時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
“教書者先強(qiáng)己,,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的道德素質(zhì),、教育觀、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用,?!皩W(xué)為人師,,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,,教育學(xué)生學(xué)會(huì)畫畫,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。把學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人,、塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。
繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),。當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增,不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。我平時(shí)注意搜集美術(shù)專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向,、新信息,不斷更新知識(shí),,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。作為一名美術(shù)教師,必須有豐富的專業(yè)文化底蘊(yùn),,在工作中才能得以游刃有余,,得心應(yīng)手。
1,、提高自己的管理能力,。做一名快樂有活力、幽默有親和力的受學(xué)生歡迎的美術(shù)老師,。向全市優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己,,遵循“以人為本”的管理原則,,增強(qiáng)自己的管理能力。
2,、學(xué)會(huì)做一名“善于反思,、勤于積累”的美術(shù)老師,。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思,積累經(jīng)驗(yàn),,要堅(jiān)持用腦子工作,,力爭(zhēng)做到在反思中揚(yáng)長(zhǎng);在審視中甄別,;在前瞻中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作。
3,、積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真撰寫論文和繪制美術(shù)作品。提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,。我緊密與組內(nèi)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,充分發(fā)揮自己的光和熱,促進(jìn)教師與教師之間的和諧,、學(xué)校與教師之間的和諧與發(fā)展,。
涓涓溪流匯成江河,點(diǎn)滴的知識(shí)積累結(jié)出碩果,,我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術(shù)準(zhǔn)也知識(shí),,一定會(huì)有收獲,明天定會(huì)更美好,。
小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了xx年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我順利地完成了本學(xué)年的工作,。回顧這一學(xué)年,,既忙碌,,又充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的工作做總結(jié):
忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),,愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每一位學(xué)生,。
教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,,本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,,榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,,課時(shí)量比較大,,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒,。
除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色,,實(shí)施了突破,,一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,通過舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,,對(duì)苗子進(jìn)行了挑選,,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,,有丁鳳、楊玉椿,、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng),,參加xx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎(jiǎng),;陳美琳榮獲二等獎(jiǎng),;吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng),參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫比賽,,楊玉椿榮獲二等獎(jiǎng),、陳樂敏、吳雪兒,、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng),。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展,。使學(xué)生增加了自信心,,使全校同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。
結(jié)合自己的體會(huì),我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),,師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,教師的責(zé)任重大,,教師的使命感要加強(qiáng),。
在龍校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會(huì)工作按國(guó)家的政策,、法令進(jìn)行,,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,建立健全財(cái)務(wù)管理制度,。堅(jiān)持勤儉辦理,杜絕不合理開支,,做到年初有預(yù)算,,年終有決算。收支有據(jù),,及時(shí)報(bào)帳,,按時(shí)完稅,辦事有計(jì)劃,,真正做到有章可循,,有法可依。堅(jiān)持龍校長(zhǎng)一支筆簽字原則,,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù),。
但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,,從下學(xué)期開始要更加努力學(xué)習(xí),,多創(chuàng)作美術(shù)作品來,用自己的真誠(chéng)之心培育人,。我相信只要通過我的努力,,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,。
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我通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí),自己專業(yè)文化水平有所提高,而且不斷更新了知識(shí),,更新了教育觀念,,優(yōu)化了課堂教學(xué),使自己的教育教學(xué)工作,,及教學(xué)水平更上了一個(gè)新的臺(tái)階,,現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)專業(yè)發(fā)展總結(jié)如下:
新世紀(jì)的教師,應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),,具有精湛的教學(xué)技藝,,創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作,以此完善,、發(fā)展自我,。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,也是制約教育質(zhì)量的瓶頸,。因此,,對(duì)教師也有了更高的要求,為了提高個(gè)人教學(xué)水平,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué)工作,,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)期,我認(rèn)真的備課,、編寫教案,,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。對(duì)階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對(duì)待,,不斷反思,,不斷更新教育觀念,,腳踏實(shí)地做好本職工作
