無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言篇一

首先我要感謝學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,，經(jīng)過(guò)三年艱苦的學(xué)習(xí)，我們的孩子終于以優(yōu)良的成績(jī)畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)中學(xué)這樣一所名校,，作為學(xué)生家長(zhǎng),，在這樣一個(gè)時(shí)刻，我們感到由衷的欣慰和高興,。三年時(shí)間,、一千多個(gè)日夜的朝夕相處，學(xué)生與學(xué)校,、學(xué)生與老師,、同學(xué)之間都建立了深厚的感情，留下許多值得一生珍藏的美好回憶,。再過(guò)許多年,，也許同學(xué)們?cè)缇屯浟四囊淮文囊婚T功課考了多少分，排了多少名,，但是某個(gè)老師講課時(shí)生動(dòng)有趣的表情,，和藹可親的笑貌，某位同學(xué)的軼聞趣事,，一定還會(huì)帶領(lǐng)大家回到今天的校園,。

在這里，本人代表學(xué)生家長(zhǎng),，謹(jǐn)向?qū)嶒?yàn)中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，全體老師以及學(xué)校管理人員表示誠(chéng)摯的感謝，感謝他們?nèi)陙?lái)用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了同學(xué)們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，保障了同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),，同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)中更加努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校的培養(yǎng),，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的品牌增添光彩,。

個(gè)人認(rèn)為，一個(gè)人的成長(zhǎng),，大抵上離不開(kāi)三個(gè)主要方面的教育：一是家庭教育,，二是學(xué)校教育，三是社會(huì)自主教育,。就教育層次來(lái)說(shuō),，家庭是人生教育的起步，是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的首任老師,。家庭教育應(yīng)該幫助孩子分清善惡，是非,，以及美丑與道德的一般概念,，培養(yǎng)孩子富于同情心，責(zé)任感,，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),，包括與人溝通的能力，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,?？梢哉f(shuō)，社會(huì)不良青年的種種問(wèn)題,，最初都是因?yàn)榧彝ソ逃娜笔?。因此每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該肩負(fù)起家庭教育的責(zé)任，向?qū)W校,、向社會(huì)提供正直善良的成員,。魯迅先生在《現(xiàn)在我們?cè)鯓幼龈改浮分兄赋觯焊改笇?duì)于孩子，應(yīng)該是健全地產(chǎn)生,，教育孩子合理地做人,，將來(lái)幸福地度日。

學(xué)校教育是家庭教育的繼續(xù),，是學(xué)生學(xué)習(xí)更廣泛的學(xué)科知識(shí)的階段,，也是學(xué)生人格形成的重要階段，中學(xué)教育是各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和能力的培養(yǎng),，大學(xué)教育是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與提升,。貫穿于學(xué)校教育之中，仍然是品德，知識(shí)和能力的培養(yǎng),。個(gè)人認(rèn)為,，一個(gè)人將來(lái)不論他從事什么，只要擁有了品德,，知識(shí)和能力這三樣,，他（她）就是一個(gè)接近成功的人。

除了家庭教育和學(xué)校教育之外,，一個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)自主教育,，也就是自主學(xué)習(xí)，從自己的環(huán)境中,，工作中,，從他人的身上學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，不斷調(diào)整自我的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),。我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，單純的學(xué)校和家庭教育顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足競(jìng)爭(zhēng)的需要。當(dāng)今大學(xué)本科碩士畢業(yè),、博士畢業(yè)也找不到適合自己工作的例子,，比比皆是。為什么呢,？因?yàn)樯鐣?huì)的需求千變?nèi)f化,，如果一個(gè)人不隨著這個(gè)變化而變化，所學(xué)的知識(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰?，就?huì)找不到自己的位置,。所以說(shuō)，自主學(xué)習(xí),，向自己要潛力,，要機(jī)會(huì)，是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,。

