光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

國培學(xué)員工作計劃 國培計劃個人發(fā)展規(guī)劃篇一

其中,，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,，因為學(xué)生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他,，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學(xué)生的注意力集中了,，才能更好地進行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要,。教學(xué)中不僅教師要善于提問,，還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題,。只有認真的學(xué)習和掌握教育科學(xué)文化知識,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，深入到教育的改革和研究中去,，這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,，教師應(yīng)將自己學(xué)習和研究的理論運用到教育實踐中去，并不斷地進行自我反思和批判,，這樣才會在教學(xué)中獲得進步,，逐步轉(zhuǎn)向研究型教師，也才會體驗到工作的快樂和幸福,。

有理想，才會有行動,，當今社會多元價值并存,，容易讓人迷茫,，失去方向。在這次遠程培訓(xùn)學(xué)習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,，不管教師的社會地位、降級地位如何,，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感,。“追求自己的教育之夢,，是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì)。

教師的人格影響著孩子的成長,，好教師是引領(lǐng)學(xué)生進行積極選擇的向?qū)?，好老師能飛無助的心靈帶來希望,。優(yōu)秀教師應(yīng)加強個人品味的修煉,，用熱情去點燃學(xué)生，用人格魅力去影響學(xué)生,，用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中,、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了：教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,，修煉,、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素,。

優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余，擠時間去學(xué)習充電，“問渠哪得清如許,，唯有源頭活水來”，深深感悟到：讀書學(xué)習,，永無止境，方能使自己知識淵博,、觀察敏銳、充滿自信,，永葆教育智慧之活水永不干涸,。

本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野,。通過這一個月的培訓(xùn),，我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限。也使我進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道,、授業(yè)、解惑”的單一角色,，而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”,、“促進者”、“研究者”,、“開發(fā)者”,、“協(xié)作者”,、“參與者”、“學(xué)習者”等多元角色,。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),，以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動,，我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者,、終生的學(xué)習者、教學(xué)實踐的反思者,。

國培學(xué)員工作計劃 國培計劃個人發(fā)展規(guī)劃篇二

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國培學(xué)員工作計劃 國培計劃個人發(fā)展規(guī)劃篇三

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國培學(xué)員工作計劃 國培計劃個人發(fā)展規(guī)劃篇四

1、思想積極要求進步,，以一名合格的教師標準嚴格要求自己。

2,、努力做一名有責任心、熱情,、謙虛謹慎、能為團體著想的教師,，對學(xué)生對同事都努力創(chuàng)設(shè)和諧,、舒適的人際環(huán)境，做一名快樂的教師。

抓緊點滴時間去學(xué)習,，學(xué)習那些先進的教育教學(xué)理論,，學(xué)習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,，讓自己在多讀,、多學(xué)中提高自己的理論素養(yǎng)和實際工作經(jīng)驗,。

自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,，教學(xué)后要及時對自己的教學(xué)行為的活動方式,，教學(xué)目標的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進行反思

要讓讀書,、學(xué)習成為自己生活的一部分,。利用信息技術(shù)繼續(xù)提高執(zhí)教水平,，使自己的課堂真正成為生動,、高效的課堂,。

國培學(xué)員工作計劃 國培計劃個人發(fā)展規(guī)劃篇五

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其勞動質(zhì)量提出的要求

是很高的、無止境的,，所以，作為一名教師,，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。因此必須努力學(xué)習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊,；積極投入教育科研,，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平,。

為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,，在教育理論、教學(xué)研究等

各方面都得到提高,，制定國培學(xué)習個人計劃如下：

認真遵守培訓(xùn)機構(gòu)的各項要求，珍惜這次培訓(xùn)機會,，每天按時參加學(xué)習，專心聽講,，認真聆聽專家報告，并做好筆記,。無論專家報告何種風格,，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,，融入專家報告,，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識,，彌補自己專業(yè)知識的不足。保證網(wǎng)上學(xué)習40課時以上,，課余時間加強學(xué)習,。

積極參與研修的各項研討活動,，努力向各位專家教師、學(xué)員學(xué)習,，各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師，他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,，參與互動與各位學(xué)員共同探討。

善于學(xué)習多加思考,，結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫出學(xué)習心得，

寫出研修日志,，對照自己以往的專業(yè)成長道路,，尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點,，尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和

途徑,，看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高，并將所思所悟及時整理,，按時完成作業(yè)并上交上傳。

在課余時間,，認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習內(nèi)容精心研讀。學(xué)以致用 爭取通過學(xué)習,，在學(xué)習化學(xué)課程標準的基本理念，掌握化學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,。了解化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,，提高把握教育

教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,，寫出學(xué)習的體會和收獲，在某一個具體的方面進行深刻,、細致的總結(jié),，規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,，結(jié)合本學(xué)校實際情況。學(xué)習計劃的制定,，只是對短期學(xué)習的一種規(guī)劃，而最關(guān)鍵在于落實,，所以我每天一定堅持自我檢查計劃的落實情況，對沒有落實好的內(nèi)容,，能夠當天彌補的工作不拖到明天，努力做到日結(jié)月清,，真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑,。

國培學(xué)員工作計劃 國培計劃個人發(fā)展規(guī)劃篇六

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