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對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述(十四篇)

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對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述(十四篇)
時(shí)間:2023-03-23 15:10:08     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇一

在生活中,,作業(yè)是一項(xiàng)不可缺少的工作,有的人討厭作業(yè),,有的人卻非常的喜歡作業(yè),。但我覺得,喜歡作業(yè)是最好的,,若你討厭作業(yè),,你以后就會(huì)覺得自己沒學(xué)扎實(shí),沒學(xué)好,?!霸缰绱耍伪禺?dāng)初,?!迸c其將作業(yè)當(dāng)成一種學(xué)習(xí)壓力,不如將其化作一種動(dòng)力,,與作業(yè)交朋友,。

事情是這樣的,楊老師前幾天早就讓我們做《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,,并且還強(qiáng)調(diào)了魯迅,。海倫凱勒的故事這道題,我也沒有在意,誰知楊老師今天中午一來到學(xué)校就開始批改《語文學(xué)習(xí)與鞏固》上的題,,呀,!我一想,我忘記查魯迅,。海倫凱勒的故事了,,一看講臺(tái)上的那幾個(gè)人,我的心跳開始加速,,所以就匆匆的這兒問問,,那兒問問。幸好,,當(dāng)批改到第七組的時(shí)候我就寫完了,。

楊老師批改完《語文學(xué)習(xí)與鞏固》后,楊老師專門又叫了:方浩,、趙毅,、程輝……讓他們罰抄課文。

幸好我來學(xué)時(shí)手疾眼快,,又了解過魯迅,。海倫凱勒的一些故事,所以才過了這一關(guān),。

通過做這次的題我明白了:老師布置的作業(yè)是絕對(duì)不能以應(yīng)付的,,這樣是達(dá)不到最佳效果的,相當(dāng)于白費(fèi)功夫,。

朋友們,,用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待好每項(xiàng)工作,這是我們責(zé)任,,用正確的態(tài)度去對(duì)待作業(yè),,我相信,你會(huì)學(xué)到更多,,與作業(yè)交朋友,!

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇二

坦誠的說,我是一個(gè)熱愛生活,,熱愛工作的人,,我有一份相對(duì)穩(wěn)定的工作,工作成績也還算驕人,,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我很滿足這份工作,,卻談不上熱愛,。原因是我是個(gè)相對(duì)安靜,,比較內(nèi)向的人,不喜歡太嘈雜的環(huán)境,,不喜歡和太多人接觸,,而我的工作性質(zhì)和環(huán)境卻恰恰相反,要和很多人同處一個(gè)環(huán)境,,要和很多人打交道,。只此一點(diǎn),,讓我或多或少的對(duì)現(xiàn)在的工作不太滿意,,也不能用”熱愛”的程度來形容它。

直到我看了一篇文章,,使我重新認(rèn)識(shí)了自己的工作態(tài)度,。文章是寫一個(gè)名叫布魯斯的普通電梯工如何把自己平凡的工作做到眾人喝彩,。他一開始接觸這個(gè)工作時(shí),,也覺得單調(diào)和厭煩,,因?yàn)槊刻礻P(guān)在如牢籠一般的電梯里,,看到的是一張張陌生冷漠的臉,。一次,他試著給乘客講笑話,,大家很開心快樂,。后來,他把家人和乘客的照片都掛在了電梯間,,還在電梯里準(zhǔn)備了一個(gè)募捐的箱子,,為孤兒募捐,人們會(huì)把自己用不著的東西無私的捐出來,。每次大家見到他,,都主動(dòng)熱情的和他攀談,即使他走在上下班的路上,,也會(huì)有很多人和他打招呼,。

有一次,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來這里視察,,為了規(guī)范統(tǒng)一,,有關(guān)部門要求他把電梯間的畫和箱子都清理走了,。當(dāng)人們來到電梯里看到?jīng)]有了以前的景象,問明原因后,,大家自發(fā)的找到視察的領(lǐng)導(dǎo),,要求恢復(fù)電梯間原來的樣子,人們說:是他讓大家彼此不再陌生,,是他給大家?guī)砹藲g樂,,乘坐布魯斯的電梯是來往路途中最愉快的一件事,希望您允許他這樣做,。

那天,,在布魯斯快下班的時(shí)候,每一張照片,,每一盆植物,,每一樣?xùn)|西都原封不動(dòng)的回到了電梯間。布魯斯的電梯間再次成了他和他的乘客的樂園,。