再過(guò)不到一星期的時(shí)間,，同學(xué)們就要參加中考。中考是學(xué)校教育的關(guān)鍵一步,，不論考上什么學(xué)校,，路還得自己去走。眼下看到家長(zhǎng)們?yōu)閷W(xué)生考試忙碌,，在考場(chǎng)們外等待,，送飯送菜甚至開(kāi)賓館休息等等，給人印象好像學(xué)生是為了家長(zhǎng)而戰(zhàn),。個(gè)人一生經(jīng)歷三次重要考試,，本科碩士博士,，都是一個(gè)人帶一支筆前往，也沒(méi)有任何人陪同,，都是考上了才告知父母,。因此個(gè)人總結(jié)，同學(xué)們對(duì)于考試應(yīng)該有一種獨(dú)立意識(shí),，平常心態(tài),，有時(shí)候平平常常做出來(lái)的事情,，往往有更深遠(yuǎn)的意義,。在此，祝愿同學(xué)們正常發(fā)揮,，考出自己的真實(shí)水平,，考上適合自己的理想高中。

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言篇二

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是楊婉瀟的媽媽,，非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,，孩子們能在青云店中學(xué)學(xué)習(xí)是她們的幸運(yùn)，望子成龍,，盼女成鳳是我們每位家長(zhǎng)的愿望,，家長(zhǎng)都希望自己的孩子懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，考上好的大學(xué),，有體面的職業(yè)，過(guò)著富有的生活,，這幾乎是每位家長(zhǎng)給孩子描繪的藍(lán)圖,。老話講：三歲看大、七歲看老,、十二歲定終生,，可以這樣說(shuō)初一初二階段是孩子世界觀、人生觀,、價(jià)值觀的徹底定型期,。如果在這一階段，孩子還沒(méi)有屬于自己的人生目標(biāo),，那他們今后的人生道路很可能將在迷茫,、平庸中度過(guò)。我們家長(zhǎng)除了為孩子提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,，我認(rèn)為必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標(biāo),。

那么孩子樹(shù)立奮斗目標(biāo),，家長(zhǎng)要注意哪些呢？首先,，從實(shí)際出發(fā),，因材施教，揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,，有的孩子數(shù)學(xué)好、有的孩子語(yǔ)文好,、有的孩子體育好,。家長(zhǎng)要尊重孩子的獨(dú)特性，更要分析深挖孩子興趣愛(ài)好,、身體各方面實(shí)際情況,，因材施教，不論孩子將來(lái)從事什么職業(yè),，“做人”都是最基本的目標(biāo),，要鼓勵(lì)孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué),、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

其次，協(xié)助孩子分解目標(biāo)配合老師,，為孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)創(chuàng)造條件,。

我們無(wú)法一步登天，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也是這個(gè)道理,。教會(huì)孩子定制近期目標(biāo)和中長(zhǎng)期目標(biāo),。我們家長(zhǎng)不要把目標(biāo)定得太高，一定要考試前幾名,，必須比賽拿第一等等,。我們爭(zhēng)取每次的成績(jī)比前一次好，超越自己一步步來(lái),。有的家長(zhǎng)說(shuō)我也不知道如何給孩子創(chuàng)造條件,，那就按學(xué)校的要求積極配合完成各項(xiàng)任務(wù)。有各種鍛煉的機(jī)會(huì)要鼓勵(lì)孩子多參加,，多磨練,，不能這邊孩子一腔熱情要參加個(gè)有意義的活動(dòng)，家長(zhǎng)卻說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)不能去,。

再次,，家長(zhǎng)要身教言傳，以身作則,。

家長(zhǎng)拼盡全力給孩子更好的教育環(huán)境,，卻忽略了自己是孩子最好的老師,，再好的學(xué)校，上再多的培訓(xùn)班都比不過(guò)家長(zhǎng)的“身教言傳”,。以前都說(shuō)是“言傳身教”,，那是孩子很小的時(shí)候，現(xiàn)在孩子們長(zhǎng)大了處于灰色青春期,，有自己的思維,，家長(zhǎng)做在前說(shuō)在后，以身作則才是更為重要,。比如約定幾點(diǎn)之前孩子完成作業(yè),，不能孩子寫作業(yè)您那追劇或者刷微信，家長(zhǎng)可以看書,、做家務(wù)活,、或者出門遛彎鍛煉。

