時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
新學(xué)期的計(jì)劃200字 新學(xué)期的計(jì)劃篇一
將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終,根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),,既要注重傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,,又要抓住重大事件,,滲透思想道德教育內(nèi)涵,,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要思想,,培養(yǎng)全面發(fā)展的“金色少年”,創(chuàng)建德育特色校為目標(biāo),,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階,。
二月:
1、開學(xué)第一周,,各班配合學(xué)校教育,,利用第一個(gè)班隊(duì)會(huì)課時(shí)間開展“收心”活動(dòng),整頓好校風(fēng)工作,。
2,、制訂好新學(xué)期各班級(jí)的工作計(jì)劃及德育特色活動(dòng)“金色少年”評(píng)比活動(dòng)計(jì)劃,。
三月:
1,、3月5日,,發(fā)動(dòng)隊(duì)員重讀雷鋒日記,,在各中隊(duì)中開展講演雷鋒故事比賽。
2,、指導(dǎo)隊(duì)員自建“雷鋒小隊(duì)”,組織三年級(jí)的全體隊(duì)員到西客站及白沙片區(qū)打掃,、清洗為片區(qū)人民服務(wù),。
3,、3月8日,,各中隊(duì)開展“世上只有媽媽好”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。
四月:
1、組織四年級(jí)的全體隊(duì)員到烈士陵園祭掃烈士墓,。
2,、4月中旬、下旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動(dòng):到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。(五、六年級(jí)第一,、二階段)。
五月:
1,、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié),。
2,、5月上旬、中旬組織開展“城鄉(xiāng)交流手拉手”活動(dòng):到樓源小學(xué)進(jìn)行一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。(五、六年級(jí)第三,、四階段),。
3、籌備“六一”節(jié)目,。
六月:
1、一年級(jí)學(xué)生入隊(duì),。
2、“六一”演報(bào)演出,。
七,、八月:
暑假活動(dòng)安排,。
新學(xué)期的計(jì)劃200字 新學(xué)期的計(jì)劃篇二
今年的九月一日,,對(duì)我是一個(gè)嶄新的開始,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這第一學(xué)期的起點(diǎn),對(duì)我而言是多么特別而又重要,,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門,我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮,、努力,。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況,把語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力,。
一,、語(yǔ)文
1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),,我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí),。
2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀,。
3.提前預(yù)習(xí)課文,,平時(shí)要將做好的筆記歸類并整理好,。
4.作文的寫作上,也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù),。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事,,學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫人物和事物,,新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。
語(yǔ)文的目標(biāo):提高閱讀分析能力,,寫好每一篇作文,。
二,、數(shù)學(xué)
1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣,。
2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式,,掌握好舉一反三的技能,。
3.平時(shí)要多做課堂練習(xí),,有不清楚,、不理解的題目應(yīng)及時(shí)找老師和同學(xué)來解決問題。
4.在課外時(shí)間,,我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平,。
數(shù)學(xué)的目標(biāo):提高應(yīng)用題的水平,做到認(rèn)真仔細(xì),,平時(shí)要勤做練習(xí)卷,。
三,、英語(yǔ)
1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的,現(xiàn)在我將會(huì)對(duì)新世紀(jì)英語(yǔ)做好更多的預(yù)習(xí)功課,。
2.每日的早晚都會(huì)安排時(shí)間來聽、讀課文,。
3.在句子的練習(xí)上,,我應(yīng)多做多練,做到靈活運(yùn)用,。
英語(yǔ)的目標(biāo):每日都堅(jiān)持多看、多聽,、多讀。
最后,,我也會(huì)在新增的一些課程,如:地理,、科學(xué)等其它學(xué)科上,,也將加倍努力學(xué)習(xí),,希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jī),。
新學(xué)期的計(jì)劃200字 新學(xué)期的計(jì)劃篇三
為了讓班規(guī)更好地來約束學(xué)生的言行,,在開學(xué)初的班會(huì)課上,我們首先組織了“班規(guī)大討論”,,針對(duì)我們上學(xué)期制定出來的班規(guī),,進(jìn)行討論,將不合理的地方修改過來,,將沒有考慮到的地方完善起來。在師生的共同交流下,,一套新的適合我班班情的班規(guī)就新鮮出爐了,。這套新的班規(guī),,在常規(guī)管理,,行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上的要求更加的明確,,量化方面也更加的細(xì)致和人性化,。在接下來的一學(xué)期中,我將嚴(yán)格按照班規(guī)上的要求來規(guī)范學(xué)生的言行,。
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的努力,,我班的小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)初見成效。但由于每個(gè)小組的成長(zhǎng)速度不一樣,,小組與小組之間的.差距已經(jīng)拉開。為了充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,,確保小組之間的公平競(jìng)爭(zhēng)。這學(xué)期,,我根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的期末考試成績(jī),、男*的搭配,、性格特征等多方面的因素,進(jìn)行了重新的分組,。重新分過的六個(gè)小組的實(shí)力基本相當(dāng),,這樣就更便于小組與小組之間的公平競(jìng)爭(zhēng),。同時(shí),,為了充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主人翁的意識(shí),,我讓盡可能多的學(xué)生參與到班級(jí)管理中來,,做到“班級(jí)事事有人管,,班級(jí)管理無(wú)死角”,。
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而八年級(jí)又是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,。只有學(xué)生把握住初二的關(guān)鍵期,,才能更好的沖刺初三,。首先,,我會(huì)加強(qiáng)與任課老師的溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,并協(xié)調(diào)好任課老師的工作,。其次,,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,小組內(nèi)采取手拉手的形式,,實(shí)行一幫一。再次,,利用班會(huì)課不定期地開展學(xué)法交流,讓成績(jī)優(yōu)異和學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法,,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,,圍繞著主題,,可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過程,。在各種活動(dòng)的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)?;?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展”的班集體。
繼續(xù)做好家訪工作,,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的情況,,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,,使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,,形成教育的合力,,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng),。
在上學(xué)年已經(jīng)形成的良好的班風(fēng)的基礎(chǔ)上,,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在師生和家長(zhǎng)的積極配合下,我班在班級(jí)管理上一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,。