當(dāng)文作者采訪他時(shí),,他說:“有些人說:‘感謝上帝,終于到了星期五,?!?yàn)樗麄兤惹械嘏瓮苣,!蔽艺f:“感謝您,,上帝,終于到了星期一,,因?yàn)槲矣挚梢蚤_始工作了,。”

看了這篇文章,,使我不由得想到了自己對(duì)待工作的態(tài)度,,總有一點(diǎn)無奈,總有一點(diǎn)不滿在里面,,總在心中設(shè)計(jì)了一份更適合自己工作,,去拿現(xiàn)在的工作比較。一名普通的電梯工可以把平凡的工作做的快樂而充實(shí),,并從中獲得了很多樂趣,。對(duì)于我現(xiàn)在的工作,我又有什么理由去埋怨和不滿呢其實(shí),,工作多是枯燥沒有樂趣的,,它不可能對(duì)每個(gè)人的胃口,但要看我們以什么樣的態(tài)度去對(duì)待它,,使它更有意義更充滿樂趣,。

能在平凡的工作中做出不平凡的成績,,這樣的人一定是偉大且快樂的!讓我們每個(gè)人都愛崗敬業(yè),,熱愛生活,!這句話說來輕松,真正做到卻要有一顆積極進(jìn)取,,自強(qiáng)不息的心,!

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇三

為什么沒有“老草莓

辦公室的午休時(shí)間,一個(gè)三十多歲的主管,,與他五十多歲的老板在閑聊,。聊著聊著,談到現(xiàn)代年輕人的工作態(tài)度,。

主管忍不住抱怨:“唉,!真看不慣現(xiàn)在剛畢業(yè)的學(xué)生!他們的抗壓性真差,,難怪被稱為‘草莓族’,!”

老板沒有直接回答,只是反問主管:“請你回想一下,,你剛畢業(yè)入社會(huì)時(shí),,同年紀(jì)的人中,難道就沒有抗壓性差的人嗎,?”

主管想了想,,說:“有,確實(shí)有這樣的人,,而且還不少呢,!”

接著他請教老板:“您那個(gè)時(shí)代的職場新鮮人中,,也有抗壓性低的‘草莓族’嗎,?”

“當(dāng)然有啦!”老板說,。

接著老板拋出一個(gè)問題:“但你有沒有想過,,為什么現(xiàn)在只有看到二十多歲的‘草莓族’,而沒有看到三十歲,、四十歲,、五十歲的‘草莓族’呢?”

主管想了想,,不確定地說:“是不是因?yàn)槟昙o(jì)較長的人,,在工作中得到了歷練,所以變得比較堅(jiān)強(qiáng)呢,?”

“但不是每個(gè)人都懂得在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)呀,!所以你的說法并不成立,。”老板說,。

主管又歪著頭想了想,,最后放棄了:“那么究竟是什么原因呢?”

“真正的原因很殘忍,,但也很現(xiàn)實(shí)……”老板的表情轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅:“因?yàn)椤葺濉療o法在職場上生存十年,、二十年、三十年……他們早在一開始就被淘汰了,!”

認(rèn)識(shí)一個(gè)年輕人,,起初我不知道他的年齡,只知道他工作經(jīng)驗(yàn)十分“豐富”,。他做過房屋中介,、汽車業(yè)務(wù)、吧臺(tái)人員,、攝影助理,、平面設(shè)計(jì)……后來我才赫然發(fā)現(xiàn),他居然才畢業(yè)一年,!換句話說,,他每項(xiàng)工作的平均時(shí)間,都只有兩個(gè)多月,!原因是:“我喜歡做自己,,不喜歡壓力太大的環(huán)境!”

也許是因?yàn)樗贻p,,覺得自己有“挑戰(zhàn)”的本錢,,但若想挑戰(zhàn)成功,除了要“有勇氣”,,更要“有準(zhǔn)備”,!

