范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
未來日記ova篇一
我是家里最小的那個，我有三個姐姐。我們經(jīng)常吵架,，嚴(yán)重時會打起來，爸爸也管不了。
小時候也不知道我們哪來的那么多架吵，動不動就會把家里鬧的人仰馬翻,。吃飯時搶菜，睡覺時搶床,，喝水時搶杯子,，動不動就給爸媽一頓劈頭蓋臉的罵。但除了吵架，我們還比膽子大,。
兩米多高的一根田埂,，我們跳下去，又爬上來再跳,，一直這樣反復(fù),，直到我們把高粱，玉米弄的一地,，被爸爸媽媽追著打,。
把媽媽買的很貴的衣服撕破到處扔，被打的叫著“我再也不敢了,，長大買十件賠給你,，”還寫下了欠條。
我記得三姐小時候鬧的'一個笑話：一個炎熱的下午,，她穿著一件白色的襯衫,，露出她圓滾滾的小肚子，對著大哥說：“大哥,，你看我是男孩子”,。惹得大家哄堂大笑，每次提起,，她都不承認(rèn)還說說“我怎么不記得啦,！”
還有一次，三姐和二姐一起去割豬草,，她們在田里發(fā)現(xiàn)了一顆“鳥蛋”,，就高興的拿著去找大哥“大哥，大哥,，你看,。我們在田里發(fā)現(xiàn)了一顆鳥蛋?！贝蟾绯靶χf“這哪是鳥蛋,？這是狗屎！還不快拿去丟了,?！?/p>
雖然小時候她們是笨了點兒，可現(xiàn)在可聰明了,。三姐居然懂黑科技,，還會刷會員和鉆；二姐呢,，就是記性特別好,。
說道大姐,，我有很多話要講，可是卻難以啟齒,。其實也只有我們才明白,，她不是傻，只是骨子里的倔強使她不低頭,，也不是沒人喜歡她,，只是她的倔強讓人不敢靠近她。
大姐現(xiàn)在已經(jīng)二十了,，有人給她介紹了一個男孩,，我不喜歡他，我總感覺他并不是真的喜歡大姐,?？墒谴蠼闵习肽暌呀?jīng)訂了婚，感覺太早了,。就這樣嫁給一個自己不喜歡的人,。其實我并不知道大姐是不是喜歡他的，或者他喜歡大姐,。你說一個人,，來這世上走一遭，不找個惺惺相惜的人陪伴,，就這樣糊里糊涂的嫁了,，等她真得成熟了，會不會后悔,。后悔妹妹跟她說的那些話,，她沒當(dāng)回事；后悔爸媽說的話,，她沒仔細(xì)思考過,。
其實真的對不起,，如果有來世,，我們還是一家人好不好,。我們一起上學(xué)，一起回家,，一起去割草,，一起被爸爸媽媽罵。
雖然未來我不一定一直在,，可我希望不忘彼此,，不忘過往，不忘我們那些唯一的記憶,。
未來的路還長,，愿各自安好,。
未來日記ova篇二
我給爸爸媽媽寫過信,，給外婆,，曾經(jīng)我也給自己的未來寫過一封信。我不知道我的未來到底會怎樣,，因為未來變數(shù)太多,，無法預(yù)測，但不管未來會遭遇什么,，我都請未來的我能不忘初心,。
根據(jù)我對自己的了解和周邊各種環(huán)境的影響，我不敢保證未來的我會一層不變,。是的沒有什么會一層不變,，世界就是在按照物是人非的進程前進。但不管如何,，我希望未來的我能遵守以下準(zhǔn)則：
未來的我可以愛富,，但絕對不能嫌貧。沒有人天生喜歡貧窮,，也沒有人可以選擇自己的出身,。
未來的我可以選擇高職高就，但一定不要看不起或侮辱低等職位,，勞動沒有貴賤之分,，每一位勞動者都值得被尊重。
未來的我可以灑脫不拘,，但不能放縱墮落,。不拘是天性，墮落是罪惡,。不管前方遭遇何種困難,，一定要保持善良。
未來的我可以在外人面前很強勢,，但對待親人必定要和藹可親,，親人是我們不斷向前的動力，是遇到困難時的堅強后盾,。
未來的我要不斷的充實自己,，學(xué)到老活到老，努力讓自己變優(yōu)秀,，才能遇見更優(yōu)秀的人,。
未來的.我要堅持自己的興趣愛好，有興趣生活才有樂趣,。
最重要的一點,，不管未來如何,，一定要珍惜當(dāng)下，珍惜生命,，珍惜生命力每一位重要的人,。
還有很多很多，就不一一細(xì)說了,，只愿未來的自己不負(fù)當(dāng)初的約定,。
未來日記ova篇三
人生是多么的漫長，可總會走到盡頭;死亡是多么的痛苦,，可又有誰躲過;成長是多么的遙遠(yuǎn),，可他就在眼前……
未來，是多么的神秘,，誰也看不清,，摸不著。有時,，像簡單易懂的宋體字,，有時確定，晦澀難懂的甲骨文,，讓人琢磨不透……
我的夢想,，會不會在未來實現(xiàn)呢?