在本學(xué)期的教學(xué)工作中,,我深深地認(rèn)識(shí)到:只有不斷充實(shí)自己,不斷迎接挑戰(zhàn),,認(rèn)真過好每一天,,才會(huì)取得更大的進(jìn)步。我是個(gè)普通的教師,,但我堅(jiān)信,,把普通的事做好,這本身就不普通了,所以為了我愛的教育事業(yè),,我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作,。
1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),,促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,,具備新的教育思想,教育理念,、教育方法和手段,。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),開展互助活動(dòng),,多聽課,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué),。
2,、觀摩、討論,、學(xué)習(xí),,提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,研究教育教學(xué)方法,,開展聽課評(píng)課活動(dòng),以此提高自己的教研能力,。
3,、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng),多聽課,,多學(xué)習(xí),。
依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,這樣,,在教學(xué)工作中,,使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力成為成熟期教師,,并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型,。在教學(xué)中不斷反思,通過反思,,不斷更新教學(xué)觀念,,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思,不斷更新教育觀念,,面對(duì)改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),提升教學(xué)水平,,同時(shí),,形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和見解,。
總之,,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的積極性高,,學(xué)校的文化氛圍濃厚,,以及各級(jí)各部門的耐心幫助,促使了自己的成長(zhǎng)及專業(yè)的發(fā)展,。
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該教材改變過去以技法訓(xùn)練為中心的教學(xué)體系,,確立以審美教育為核心,繪畫,、工藝,、欣賞并重的教學(xué)新體系。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣,。根據(jù)小學(xué)生的'身心特點(diǎn),,注意聯(lián)系生活實(shí)際,注意民族性,、時(shí)代性,,選擇思想性、知識(shí)性,、實(shí)用性,、趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。
1,、審美性原則美術(shù)教學(xué)應(yīng)把審美教育作為主線貫串教學(xué)全過程,,通過對(duì)自然美、生活美,、藝術(shù)美的感受和表現(xiàn),,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,。
2,、思想性原則教師要善于發(fā)掘教材內(nèi)在的思想性,,在教學(xué)的內(nèi)容與形式中有機(jī)地融迸思想品德教育,。
3,、量力性原則教學(xué)內(nèi)容和方法應(yīng)適合小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),,淺顯易學(xué),,循序漸進(jìn),逐步提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì),。
4,、創(chuàng)造性原則教學(xué)要充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,啟發(fā),、鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,。
5、實(shí)踐性原則教學(xué)應(yīng)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,,教師講述與學(xué)生操作訓(xùn)練相結(jié)合,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生眼、手,、腦協(xié)調(diào)并用,。
6、趣味性原則選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
7,、因材施教原則根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,,在教學(xué)中面向全體學(xué)生,,同時(shí)要考慮個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的情況,,采取面向集體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法。
1,、教學(xué)中要注意知識(shí)的基礎(chǔ)性與應(yīng)用性,,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的,、有價(jià)值的知識(shí)和技能,。還要注意體現(xiàn)民族性和時(shí)代性,。
2,、教學(xué)中應(yīng)注意將看看,、想想,、講講,、做做、畫畫,、玩玩等活動(dòng)和繪畫,、工藝、欣賞等內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來,。
3、在教學(xué)方法上不宜過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃孛杞Y(jié)構(gòu),、透視規(guī)律,、色彩原理等,以免束縛學(xué)生的自由想象和個(gè)性發(fā)展,。
4,、各地應(yīng)努力創(chuàng)造條件,配備必要的美術(shù)教學(xué)設(shè)備,,搞好師資培訓(xùn)和教學(xué)研究工作,。
5、通過教學(xué)評(píng)價(jià),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),,應(yīng)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí),要克服以知識(shí)技能的掌握作為評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)的傾向,,應(yīng)以小學(xué)美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),,對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、技能,、思想情感等方面作全面客觀的評(píng)估,,使教學(xué)充分發(fā)揮育人的功能。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考查是教學(xué)評(píng)價(jià)的主要方面,,平時(shí)考查應(yīng)注意鼓勵(lì)學(xué)生想象力和獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)揮,。美術(shù)學(xué)業(yè)成績(jī)宜以平時(shí)為主,期末進(jìn)行綜合評(píng)定,。
1,、每課的教學(xué)目標(biāo)一般包括認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo),、思想情感目標(biāo),。認(rèn)知目標(biāo)分了解、理解和初步掌握三級(jí),。了解指對(duì)美術(shù)常識(shí)的初步認(rèn)識(shí),,能再現(xiàn)和再認(rèn);理解指初步懂得所學(xué)知識(shí)的涵義,,能作出簡(jiǎn)單的說明;初步掌握指能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)于簡(jiǎn)單的審美和創(chuàng)作活動(dòng)。技能目標(biāo)分練習(xí)和初步學(xué)會(huì)兩級(jí),。練習(xí)指在教師的指導(dǎo)下,能完成簡(jiǎn)單的技法,、能力訓(xùn)練;“初步學(xué)會(huì)”指在簡(jiǎn)單的美術(shù)實(shí)踐中,,能初步獨(dú)立地運(yùn)用所學(xué)的基本技能。思想情感目標(biāo)分接受,、初步具有兩級(jí),。接受指對(duì)教學(xué)中所涉及的興趣、態(tài)度,、思想品德等方面的教育有認(rèn)同的心理傾向,,并初步影響自己的行為實(shí)踐;初步具有(興趣、感受)指通過教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)自然美,、生活美、藝術(shù)美有所感受,,逐步形成較穩(wěn)定的興趣,、態(tài)度、思想品德及觀念等,,并以此指導(dǎo)自己的行為實(shí)踐,。