我們必須的“準(zhǔn)備”,就是認(rèn)清一個(gè)事實(shí):“重新開始”不等于“事事如意”,,因?yàn)槿f事起頭難,。所以我們要學(xué)習(xí)面對(duì)可能的挫折,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇四

態(tài)度是感情及信念,,它在很大程度上決定我們?nèi)绾胃兄h(huán)境,致力于最終完成工作的行為,。

態(tài)度形成一種心理定式,,會(huì)影響我們?nèi)绾慰创龔氖碌氖聵I(yè)。要想在自己的事業(yè)上有所成功,,就必須堅(jiān)持積極的工作態(tài)度,。

積極是一個(gè)人向上的表現(xiàn),,積極也是任何企業(yè)都提倡的一種工作作風(fēng)。唯有積極的行動(dòng)才能帶來積極地成果,,它要求我們能夠察言觀色,,積極配合主管的工作,能夠考慮得遠(yuǎn)一點(diǎn),,思想先行動(dòng)起來,,多動(dòng)腦子,勤動(dòng)腦子,,工作閑暇之余,,多思考一些與工作有關(guān)的事情,多做一些工作計(jì)劃,,策劃之類得先到工作,。另外在工作中必須具有熱情的活力,表現(xiàn)出自己樂觀向上和勇于進(jìn)取的一面,,不要拒絕接受工作任務(wù)和消極怠工,。

我們在做一件事情的時(shí)候,成不成功,,通常取決于是否有主動(dòng)積極的工作態(tài)度,。因此,工作態(tài)度往往決定著一切,。主動(dòng)積極的工作態(tài)度表現(xiàn)在工作上,,就是勇于承擔(dān)責(zé)任,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,、端正工作態(tài)度,,樹立愛崗敬業(yè)精神,干一行,,愛一行,,鉆一行,樹立良好的職業(yè)道德,、培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),,要認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,,做到全力以赴,。

責(zé)任是保持積極工作態(tài)度的又一因素。對(duì)待工作要有一種責(zé)任心,,對(duì)社會(huì)的責(zé)任和家庭的責(zé)任就是缺一不可,,社會(huì)的發(fā)展需要我們努力的工作來創(chuàng)造更大的效益,用社會(huì)的回報(bào)來滿足家庭的穩(wěn)定和幸福的生活,。

堅(jiān)持也是保持積極工作態(tài)度的又一因素,。工作中經(jīng)常遇到一些預(yù)想不到的困難,,這是我們不能退縮,只能前進(jìn),,鼓足勇氣,,提高干勁,懂得運(yùn)用頭腦,,發(fā)揮聰明才智,,去克服困難,這就必須有著一種堅(jiān)韌不拔的精神,。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇五

土和塵埃的區(qū)別從物理學(xué)的角度來分析的話,,那就是質(zhì)量的不同所導(dǎo)致的,但是我們從多方面的的角度來分析的話,,那么這個(gè)質(zhì)量,,就會(huì)有多種的解釋,有人說這是知識(shí),,又或是物質(zhì)上的豐盈,,而我認(rèn)為更多的是為人處世的態(tài)度。

有了態(tài)度,,不就有了知識(shí)了嗎,?有了知識(shí),物質(zhì)不就有了嗎,?這是本源,,那么本源也會(huì)有分叉的存在,就像大樹的根有許許多多的分支,。

態(tài)度是愛自己,,愛他人的。

汪曾祺,,一代文學(xué)的大師,,他就很愛自己,比如寫的《慢煮生活》,,這也就是對(duì)生活的豁達(dá),,對(duì)自己的款待。相比較之下,,我們中學(xué)生,,就太愛自己了,凡是都要講究中庸,,我們要對(duì)自己嚴(yán)格,,對(duì)他人待以謙和,也就是“嚴(yán)以律己,恕與他人,?!边@一點(diǎn),胡適之是我們的榜樣,,“君子之道,,忠恕而已矣?!泵鎸?duì)論敵的辱罵,,坦然處之,尊重為先,,翩翩君子,,氣度如蘭,思之可追,。對(duì)自己,,則是一直忠心為國。

態(tài)度是愛生活的,。

這一點(diǎn),,梵高的事例便足以體現(xiàn),作為一代油畫大師,,他留下了許多優(yōu)秀作品,。但是他中年如果不開槍自殺,未遂后,,竟躺臥旅店拒絕治療,。盡管他遭受了難以面對(duì)的挫折——售畫的窘迫,衣食的無奈,,種種彼此,,但活下來比什么都重要。我們要愛生活,,但這并不意味著貪生怕死,,愛生活,愛的是有意義的生活,,若出賣他人而換取的悠閑自得,,那寧死也不與其同流合污,如于謙等愛國將士,。

以上就是態(tài)度的重要性,,為人處世正確態(tài)度的重要性。不管如此就算前方有種種困難,,要記住,,明天是光明的,明天是未知的,。

正所謂前路光明,,未來可期,土與塵,,一念之間,,分量差而又有其為天地作福之大別。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇六

