為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇一

我安全,，我健康，我快樂,。

1,、開展安全主題教育系列活動。

我園圍繞教育主題,，結(jié)合幼兒園實(shí)際,。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動，把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,，有針對性地開展系列安全教育活動,。請交警隊(duì)來園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課，真正做到安全知識入腦入心,，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力,。同時，將安全教育納入教學(xué)計劃,，結(jié)合實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全教育,。

2、組織一次應(yīng)急疏散演練,。

按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,，落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練,。要切實(shí)增強(qiáng)演練的實(shí)效性,，確保演練中師幼的安全。演練后及時進(jìn)行總結(jié)分析,，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,，不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,，在遇到緊急情況時能夠安全,、快速撤離。

3,、我園通過懸掛橫幅,、xx網(wǎng)站和家園互動等方式，對我園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,，通過宣傳營造積極的輿論氛圍,，推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。

4,、開展隱患排查整治,。

我園要結(jié)合安全主題教育活動，不斷完善安全工作制度,。我園對幼兒園的戶外活動場地,，食堂以及消防、避雷,、用水,、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作，及時整改,，消除各類安全隱患,；配合相關(guān)部門，做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,。

1,、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工,，認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,，并對活動方案操作的安全性進(jìn)行充分論證，認(rèn)真做好活動的組織實(shí)施工作,，確保幼兒演練安全,。

2、要認(rèn)真總結(jié)分析本單位安全工作規(guī)律,、特點(diǎn),，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞主題,，明確活動重點(diǎn)，創(chuàng)新活動形式,，確?；顒映尚А?/p>

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二

1,、學(xué)會用正確的方法玩滑梯;

2,、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;

3、初步養(yǎng)成一定的安全意識,。

戶外滑滑梯;毛巾

1,、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣,。

兔媽媽(老師扮)：今天天氣真好,，小兔子們，媽媽帶你們出去玩,?？矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)

2,、介紹滑梯及其玩法,。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

小結(jié)：玩滑梯人多時要先排好隊(duì)，一個跟著一個,，不擁擠推拉,。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬,。眼睛看好樓梯,，爬到頂，坐穩(wěn)后,，兩手扶著滑梯兩邊,，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,，做不正確的動作,，就會發(fā)生危險。

3,、幼兒練習(xí)玩滑梯,，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯,，你們會不會象它們那樣玩?

(2)兔媽媽：孩子們,，你們想不想再玩一遍?這次，你們玩的時候,，媽媽給你們每個拍張照,，看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,，鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯,。)

此活動安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,，形成良好的活動常規(guī),。日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動器具時一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動器械,，逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇三

20xx年3月29日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我園師幼安全教育工作,，使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，遵紀(jì)守法,，和諧共處”的意識,，提高師幼自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力，特制定本活動方案,。

二：

學(xué)習(xí)安全知識,，掌握避險技能，防范傷害事故

：

三月份

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

營造活動氛圍

1,、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅：“珍愛生命,，安全第一?！保ㄘ?zé)任處室：保衛(wèi)科）

2,、辦一期安全專題宣傳櫥窗（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）

3、布置安全教育宣傳漫畫展板（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）

4,、操場大型玩具上,、樓內(nèi),、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。（責(zé)任處室：保衛(wèi)科）

5,、樓道張貼安全常識圖畫（責(zé)任處室：保教室）

主題活動安排:

1,、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤（責(zé)任處室：保教室）

2、主題班會：“珍愛生命,，安全第一”(對幼兒進(jìn)行防火災(zāi),、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)（責(zé)任處室：保教室）

3,、教師中開展“珍愛生命,，安全第一”的演講活動（責(zé)任處室：保教室）

4、開展“珍愛生命,，安全第一”的征文活動（責(zé)任處室：保教室）

5,、全體師幼開展一次逃生演練活動（責(zé)任處室：保衛(wèi)科全體師幼參與）

6、開展一次徹底的安全隱患排查活動（地點(diǎn)：各教室,、科室,、操場大型玩具、各樓通道,、食堂、鍋爐及其他安全設(shè)施等,，責(zé)任處室：保衛(wèi)科,、保教室、總務(wù)處）,。

本月底要評出優(yōu)秀主題班會設(shè)計方案2份,、主題演講稿2份、征文3份,，報送教育局參賽,，并對在各項(xiàng)活動表現(xiàn)突出的個人及班級給予相應(yīng)的表彰?；顒咏Y(jié)束后要形成書面工作總結(jié),，并收集各種文字、圖像等資料存檔,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇四

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動,，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,，特制定本方案,。

3月30日上午9：30

：

園內(nèi)

全體大班幼兒

1.交通安全故事短片的碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片,。

3.認(rèn)識交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,。

(3 )鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系,，請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操,。

5.大班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動,。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,，學(xué)會判斷對與錯。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好,。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片,。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操,。

5.參觀交通安全知識圖片展,。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇五

以黨的十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重要思想為指針,，堅持以人為本,，安全發(fā)展，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》,，教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),，自覺維護(hù)道路交通秩序，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,。以提高師生道德素質(zhì),，增強(qiáng)師生的交通安全意識，讓全社會都來關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,，努力營造交通安全的良好社會氛圍,。

幼兒園安全教育周活動方案4篇活動方案

組長：程輝xxx園長（全面負(fù)責(zé)）

副組長：黃文利xxx副園長（具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置,、資料上報）

組員：張宏群xxx副園長,、羅興華xxx園長助理,、各班班長（負(fù)責(zé)宣傳教育）

20xx年10月19日至25日

增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力

堅持"以人為本,、安全第一"的原則,，以交通安全教育進(jìn)園為抓手，利用教學(xué)活動,，生活活動,，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)交通安全知識,，掌握交通安全常識，明確遵守交通規(guī)則的重要性,，教育幼兒從小知道珍愛生命,，平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識,，培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,，最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生，保證幼兒快樂健康成長,。

