，分享午餐?；旧锨逡簧亩际敲罪?，但依舊有那么幾個清奇的飯菜,。就比如老干部的火鍋，鍋,、爐子,、水、火鍋底料,、丸子樣樣齊全,，他一開飯，我們就貪婪的把筷子伸過去,，可最終還是在老干部的壓迫下,，只能眼巴巴地看著他吃火鍋。
回到車上已經(jīng)天黑了,，每個人都精疲力盡的靠在椅子上,，開團打游戲，消磨這最后的時光,。畢竟,，明天就要開學(xué)了，再也沒有時間可以盡情玩耍了,。
寫設(shè)問句的句子篇十九
困難像彈簧嗎,？我認(rèn)為像。但：“困難像彈簧,，看你強不強,，你強它就弱，你弱它就強,?！蔽艺J(rèn)變并不正確。你們看,，彈簧你作用在它身上的力越大,，受到的反作用力就越大，反之則越小,，那如果在一件事上作用力越多不是越失敗嗎,？因此 我認(rèn)為在做某件事時不應(yīng)當(dāng)蠻干，而應(yīng)巧妙地 繞開它,，方能成功,，對此我是深有體會的。
一年級時曾一度流行的磁鐵想必大家并不陌生。有一次我和小表哥到大表哥家去玩,，見有一個圓形的大磁鐵很是喜歡。我們倆將它把玩了一遍又一遍,，愛不釋手?？墒钱?dāng)在我手中時卻一滑，摔在了地上成了兩半。
我的心怦怦地跳著,，媽呀！這可怎么辦呢,？被表哥知道了肯定會滅了我的,，趕快拼回去吧。我將兩半磁鐵用力推呀推,，好不容易合并了又一彈,，彈開了。在無數(shù)次地嘗試不能之后我想去表哥 那兒去交待了,，小表哥卻一拍腦袋,，拉著我找了起來。
小表哥 翻箱倒柜,，又找到了一個同樣的磁鐵,，把它摔成兩半合另外兩半拼起來了，然后恢復(fù)了“做案現(xiàn)場,?！毖杆俚靥与x了。
天知道我們當(dāng)時是怎么想的,，怎么就實施了那么個餿主意,。也不知道大表哥 是發(fā)現(xiàn)了還是怎樣，發(fā)現(xiàn)了他一定會大發(fā)雷霆的,?？纯船F(xiàn)在，想想當(dāng)初的我真是有點可笑中夾帶著一絲可愛的味道,，但怎么說呢,？實踐出真知嘛！偉大的彈簧學(xué)就此誕生了,，濃縮就是“困難如彈簧,，看你怎么樣，你強它更強,，要想過此關(guān),，知識最無敵。
……
寫設(shè)問句的句子篇二十
書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難,。——題記
小時候讀過一則寓言故事,，說的是一位巴格達商人走在路上,，有個陌生的聲音對他說：“撿幾塊石頭吧,，等到明天，你會既高興又懊悔,?！鄙倘擞谑菗炝藥讐K石頭，繼續(xù)趕路,。天亮了,，他掏出石頭一看，它們?nèi)兂闪藢毷?商人無比高興,，可是,，過一會兒，他又很懊悔,，他懊悔撿得太少了,。這個故事讓我想到了我們的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)的過程難道不也是這樣嗎,？今天學(xué)的東西,，看起來是那樣的平平淡淡，有的科目甚至枯燥無味,，但將來有一天你會發(fā)現(xiàn),，原來我們學(xué)過的知識都是那樣的彌足珍貴。如果現(xiàn)在的我們不努力,，將來一定會有“書到用時方恨少”的悔恨,。
學(xué)習(xí)是一個比恒心比毅力的過程，魯迅先生曾說過：時間就像海綿里的水,，只要你愿意去擠,，總還是有的。這就需要我們在學(xué)習(xí)中學(xué)會克制和放棄,，克制不良生活習(xí)慣,，放棄娛樂和享樂。新型冠狀病毒爆發(fā)以來,，到開學(xué)時間了,，但我們不能去學(xué)校上課，老師布置作業(yè)讓我們在家學(xué)習(xí),，多數(shù)同學(xué)放松了,，早上遲遲不愿起床，起床以后也是晃悠著玩,，不能迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。老師說這段時間對于好學(xué)者來說是個反超的機會，可對于懶惰者來說剛好是盡情玩耍的悠閑日子。時間是公平的,，對于我們每個人都是每天24小時,，但是，生命的歷程輝煌與否,，決定于我們自己,，難道不是嗎,？
