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幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 12:24:56
幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)(4篇)
時(shí)間:2023-03-23 12:24:56     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇一

活動(dòng)前,,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂(lè)”四條線索為主線,,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

首先,,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),,活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗,;或剪幾張漂亮的窗花,;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂(lè)乎,在老師和孩子的齊心協(xié)力下,,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了,。

“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,,怎少的了繪本的陪伴,,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),?;顒?dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來(lái)歷,,相關(guān)習(xí)俗,,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來(lái)的“新年故事”和“新年詩(shī)文”……整個(gè)“話新年”過(guò)程中,孩子們能仔細(xì)看,、認(rèn)真聽,、自信講……自信心及語(yǔ)言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。

“一年過(guò)去了,,過(guò)呀過(guò)去了……”在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,,孩子們用稚拙的小手,,或扭一扭,制作甜甜的糖果,;或點(diǎn)一點(diǎn),,繪制漂亮的新年樹,;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了,;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,,表達(dá)對(duì)家人的新年祝福。音樂(lè)活動(dòng)中,,孩子們或唱,、或跳、或用樂(lè)器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情,。

“新年到,,新年鬧,新年樂(lè)陶陶……”在“新年樂(lè)”活動(dòng)中,,孩子們帶來(lái)了好吃的美食和同伴共分享,。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們?cè)诜窒淼倪^(guò)程中,,充分體驗(yàn)到了給予及被給予帶來(lái)的快樂(lè)和滿足……快樂(lè)的節(jié)日少不了親人的相伴,,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進(jìn)行了生動(dòng)有趣的戶外游戲,,大班的孩子和家人溫馨有愛(ài)的室內(nèi)親子游戲也是格外精彩……

過(guò)節(jié)就是生活,,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的,、需要我們共同經(jīng)歷的生活,。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過(guò)這豐富多彩的活動(dòng),,家長(zhǎng)和孩子都度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,,留下了一段美好的回憶!

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇二

在這個(gè)重要的節(jié)日,,自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的,,所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),,只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,,每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目,。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,,只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)),,每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話,,殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了,,突然出現(xiàn),,屬實(shí)讓他們開心了好久。

想對(duì)孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話:這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒,,然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話,,孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈,、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo),、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,,好好學(xué)習(xí)之類的話,,果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢,。

孩子們表演節(jié)目:這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,,在性格上是有多么大的改變,,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò),一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力,。

首先是由大(1)班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》,。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿,緊接著還由?。?)班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》,,把最好的茉莉花送給自己最愛(ài)的爸爸媽媽,下一場(chǎng)就是由?。?)班,、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽,,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多,,當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(zhǎng)們,,小班擁有三次機(jī)會(huì),,中班兩次,大班一次機(jī)會(huì),。一種十多個(gè)節(jié)目,,我就不一一細(xì)數(shù)了。

孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室,,在這里都是孩子們的爸爸媽媽,,早上自己帶過(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,,是的,,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,,比看誰(shuí)包的餃子最多,,最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。

最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,,本次活動(dòng)得到了圓滿結(jié)束,。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇三

新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走大家的寒冷,?;顒?dòng)取得良好的效果,圓滿結(jié)束,。

迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年,,我們都力求以不同的形式來(lái)慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂(lè),、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅,。今年,我園積極動(dòng)腦,,精心策劃,。活動(dòng)中,,孩子們玩得開心,,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅?;顒?dòng)雖然結(jié)束,,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

早晨,,開始入園參與親子游戲活動(dòng),,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開始,?!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到童年的時(shí)代,,和孩子們一起分享童年時(shí)代的快樂(lè),。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開心地玩著,,樂(lè)著,,似乎真的回到童年,,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,,教室里笑聲蕩漾,,其樂(lè)融融。

在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里,。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱,,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的,。

在歡聲笑語(yǔ)中,,家長(zhǎng)和幼兒們觀看寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,,扮演各式各樣的小動(dòng)物,,幼兒們玩的可開心。

最后一個(gè)節(jié)目是,,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,,把自己的心愿寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康,。

活動(dòng)的最后,孩子們收到很多的新年禮物,。從孩子們喜悅的表情中,,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓,。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇四

本次活動(dòng)從下午2:00開始,,一直到4:20結(jié)束,,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,,觀看活動(dòng),。

活動(dòng)開始,朱校長(zhǎng)召開了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的,、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),,介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境,、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題,、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作,。

在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況,。其次,,注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,,雖然人很多,,但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,,成為參與者,。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),,作為永久的回憶,。

此次活動(dòng)的開展有亮點(diǎn),也有不足,,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),,不足也會(huì)不斷地改進(jìn)?;顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束,,首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng),。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,,性格的不同,,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí),。

在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),,使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2,、在活動(dòng)中,,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),,我們都應(yīng)該安排得當(dāng),,讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去,。

本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),,都非常開心,。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,,活動(dòng)的情緒非常高昂,;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心,。并且通過(guò)本次活動(dòng),,家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作,。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意,,對(duì)老師表示感謝!

活動(dòng)結(jié)束后,,我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思,。我們的活動(dòng)是成功的,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的,。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周,。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn),。本次活動(dòng)的圓滿成功,,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,,對(duì)工作的責(zé)任感,,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,,理論上的欠缺,,但我相信,只要用心就可以做的更好,!

觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,,聆聽著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們蒙一班“慶元旦,、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣,、興奮的笑聲中,在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕,。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,,真的是感想頗多。

活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,,用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),;聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的,!

與以往的授課方式不同,,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融,、親情盡現(xiàn),,自然而和諧。

在本次演出過(guò)程中,,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,,享受快樂(lè),。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng),。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,,充滿童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲,。清脆的歌聲,,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓,,開心的唱著,跳著,。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M著童真童趣的'表演中,,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧,。

表演唱《刷牙歌》,、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》,、《夸夸我的親人》,,表達(dá)了愛(ài)的教育,感謝親人,、感謝朋友,,用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入,。

那一刻,,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,,將環(huán)保教育滲透其中,。

親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中,。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,,羞澀的笑,,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了,!

整臺(tái)節(jié)目的演出,,離不開班里兩位老師的幫助,,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,,組織孩子排好隊(duì),,時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝,,你們辛苦了”,。

幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),,有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn),。

作為老師,,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,,表現(xiàn)更加活躍,,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,,有的在玩地板上的彩條,有的走錯(cuò)位置,。但靜下來(lái)想一想,,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌,、會(huì)跳舞,、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎,!

孩子們,,老師以你們?yōu)闃s,如果沒(méi)有你們,,老師排的舞蹈再好也是假的,,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲,。孩子們,,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物,。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步,!

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