今天的八年級(jí)集會(huì)對(duì)四月月考的前十名給予了獎(jiǎng)狀,,我這次月考在全級(jí)的排名是第六,。袁怡她排在我的前面,她第五,。

袁怡她是最讓我意想不到的,,她反超我了,我當(dāng)時(shí)覺得怎么有可能呢,?我和她是小學(xué)同學(xué),,我一直排在她的前面。直到我把學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀認(rèn)真的看了看后,,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,,哎。正所謂“學(xué)勤精,,荒于懶”這句話真的沒有說錯(cuò)阿,,我已不是前五了,我已不是前五了,,我已不是前五了……我對(duì)自己說了一遍又一遍——一遍又一遍,。我想了很久很久很久…………很久。誰能告訴我,,誰能告訴我,,誰能告訴我,誰能告訴我呢,?我的內(nèi)心在發(fā)狂,。最后我終于明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,、第二不會(huì)利用時(shí)間,、第三沒有認(rèn)真聽課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺,,沒有去復(fù)習(xí),、第四晚上睡覺的時(shí)候經(jīng)常玩手機(jī)玩很久一兩點(diǎn)都不睡覺,睡眠不夠,,影響第二天的上課精神,。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。

正所謂態(tài)度決定一切,就算所有東西都準(zhǔn)備好,,但是你根本都不想去做這件事,,你一點(diǎn)興趣都沒有,你一點(diǎn)動(dòng)力都沒有,,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,,例如居里夫人,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘,。這可都是態(tài)度,。一個(gè)人的態(tài)度好、態(tài)度端正這個(gè)人也不會(huì)差到哪里,。所以態(tài)度決定一切,。

所以現(xiàn)在自己最主要的問題就是態(tài)度問題,讀書的態(tài)度激勵(lì),,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,,要時(shí)刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的快樂,,要記住認(rèn)真讀書讓全家人以你為榮,。

記住態(tài)度決定一切,在任何時(shí)候都要把態(tài)度端正,、積極,,不然什么都沒有用了。

加油把態(tài)度端正,,努力學(xué)習(xí),,下一次月考你要反超袁怡,加油,。你可以的,。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇七

體育課,突然刮起了風(fēng),,很大,,在風(fēng)中艱難地把那500米跑完,一屁股坐在地上差點(diǎn)兒斷氣,??粗型瑢W(xué)在草地里悠閑地玩兒紙牌,打心眼兒里羨慕他們,,誒,!誰叫我們女生縮手縮腳呢?

風(fēng)中沙土飛揚(yáng),,吹亂了整齊的劉海,,科學(xué)老師放棄了上課時(shí)間,,來給我們?nèi)噙M(jìn)行跳遠(yuǎn)測試。實(shí)話說,,跳遠(yuǎn)我并不是很擅長,,只是知道剛起跑時(shí)慢,到后頭就突然發(fā)力,,再加上奮力一跳,。

男同學(xué)個(gè)個(gè)都釋放出了自己應(yīng)有的男子氣概,,展開雙臂,,盡情奔跑,最后沖刺,,“轟”一聲整個(gè)人都滾在沙堆里了,,老師見了連連鼓掌,示意讓我們女同學(xué)上,。也不知怎么回事,,各各都膽怯地退在一旁,你推我擠,,紛紛都爭讓位置,,希望把自己安排的越后面越好,老師見了,,走上前來,,一把揪起前邊的女同學(xué)的頭發(fā),拉到跑道上,。

第一個(gè),,勉強(qiáng)還看的過去,第二個(gè),,純屬是淑女走路,,第三個(gè)么……體育老師生氣了,叫男同學(xué)們示范了一下,,可是一些頑固的女同學(xué)全都不當(dāng)一回事兒,,還跟老師斗嘴。最后老師實(shí)在看不下去了,,草草收場,,把我們女生的所作所為告訴了班主任,于是乎,,班主任就把最后第三堂的語文課改成了體育課,。

我們女生一個(gè)個(gè)排好隊(duì),等著男同學(xué)們發(fā)號(hào)施令,,現(xiàn)在班主任全聽男同學(xué)們的,,他們說一是一,,說二是二,根本不容我們女同學(xué)插嘴,。為此我們還內(nèi)戰(zhàn)了許久,,體育潛力好的全部通過,淑女同志們吶,,該放開了,。結(jié)果,是合格的女同學(xué)可以放學(xué)回家,,不合格的呢,?還在那小操場上哩!