1,、以班為單位對幼兒進(jìn)行一次"增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力"的主題教育活動,，教師,、幼兒、家長一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,，開展一次展覽活動,，在教學(xué)活動中看一張交通安全的圖片,，教會幼兒會一首有關(guān)交通安全的兒歌,，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的游戲,，讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識,，使我園這次活動達(dá)到預(yù)期的目的，圓滿完成活動周的目標(biāo)任務(wù),。

2,、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標(biāo)語，營造濃厚的宣傳動員氛圍,。幼兒園在園內(nèi)走廊過道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子,，讓幼兒在走路，玩耍的過程中耳聞目染,，使幼兒能記住遵守交通規(guī)則,。認(rèn)識斑馬線,，紅綠燈等特殊標(biāo)記。

3,、認(rèn)真開展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作,。特別是放學(xué)時段積極爭取當(dāng)?shù)卣⒊枪?、交警等部門的重視和支持,，采取適當(dāng)方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶,、斑馬線,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合我縣實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案,。

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,，以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針,，以“學(xué)校工作無小事,，安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn)，貫徹“生命至上”的理念,，靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量,，切實(shí)做到幼兒園師生安全，防患于未然,，切實(shí)保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長,。

通過開展“幼兒園安全教育周”活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力,，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展,。

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),，注重實(shí)踐性,、實(shí)用性和實(shí)效性,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，深淺適宜,、循序漸進(jìn),，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣,。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合,；理論教育與實(shí)踐活動相結(jié)合；知識教育與強(qiáng)化管理,、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合,；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合,。

（一）重點(diǎn)教育內(nèi)容

1、園內(nèi)安全教育,。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí),、活動的主要場所。

（1）禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園,。

（2）加強(qiáng)常規(guī)教育,，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,，避免沖撞,，謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷,。

（3）加強(qiáng)戶外體育安全教育,，教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,，提醒幼兒不玩危險游戲,，杜絕因玩具造成的傷害。

（4）要加強(qiáng)外出活動安全教育,，讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項(xiàng),，做到有秩序的集合,、出行,，確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故,。

（5）要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷,、自殘事故,。

2,、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,，加強(qiáng)幼兒行路常識,、乘機(jī)動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,，避免交通事故發(fā)生,。

3、消防安全教育,。教育幼兒不玩火和危險品,，讓幼兒知道簡單的滅火常識

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇七

1、通過安全教育周系列活動,，幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,，增強(qiáng)安全意識，懂得一些自我保護(hù)的方法,，提高自我保護(hù)能力,。

2、提高積極主動地參與各項(xiàng)活動,，感受活動的樂趣,。

1、社會活動

小鴨子迷路了

目標(biāo)：

1,、使幼兒了解基本的生活常識,，迷路后不慌張，應(yīng)盡快與家長取得聯(lián)系,。

2,、知道一些主要的生活活動規(guī)則。

形式：通過談話,、情景設(shè)置等活動來達(dá)到目標(biāo),。

（2）我怎么辦

目標(biāo)：幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。

形式：通過談話,、游戲等活動來達(dá)到目標(biāo),。

（3）小公雞歷險記

目標(biāo)：

1、教育幼兒不要輕易聽信別人的話,，應(yīng)學(xué)會獨(dú)立思考問題,。

2、教育幼兒關(guān)心,、愛護(hù)同伴,。

形式：通過談話、情景活動等來達(dá)到目標(biāo)。

2,、健康活動：

雷響時,，我不出去

目標(biāo)：

1、幫助幼兒了解雷電的形成和危害,。

2,、教育幼兒懂得防止雷擊的基本知識，知道雷雨天應(yīng)在家,，不要出去,。

形式：通過教學(xué)活動及家園共育達(dá)到目標(biāo)。

（2）煤氣開關(guān)不亂動

目標(biāo)：

1,、讓幼兒初步了解煤氣的基本特性,，知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣開關(guān)。

2,、使幼兒知道正確使用煤氣的方法,，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識。

形式：通過家園共育,、教學(xué)活動來達(dá)到目標(biāo),。

（3）不攀爬陽臺、窗戶,。

目標(biāo)：知道攀爬陽臺,、窗戶是危險的，懂得在陽臺上,、窗戶邊時要注意安全,。

形式：通過看圖片、談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo),。

在每周一的安全談話中,，幫助幼兒建立以下安全意識：

（1）玩大型玩具時不做危險動作，不在滑梯上追逐,、嬉鬧,。

（2）上下樓梯時要注意安全，不互相嬉鬧,。會用手扶住樓梯的扶手,。

（3）出汗后知道用干毛巾擦汗，口渴時會及時喝水,。會學(xué)習(xí)保護(hù)自己的眼睛,。

（4）不到河邊、建筑工地,、電區(qū),、馬路邊、鐵軌等危險處玩,，不玩火,。

在活動室的走廊上布置出一塊小天地，以“安全教育”為主題展出保護(hù)自己安全畫廊,。

1,、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

2,、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座,、火、熱水等危險物品,，共同提高幼兒的自我保護(hù)意識,。

1、在一日活動中,，利用各種契機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位，提高幼兒安全意識,。

2,、爭取家園攜手，共同提高孩子的自我保護(hù)意識和能力,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇八