課本中的孫權(quán)是一個善學(xué),、愛學(xué)之人，他不但自己好學(xué),，而且催促身邊的人也一起學(xué)習(xí),，讓整個社會一起進步。一個國家能有這樣的領(lǐng)袖,，那他的大臣和子民也一定不會差,。故事中他用自己的親身經(jīng)歷來啟發(fā)呂蒙，讓呂蒙口服心服,，努力學(xué)習(xí),。身為一國之君，他在繁忙中擠出時間來學(xué)習(xí),，他的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),。
魯肅愛才、敬才,，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了呂蒙的變化后,，他會欣然夸贊，并與呂蒙結(jié)為朋友,，然后他拜見了呂蒙的母親,。呂蒙讓他明白了，不能以一成不變的態(tài)度來看待一個人,，而要以長遠的眼光看待事物,。明白這個道理，也算是一種學(xué)習(xí),。今年元旦,，我們學(xué)校放假一天，我去媽媽學(xué)校找我以前的同學(xué)玩,。從老師口中得知,，我的好朋友小語現(xiàn)在已經(jīng)是年級第一了，我有點不敢相信,，要知道她以前可是從來沒有進入過前十的,，她的進步真是讓我刮目相看啊。同時也讓我明白：一個人即使基礎(chǔ)不好，但只要端正態(tài)度,，刻苦學(xué)習(xí),，就能學(xué)好并不斷提高自己。
大浪淘沙,，不進則退,。知識的積累，閱歷的豐富,，品位的提升都必須學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),。從孫權(quán)的勸學(xué)到呂蒙的樂學(xué),，我們不難明白，選擇學(xué)習(xí)就是選擇了進步,，選擇學(xué)習(xí)就是選擇了人生的升華,。我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)讓我快樂,！
寫設(shè)問句的句子篇二十一
如今的世界太喧囂了,，借一杯酒來，澆澆心頭的功利,，醉醉快節(jié)奏的步伐,。
——題記
大江東去，隨之而沉淀的唯有那深邃的文化,，和喧囂的世界不同,，酒是寂寞的。
當(dāng)我抬起頭來仰望天空時,，發(fā)現(xiàn)消失的不僅是白云,，還有豐富的文化。酒,，似乎沒有被人們所淡忘,，可其中蘊含的文化卻鮮為人知。
杜甫的“醉里從為客,，詩成覺有神”和蘇軾的“俯仰名有志,，得酒失自成”都是領(lǐng)略到就的文化而留下的千古絕唱。那是古人懂酒,，而當(dāng)下,，酒只是應(yīng)酬和視角的必需品，是庸俗的解渴飲料,，是無可奈何的消愁方式,。剎那間,，我心如刀割，為何酒的文化無人問津呢,？我雖然不懂酒的種類,，可我體會到酒的深沉；我雖然不懂就的歷史,，可我深知到酒的寂寞,；我雖然不懂酒的品嘗，可我領(lǐng)略到酒的魅力和文化,。這是我用心去體會的寂寞酒學(xué),。
唯有用心去品嘗，才會發(fā)現(xiàn),，酒,，原來是苦澀的,，原來是寂寞的,。酒在沉寂了若干年后，才會慢慢散發(fā)出自己獨特的香韻,。而在這若干年中,，酒是完全處于一個自我封閉的狀態(tài)，由不得吵鬧的世俗來打擾它的清凈,。因此,，我懂得了，它是寂寞的,。