一個(gè)態(tài)度問題牽連到一個(gè)人做事的全部動(dòng)力,,一個(gè)人的態(tài)度好,,那么他一定能做好一件事,一個(gè)人的態(tài)度差,,那么即使給他再好的條件也做不好,。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇八

關(guān)于掙錢,我相信好多人都是比較感興趣的,。畢竟,,眾所周知,在這給現(xiàn)實(shí)的社會(huì),,沒有錢是萬萬不能的,。

但是,生活中也有好多的人,,只喜歡掙大錢,,而看不上掙小錢。并且,,這樣的人還不在少數(shù),。

就比如,某人說,,今天下午有個(gè)小活,,想找個(gè)人來干干?;畈恢?,需要的時(shí)間也不多。只需要一個(gè)大人,,把一些木板從樓上拿下來就可以了,。并且,木板也并不重,,樓上也有電梯,。所以,,工資也就不多,差不多一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn),,掙100塊錢吧,。

一開始自己就想到了自己的鄰居,自己的鄰居最近一段時(shí)間,,因?yàn)橥獾氐幕钜呀?jīng)完結(jié),。所以每天也就閑在家里。所以自己想著,,在家閑著也是閑著,,一下午花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,掙個(gè)100塊錢,,也是不錯(cuò)的,。

畢竟,,100元給孩子買條褲子也是不錯(cuò)的,。臘月里都會(huì)給孩子買衣服,鄰居太太也經(jīng)常說自己沒錢之類的,。

所以,,自己第一時(shí)間也就問了她??墒?,最后鄰居卻拒絕了。就覺得之前自己在外地干活,,一天掙好幾百的那種,,現(xiàn)在突然讓掙100塊錢,就有點(diǎn)看不上吧,。

自己聽了以后,,真的感覺有些無語了。自己之前掙好幾百不假,,但花費(fèi)的是一整天的時(shí)間?,F(xiàn)在100塊錢是不多,但閑著也是閑著,,如果拿自己一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來換取100元,,也挺不錯(cuò)了。

當(dāng)然,,每個(gè)人對(duì)待掙錢的態(tài)度都不一樣,。有人就是有大錢就掙大錢,沒大錢可掙得時(shí)候,,掙點(diǎn)小錢也是愿意接受的,。畢竟,,跟閑著一分不掙比起來,100元也是錢,。

所以自己也忍不住感嘆,,有的人眼高手低,看不上掙小錢,,一心覺得大錢掙得比較爽,。有時(shí)候?qū)幵搁e著也不去干活。也真的是挺讓人無奈的,。

有的人窮,,也真的是有原因的!

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇九

在學(xué)校里,,老師會(huì)天天教我們做事要認(rèn)真,,不要三心二意,我將這句話也能倒背如流,,可是實(shí)施起卻非常難,。如果在家里,媽媽要是安排一些事情,,我會(huì)高興地去做,,可是沒有一件事情能夠讓媽媽滿意。

就像昨天發(fā)生的一件事情,,我感到自己太粗心了,,平時(shí)根本沒有將老師的話記在心里。因?yàn)?,媽媽在做飯的時(shí)候,,突然想起要買什么東西,她就出去了一會(huì)兒,,只留下我一個(gè)在家里,,可是電磁爐里的水快要開了,我眼睛一直盯著看,,媽媽要是還沒有回來,,我一定要幫忙將水打好。

我找了一個(gè)小凳子坐在廚房里,,當(dāng)水開了的時(shí)候,,我卻在想別的事情,一個(gè)子想得聽不見水聲了,,媽媽已經(jīng)回來了,,看我靜靜地坐在這里,而水已開了許多,,媽媽急忙關(guān)了電源,,問我沒有看見水開嗎,?我這才發(fā)現(xiàn)自己走神了。

媽媽告訴我:“做有些事情可以粗心,,可以走神,,可是在廚房里做飯時(shí)決不允許走神,嚴(yán)重的話會(huì)出大事的,,懂嗎,?”我一下子明白了,心想,,以后再也不要這么精心大意了,。