“安全第一,，預(yù)防為主”，為了加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理,，我園立足實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展交通安全宣傳教育月活動。

1,、圍繞交通安全教育月開展交通安全系列活動,。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識,，懂得一些自我保護(hù)的方法,，提高自我保護(hù)能力。

2,、指導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會看交通信號燈：教育幼兒走在馬路上要注意安全,。

（一）、教育內(nèi)容

各班通過看交通圖片,、教育活動,、游戲、看安全教育動漫光盤宣教片,、實(shí)踐活動等多種形式的教育方法,，以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，豐富了幼兒交通安全常識，提高孩子們防范安全意識,。如：語言活動：兒歌：《大馬路》：通過學(xué)習(xí)兒歌,，讓幼兒學(xué)習(xí)看信號辨別紅、綠燈,。辨別紅,、綠燈，提高迅速反應(yīng)的能力,。社會活動《走在馬路上》發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會遇到的安全問題,。 注意觀察并積極參加討論?！镀嚿稀范贸塑囈⒁獾陌踩马?xiàng),。體育游戲：開車比賽能愉快地參與活動，在活動中懂得遵守規(guī)則,。

（二）,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

根據(jù)安全教育月具體活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一些活動區(qū)域，準(zhǔn)備相應(yīng)游戲材料,。

(1)在科學(xué)欄創(chuàng)設(shè)交通標(biāo)記專欄,，提高孩子的安全意識。

(2)在幼兒活動區(qū)域容易發(fā)生危險處貼上“寶寶當(dāng)心”的標(biāo)志,。

（三）,、家長工作：

都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,，那么孩子亦然,。我們通過各班家長園地的版面，有效地向家長介紹一些安全知識,，宣傳一些日常的家庭防護(hù)安全措施,，使得家長和幼兒園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素,。自己以身作則,，做孩子安全的榜樣人，如騎摩托車戴安全頭盔,，自覺的遵守交通規(guī)則等,，使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。

20xx/4/11-20xx/5/11

1,、利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動（每周一晨間談話活動時間）向幼兒進(jìn)行安全常識教育,。

2、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),，結(jié)合游戲活動教給孩子初淺的安全知識,。

3,、在日常活動中,，引導(dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為,，使幼兒更直接了解自我保護(hù)的方法。

4,、教師時刻繃緊安全弦,，在日?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇九

1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識,。

2,、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識，明白生疏人叫門時不開門,，不做危險動作,，不亂摸家里的電器開關(guān)等。

1,、設(shè)情境：爸爸,、媽媽不在家。

2,、自制圖片4幅,、磁帶。

1,、觀看情境表演,，使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時,，生疏人敲們不能開,。

(1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一起為大家表演一個小品，名字叫“爸爸,、媽媽不在家”,。

(2)教師提問，讓幼兒回答,。

師：你們明白為什么小品不演了嗎,，因?yàn)榱亮僚龅诫y題了，他不明白該不該開門,，等大家回?

(3)總結(jié)：當(dāng)爸爸,、媽媽不在家時，碰到生疏人敲們,，不要輕易開門,，要先問清楚來人是誰,、找誰，告訴來人等家長回來后再來,，或讓來人在外面留下等,，也可讓人到家長單位去找等等。

(4)再次表演,，讓幼兒加深印象,。

一幼兒扮亮亮，另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由),。

2,、讓幼兒根據(jù)自己的體會，談?wù)劗?dāng)爸爸媽媽不在家時,，自己做了什么事,。

3、聽錄音《晶晶看家》,。

4,、看黑板上的掛圖，幫忙幼兒懂得一些安全常識,。

(1)玩小刀等尖銳的東西,。

(2)一人在安靜地玩玩具。

(3)在床上翻跟頭,。

5,、總結(jié)：當(dāng)爸爸、媽媽不在家時,，小朋友們要注重安全,。生疏人來時不開門，不做危險的動作,，不亂摸家里的電器開關(guān)等,，要學(xué)會保護(hù)自己,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十

堅持“安全第一,、預(yù)防為主”方針,，切實(shí)做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然,，以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,，根據(jù)本園實(shí)際情況,，集中開展一個周(3月27日―4月1日)的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動,，使幼兒在參加活動的過程中,，樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自護(hù)自救能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

20xx年3月27日——4月1日

強(qiáng)化安全意識,，提升安全素養(yǎng),。

1、聽一聽：以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解

2,、看一看：懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語,；

3、談一談：通過老師的講解,，談一談身邊的安全隱患,，以及如何提高自救自護(hù)能力,，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),。

4、練一練：在安全教育周,，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練,。

5、講一講：各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,，請家長配合幼兒園共同做好安全工作,，同時提醒家人注意安全。

6,、畫一畫：開展以安全為主題的美術(shù)課

7,、查一查：組織一次全園性的安全大檢查，對教室,、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,，不留“死角”，做好整改落實(shí)工作,。

1,、根據(jù)要求，全體教師密切配合,，努力將活動落實(shí)到實(shí)處,。

2、充分發(fā)揮幼兒園廣播,、宣傳欄等教育陣地,，開展安全教育主題宣傳活動。

3,、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4,、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故,，做好有檢查、有記錄,、有落實(shí)整改的措施,。

教育史是安全的前提，安全是教育的目的,。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴,，常抓不懈,，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十一

1,、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害,。

2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物,。

3,、構(gòu)成自我保護(hù)意識，適量食用生冷食品,。

1,、教學(xué)掛圖。

2,、活動前排好情景劇,。

1、活動導(dǎo)入：講故事,。

師：夏天到了,，奇奇可高興了。他最喜歡夏天,，因?yàn)橄奶炷軌虺缘礁鞣N各樣冰涼的食品,，但是此刻他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情,。(觀看情景劇表演),。

2、活動展開：觀看教學(xué)掛圖。

(1)出示掛圖,，請幼兒按順序觀察圖片,，教師提問。

提問：奇奇一天里吃了哪些食品,，這些食品有哪些特點(diǎn)?

