總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇一

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為的主題活動是非常必要的,。

在重陽節(jié),，孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,、游戲等活動,，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。

③每個小朋友對爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。

1、在和爺爺,、奶奶一起過節(jié)的過程中,，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2,、能積極參與活動,，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛護(hù),。

3、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié),。

2,、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,，幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺,、奶奶禮物。

1,、歡迎爺爺,、奶奶來園一起過重陽節(jié),。

2、了解活動的內(nèi)容,，討論相關(guān)問題。

（1）談話,，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動,。（看圖片）

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日,。

指導(dǎo)語：今天是爺爺,、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快,？

引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動內(nèi)容,，鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶,。

3,、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》

4,、表演,、分享活動。

（1）為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送好吃的給爺爺、奶奶,。

（2）向爺爺,、奶奶說一句祝福的話。

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇二

古人云：“百善孝為先,、孝為百行首”,。愛老、尊老,、敬老,、助老作為中華民族幾千年燦爛文化之精髓源遠(yuǎn)流長。對于生活在校園中的中小學(xué)生來說,，秉承起愛老,、尊老、敬老,、助老的傳統(tǒng)美德是義不容辭的職責(zé),。我中心校根據(jù)xx縣老齡工作委員會文件的要求，在全鎮(zhèn)校園范圍內(nèi)開展以“敬老”,、“愛老”為主題的道德教育宣傳月活動,，以此增強(qiáng)中小學(xué)生的敬老意識,，透過活動，使中學(xué)生增強(qiáng)了“敬老”,、“愛老”的意識,，并付諸行動。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：

為了組織好我鎮(zhèn)校園的“敬老月”活動,，充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌,，首先，發(fā)動各校認(rèn)真開展“敬老月”活動,，得到了各校的高度重視和大力支持,；其次，要求各校,，從實(shí)際出發(fā),，開展各具特色的愛老敬老活動；第三,，利用各種宣傳形式,，大力營造愛老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了全鎮(zhèn)校園的愛老敬老意識,，使這次“敬老月”活動豐富多彩,，得到了老年人的好評。

重大節(jié)日期間,，如春節(jié),，用心開展了慰問困難老人活動，為困難老人送去了溫暖,，確保了困難老人們過一個歡樂,、祥和的節(jié)日。教代會及重大活動,，校園都邀請離退休教職工或代表參加,，組織他們參觀校園，介紹教改的形勢,，征求他們對校園工作和老教師工作的意見,，了解他們的退休生活，研究關(guān)心下一代工作,。重視和鼓勵離退休教職工老有所為,、關(guān)心下一代，這也是對老教師晚年生活的關(guān)心,。

敬老月期間,，全鎮(zhèn)校園用心主動為老年人辦好事、實(shí)事,，在活動中,，各個校師生向老人們講解了有關(guān)老齡方面的知識,，用心倡導(dǎo)每個家庭關(guān)心、愛護(hù)老人,，透過宣傳在中小學(xué)生中營造出了關(guān)心老年人,，支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍，為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖,。

在深入開展“關(guān)愛老齡人活動”的活動中,，發(fā)動中小學(xué)生，在“敬老月”期間,，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目,、剪指甲,、梳頭等，進(jìn)一步培養(yǎng)了青少年愛老敬老的思想品德,。

在“敬老月”活動期間,，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動，強(qiáng)化維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識,，發(fā)揮調(diào)解組織的作,。使尊老敬老活動真正落實(shí)到實(shí)處。

這次活動加大了對特困,、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度,，弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。也就應(yīng)學(xué)會了關(guān)愛自己的家人,，珍惜身邊的完美生活,！

總之，從前期的活動策劃到中期的活動宣傳,，再到后期的活動舉辦,，這一切都凝聚了中小學(xué)生對老人們無微不至的關(guān)愛。同學(xué)們將把敬老愛老的思想融入到日常的學(xué)習(xí),、工作和生活中,，把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇三

20xx年10月21日

歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3,、通過教學(xué)活動,，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

一個茶杯,、一張凳子,。

一、說說關(guān)于重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的來歷,。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕,。

3,、發(fā)表感言，老師提問：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？

我為什么要幫爺爺奶奶做事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二,、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,，和大家一起唱。

（1）老師范唱,，吐字要清楚,，讓幼兒聽清歌詞。

（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞,。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱,。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,，進(jìn)行情境表演,。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作,。讓幼兒大膽表演,。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長輩的快樂之情。

1,、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶、端凳子,，還會幫他們做哪些事,？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

2,、教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子,、拿毛巾、穿針線,、捶捶背等,。

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇四

為了傳承和弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀美德，讓老年人們感受到暖暖的愛意,，在重陽節(jié)來臨之際,，我園舉行了各種豐富多彩的愛老、敬老的活動,。