寂寞是酒亙古不變的文化,，這是我喜愛酒的理由，并教會了我在生活中的道理：唯有全身心地投入你所做的事情中,，讓自己寂寞一回,，才能取得所渴望的成功。然而,，酒這一文化已被虛偽的世界所摒棄,，所消磨了。所以,，我們必須要深入了解寂寞酒學(xué),。
當(dāng)我低頭俯視大地時，發(fā)現(xiàn)多了出來的不僅僅是垃圾,，還有各種的偽文化,。酒，似乎沒有被人們所遺忘,，可知道酒其中蘊藏著文化的人卻寥寥無幾,。
在此繁華是世界中,，產(chǎn)品比的不是質(zhì)量，是包裝,。酒的醇香,，醉倒了春雨、杏花,、時光,，也醉倒了無數(shù)的文人騷客，卻醉不倒所謂的現(xiàn)代人,。經(jīng)過寂寞后被釀造出來的酒依舊是寂寞的,。在商店最不起眼的角落里，封塵,，結(jié)網(wǎng),，淡忘?？删撇]有因歲月的沖刷而淡化而消失,，相反，酒的寂寞等待汲取了更多的日月精華,。一壇寂寞的美酒身后是長時間的等待,，唯有寂寞，唯有等待,，才使得自己更凝聚了精華,。最后，十里飄香,。
寂寞是酒源遠流長的文化,，再次教給我們一個道理，被冷落不要緊,，寂寞也無所謂,。讓時間為寂寞鍍上一層金色的外殼，等待也許是這外殼,?？墒牵瑵u漸地,，酒文化開始退出人們的視野,，被世界，被人們所拋棄,。因此,，我們青少年必須傳承中華民族的優(yōu)秀文化，讓寂寞酒學(xué)等眾多文化愈加精彩,。
寂寞酒學(xué),，我所喜愛的一種文化,。它需要我們每一個人用心去體會，去發(fā)摒,，讓酒的文化一直流傳下去,，并成為中華文化一朵璀璨的花朵。
唯有寂寞才會將酒詮釋得更加完美,！
寫設(shè)問句的句子篇二十二
神奇的“房”生活
現(xiàn)在是2037年,，科技發(fā)達。我設(shè)計的“太陽能式別墅”已經(jīng)獲得專利,，而且也有一小部分成功人士已經(jīng)住進了“太陽能式別墅”,。
“太陽能式別墅”外觀和普通房子沒什么兩樣，甚至看起來比普通房子還要小一點,，但會有不一樣的地方,。
首先，“太陽能式別墅”的房頂上安裝了太陽能板,，節(jié)省又環(huán)保,。其次，根據(jù)變色龍會變色的特點使墻壁會隨天氣,、二十四節(jié)氣和四季變化變色,。例如：春天是春暖花開,、萬物復(fù)蘇的時候,，墻壁會變成晴朗的綠色或鮮艷的紅色，下雨的時候會變成陰沉沉的灰色等等,。
最后,，別墅的頂端利用了烏龜背殼的樣子，如果坐飛機從上面往下看的話,，真像一只活潑可愛的小烏龜耶,！
這么美觀的別墅是利用什么原理呢？對,，你沒猜錯,，就是仿生學(xué)。仿生學(xué)是多么神奇??！望著自己的“杰作”，我不由自主地感嘆仿生學(xué)的神奇來,。
寫設(shè)問句的句子篇二十三
俗話說‘業(yè)精于勤,，荒于嬉?！扇绻脕肀扔魑覀兊膶W(xué)習(xí),，那也一樣,。所以，我們要養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,，因為那是通往成功大門的必經(jīng)之路,，也是開啟成功大門的鑰匙。
古代王羲之的兒子王獻之,，從小立有大志,，想和他父親一樣，成為一位有名的大書法家,。
有一次,，他問父親寫字的秘訣，父親說就在這十八口大缸中,，只要把水寫完就知道,。
從此以后，王獻之不敢偷懶,，而是夜以繼日地寫字,。他竟然真的將十八缸水用完，當(dāng)父親抽筆時,，王獻之手中的筆竟然紋絲不動,！
正是因為王獻之的不懈努力，和不斷學(xué)習(xí)的精神,，才取得驚人的成就,，世人現(xiàn)將王羲之與王獻之并稱為‘二王?！?/p>
這個世界是一個靠‘拼’的世界,，倘若我們不努力學(xué)習(xí)，沒有勤奮好學(xué)的精神,，到了以后肯定是一事無成的,。