然后發(fā)生了什么事?

媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?

(2)幼兒觀察并逐幅圖講述,。

(3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述：

奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料,，吃了很多冰西瓜,，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾,。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,，醫(yī)生說：“生冷食品會刺激腸胃，引起急性腸胃炎,?！逼嫫嬲f：“我以后再也不吃那么多冷飲了?！?/p>

3,、活動討論：夏天怎樣消暑?

(1)師：夏天，大家都喜歡吃雪糕,，吃冰西瓜,、喝冷飲,，怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?

(2)請幼兒分組討論,。

4、活動總結(jié)：夏天吃生冷食品要適量,，在家聽大人的話,，按照大人的規(guī)定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃,。如果覺得很熱,，能夠喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十二

1,、初步了解防溺水的有關(guān)知識，知道出現(xiàn)緊急情況時應(yīng)采取哪些措施,，提高孩子的自防自救能力,。

2、增強(qiáng)安全意識,，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

1、自制課件ppt

2,、情景表演用的道具

1,、夏天快到了,，天氣漸漸地?zé)崃似饋怼６６：瓦诉艘粔K兒到公園去玩耍,。來到池塘邊時,，叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚,，高興地脫下鞋子想要和他們一起玩,。咚咚連忙拉著他說:“不行，不行,！”咚咚為什么這么說呢,？(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

2,、你覺得可能會發(fā)生什么危險呢,？（幼兒議論）

1、師：是啊,，看上去好玩的小河,、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

2,、放ppt：放映幼兒溺水的圖片,，體會失去孩子后父母的悲痛。

3,、提問：你看到了什么,？

（這些孩子因?yàn)槟缢チ松麄冊僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?，爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們,。）

1、那我們怎樣來預(yù)防溺水事故呢,？（幼兒議論,，師呈現(xiàn)ppt）

師：朱老師也想了一些辦法，讓我們一起來看一看,。

2,、今天朱老師就來考考你們，看看你們知道多少防溺水知識,。準(zhǔn)備好了嗎,？請聽題：

(1)你可以在哪些地方游泳？

a：旁邊有警示牌的地方b：沒人的江,、河,、湖、海c：浴場、游泳館

(2)當(dāng)你去游泳,、玩水時必須帶上的人是誰,？

a：朋友b：爸爸媽媽c：會游泳的大人

(3)為什么不能在不知水情的地方游泳，下面哪個選項(xiàng)是錯誤的,？

a：水里可能有水草會纏住身體b：水里可能有漩渦c：會把水弄臟d：不知道水的深淺,，容易出現(xiàn)危險

(4)下列哪個行為是正確的？

a：周末,、節(jié)假日不到江河,、池塘、無蓋的水井邊戲水,、游泳,。

b：多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。

c：可以到看上去比較淺的，不深的地方去游泳,。

(5)不小心滑落入水中,，而且不會游泳，首先應(yīng)該怎么辦,？

a：呼救b：用手不停拍打水面c：保持冷靜,，讓身體平躺在水面上，向岸邊劃水,。

(6),、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，你該怎么辦,？

a：下水救助b：放手不管c：把竹竿拋給溺水者,，電話報警。

1,、看來小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識?？墒嵌６＿€不知道呢,。抓小魚實(shí)在太好玩了，他想：“池水那么淺,，沒關(guān)系的,。”正在這時,，他們聽到了救命聲,，原來一個小朋友不小心掉到水里去了。這時叮叮說：“我學(xué)過游泳，我去救他吧,?！边诉苏f：“我們還是趕快去找大人幫忙吧?！毙∨笥褌?，你同意誰的想法呢？趕快幫他們選一選吧,。

2,、除了找大人幫忙，我們還可以做一些事情來幫助落水者,。讓我們一起來看一看,。（ppt）

（撥打110、120請警察和醫(yī)生來幫忙,；找長竹竿,、長繩、漂浮物等,。）

3,、打110、120時要說清哪些事情呢,？（發(fā)生了什么事情,、發(fā)生地點(diǎn)）我來做警察，誰來學(xué)一學(xué)怎么打110,？（幼兒模仿）準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間,。

4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙,。在大家及時搶救下,，落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,，大家都夸他們是聰明,、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,，不好意思地笑了,。

1、為了獎勵兩位小英雄,，爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水,。第二天，爸爸帶著他們來到了游泳館,。換好衣服,，叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了,。爸爸笑瞇瞇的說：“別急別急，咱們還沒有做下水前的準(zhǔn)備工作呢,！”

2,、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢？（幼兒議論）

3,、（ppt）讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備,。

4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,，如果在水里感到不舒服,，如：頭暈、胸口悶,、抽筋等就馬上上岸休息,。記住了教練的話，叮叮和咚咚這才下水玩耍,。有了爸爸和教練的保護(hù),，叮叮和咚咚玩得可開心啦、

1,、回家的路上,，爸爸和叮叮咚咚做了一個關(guān)于玩水的“四不去”的約定（ppt）：未經(jīng)家長、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去,；深水的地方不去；江溪池塘不去,。

