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校企合作辦學框架協(xié)議篇一

乙方：_______

為加強校企聯(lián)合,，促進資源優(yōu)勢互補,，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，為企業(yè)提供專業(yè)人才,，以提升學校和企業(yè)的社會效益,，甲乙雙方本著互助協(xié)作、共同提高,、共同發(fā)展的原則,，經(jīng)雙方協(xié)商，形成共識,，就寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司與寧夏回族自治區(qū)藝術(shù)學校聯(lián)合辦學,，共同開辦“銀川藝術(shù)劇院班”簽訂如下協(xié)議，并共同遵守相關(guān)條款,。

一,、合作總則

實施以素質(zhì)教育為中心的教學模式,，使乙方學校成為甲方公司定向人才提供的場所。雙方同意建立校企聯(lián)合辦學關(guān)系,，甲方在乙方掛牌設(shè)立“寧夏西夏城文化旅游開發(fā)有限公司演藝人才培訓基地”,，開辦“銀川藝術(shù)劇院班”。

二,、定向培養(yǎng)崗位

崗位：甲方所需專業(yè)演藝人才,。

三、學制及教學計劃

㈠學制為1.5+0.5+1教學模式：學生先在乙方學習1.5年,，進入“銀川藝術(shù)劇院班”學習0.5年后,，再進入甲方實習1年。聯(lián)合辦學協(xié)議書㈡教學計劃的制定

1,、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學生,，前1.5年按國家藝術(shù)(文藝)教育的正規(guī)教學課程進行學習。

2,、進入“銀川藝術(shù)劇院班”后,，仍由乙方學校進行管理。0.5年進行甲方公司所需的專業(yè)人才培養(yǎng)及企業(yè)文化教育,。

3,、上述課程由乙方與甲方共同制定教學計劃。

4,、乙方還需定期和不定期到甲方征求用工信息反饋,，以不斷改進和提高教學，更好的為甲方服務(wù),。

四,、“銀川藝術(shù)劇院班”招生

㈠招生要求

1、按照乙方招生計劃正常招收,，并具有正式學籍關(guān)系的學生,。

2、在乙方已學習了1.5年的藝術(shù)類三年制學生,。

3,、根據(jù)甲方的用工要求，經(jīng)過甲方人員招聘錄取的學生,。

4,、其他要求：品質(zhì)優(yōu)秀、身體健康,、吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè)、認同甲方企業(yè)文化,、責任心強,、具備一定演藝技能,。

5、經(jīng)甲方考試,、考察,，認為符合甲方錄用條件的。

㈡招生程序

1,、乙方學生在校學習1年后,，甲方派人到乙方按招聘程序及要求進行“銀川藝術(shù)劇院班”學生的錄取。

2,、甲方每年在乙方的春,、秋季班組織“銀川藝術(shù)劇院班”的招生，招生人數(shù)預(yù)計為每班20人,，男女比例為1∶10(具體人數(shù)視招聘錄取情況由甲方?jīng)Q定),。

3、甲方確定錄取的人員,，在學校讀滿1.5年后,，由乙方安排進入“銀川藝術(shù)劇院班”繼續(xù)學習。

五,、學生管理及分配

1,、進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學生，需在“銀川藝術(shù)劇院班”學習表現(xiàn)較好,，各科學習成績合格,，根據(jù)甲方用工需求，可進入甲方進行最后1學年的學習,，在實習期間實行雙重管理,。

2、學生在甲方實習期間,，接受甲方的試用和考核,，試用后經(jīng)考核未能達到要求的學生，甲方可直接退回乙方,，由乙方另行安排畢業(yè)或推薦到其他單位。

3,、新進人員進入甲方實習的前2個月為試用期,，試用期根據(jù)公司規(guī)定發(fā)放試用期工資;其他福利待遇及轉(zhuǎn)正后薪酬待遇，根據(jù)崗位性質(zhì)不同參照甲方當時的標準執(zhí)行,。

4,、學生在試用合格，并取得畢業(yè)證和相關(guān)的資格證書后,，甲方予以正式錄用并簽訂勞動合同,。

六,、各方權(quán)利與義務(wù)

㈠甲方責任與義務(wù)

1、與乙方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”學生的教學計劃和課程教學大綱,。

2,、按照乙方教學計劃，結(jié)合單位實際情況,，安排學生到甲方公司實習,。

3、對實習學生到公司實習的情況進行全面的評價和考核,，為學生的實習考核提供依據(jù),。實習期滿后經(jīng)考核合格辦理正式調(diào)檔手續(xù),簽訂勞動合同,并辦理社