人們說勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙,，是有絕對的道理的,。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時,。
不管男女,，每個人都應(yīng)該把握自己的青春歲月，用來好好的學(xué)習(xí)新知識,，作為小學(xué)生的我們,，也應(yīng)該勤奮好學(xué)。
在學(xué)習(xí)的過程中,，我們更不能半途而廢,。要一心一意地學(xué)習(xí)一個知識,，更不能偷工減料。
近代文人王亞楠,，他小時候酷愛讀書,，為了把時間用來學(xué)習(xí)，把床的一條腿鋸了,。當(dāng)他困時往上一躺,，只要輕輕一翻，就會驚醒,，然后繼續(xù)看書,。
他年年取得優(yōu)異成績，被譽為班上的‘三杰’之一,。他勤奮又努力,，所以才會有杰出的成就。
不管是古代人還是近代人都那么刻苦好學(xué),，作為一名生活在現(xiàn)代的學(xué)生面對學(xué)習(xí)又怎能偷工減料呢,？
勤學(xué)勤學(xué)，不僅要學(xué),，還要勤奮的去學(xué),。勤與學(xué)是相輔相成的。
只有勤學(xué)苦練,，才能有成就,。
寫設(shè)問句的句子篇二十四
早上，旅行社的說要帶我們?nèi)ス沓茄袑W(xué),，我一聽,，高興的一蹦三尺高。
在車上,，導(dǎo)游給我們講了許許多多有關(guān)鬼城的故事。我聽得直入神,，忽然,，車子抖了一下，我這才回過神來,，一看,，原來，鬼城已經(jīng)到了呀,！我們有序得排隊下了車,。
我觀看了一個節(jié)目:色鬼、酒鬼,、賭鬼在打架,，當(dāng)他們看見玉皇大帝的時候,，就像“小狗見了主人”似的，搖頭擺尾地跑到“主人”面前,。
接著,，我們又看見了一個大大的福字，導(dǎo)游給我們講了:五福有長壽,，富貴康寧,，好德，善終長壽是命不天澤,，而且福壽綿長,，富貴是前臺付足而且地位尊貴，康寧是身體健康,，而且心靈安寧好德是生性,。人善而且寬厚寧靜，像中是能移山知道自己的死期,，明明命中時沒有遭到橫禍,，身體里沒有病痛，心里沒有掛礙和煩惱,，安詳而且自在地離開人間,。
我們又看了舞獅子，他一會兒打滾兒,，一會兒嬉戲,，一會兒躍起，哇,，我看見了舞師子頭的人在那兒了,，舞獅子尾的人的肩上太驚險了，現(xiàn)場發(fā)出一陣陣叫好聲,。
啊,，這次研學(xué)記給我?guī)砹撕芏嘈轮R，又給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，讓我這留戀鬼蟬的美景時只聽見老師對我們說集合了咱們要回去了,，沒辦法，我本想在多玩一會兒,，但是還是得服從老師的命令,，我們又踏上了歸途之路。雖然天氣很熱,，但我心里還是美滋滋的,，下次還有這樣的活動的話，我一定還要參加。
寫設(shè)問句的句子篇二十五
“黑旋風(fēng)”不是梁山好漢李逵之外號嗎,？為何出現(xiàn)在此,？不然不然，且聽吾細(xì)細(xì)道來,。
兒時,，班上有一個人，面黑無比,，跑時快如旋風(fēng),，便被人送一外號“黑旋風(fēng)”。吾原與此人關(guān)系不遠不近,，只是知道有這么個人,。后來，不知是天意還是何故,，竟被安排為同桌,。自此，關(guān)系開始接近,，日后便為好友,。
為同桌后，吾便開始賣弄自已的學(xué)問,。誰知“黑旋風(fēng)”只淡淡一笑：“只有學(xué)識,，無道德修養(yǎng)，有何用,！”聽之,，便覺羞愧無比。自此,，吾再不敢隨意賣弄,。同時又對此人深懷敬意。日后,，又生一事,，且對此人多幾分尊重。
那一日,，二人共去解手,，解完時，吾忽見地上有一物,，仔細(xì)一看，50元,！“黑旋風(fēng)”想必也看見了,。吾乃一守財奴，這50元，不知能買多少好東西,！便俯身撿起,，曰：“‘黑旋風(fēng)’放心，我你二人各分一半,，不會虧你的,。”