第二天,我來到學(xué)校的時(shí)候,,老師讓我掃地,,我卻只掃了兩上走道,學(xué)生桌子下面的小紙片還在呢,!大家都說我不認(rèn)真,,我的心里可難過了,心想,,做事要做到很認(rèn)真,,真的很難嗎?我越發(fā)感到自己沒有用了,,正在我納悶的時(shí)候,老師過來了:“王想,,不要擔(dān)心,,做事情的時(shí)候,不要著急,,慢慢來就學(xué)會(huì)認(rèn)真了,,也會(huì)做得很好了?!边€是老師好,,我以后一定要學(xué)著認(rèn)真做事。

這篇文章通過幾個(gè)例了說明了粗心大意給作者還來的麻煩,,為了克服這種壞習(xí)慣,,在老師的鼓勵(lì)下,小作者開始對(duì)自己有了信心,。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇十

人與人交往,,的不是改變對(duì)方,而是接受對(duì)方,,如果光想著改變對(duì)方,,那不是生活,,那是戰(zhàn)爭。命運(yùn)不是一個(gè)機(jī)遇問題,,而是一個(gè)選擇問題,,它不是我們要等待的東西,而是我們要實(shí)現(xiàn)的`東西,。把彎路走直的人是聰明的,,因?yàn)檎业搅私輳剑话阎甭纷邚澋娜耸腔磉_(dá)的,,因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景,。路不在腳下,路在心里,。

用無所謂的態(tài)度,,過好隨遇而安的生話?!抖爬氂洝?/p>

要來的早晚會(huì)來,,想愛的盡管去愛,我們誰也贏不了和時(shí)間的比賽,。平和淡然地面對(duì)一切,,遇到你喜歡的人,要特別珍惜緣分,。不論是不是你生命的過客,,還是長久的知己,都是一生精彩的回憶,。人海中難得有幾個(gè)真正的朋友,,這份情請你不要不在乎,珍惜眼前人,。

真正地愛過,,是會(huì)讓人觸摸到永恒的。那個(gè)人,,十年,,二十年以后,仍然留在我們的心里,,讓我們回首時(shí),,驚覺那種心動(dòng),近如昨日,,驚覺歲月流逝,,短若一霎。也許今天,故人已經(jīng)散落在人海,,往事早已風(fēng)飄云散,,那不變,卻如許堅(jiān)硬,,還在我們心深處,。——孫未《尋花》

兩個(gè)人在一起,,開始總是驚心動(dòng)魄,,患得患失,隨著深入了解,,神秘感褪去,,慢慢會(huì)失去新鮮感,激情歸于平淡,。這時(shí),,溝通最重要,也許不再為對(duì)方牽腸掛肚,,可是有一種默契是在充分交流和信任后產(chǎn)生,,和一個(gè)磨合很好的伴侶在一起,放松而踏實(shí),,是愛情的美好體現(xiàn),。時(shí)間雖然消磨激情,同時(shí),,時(shí)間會(huì)積累深情,。

傷痛是難免的,那些傷口上盛開的花朵,,點(diǎn)綴著我們記憶的風(fēng)景,。每一次受傷,都讓我們思索,,探尋著生命中的意義;都讓我們成熟,,總要放棄某些東西,,才能告別原來的自己;都讓我們堅(jiān)強(qiáng),,愈合的傷痕能夠讓我們承受,;都讓我們珍惜,平易的得到誰都不會(huì)在意,,唯有痛楚后才明白,,曾經(jīng)失去的是多么珍貴。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇十一

一天晚上,正寫作業(yè)時(shí),,突然聽到窗外一陣聲音,,哦,原來是一只飛蛾,。它在向上飛,,這不禁引起了我的興趣。

上面有一盞燈,,它應(yīng)該是朝那兒飛去的,。我看見,它一次次因疲勞而落下,,但總會(huì)再次飛起,,當(dāng)它達(dá)到了有史以來最高的高度——過半時(shí),我關(guān)上了燈,,它像是沒有了目標(biāo),,再次回到原點(diǎn),當(dāng)我再打開燈時(shí),,它又立刻向上飛去,,我用手打把它彈下去,它又一次飛了上來,,一次次被打落,,一次次再爬起。我不再打它,,它那股精神足矣讓我敬佩,。我相信終會(huì)有一次,它將從原點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn),。

這就是飛蛾對(duì)生活的態(tài)度——堅(jiān)持不懈,。

飛蛾有它的生活態(tài)度,可是人呢,?當(dāng)然也有,,可是身邊的一些人卻是一種懶散、放棄的生活態(tài)度,。人生不可能沒有挫折,,飛蛾是用堅(jiān)持戰(zhàn)勝它,而這些人是用放棄屈服于它,。