2,、小朋友們，你們記住了嗎,？生命只有一次,。讓我們珍愛生命，預(yù)防溺水,！

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十三

1.知道追逐奔跑容易使自己身體受傷,。

2.知道走路時要慢慢走，不追逐奔跑打鬧,。

3.學(xué)習(xí)避免與他人碰撞及簡單的自護(hù)方法,。

知道如何正確走路。

有在教室不亂跑的意識,。

1.請1名大班幼兒裝扮成受傷的小猴，額頭和四肢某關(guān)節(jié)處包裹上紗布,。

2.小貓頭飾,。

3.相關(guān)圖片,。

一、情景導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒興趣,。

扮演小猴的大班幼兒走進(jìn)活動室，額頭和膝蓋上包著紗布,。

教師：小猴,，你頭上和膝蓋上為什么包著紗布?疼不疼啊?小猴不好意思地對大家說：我在樓道里和小朋友追跑，摔倒了,，膝蓋破了,。下樓時，和小朋友一邊擠一邊跑,，結(jié)果從樓梯上摔下來,，把頭也磕破了。哎呦,，疼死我了,。

二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合實(shí)際生活討論,。

1.教師：小朋友們,，你們摔倒過嗎?為什么會摔倒?摔倒后疼不啊?怎樣走路才不會容易摔倒呢?

2.教師出示掛圖并引導(dǎo)幼兒講述畫面中所發(fā)生的事情，并判斷這樣做對不對?

3.教師小結(jié)：在教室里追跑打鬧容易摔倒,，下樓時不小心或往下跑也容易摔跟頭,。平時走路要看著路慢慢走，下樓時要一個跟著一個慢慢走,。

三,、游戲“我會輕輕走”。

1.教師出示小貓頭飾,，請小朋友說一說小貓怎樣走路并學(xué)一學(xué),。

2.請幼兒帶上頭飾模仿小貓輕輕走路。教師用語言提示幼兒學(xué)習(xí)小貓“眼睛看著路,，腳下慢慢走,，高高興興做游戲，保護(hù)自己不摔跤,。

3.自然結(jié)束活動,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十四

為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理,，創(chuàng)建和諧校園,，推動幼兒園安全工作，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)掌握各類安全知識興趣,，提高幼兒的安全行為能力,，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平,，根據(jù)上級文件精神,，特制定＂強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)＂為主題安全教育周活動方案,。

“強(qiáng)化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”

20xx年3月26日——3月31日

（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組長：xx

副組長：xx

組員：全體教職工

（二）加強(qiáng)宣傳,，形成氛圍

1,、為了形成良好的活動氛圍，幼兒園在門口設(shè)立安全標(biāo)語,，加大宣傳力度,。

2、在開展“安全教育日”活動前召開園務(wù)會,，落實(shí)活動計劃及部署,。

3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式,，對全體師生進(jìn)行安全教育周活動的動員和部署,。

（三）多種形式，開展活動

1,、抓好交通安全教育,。加強(qiáng)行路常識、乘機(jī)動車常識,、道路交通標(biāo)志常識,、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育,，避免交通事故發(fā)生,。

2、抓好防震和消防安全教育,。幼兒園將加強(qiáng)對幼兒的用火,、用電、用氣以及滅火知識,、報警,、自救與逃生、消防標(biāo)識識別等教育,，使廣大師生做到人人懂避震,、消防知識，保證幼兒園師生不受傷害,。

3,、抓好衛(wèi)生防病和飲食安全教育,。幼兒園將加強(qiáng)對食堂和活動室衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)控,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,，特別是群體性發(fā)熱、高致病性禽流感,、常見病,、傳染病的預(yù)防，促進(jìn)幼兒的健康成長,。

4,、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅持“安全第一,，預(yù)防為主”方針,，加強(qiáng)對預(yù)防溺水事故知識的宣傳，明確要求幼兒不準(zhǔn)無家長帶領(lǐng)私自下水游泳,，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。

（四）活動形式和時間安排：

1,、利用幼兒園家園橋,，充分發(fā)揮安全知識的宣傳教育作用。

2,、各班級開展一周的安全教育課程,。重點(diǎn)做好上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水,、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害,、防范校園傷害等知識的教育,，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高全園師生的安全意識和避險能力,。

3,、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練,，讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領(lǐng),。

4、進(jìn)行一次全園安全大排查,。

分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進(jìn)行一次大排查,，檢查緊急疏散通道是否暢通，檢查校園,、廁所,、圍墻,、食堂、玩具及電器等設(shè)備設(shè)施是否存在安全隱患,，防止發(fā)生意外傷害事故,。

5、開展一次家庭安全隱患排查

組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動,，通過這一活動使幼兒認(rèn)識到安全工作與其息息相關(guān)，把安全意識融入幼兒思想行動之中,。

6,、在班級群發(fā)一封溫馨提示，引起家長對幼兒安全工作的重視,。（時間：周三離園前負(fù)責(zé)人：各班教師）

1,、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任，充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,，嚴(yán)格管理,，強(qiáng)化安全意識，確保學(xué)校安全工作,。

2,、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作，堅持做到常抓不懈,，認(rèn)真落實(shí)安全教育系列活動方案,，有針對性地開展安全教育。

3,、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,，充分調(diào)動家長的積極性，采取各種措施,，確保參與面,，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十五

按照“安全第一,、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全教育工作，防止安全事故發(fā)生,，增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識和自救自護(hù)能力,，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園安全文化建設(shè)，營造“人人講安全,，事事講安全”的安全環(huán)境,。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周，今年的主題是“關(guān)愛生命，從我做起”,，我們將各種活動在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,，才能真正保證幼兒的安全。