借此佳節(jié),，我園奶奶合唱團(tuán)的海選活動也拉開了帷幕，新老成員共聚一起,，一起感受海選現(xiàn)場帶給大家的幸福時光,?；顒又羞x手們個個意氣風(fēng)發(fā),，盡顯芳華。在這里選手們不比技巧,、不比年齡,、只比快樂，優(yōu)美的歌聲唱出了童年的歡樂,、唱出了感人的親情,、唱出了感恩之心；青春洋溢的舞蹈跳出了新時代的風(fēng)采,、跳出了對美好生活的向往,、更跳出了不服老的心態(tài)。阿姨們用自己的活力激情,、真摯熱烈的情感感染著現(xiàn)場的每一人,，園領(lǐng)導(dǎo)精心的為各位成員們準(zhǔn)備了紅色的圍巾，寓意著今后的`日子紅紅火火,，也讓各位阿姨在微涼的秋日里感受到暖暖的愛意,。

愛是相互的，孩子們也用自己的方式表達(dá)著對爺爺奶奶的愛,。有的班通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子們的腦海中情感地圖,，感受祖孫之間溫情的點(diǎn)滴；有的班級的寶貝們將新學(xué)習(xí)的古詩和兒歌通過動人的表演和真摯的語言拉近祖孫之間的情感。

孩子更是邀請了奶奶合唱團(tuán)的成員們一起來親子diy泥工制作,，老人們和孩子們默契的配合,，你團(tuán)球、我壓扁,，其樂融融共同完成了親子作品,，孩子們把一幅幅的作品送給了老人，感受著不一樣的祖孫樂,。每個孩子都擁有一顆感恩的心,，孩子們也將每天在幼兒園里老師給自己涂抹護(hù)手霜的愛，傳遞給老人們,。孩子們給老人們涂上護(hù)手霜,，摸著老人們粗糙雙手，體驗(yàn)到了老人們對家庭的付出與不容易,，表達(dá)著對老人們濃濃的愛意,，現(xiàn)場的氣氛被愛包圍著，有愛的地方就有歡樂,。

在此次的重陽節(jié)活動中,，不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了中華民族尊老、愛老,、敬老的美德,，更讓孩子們和老人們感受到了三幼大家庭里暖暖的愛，我們的三幼寶寶也學(xué)會了用自己的方式回報愛,，共同祝愿天下所有的老人都能幸福,、安康。綻放屬于他們的芳華,！

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇五

為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，五埭小學(xué)利用重陽節(jié)這一契機(jī),，開展了以“關(guān)愛老人,，全民行動”為主題的系列尊老、敬老的感恩活動,。

一是利用國旗下講話介紹重陽節(jié)的由來,、歷史典故等，號召全校師生從自己做起,，用行動去關(guān)心,、愛護(hù)身邊的老人。

二是各班組織開展《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽,。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀。

三是在重陽節(jié)期間做一件敬老事,，用溫暖表達(dá)愛心,，給老人帶去快樂和歡笑。

四是各班組織開展“念親恩,，抒親情”主題班隊活動課,，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人,。

通過開展重陽節(jié)主題教育活動,，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，提高感恩意識,，促進(jìn)社會和諧,。

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇六

重陽節(jié)期間，以“弘揚(yáng)敬老愛老傳統(tǒng)美德,、共享健康快樂和諧生活”為主題,，周密安排，精心組織,，廣泛開展了一系列形式多樣,、豐富多彩的慶祝活動,，讓老年人度過了一個快樂,、溫馨的節(jié)日,，在共享改革發(fā)展成果的同時,，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。

今年重陽節(jié)為了確?；顒佑行蜷_展,，市老齡辦下發(fā)了《關(guān)于在重陽節(jié)期間開展敬老活動的通知》,。各地行動迅速。市委常委、常務(wù)副市長,、市老齡委主任何平多次聽取重陽節(jié)活動匯報，提出了具體要求,。市政府副秘書長張遠(yuǎn)見組織宣傳,、財政、教育,、文化,、建設(shè)、公安等相關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會，安排重陽節(jié)廣場文化活動事宜,，明確各單位職責(zé),。各地老齡部門主動向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)作好匯報，爭取重視支持,，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動,，帶頭慰問老人，充分體現(xiàn)了對老年人的關(guān)愛,。

市委,、市政府通過《日報》發(fā)表了《致全市老年朋友的慰問信》。當(dāng)天下午,，何平常務(wù)副市長組織20多個部門負(fù)責(zé)人召開協(xié)調(diào)會,，落實(shí)市委書記、市人大常委會主任李向志關(guān)于市政協(xié)《我市養(yǎng)老服務(wù)社會化工作的調(diào)查報告》的重要批示精神,，專題研究養(yǎng)老服務(wù)社會化工作,。何平常務(wù)副市長強(qiáng)調(diào)各單位務(wù)必認(rèn)真貫徹落實(shí)老年人優(yōu)待規(guī)定，議定了“將百歲以上老人長壽補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月100元提高到每人每月200元,、將70周歲以上老人乘坐公交車半價優(yōu)待范圍由城市公交拓展到城鄉(xiāng)公交,、在西外片區(qū)金蘭小區(qū)劃定1—2處老年活動場所”等惠老事項(xiàng)，這是市委,、市政府為全市老年人獻(xiàn)上的一份節(jié)日厚禮,。