曾經(jīng)有過這么一件事,,我坐在座位上,寫著我的奧數(shù)題,,一道題難住了我,,我沒解出來,只好回家繼續(xù)寫。終于解出后,,第二天卻發(fā)現(xiàn)其他人或早已寫完,,或者沒寫。大概問了幾個(gè)人,,寫完的都是去問了老師,,沒寫完的,就是自己解不出來,,但其中有些人竟說懶得問老師,。

這就是人的生活態(tài)度。由小見大,,對(duì)于一個(gè)民族來說,,也是如此。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄的民族精神,,可現(xiàn)在卻有那么多的中國人在網(wǎng)絡(luò),、媒體上攻擊自己國家的人沒有意志?這不是諷刺是什么,?可能是自強(qiáng)不息的精神在這些個(gè)人的內(nèi)心中被熔化了吧,?

一只小小的飛蛾尚且有自己的生活態(tài)度,何況每個(gè)人,、每個(gè)中國人呢,?每個(gè)人都會(huì)有不同的生活態(tài)度,這種態(tài)度取決于我們自己的內(nèi)心,。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇十二

我這次月考在全級(jí)的排名是第六,。袁怡她排在我的前面,她第五,。

袁怡她是最讓我意想不到的,,她反超我了,我當(dāng)時(shí)覺得怎么有可能呢?我和她是小學(xué)同學(xué),,我一直排在她的前面,。直到我把學(xué)校發(fā)的獎(jiǎng)狀認(rèn)真的看了看后,才發(fā)現(xiàn)自己已不是前五了,,哎!正所謂“學(xué)勤精,,荒于懶”這句話真的沒有說錯(cuò)阿,我已不是前五了,,我已不是前五了,我已不是前五了……我對(duì)自己說了一遍又一遍——一遍又一遍,。我想了很久很久很久…………很久,。誰能告訴我,誰能告訴我,誰能告訴我,,誰能告訴我呢?我的內(nèi)心在發(fā)狂,。最后我終于明白了,原因就是第一現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,、第二不會(huì)利用時(shí)間,、第三沒有認(rèn)真聽課上課不認(rèn)真、晚自習(xí)不夠自覺,,沒有去復(fù)習(xí),、第四晚上睡覺的時(shí)候經(jīng)常玩手機(jī)玩很久一兩點(diǎn)都不睡覺,睡眠不夠,,影響第二天的上課精神,。學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。

正所謂態(tài)度決定一切,,就算所有東西都準(zhǔn)備好,,但是你根本都不想去做這件事,你一點(diǎn)興趣都沒有,,你一點(diǎn)動(dòng)力都沒有,,試問天底下有哪位成功者是的成功是想成功就成功的,例如居里夫人,,居里夫人她是在她的丈夫死去悲痛欲絕的生活里靠著堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度和毅力才把‘鐳’提煉出來并且發(fā)現(xiàn)‘鐳射線‘,。這可都是態(tài)度。一個(gè)人的態(tài)度好,、態(tài)度端正這個(gè)人也不會(huì)差到哪里,。所以態(tài)度決定一切。

所以現(xiàn)在自己最主要的問題就是態(tài)度問題,,讀書的態(tài)度激勵(lì),,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,要時(shí)刻都記住自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),,學(xué)習(xí)的快樂,,要記住認(rèn)真讀書讓全家人以你為榮。

記住態(tài)度決定一切,,在任何時(shí)候都要把態(tài)度端正,、積極,不然什么都沒有用了,。

加油把態(tài)度端正,,努力學(xué)習(xí),下一次月考你要反超袁怡,,加油!你可以的,。

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇十三

擺正態(tài)度遠(yuǎn)比做好一件事本身效用大得多,,老鼠的態(tài)度 — 悟性時(shí)光。

三只老鼠一同去偷油,。它們決定疊羅漢,大家輪流喝,。而當(dāng)其中一只老鼠剛爬到另外兩只的肩膀上,“勝利”在望之時(shí),,不知什么原因,,油瓶倒了,引來了人,,它們落荒而逃,。

回到鼠窩,它們開了一個(gè)會(huì),,討論失敗原因,。最上面的老鼠說:“因?yàn)橄旅娴睦鲜蠖读艘幌拢晕遗龅搅擞推??!敝虚g的那只老鼠說:“我感覺到下面的老鼠抽搐了一下,于是,,我抖了一下,。”而最下面的老鼠說:“我好像聽見貓的叫聲,,所以抽搐了一下,。”原來如此——誰都沒有責(zé)任,。