未來的.自己，我想對你說：
不要受塵世煩瑣的侵?jǐn)_,，做自己,，做最好的自己，讓自己變得更優(yōu)秀,。
雨夜已來臨,，不丁點兒大的雨滴，打在窗戶上,，發(fā)出輕柔的“滴答,，滴答……”聲，這雨聲像催眠曲似的,，把我送入了夢鄉(xiāng),。
我夢見的是十年后：我參軍了，實現(xiàn)了我的夢想,，可面對部隊中的殘酷訓(xùn)練：在暴雨中扛著木頭跑步,、在烈日下帶著沙袋滾泥潭、在狂風(fēng)里……我禁有些堅持不下來,。我想念父母,，想念弟弟，想念哥哥……終于有一天,，我用擅抖的雙手把退伍申請書交給了部隊,。部隊沒有說什么,，只是同意了，卻給我留下一句話：你做的決定,，希望你不要后悔,。我當(dāng)時就有一個沖動：把那張申請書撕掉，可是我沒那個勇氣,、沒那個膽量,，這件事情就這樣不了了之了……
回到家,，躺在床上,，看著外面的那棵榕樹，不禁潸然淚下,。當(dāng)年的小樹苗經(jīng)過十多年的磨礪,，已長成魁梧的大榕樹，而我卻還是如當(dāng)年一樣“弱小”,，我愧對我的夢想……
未來的自己,，我想對你說：
不要放棄了自己的夢想，更不要丟棄自己的驕傲,，加油,，勇往直前吧!
未來的自己，我想對你說：
請不要自大,，也不要自卑,，一定要自信，畢竟自信可以讓我們充滿激情,。相信自己,，勇敢嘗試，不斷進步,，戰(zhàn)勝自己,，超越自己，加油!
未來的自己,，我想對你說：
“是錯過了一瞬間,，它絕不會恩賜第二次”不畏將來，不念過往,，秉持心氣,，把握機會，何懼遠(yuǎn)方,。
“未來的我一定不一般,，我想變成巨人的模樣，踏上云彩,，尋最初的理想……”這首歌我很喜歡,，希望未來的自己也喜歡這首歌,。
未來的自己，我想說的都已說完,，希望你永記在心,。未來的自己，讓我們一起加油吧!
未來日記ova篇四
20xx年2月21日星期五晴
通過這段時間“停課不停學(xué)”活動,，我在微信群里面批改作業(yè)和批改昨天部分家長上傳孩子日記,，我內(nèi)心頗有怨言，為什么有的孩子可以認(rèn)真踏實地完成作業(yè),，而個別孩子的作業(yè)始終讓我無法直視,，甚至幾個家長給孩子拍的作業(yè)圖片也是模糊不清。想想看,，老師點開手機,，慢悠悠的網(wǎng)速轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好不容易打開的圖片卻錯字連篇,，或者模糊不清時,，該是怎樣的心情呢？
雖然每次作業(yè)都有反饋,，可是也只局限于部分家長有回音,，錯誤不訂正，孩子能提高嗎,？我的批改還有何意義,？
要知道，家長的'態(tài)度里,，藏著您孩子的未來,。一個七八歲的孩子，難免頑皮不好管教,，可是這樣的孩子也很聰慧,，天真可愛，正處在成長的可塑期內(nèi),。
薩克雷說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,收獲一種性格；播種一種性格,收獲一種命運.”所以習(xí)慣之形成,，在于同一行為的反復(fù)強化,，性格的養(yǎng)成又是通過外在習(xí)慣的內(nèi)化。作為家長,，我們有踏實勤奮的態(tài)度,，孩子多半不會有偷懶耍滑的行為，我們有嚴(yán)肅認(rèn)真的執(zhí)行力,，孩子多半不敢造次胡來,，我們言行合一，孩子多半也會誠實守信……家長就是孩子的一面鏡子,，是對孩子影響最深的那個人,，當(dāng)然，家長引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方式方法上,，除了積極的示范和影響,，也要有點技巧和策略，比如期望式,，一起制定目標(biāo),，共同完成，有如比賽式,，（可以多個家長相互聯(lián)系結(jié)合）,，激勵孩子們規(guī)定時間內(nèi)看誰先完成作業(yè)……
有一篇文章說《一個好父親勝過一百個好老師》,，我們學(xué)校也剛剛發(fā)文《致家長,，推遲開學(xué)，你就是孩子最好的老師》,，這都強調(diào)了家庭教育的重要性,。我們教育孩子，首先要孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，其次是要讓孩子從小明白責(zé)任和義務(wù)的關(guān)系,，最后要樹立自己的人生目標(biāo)和理想。再從點滴抓起,，注意細(xì)節(jié),，在耐心和愛心的呵護下，高質(zhì)量地陪伴孩子幸福茁壯成長,！
我們一定不能假裝很努力,，因為結(jié)果不會陪我們演戲。孩子的作業(yè)就能真真切切地折射出我們家長的態(tài)度,。而我們家長的態(tài)度里就藏著孩子的未來,。真心希望孩子們在這段停課不停學(xué)的時期里，收獲的不僅僅是知識,，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)做人,，踏實做事的態(tài)度。為自己更美好的明天做好鋪墊,！
