每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
從匡衡鑿壁借光得到的啟示篇一
我們學習過《鑿壁借光》這個故事。這個故事主要是說:西漢時期,，有個叫匡衡的孩子,，他家很貧窮，買不起書，只能借,。白天,，他要下地干活，只能晚上看書,，他又買不起油燈,，還是無法讀書。于是,，他靈機一動,，在墻上鑿了個洞，借助鄰居家的燈光,，堅持讀書,，最后，他當了漢元帝的丞相,。
從這個故事中可以看出:即使條件再艱苦也不能成為我們學習的障礙,。缺乏條件可以創(chuàng)造條件，學習關鍵在于愿意學習以及擁有頑強的意志,?？锖庠跇O其艱苦的條件下，通過自己的努力,，終于功成名就,。
我身邊就有這樣的事例。我有一個堂哥叫余鵬,，他比我大六歲,。他是一個苦命的孩子，在他兩歲的時候,，他的爸爸,，也就是我的三伯父，在浙江杭州務工時,，遭遇車禍身亡,。自此，堂哥便與三伯母相依為命,。
因為家里很窮,，為了供堂哥讀書，三伯母在他還沒有讀完小學的時候就外出務工了,，自此,，堂哥便是一個人生活了。他每天早晨五點起床,，然后一邊做飯,，一邊讀書,，吃完飯，就徒步走四公里去上學,，中午就在學校的食堂吃飯,。吃完飯，一有時間,，他就要看書,，爭分奪秒，不浪費一點兒時間,。即使是下課時間,，他也會看書。雖說是下課,，但他從不會被教室里的喧嘩聲和吵鬧聲給打擾到,，猶如身處無人之境,。
下午放學,，一回到家，他便放下書包,，拿起作業(yè),，奮筆疾書。作業(yè)做完后,，他又去看書了,。由于堅持不懈的努力，堂哥的成績直名列前茅,，今年,，他就要參加高考了，我相信他一定能考入理想的學校,。
蝴蝶只有沖破束縛,，才能自由飛翔；種子只有鉆出土壤,，才能自由生長,；蚌殼也只有經(jīng)歷過沙礫帶來的煎熬，才能生成價值連城的珍珠,。人也要經(jīng)歷磨難才會有所成就,。
唯有經(jīng)過磨煉的生命，才會有頑強的生命力,，也唯有經(jīng)歷風風雨雨的人,，才知道生命的難得與珍貴。
陽光總在風雨后,！
從匡衡鑿壁借光得到的啟示篇二
今天我讀了一個成語故事,，名字叫《鑿壁偷光》講的是一個叫匡衡的人讀書的故事,。
匡衡從小就喜歡讀書，但是他的家里太窮,，根本沒有錢送他去讀書,。后來，他跟一個親戚學認字,，才有了看書的能力,。匡衡沒錢買書,，只能借書來讀,。那個時侯，書是非常貴重的,，有書的人從不肯把書輕易借給別人,。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)給有錢的人打短工,，不要工錢,，只求人家借書給他看。但是白天種莊稼,，沒有時間看書,，他只有利用晚上的時間來看書?？墒强锖赓I不起蠟燭,，天一黑就無法看書了。 他的鄰居家里很有錢,，一到晚上,，好幾個屋子都點起了蠟燭，把屋子照的通亮,?？锖馇那牡脑趬ι翔徚藗€小洞，鄰居家的燭光就從這洞里透了過來,，就這樣匡衡慢慢的豐富了自己的知識,。后來他做了漢元帝的宰相，成了西漢時期有名的學者,。
有一次,，我和爸爸一起去五峰玩，走了好幾公里發(fā)現(xiàn)一所學校,，屋頂上瓦片有的裂開了,，四周的玻璃有的也破碎了?？梢韵胂笙掠甑臅r候雨水是怎樣在室內流動,，起風下雪的時候寒風往教室里直灌,，吹得人渾身發(fā)抖。在那樣惡劣的環(huán)境下山區(qū)的小朋友仍然專心努力的學習,。
前不久才發(fā)生的青海玉樹地震,。山區(qū)的小朋友們搭著帳篷學習，冒著 山體滑坡的危險專心學習,。那一畫面深深震撼著我,。
生活在城市的我們，和他們相比形成天壤之別,，我們太幸福用的是明亮的電燈,，頭上掛著電風扇，用電腦課件教學,，還有慈祥的老師,。比起匡衡，我們就象掉進了蜜罐,。從小到現(xiàn)在,，我都吃飽穿暖，在家里,，爸爸媽媽疼愛我,；在學校,，有老師和同學的關心,。生活是多么的美好！
匡衡和那些山區(qū)的小朋友在那么艱苦的生活環(huán)境里都能認真,、刻苦的學習知識,，而我生活在這么好的物質環(huán)境里卻不能專心致志的對待學習，和他相比,，我應該感到慚愧無比,。！匡衡的成就是通過他的努力得來的,。我一定要用實際行動向匡衡學習,，學習他勇于向困難挑戰(zhàn)，勤奮讀書的精神,。
從匡衡鑿壁借光得到的啟示篇三
今天,，我讀了《鑿壁偷光》的故事。
故事講的是漢朝時一位叫匡衡的少年非常勤奮學習,，但是由于家里很窮,，他沒有辦法讀書。他到富有的鄰居家說要夜間借用一塊地方讀書,，他的鄰居不同意,。
匡衡就回家在墻上鑿了一個洞,，它利用很弱的光線讀完了他們家中的所有藏書 ，并且又四處借書看,?？锖膺€到一個大戶人家不要工錢，他白天干活,，晚上讀書,。
他讀完了大戶人家的所有書，于是就到外地求學了,?？锖饩褪沁@樣發(fā)憤讀書的，最后他不但做了宰相,，而且還還成為有名的學者,。
我平時讀書一般都是在媽媽的督促下，很多時間都不是自覺的,。讀了這個故事,，我深受啟發(fā)，我以后在學習中一定養(yǎng)成自覺的好習慣,，再也不讓媽媽操心了,。
我還要象匡衡那樣發(fā)憤讀書、勇于進取,、敢于戰(zhàn)勝生活與學習中的各種困難,。從現(xiàn)在開始我要好好學習、天天向上,。