誰知“黑旋風(fēng)”鎖住兩道黑眉,，瞬間將那50元搶到手中：“此乃別人之物,，怎能拿之！”吾小聲反駁：“又不見其主,，不會被察覺的,。”
“誠者,，天之道也,；誠之者，人之道也,！怎能干這種勾當(dāng),！就算不見其主，也要在這等候,，那失主會自來,。”“黑旋風(fēng)”曰,。我又羞愧地一言不發(fā),。果然，不一會,，一孩童面色匆匆走來,，曰：“我丟了50元，你們見了嗎,？”
“黑旋風(fēng)”聽之,，便將手中的那張錢遞去。那孩童立馬眉開眼笑,，謝了聲,，便去之了。自此,，他又令我懂得拾金不昧,。
我與“黑旋風(fēng)”之友情，本應(yīng)是天命所為,。但,，天命竟又將我倆二人拆散。在三年級升四年級之時，我被調(diào)在東華小學(xué)念書,，已不見三年,，但仍不忘那“黑旋風(fēng)”――袁子洋。此乃真名真姓,。而我,，更不忘他那黝黑皮膚下，那顆誠信道德,，拾金不昧的金子般的心,。
寫設(shè)問句的句子篇二十六
我的學(xué)校是渦陽五小，那里的景色一年四季都很美麗,。
春天,，小草探出了綠油油的小腦袋。玫瑰花的顏色不同,，有紅的,、紫的、粉的,、白的等,。花兒散發(fā)的香味吸引來了許多小蝴蝶,、小蜜蜂在花叢中飛舞著,，美麗極了!
夏天，烈日炎炎的,，太陽炙烤著大地,，但也擋不住同學(xué)們跑向操場玩耍的熱情，一個個熱得都汗流浹背,，不停地在咕嚕咕嚕地喝水,。
秋天，小草慢慢變黃了,，玫瑰也枯萎了,，穿著黑白相間衣裳的小燕子又飛回南方了，大雁一會兒排成“人”字,，一會兒排成“一”字形的也飛向南方去了,。同學(xué)們換上了漂亮的秋裝，在秋高氣爽的校園里好好學(xué)習(xí),。
冬天,，校園滿地鋪上了雪白的地毯，雪花在天空中飄動著,，地上的白雪摸上去軟軟的,，同學(xué)們在雪地玩耍,，歡聲笑語從校園傳出很遠很遠......
我喜歡這美麗的學(xué)校,，你羨慕這么美麗的學(xué)校嗎?
寫設(shè)問句的句子篇二十七
夜黑,，風(fēng)高，睡意全無,。樓外,，車內(nèi)，期盼旅途,?？晌业却幸豢|陽光灑入，直到車停,，薄霧,，湖南游學(xué)之路。
晨升,，霧起,。初秋的湖南，空氣中彌漫著醉人的花香,，摻雜著不同的味道,，滑入鼻腔里很是愜意。省會長沙,，都市繁華,，剛露臉的太陽下，目光所到處,，滿是金色：街道是金色的,，人是金色的，空氣中的香氣仿佛也是金色的,，飄落在長沙的每一個角落,，暖人身，沁人心,。
隨日,，洲頭。微風(fēng)拂過,，隱隱聽見“問蒼茫大地,，誰主沉浮,？”的雄心壯志,。此處是毛主席的故鄉(xiāng)，是一個帶領(lǐng)中華人民解放的英雄的故鄉(xiāng),。我迎著微風(fēng),，不禁張開手,，多想迎上來自英雄歡迎的懷抱，多想擁抱這里的每一寸沃土,，多想對主席傾訴崇高的敬意,。
晴空，葉落,。漫步于洲頭小道上,，每踏一步，心里穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，很是平坦,。在人山人海間，總不會覺得壓抑,。順德的秋沒有這里明顯,。道旁，站著一棵棵楓樹,，我們每邁出一步,，就有一片葉飄下，顏色各異,，紅似火,，黃似霞，橙似橘,，嘆一句“停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花?！睏魅~像孩子一般從樹上一躍而下,，在空中翩翩起舞，舉行迎賓儀式,，邀人暢游,。飄倦了，舞累了,，便輕輕依偎在土地的懷抱里酣睡,。一片片，睡在這母親的懷抱里,，歸根,，編織成一塊大地毯，遍地金紅,。我仿佛看見每一位革命先烈的影子,，在時代中綻放，在戰(zhàn)爭中舞動起自己的長槍,，在祖國的懷抱中安心入睡,。為了新中華,，無私奉獻，無怨無悔,，在五星紅旗上留下光榮的印跡,，為你們，自豪,！