會統(tǒng)籌,養(yǎng)老保險等各種手續(xù)。

4,、學生到企業(yè)就業(yè)期間,，根據(jù)國家勞動法及企業(yè)的薪資標準確定具體的工資。 5,、定期關(guān)心“銀川藝術(shù)劇院班”學生的學習和生活情況,。

6、每名學生的學費標準為4500元/年,，甲方負責每年支付20xx元/人的學費,。 ㈡乙方責任與義務(wù)

1、與甲方共同制定“銀川藝術(shù)劇院班”的專業(yè)教學計劃和課程教學大綱,。

2,、牌匾的制作，并組織授牌儀式,。

3,、在學生實習期間委派專人負責實習學生的跟蹤管理，參與對實習學生的實習指導工作,。 4,、為了搞好“銀川藝術(shù)劇院班”的教學，定期組織教師到甲方公司了解情況,。

5,、對“銀川藝術(shù)劇院班”學生在校期間進行管理及考評。

6,、不得對進入“銀川藝術(shù)劇院班”的學生在甲方確定是否錄用前進行其他分配,。

7、負責“銀川藝術(shù)劇院班”學生的管理和安全,，學生在校期間的人身安全等相關(guān)責任由乙方全部負責;實習期間,，對學生在公司外發(fā)生的意外事故，乙方負責跟蹤處理,，甲方協(xié)助處理;學生畢業(yè)頒發(fā)畢業(yè)證書,。 8,、對甲方未錄用而退回的學生進行安置，另行推薦到其他單位,。

9,、負責每年1500元/人國家專項教育費的撥付。

10,、乙方按照甲方確定的人數(shù)和時間合理安排授課及培養(yǎng),。

七、其他約定

1,、商業(yè)秘密保守條款：乙方及乙方學生有為甲方保守商業(yè)機密的義務(wù),，遵守并嚴格執(zhí)行甲方制定的所有保密規(guī)定。如乙方或?qū)W生違反本約定泄露甲方商業(yè)秘密,，乙方或?qū)W生須對甲方因此而導致的損失(包括并不限于直接損失,、間接損失、可得利益損失及因此而支付的訴訟費,、律師費等)無條件給予賠償,。此賠償在甲方向乙方發(fā)出書面通知的五日內(nèi)付清。

2,、乙方只能對本校正式建立學籍關(guān)系的學生根據(jù)甲方需求進行定向培養(yǎng)和輸送,。未經(jīng)甲方書面委托，不得以甲方名義對外招收社會人員,，更不得直接將學

生輸送到“銀川藝術(shù)劇院班”,。如有違反，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，甲方有權(quán)終止本協(xié)議,，并取消與乙方的招工合作關(guān)系;同時，乙方應(yīng)當支付給甲方違約金1萬元,。

3,、乙方設(shè)立的“銀川藝術(shù)劇院班”只能獨家為甲方培養(yǎng)及輸送人員，在甲方未明確不錄用該班學生前,，一律不得為本待業(yè)其他公司輸送“銀川藝術(shù)劇院班”人員,。如有違約，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，乙方應(yīng)按6000元/人向甲方支付違約金,。

4、乙方向甲方輸送并被甲方錄取的學生,，乙方須保證該生在甲方公司至少工作3年時間，如中途有離職的學生,，乙方應(yīng)向甲方賠償該生在上學期間甲方支付其所有學費,。

5,、本協(xié)議合作期間，甲,、乙雙方友好協(xié)作,，各自產(chǎn)生的費用由各方自行承擔，雙方互不支付費用,。如果合作過程中另有需要對方承擔的費用,，雙方另行協(xié)商，簽訂補充協(xié)議確定,。

6,、本協(xié)議合作期限為3年，從20xx年9月1日起至20xx年月日止,，合同期滿后,，經(jīng)雙方協(xié)商可續(xù)簽。

7,、雙方如有一方違反本協(xié)議約定內(nèi)容,，另一方可隨時解除本協(xié)議，并不承擔任何責任,。

8,、履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成或經(jīng)二十日仍未達成補充協(xié)議的,，任何一方均應(yīng)向甲方所在地人民法院提起訴訟解決,。

9、本協(xié)議一式二份,，雙方各執(zhí)一份;經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章后生效。

甲方(蓋章)：_______乙方(蓋章)：_______

法人代表(簽字)：_______法人代表(簽字)：_______

____年____月____日____年____月____日

校企合作辦學框架協(xié)議篇二

甲方(公司)：_______

乙方(學校)：_______

為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,，優(yōu)化企業(yè)的人力資源,，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“定單式教育”,，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，達成如下合作意向：