9月14日至9月18日

關(guān)愛生命,，從我做起

1,、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,，提高幼兒的自我保護(hù)意識。

2,、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,，知道簡單的自救方法。

3,、了解簡單的防病知識,，知道通過運(yùn)動、衛(wèi)生來增強(qiáng)體質(zhì),。

1,、加大力度宣傳，強(qiáng)化安全教育：通過宣傳欄,、家園欄,、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防,、交通,、飲食衛(wèi)生、突發(fā)事件及自然災(zāi)害等方面的法律規(guī)章和安全常識,，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力,。充分發(fā)揮國旗下講話，大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，讓幼兒牢固樹立“時時講安全,、處處講安全、安全第一”的思想,。

2,、開展一次專門的安全教育

宣傳普及安全知識：主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全,、消防逃生,、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害的自救,。

3,、召開一次有關(guān)安全教育的家長會。

9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內(nèi)容有《不要這樣做》目標(biāo)：認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),，以免發(fā)生危險?！段以趺崔k》：知道幾種處理突發(fā)事件的方法,，提高初步的應(yīng)變能力?！蹲⒁馕ｋU》（1）認(rèn)識“注意危險”的標(biāo)志及報警電話,。（2）懂得不玩危險游戲，不接危險觸物,，不到危險地方玩,。《安全用電》（1）了解安全使用電器的粗淺知識,。（2）懂得要安全用電,。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容,，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全,，會用手扶住樓梯的扶手,。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊,、建筑工地,、馬路邊、等危險處玩,。

4,、組織一次安全隱患排查整治行動。

要重點(diǎn)對燃?xì)庠O(shè)施,、消防設(shè)施,、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位及校園周邊等進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患,，做到及時發(fā)現(xiàn),、及時消除、及時整改,。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動，讓每位幼兒參與其中，切身感受,，強(qiáng)化意識,，提高認(rèn)識，熟練掌握自救自護(hù)技能,。

（一）各班教師做到：

1,、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位,。

2,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回,。

3、保證教室的`通風(fēng),、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，玩具定期消毒玩具。

4,、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯，每天消毒,。

5,、加強(qiáng)幼兒點(diǎn)名工作，并做好晨檢記錄,。發(fā)現(xiàn)流感等問題及時匯報,，并及時打電話進(jìn)行家訪了解原因，同時要求家長幼兒有事（如事假,、病假）打電話來請假,。

6、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全。

7,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全,。

8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。

9,、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)午睡室等,。

10,、各年級進(jìn)行開展安全方面的游戲活動。

11,、各年級進(jìn)行主題《寶寶當(dāng)心》等安全活動內(nèi)容教育,。

（二）各班幼兒做到：

1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水,、小便等。

2,、確保上離園的安全,。并督促家長一起遵守交通規(guī)則。

3,、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。

5,、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里。

8,、教幼兒一些必要的消防知識,，如：起火時,，如何逃生，火警電話是“119”等,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十六

為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動,，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一,、遵紀(jì)守法,、和諧共處”的意識，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,，培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,，特制定本方案。

3月30日上午9：30

：

園內(nèi)

全體大班幼兒

1.交通安全故事短片的碟片,。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片,。

3.認(rèn)識交通標(biāo)記：

(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系,。

(2)學(xué)會看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則。

(3 )鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志,。

4.與交警隊(duì)聯(lián)系,，請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.大班以班級為單位,，組織幼兒開展交通安全知識教育活動,。

(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會判斷對與錯,。

(2)學(xué)習(xí)安全過馬路

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,，沒有來車時就可以安全橫過道路了,。

1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片,。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖,。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展,。

6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲,。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十七

1,、通過閱讀繪、判斷,、推理,、猜測,、討論等活動，讓幼兒了解在家的一些安全常識,。

2,、通過想象、勸阻,、圖標(biāo)分類等,，提高安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3,、通過關(guān)心幫助活動,，培養(yǎng)幼兒樂于助人的情感。

手偶,、自繪圖案制作ppt課件,、幼兒每人各一張笑臉、哭臉,、設(shè)計安全標(biāo)記圖紙若干

如何通過閱讀繪本,，進(jìn)行判斷、推理,、猜測,、討論等活動了解在家的一些安全常識。

圖標(biāo)分類,。

一,、給手偶命名導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣,。

今天我們班來了位男小朋友,，他想請我們小朋友給他起個好聽的名字。"（用幼兒起的名字引出活動）

二,、出示繪本ppt畫面,，讓幼兒進(jìn)行想象、猜測,、討論,、勸阻、表述,。

1,、周六爸爸媽媽都上班去了只有小明一人在家。小明玩氣球,，不小心氣球飛到天花板上,，小明就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。

提問：小明這樣做對不對,，為什么,？

猜測想象：氣球到底有沒有夠著,？下面還會發(fā)生什么事情？（幼兒預(yù)測）

2,、氣球最終從窗戶飛走了,，小明把頭探出窗戶看氣球，明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳,，他急忙又跑到陽臺上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳,，你好！",。

提問：這樣做好不好,，我們看見了，該怎么勸阻明明呢,？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

3,、小明覺得沒事可做，他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水,。

這樣做行嗎,？放了這么多水他會干什么呢？（引導(dǎo)幼兒預(yù)測）水快滿了,，小明急忙脫了衣服,，喊著"沖啊，跳水嘍,。"猛地沖進(jìn)浴缸,，水花濺了一地，衛(wèi)生間的地板上全是水,。