重陽節(jié)期間，各地通過會議,、活動,、媒體等多種渠道，廣泛宣傳老齡工作的方針政策和人口老齡化的形勢,，宣傳《老年法》,、老年人優(yōu)待辦法等涉老法律法規(guī)，宣傳老年人對社會,、對家庭的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,，宣傳孝親敬老先進(jìn)典型，提高全社會對人口老齡化的認(rèn)識,，努力營造敬老愛老助老的輿論氛圍,。

帶著對全市老人的牽掛，受市委書記,、市人大常委會主任李向志,，市委副書記、市長何健的委托,，市委常委,、副市長,、市老齡委主任何平，市委常委,、宣傳部長楊娟分別帶領(lǐng)市民政,、老齡、財政等部門負(fù)責(zé)同志,，看望慰問部分高齡老人,、貧困老人、五保老人,，送去慰問金（品）8000余元,，也送去了市委、市政府對老人的問候和祝福,。

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇七

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,，發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育和踐行社會主義核心價值觀,，--路小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，組織開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題活動，通過全校師生的共同努力,，收到較好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善組織,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

--路小學(xué)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，制定了《--路小學(xué)“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動方案》并成立了李-校長為組長、趙--副校長,、德育處,、年級主任、班主任為組員的活動小組,，各班在此次活動中認(rèn)真對待,、積極開展，活動得以順利完成,。

二,、豐富活動內(nèi)容,、創(chuàng)新活動形式

學(xué)校結(jié)合實(shí)際,，組織開展了形式多樣、內(nèi)容新穎的重陽節(jié)系列互動,。充分利用班隊會加強(qiáng)對學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,，讓同學(xué)們結(jié)合自己的生活點(diǎn)滴，暢談了對長輩的感恩之情,，并寫出自己重陽節(jié)向長輩敬禮的感言;組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,，讓同學(xué)們在經(jīng)典中品味重陽,，感受傳統(tǒng)文化的魅力;小小志愿者走進(jìn)敬老院，通過自己的服務(wù)于奉獻(xiàn)收獲快樂,，傳遞溫情,，同學(xué)們在行動中充分表達(dá)了對老人的敬意;給爺爺、奶奶,、姥姥,、姥爺捶背柔肩，做一些力所能及的事用實(shí)際行動表達(dá)對長輩的感恩之情;組織三年級學(xué)生關(guān)愛尊老愛老影片,，為同學(xué)們樹立榜樣的作用,，學(xué)會尊老愛老敬老。

三,、取得的成效

通過此次重陽節(jié)的活動,，加深了學(xué)生對重陽節(jié)的認(rèn)識，--路小學(xué)廣大師生尊老,、敬老蔚然成風(fēng),，激發(fā)了學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱情，學(xué)會孝敬,、學(xué)會感恩,，尊老敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更好的弘揚(yáng)和發(fā)展!

重陽節(jié)主題班會的活動總結(jié)與反思 重陽節(jié)主題班會活動過程篇八

重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日，在這個特殊的日子里,，我校根據(jù)上級指示精神,，進(jìn)行了一系列活動。現(xiàn)將活動具體情況作如下小結(jié)：

9月26日——10月3日

全體教師與全體學(xué)生

1,、深入開展敬老宣傳,，唱響尊老敬老主旋律

通過開展手抄報評比，主題講座,、主題班會,、國旗下講話校園廣播等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,，同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會,、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老友所為的先進(jìn)典型,，提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識,。

2、賞重陽經(jīng)典詩詞,，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德

通過舉行“祖國頌——中華經(jīng)典誦讀”比賽活動,，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩詞的能力,，使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟,。

3,、積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動

在學(xué)校組織學(xué)生，在國慶放假和重陽節(jié)期間,，廣泛開展孝老愛親“四個一”活動,。一是我當(dāng)一天家，幫父母洗衣,、做飯,；二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥,；三是給不在身邊的長輩打一個電話問候或發(fā)一個祝福短信,；四是在居委會走訪一戶空巢老人，幫他們打掃衛(wèi)生或搞一次慰問活動,。

我校通過上述形式多樣,、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌,，營造出了敬老,、親老、愛老,、助老的社會風(fēng)尚,；感受到了古典詩詞的魅力，加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,，增強(qiáng)了對老人的敬愛之情,，豐富了校園文化生活。

通過一系列活動的開展,，讓孩子們不僅能用自己的行動老表達(dá)對自己爺爺奶奶,、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。