現(xiàn)實(shí)中,,經(jīng)常能遇到類似的情境。在某企業(yè)的季度會(huì)議上就可以聽到類似的推委,。營銷部經(jīng)理說:“最近銷售不好,,我們有一定的責(zé)任。但主要原因是,,對(duì)手推出的新產(chǎn)品比我們的好,,老鼠的態(tài)度 — 悟性時(shí)光?!毖邪l(fā)經(jīng)理“認(rèn)真”總結(jié)道:“最近推出的新產(chǎn)品少是由于研發(fā)預(yù)算少,。就這么一點(diǎn)預(yù)算還被財(cái)務(wù)部門削減了?!必?cái)務(wù)經(jīng)理馬上接著解釋:“公司成本在上升,,我們沒錢?!边@時(shí),,采購經(jīng)理跳起來說:“采購成本上升了10%,,是由于俄羅斯一個(gè)生產(chǎn)鉻的礦山爆炸了,導(dǎo)致不銹鋼價(jià)格急速攀升,。”于是,,大家異口同聲地說:“原來如此,。”言外之意便是:大家都沒有責(zé)任,。最后,,人力資源經(jīng)理終于發(fā)言:“這樣說來,我只好去考核俄羅斯的礦山了,?,!”以最婉約的方式傳遞壞消息句型:我們似乎碰到一些狀況…

表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神句型:安琪的主意真不錯(cuò)!

說服同事幫忙句型:這個(gè)報(bào)告沒有你不行啦!。

恰如其分的討好句型:我很想您對(duì)某件案子的看法……

對(duì)待工作的態(tài)度怎么描述篇十四

不知不覺中在家里享受了20多天了,,屈指算來,,才做了幾天作業(yè),一味的放縱自己,,從未想過后果……

還有十多天,,就開學(xué)了,開學(xué)后還能這么的輕松,,這么的放縱嗎,?答案不想而知——不能,早上早起,,跑操,,上早自習(xí),上課,,晚自習(xí)……這些在東方雙語住宿生活規(guī)律,,在家里,簡直完全不同,,打破規(guī)律,,一直的放縱,一直的,,一直的……在家里,,就是天堂,沒有上課鈴,,沒有宿舍里生活老師那刺耳的哨聲,,只有太陽從東方升起那安靜的“音樂”,那么和諧,,那么安詳,,好似時(shí)間不會(huì)流逝,,這與學(xué)習(xí)生活大不相同,可是我真的想問一句,,開學(xué)快臨近了,,該怎樣調(diào)整心態(tài),迎接六年級(jí)下冊的新篇章,,讓六年級(jí)下冊有個(gè)華麗的開端,,漂亮的起點(diǎn),該怎樣做呢,?

我覺得要想有華麗的開端,,那就必須要有完美的計(jì)劃,而且,,必須要讓這個(gè)計(jì)劃無懈可擊,,這樣才能為目標(biāo)(讓六年級(jí)下冊有個(gè)華麗的開端)有基礎(chǔ),正如我們學(xué)習(xí)語文中的拼音,、數(shù)學(xué)中的數(shù)字,,英語中的26個(gè)字母一樣,這些都是學(xué)習(xí)各科的奠基石(有時(shí)還會(huì)為別的學(xué)科做鋪墊喲,,嘿嘿),。

當(dāng)然,只有計(jì)劃是行不通的,,在我看來,,最重要的還是——實(shí)施,要堅(jiān)持不懈按照計(jì)劃嚴(yán)格進(jìn)行,,這時(shí)千萬馬虎不得的,。

我相信,通過自身努力,,達(dá)到目標(biāo)不是難事,,你覺得呢?如果你覺得我的提議好的話,,可以自己試試看哦,!

再說說我吧!“再過幾天就放假啦,!”一個(gè)月前我還期盼的說,,而這,“再過幾天就開學(xué)了,?!蔽矣悬c(diǎn)憂愁地說,還有10來天就開學(xué)了,,我該如何準(zhǔn)備,,去面對(duì)老師,,面對(duì)學(xué)習(xí)這項(xiàng)艱巨、重要而又沉重的任務(wù),,去翻開嶄新的課本,,這些都該如何準(zhǔn)備?你知道嗎,?

記住,,快開學(xué)了,該收斂些了,,加油吧!

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