看到這樣的情景我們該怎樣提醒小明,？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

4、洗完澡小明又會做什么事呢,？

小明洗完澡,，用他沾了水的濕乎乎的手，去開開關(guān),。

現(xiàn)在我們看見了，你想怎么說,？（引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演）

5,、小明關(guān)了燈，你們猜他現(xiàn)在來去了哪個房間,？

小明來到媽媽的房間,，看見媽媽燙衣服用的電熨斗，他想去試一試自己熨衣服,。

你們認(rèn)為他能不能做這件事,，我們怎樣阻止他呢,？

三、根據(jù)繪本ppt內(nèi)容,，進(jìn)行對錯判斷游戲,，鞏固安全知識經(jīng)驗(yàn)。

同時出示6幅畫面圖a小明想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊,，于是他拿出來吃,。

圖b小明覺得有些餓了，他想起桌上的果凍,，他拿起一個就一口吞了下去,。

圖c小明幫媽媽洗衣服。

圖d小明來到廚房,，他覺得廚房很神秘,，但他什么也沒做。

圖e小明想玩小汽車,，可是小汽車沒電了,，他拿出電池放到嘴里玩。

圖f小明看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西,，他想拿出來吃,。

圖g小明看見桌上的硬幣和花生，他想試一試花生米能不能裝進(jìn)鼻孔,，嘴巴能不能吞進(jìn)硬幣,。

（對有不同意見幼兒讓其說明）四、給安全圖標(biāo)分類,，并說出理由,。

1、師講解分類要求,。

2,、幼兒進(jìn)行圖標(biāo)分類。

3,、檢驗(yàn)分類結(jié)果并說出理由,。

四、延伸活動：

師：小班中班的弟弟妹妹還小,，我們到活動室再做些安全圖標(biāo)送給她們,，相信她們更需要我們的安全標(biāo)記來提醒他們。

為小班弟弟妹妹設(shè)計安全圖標(biāo),。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十八

20xx年x月x日

初中部,、小學(xué)部

全體師生員工

以“11.9”消防宣傳日為契機(jī)，努力推進(jìn)消防工作,，

積極創(chuàng)建“平安校園”,，鞏固和擴(kuò)大消防專項(xiàng)治理成果,，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的，以強(qiáng)化師生防范意識為重點(diǎn),，采取有效措施,，徹底整改火災(zāi)隱患。

總指揮：xxx

副總指揮：xxx,、xxx

成員：xxx,、xxx、xxx,、xxx和全體班主任

初中部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，小學(xué)部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1,、各分部制作標(biāo)語2幅,、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節(jié),。

2,、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時段輪流參觀,。

3,、舉行防火器材演練。

4,、全面排查整治消防安全隱患,。

1、各分部安排專人進(jìn)行安全值日,，不得有外來閑雜人員進(jìn)入活動區(qū)間,，做好消防應(yīng)急預(yù)案。

2,、各班班主任全時段加強(qiáng)本班學(xué)生的管理,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇十九

通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,，確保在地震來臨時，能快速,、高效,、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全,。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

xx年x月x日

幼兒園全體師生

1,、演練前教師要通過講解、示范,，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉,、沖撞,、擁擠。

3,、按規(guī)定線路疏散,，不得串線。

演練總指揮：xxx園長

1,、信號員通過園廣播發(fā)出信號,。

2、各班級主班老師立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì),。

3、注意事項(xiàng)：

遵循就近有序的疏散原則,。小班,、中班要走快，大班稍中班慢些,。

按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練,。教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍,，分班依次快速,、安全撤離，不能爭搶,，以免發(fā)生擁擠踐踏事故,。

各班老師清點(diǎn)人數(shù),分別向喬園長匯報

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二十

1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電,。

2,、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識,。

3,、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué),，在學(xué)中感受到活動的樂趣,，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識,。

4,、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。

1、材料準(zhǔn)備：

①錄音機(jī),、磁帶,；

②模擬大樹一棵；

③模擬電線桿一根,、電線一條,；

④模擬房子一座；

⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,；

⑥小兔子頭飾（若干）,；

⑦籃子一個,；

⑧音樂《下魚了》；

⑨自編兒歌一首《安全避雷電》,。

2,、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識情景表演中的小演員。

一,、導(dǎo)入。

師：今天,，吳英浩小朋友邀請我們到他家去做客,，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

二,、躲雷雨閃電的情景,。

1、剛走到半路上,，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）“孩子們,，下雨了，打雷啦,，趕快躲”,，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

2,、雨停了,，繼續(xù)走，來到了吳英浩的家里坐下,，他 媽媽熱情招待我們,。

三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：

1,、剛才我們在半路上遇到什么事情啦,？

2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,，現(xiàn)在,，我們一起來看看她是怎樣做的，好么,？

3,、她做的對嗎？我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么,？

四,、觀看課件《如何防雷電》

五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論,。

1,、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的,？

3,、小可愛、小哥哥,，誰做得對呢,？

六、教師小結(jié)：

a,、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電,。

b、不可以躲在高危的地方,。

c,、不可以躲在電線桿下。

d,、不可以躲避在潮濕的地方,。

f、不可以看電視,。

g,、不可以打電 話。

七,、教念兒歌《安全避雷電》

八,、表演游戲《下雨啦》

情景設(shè)計：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,，突然下雨了,，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨,。雨停了,，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二十一

以增強(qiáng)全民應(yīng)急意識,、提升公眾安全素質(zhì)、提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,、遏制重特大安全事故為目標(biāo),，以強(qiáng)化紅線意識、落實(shí)安全責(zé)任,、推進(jìn)依法治理,、開展專項(xiàng)整治、深化改革創(chuàng)新等為重點(diǎn)內(nèi)容,，促進(jìn)幼兒園的各方面安全工作,，深入進(jìn)行安全教育及檢查,，做到防患于未然。