麗人,，當(dāng)頭。橘子洲頭橘子樹,，聞名于世。秋涼,，吹過,，橘子樹無所畏懼。在它周圍的其它樹木都凋零,，而橘子樹則形成一道與眾不同的風(fēng)景線,，任由四季變幻萬千，亦是一成不變,，四季長綠,，橘子碩大，橙黃橘綠的季節(jié),，陽光撥開綠葉,，直射而下，映在地上,，像一塊塊手帕,。它多像毛主席，年復(fù)一年,，日復(fù)一日,，無論條件多苦，事務(wù)多重,，還是隨遇而安,，精神煥發(fā)。我心中的敬意不禁油然而生,。
夕日,，欲頹。小道轉(zhuǎn)口,，是鳥語花香的公園,。面前，一尊毛主席的青年雕像立著,，高聳入云,。我們排齊隊列,，在像前，朗誦起了毛主席創(chuàng)作的《沁園春·長沙》,。面朝的是一片綠海,，上面嵌片片紅花，毛主席在上面溫和地注視著我們,。鳥兒不時在花草中穿梭而過,，仿佛在對毛主席說：“看見了嗎，這盛世,，如你所愿,！”如詩如畫般夢幻。我們越讀越激昂,，好像毛主席就站在我們面前,，此刻，我們能熱切地感受到他的愛國情懷與豪情壯志,！
人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,。什么人的死重于泰山呢,？是那些視死如歸，把國家興衰當(dāng)作自己的命,，把國家大事當(dāng)作自己的魂的人,。毛主席，還有那些在戰(zhàn)場上馳騁的革命家們,，不正是這樣愛國的嗎,？我們是祖國的未來，不也要像他們一樣嗎,？
游學(xué),，游的不僅是山水美景，更是體悟革命家們愛國的心,。
寫設(shè)問句的句子篇二十八
家長已一次次表明我的問題,，我也終于意識到了自己的問題：學(xué)習(xí)態(tài)度越來越惡劣，勤奮被扼殺,，從主動學(xué)到被動學(xué),，成績開始不盡人意。然而我的危機感幾乎為0,，我驕傲了,！這絕對是我最討厭的，卻不知不覺走向了它,。
那么就又出現(xiàn)了一個問題,，每當(dāng)家長批評,，考試考不好時，就開始下功夫努力,，但這種努力是短暫的,，它總在兩天后，不知不覺的溜走,，連一絲痕跡都不留,。為什么？多次的下定決心卻毫無例外的失??？效率下降，質(zhì)量下降,，一切都變得糟糕,，如果我以糟糕的現(xiàn)狀面對槍林彈雨的初二，就相當(dāng)于去“送死”,。初二是所有人的彎道，是超越與加速的好時機,，因為我們知道彎道過后是終極考驗中考,。
從現(xiàn)在開始不是要我學(xué)，而是我要學(xué)：
1,、鏟除玩手機的壞習(xí),，重拾勤奮，杜絕虛度光陰,，尋找合適自己的方法,，高效學(xué)習(xí)。
2,、每天堅持做兩道“粗心克服訓(xùn)練”,，全身心投入體會巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高注意力,。
3,、制定每日必完的任務(wù)，不磨蹭不拖拉,，今日事,，今日畢。
4,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以習(xí)慣成就未來生活。例如：整理錯題本,，總結(jié)易錯點,，以類型分題目,，反復(fù)訓(xùn)練達到再也不錯。
5,、戒驕戒躁,，考差不氣餒，考好不驕傲,。
反思讓我明白,，學(xué)習(xí)并不只是開始的斗志滿滿，還有堅持不懈的過程和碩果累累的收獲,。千里之行,，始于足下，反思與總結(jié)時刻督促著自己,，一定牢記段老師所說的：“不是要我學(xué),，而是我要學(xué)！”