最后,，家長(zhǎng)要不斷督促孩子朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

樹(shù)立目標(biāo)其實(shí)不難,，難的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。因?yàn)楹⒆邮怯卸栊缘模谀撤N程度上來(lái)說(shuō),，是屬于三分鐘熱度,，很容易失去耐心和信心。作為家長(zhǎng),，我們要給予他們信心,、勇氣與支持。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程是坎坷的,，如果孩子失敗了千萬(wàn)不能讓他們氣餒,，要幫他們分析失敗的原因，并且加以鼓勵(lì),。一萬(wàn)小時(shí)定律,，不知道家長(zhǎng)和同學(xué)們知不知道？一萬(wàn)小時(shí)定律是作家格拉德威爾在《異類》一書中指出的定律,。"人們眼中的天才之所以卓越非凡,，并非天資超人一等，而是付出了持續(xù)不斷的努力,。1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件,。他將此稱為"一萬(wàn)小時(shí)定律"。也就是說(shuō)要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家,，需要10000小時(shí),，按比例計(jì)算就是：如果每天工作八個(gè)小時(shí),，一周工作五天，那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專家至少需要五年,。這就是一萬(wàn)小時(shí)定律,。孩子們?nèi)绻院竽愕哪繕?biāo)遇到困難不想繼續(xù)的時(shí)候，就想想自己在這件事上用了多少個(gè)小時(shí),。

以上是我和家長(zhǎng)分享的一些心得,，在這，我也代表家長(zhǎng)跟同學(xué)們表個(gè)態(tài)：如果你不想讓老師管不想讓大人管,，最好的方法就是自我管理,，想要自由民主沒(méi)問(wèn)題,，但自由不等于放縱,，自我放縱也不屬于講民主的范疇,。所以,，為了讓你們?cè)谇锾煊兴斋@，學(xué)校老師和家長(zhǎng)就要在春天播種,，夏天除草剪枝,，這個(gè)過(guò)程是痛哭的,，這些也是你們必須無(wú)條件執(zhí)行配合的?！昂蔑L(fēng)憑借力,，送我上青云”，希望同學(xué)們要珍惜對(duì)你負(fù)責(zé)任的人,，明確自己正確的人生目標(biāo),，讓所有的壓力助你一臂之力，成長(zhǎng)為更有力量的人,。

最后,，我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道聲：您們辛苦了，祝愿老師們身體健康,、工作順利,，祝愿孩子們能樹(shù)立正確目標(biāo)，走向高遠(yuǎn),！

謝謝大家,！

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言篇三

各位家長(zhǎng)：

大家好！

首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在這里發(fā)言，我感到很慚愧,，因?yàn)閷?duì)于教育孩子,，在座的每位家長(zhǎng)都做得比我好,，今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗(yàn)，而是向大家學(xué)習(xí),，浪費(fèi)大家的時(shí)間感到很不安,，希望大家諒解。

第一次參加家長(zhǎng)會(huì),，幼兒園的老師說(shuō)：“你的兒子有多動(dòng)癥,，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看,?！?/p>

回家的路上，兒子問(wèn)她,，老師都說(shuō)了些什么,，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái),。因?yàn)槿?0位小朋友,，惟有他表現(xiàn)最差；惟有對(duì)他,，老師表現(xiàn)出不屑,。然而她還是告訴她的兒子：“老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,。”

那天晚上,，兒子破天荒吃了兩碗米飯,，并且沒(méi)讓她喂。

兒子上小學(xué)了,。家長(zhǎng)會(huì)上,，老師說(shuō)：“全班50名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試,，你兒子排第40名,，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查,?！?/p>

回去的路上，她流下了淚,。然而,，當(dāng)她回到家里,，卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)：“老師對(duì)你充滿信心。他說(shuō)了,，你并不是個(gè)笨孩子,，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌,，這次你的同桌排在21名,。”