生命至上,、安全發(fā)展,。

20xx年6月1日至6月30日

為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)幼兒園活動的全面開展,。

組 長：

副組長：

成 員：

(一)開展安全發(fā)展主題宣傳活動。

1,、在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”知識,。

2、利用安全教育平臺,、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺和家長接送孩子時間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī)，號召和組織全園師生,、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn),、安全教育等。

(二)開展安全事故警示教育活動,。

1.利用安全教育平臺,、國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育各班結(jié)合本班實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全系列教育,，特別要針對夏季高溫,、多雨特點(diǎn)，有針對性的開展交通,、消防,、溺水、踩踏,、洪澇災(zāi)害等事故警示教育,，引導(dǎo)全體師生深刻吸取事故教訓(xùn)，提高防范意識和能力,。將“安全知識”滲透到各個領(lǐng)域之中,，同時以活動為載體，讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能,。

2.開展致家長一封信活動,。6月中旬，針對汛期和暑期安全特點(diǎn),，組織開展向幼兒家長致信活動,。通過致幼兒家長一封信，要求家長做好假日和戶外活動期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,，防止幼兒溺水,、雷擊,、交通傷害等意外傷害。

(三)開展安全應(yīng)急預(yù)案演練活動,。

開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動,。在6月份繼續(xù)開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),，檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性,，檢驗(yàn)師生逃生知識的掌握程度，檢驗(yàn)在重大災(zāi)情,、重大險情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

(四)開展安全隱患排查整改活動,。

做好一次全園安全檢查,。組織檢查小組，進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查,，切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,，實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織到位

全面落實(shí)“安全生產(chǎn)月活動實(shí)施方案”,，實(shí)行部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任分工,。精心組織,、排查仔細(xì)、不留死角,、整改到位,，全力抓好此項(xiàng)工作。

(二)落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格考核

認(rèn)真落實(shí)“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)活動,，將安全生產(chǎn)活動與學(xué)校常規(guī)工作緊密結(jié)合，常抓不懈,。及時將活動開展情況向上級匯報,，在教育局的指導(dǎo)下，扎實(shí)做好安全工作,。

(三)通過各種渠道加強(qiáng)對活動開展情況的宣傳,，大力營造“安全生產(chǎn)月”活動輿論和氛圍。在單位醒目位置寫“安全生產(chǎn)月”宣傳標(biāo)語,。

(四)認(rèn)真總結(jié),，及時上報。將“安全生產(chǎn)月”活動實(shí)施方案和按時上交,。

幼兒園安全教育活動方案大班 幼兒園安全教育活動方案文字篇二十二

xxx幼兒園

學(xué)前（2）班

云xx

交通標(biāo)志要記牢

故事光盤,、頭飾（警察）,、各式圖標(biāo)、皺紋紙跑道,、小汽車（人手一輛）等.

1.熟悉交通標(biāo)志的名稱,，知道所表示的意思.

2.能注意觀察生活環(huán)境中的交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則.

3.提高幼兒自我保護(hù)意識和能力.

1.熱身活動：兒歌表演：《我是小司機(jī)》

2.設(shè)問：“小朋友們,，你們聽過《小紅帽》的故事嗎,？大灰狼最后抓住小紅帽了嗎？”

3.幼兒演唱歌曲《小紅帽》.

4.導(dǎo)語：“‘大灰狼’沒有抓到‘小紅帽’很生氣,，決心下次一定要抓到她,。這天，‘大灰狼’正在馬路邊上玩耍,，他看到‘小紅帽’的爸爸,、媽媽沒有送她，心想：哈哈,！這回我一定要抓住你,！但是大灰狼它不懂交通規(guī)則，差點(diǎn)出了危險,，到底怎么回事呢？我們一起來聽一聽,?！?/p>

5.播放光盤，欣賞故事《馬路上的大黑球》,。設(shè)問：

（1）大灰狼為什么差點(diǎn)被車撞到呀,？（不懂交通規(guī)則）

（2）誰能說一說紅綠燈的作用？（紅燈停,，綠燈行,，黃燈請注意）

（3）聽了這個故事后，如果你過馬路,，你會闖紅燈嗎,？應(yīng)該怎樣做？（不會,。走人行橫道,，過街天橋或地下通道，遵守交通規(guī)則）

6.學(xué)習(xí)兒歌《紅綠燈》

路上汽車轟隆隆,，你來我往急匆匆,。

我可不學(xué)小糊涂，閉著眼睛闖紅燈,。

交警叔叔真威風(fēng),，教我右側(cè)來通行,。

紅燈紅燈不要動，綠燈綠燈往前行,，

黃燈黃燈注意看,，叔叔讓停我就停。

7.“馬路上除了紅綠燈外,，你還知道什么交通標(biāo)志,？（教師重點(diǎn)講解8個常見標(biāo)志。圖略）

8.游戲：《車來車往》（放歡快的音樂）

請四個幼兒戴頭飾充當(dāng)交警叔叔,，其余幼兒每人一輛汽車,，充當(dāng)小司機(jī)，在預(yù)設(shè)的皺紋紙跑道上“開車”,，警察可以手拿標(biāo)志隨機(jī)考一考司機(jī)們并有序的組織“道路上”的車輛,。

9.小結(jié)：交通規(guī)則很重要，只有我們都去遵守它,，世界才會變得有序,，才不會出交通事故。

孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了知識,，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和能力,。