2、課時(shí)安排是以必學(xué)內(nèi)容為依據(jù)的,,教師在教學(xué)中可根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,。
3、課前準(zhǔn)備份教師和學(xué)生兩個(gè)方面,,提及的一般為本課需要準(zhǔn)備的特殊物品,。紙張、鉛筆,、蠟筆或油畫棒,、橡皮、小刀等常規(guī)用品,,雖未提及,,亦需準(zhǔn)備。
小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方,。追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,“愛生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)準(zhǔn),樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,。
本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任了校團(tuán)支書,,教導(dǎo)處干事及全校的美術(shù)教學(xué)工作,我愛崗敬業(yè),,在自己的崗位上勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)地工作著:不怕苦,不怕累,,毫無怨言地奉獻(xiàn)著,。今年的工作比較繁忙壓力也比較大,,,我及時(shí)的調(diào)整自己,,讓自己以一個(gè)良好的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中去。團(tuán)工作中我積極發(fā)展新團(tuán)員,,認(rèn)真籌備并成功舉行了入團(tuán)儀式,,并作好學(xué)校的輔助工作。在教導(dǎo)處工作中我更是積極配合吳主任搞好衛(wèi)生檢查工作以及升旗工作,。課堂上我運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,。一年來我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,邊教學(xué)邊總結(jié),邊反思,,積極參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,努力使美術(shù)教學(xué)日臻完美,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
本學(xué)期我們?cè)谝贿吀愫媒虒W(xué)工作的同時(shí),,一邊研究“藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)與研究工作,,有目的,,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課題的實(shí)驗(yàn)與研究,,經(jīng)過幾年的研究我們已經(jīng)初步取得了階段性的成果,,現(xiàn)已把一些研究成果應(yīng)用到班級(jí)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)當(dāng)中,取得了較好的實(shí)驗(yàn)成果,。
作為一名專職美術(shù)教師,,我重視不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),所謂“學(xué)海無涯,,教無止境”,,自身的成長(zhǎng)還需要一個(gè)好的環(huán)境加以磨練和一個(gè)好的平臺(tái)加以展示。通過學(xué)習(xí)開闊了眼界,,提高了繪畫技能,,參加了豐潤(rùn)區(qū)中小學(xué)音樂美術(shù)教師基本功大賽,本次比賽雖然只有幾天準(zhǔn)備時(shí)間,,網(wǎng)頁(yè)制作完全不會(huì)的情況下,,我加班加點(diǎn)尋找老師頁(yè)制作,經(jīng)過短暫的準(zhǔn)備參加了比賽,,在比賽中取的了二等獎(jiǎng)成,,但是我也看到了自身的不足,促使我要不斷的學(xué)習(xí),,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的點(diǎn)和面,,力求使自己專業(yè)知識(shí)面更加寬廣。
課外活動(dòng)時(shí)間,,我積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)興趣小組的活動(dòng),,課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的,。有位教育家說得好,,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么,。為了讓學(xué)生的思維活躍,,創(chuàng)作水平得到提高,我又時(shí)時(shí)刻刻地做著有心人,,關(guān)心周圍的事物,,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,,進(jìn)行創(chuàng)作,。藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口,體現(xiàn)著藝術(shù)教育的成果,。我輔導(dǎo)的學(xué)生多人參加區(qū)藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng),。徐子均同學(xué)在參加科幻畫大賽中獲唐山市二等獎(jiǎng)。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足:
1、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,。
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實(shí),“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,,為了能在壯校的大業(yè)中添一塊磚加一片瓦,,也為了能實(shí)現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo),我將以此為起點(diǎn),,努力工作,,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天,。
小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六
新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是四年—六年美術(shù),。為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),,特做計(jì)劃如下:
通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識(shí)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
并且積極參加市,、區(qū)組織的備課和聽課等活動(dòng),取他人所長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,在比較中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高,。
1,、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,,不落一節(jié)課,。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。爭(zhēng)取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎,、獨(dú)特,。
2、以聽評(píng)課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ),,備好,、上好每一節(jié)課,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3,、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,,提高品位,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。a,、本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)較多,美術(shù)活動(dòng)以班級(jí)為單位,,以課堂為載體,,搭建展示平臺(tái)。如班級(jí)藝術(shù)園等,。b,、在本人任課班級(jí)展開人人爭(zhēng)當(dāng)小老師活動(dòng),期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選內(nèi)容,,提前報(bào)名,,然后安排講課,鍛煉學(xué)生的綜合能力,。
5,、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),,從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。
6,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,,發(fā)揮美術(shù)特色,,以美為標(biāo)準(zhǔn),滲透到學(xué)生的語(yǔ)言,、行為中,。