一、合作總則

適應(yīng)市場發(fā)展需要,，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,，雙方同意建立校企合作關(guān)系,，本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃，設(shè)置招生專業(yè)和短訓班種類,，確定校企合作辦學班級人數(shù),，按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施性教學計劃，按需施教,，為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

二,、責任和義務(wù)合作辦學協(xié)議書

(一)甲方責任：

(1)負責接收乙方_______專業(yè)，學生_______名,，安置在_______公司,。工作時間為一周五天，每天八小時工作制,，除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬,。

(2)負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述,，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學計劃和各種培訓班實施計劃,，制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃,。

(3)根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯(lián)合辦學各專業(yè)春,、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓班期次人數(shù)的建議計劃,。

(4)甲方負責接站、接待工作,，甲方確保乙方學生到達后,，三天內(nèi)順利上崗工作，如因甲方原因造成不能就業(yè),，由甲方提供免費吃住和返程車票,，按到達時間算起。

(5)甲方負責制作“__________________培訓基地”,，乙方負責懸掛于校門口,。

(二)乙方責任：

(1)乙方負責根據(jù)甲方要求設(shè)立班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定)_______人(班級人數(shù))，并即時反饋給甲方,。

(2)乙方負責根據(jù)甲方提供的用工信息,，如實向?qū)W生宣傳并正確引導學生做好就業(yè)準備工作。

(3)乙方負責送畢業(yè)學生到企業(yè)工作,，提前將學生的專業(yè),、人數(shù)等情況通知甲方。

(4)由乙方負責制作“_________________實習基地”,，甲方負責懸掛于企業(yè)門口,。

(三)、本協(xié)議一式兩份，甲,、乙雙方各執(zhí)一份,，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：_______乙方(蓋章)：_______

代表(簽字)：_______代表(簽字)：_______

聯(lián)系電話：_______聯(lián)系電話：_______

校企合作辦學框架協(xié)議篇三

甲方：

乙方：______________

為加強校企聯(lián)合,，促進資源優(yōu)勢互補，探尋校企工學結(jié)合的新模式,，本著平等,、合作、共贏的原則,，甲,、乙雙方就資源共享,、科研交流、學生實習等方面，達成以下合作意向：

一,、合作總則

甲乙雙方同意建立校企合作關(guān)系，且：

甲方在乙方掛牌建立“實踐教學基地”牌匾,，乙方在甲方掛牌建立“人才培養(yǎng)基地”牌匾,。

甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開合作：

①社會需求調(diào)研和課程設(shè)置;②培養(yǎng)方案設(shè)計與實施;③質(zhì)量考核與控制;④學生學業(yè)標準擬定與考核;⑤就業(yè)服務(wù)與指導;⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦科技開發(fā)與成果推廣。

二,、責任和義務(wù)聯(lián)合辦學協(xié)議書

(一)甲方

1,、按照社會需求設(shè)置課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求,。與乙方合作,，共同開發(fā)與實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，即共同確定

培養(yǎng)目標,、制定教學計劃,、調(diào)整課程設(shè)置、完成教學任務(wù)和保證實踐教學的實施,。

2,、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù),、技術(shù)援助和項目合作研究,。

3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,，確定每次實習的時間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,，提前兩個月與乙方聯(lián)系,，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4、委派教師與乙方技術(shù)人員,、管理人員共同指導學生實訓,、實習。

5,、為乙方員工的`繼續(xù)教育,、職稱(評定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓與方便,。

6,、負責基地牌匾的制作，并在網(wǎng)站上進行宣傳報道,，提高雙方的知名度,。

(二)乙方

1、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,，根據(jù)需要與甲方進行項目合作研究,，并對雙方成果進行推廣。

2,、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員,、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

3,、充分利用人力資源,，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學工作的專業(yè)人員和管理人員擔任甲方兼職教師，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助,。

4,、按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況,，安排學生實習,，指導實習過程。

5,、配合甲方進行教學質(zhì)量考核和畢業(yè)生學業(yè)水平考核,。

6、根據(jù)乙方需要選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),，并為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便,。

三、合作時間

合作時間初定三年,，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作。

首次合作結(jié)束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

四,、其它

1、本協(xié)議一式貳份,，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或另行簽定補充協(xié)議,。

2,、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責任),。

甲方：_______(蓋章)乙方：_______(蓋章)

代表：_______(簽字)

____年____月____日____年____月____日