說(shuō)這話時(shí),，她發(fā)現(xiàn),，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái),。她甚至發(fā)現(xiàn),，兒子溫順得讓她吃驚，好象長(zhǎng)大了許多,。第二天上學(xué)時(shí),，去得比平時(shí)都要早。

孩子上了初中,，又一次家長(zhǎng)會(huì),。她坐在兒子的座位上，等著老師點(diǎn)她兒子的名字,，因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),，她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,，這次卻出乎她的預(yù)料,，直到結(jié)束，都沒(méi)聽(tīng)到,。她有些不習(xí)慣,。臨別，去問(wèn)老師,，老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),，考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?！?/p>

她懷著驚喜的心情走出校門,，此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,，她告訴兒子：“班主任對(duì)你非常滿意，他說(shuō)了，只要你努力,，很有希望考上重點(diǎn)高中,。”

高中畢業(yè)了,。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),，學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,，她兒子被清華錄取了,，因?yàn)樵趫?bào)考時(shí)，她給兒子說(shuō)過(guò),，她相信他能考取這所學(xué)校,。

兒子從學(xué)校回來(lái),，把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,，突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽,，我知道我不是個(gè)聰明的孩子,，可是，這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”這時(shí),，她悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上……

讀完這篇文章,，使我想起了一句俗語(yǔ),，“好孩子是夸出來(lái)的”。在對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)方面,，在座的家長(zhǎng)可能做得都比我好,，尤其是孩子的母親做得會(huì)更好。我經(jīng)常想,，我對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)太少了，以后真得要多表?yè)P(yáng)孩子,。

“兒子,，這次考試考上雙百分，媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞,?！薄昂谩保鹤痈吲d的答應(yīng)了,，結(jié)果沒(méi)讓媽媽失望,，上四年級(jí)的王志果然考了雙百。

“兒子，這次升學(xué)考試,，如果你能考上重點(diǎn)初中,，就實(shí)現(xiàn)你最大的一個(gè)愿望”，上五年級(jí)時(shí),，媽媽對(duì)自己的兒子說(shuō),。

“好，如果我能考上重點(diǎn)初中,，你就給我買我最想要的超級(jí)機(jī)器人”

“一定給你買,，而且買最好的?！彪m然這個(gè)機(jī)器人得花好幾百塊錢,，但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

結(jié)果,，小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C(jī)器人,。

“王志，這次如果你考上重點(diǎn)高中,，你有什么愿望,，媽媽都答應(yīng)幫你實(shí)現(xiàn)”？上初四時(shí),，媽媽還是用老辦法,。

兒子低頭想了想，說(shuō)：“我想買一個(gè)筆記本電腦,，你能給我買嗎,？”

媽媽猶豫了一下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)5000多元的價(jià)格對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),，是一筆不小的開(kāi)支,，但為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，媽媽還是答應(yīng)了,。

結(jié)果,，王志考上了重點(diǎn)高中，但媽媽沒(méi)有高興幾天,，上高中后,，王志對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問(wèn)及他的原因時(shí),，他說(shuō),，現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實(shí)現(xiàn)了，我為什么還要學(xué)習(xí)呢,。

這個(gè)結(jié)果,，讓我們做家長(zhǎng)的感到心酸，上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的，但反過(guò)來(lái)想,，是不是我們家長(zhǎng)好心害了學(xué)生,，是我們?cè)诓粩嗟赜梦镔|(zhì)激勵(lì)，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么,？這是不是引起我們家長(zhǎng)的重視，不要過(guò)于夸大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的作用,，而要從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

這次期中考試后的周一，兒子回到家后一臉的不高興,?！霸趺戳耍鍪裁词铝?？我問(wèn),。“英語(yǔ)沒(méi)考好,，媽媽批評(píng)我了,。”兒子一臉的委屈,。一聽(tīng)考試成績(jī)不好,，當(dāng)時(shí)我一下就火了，可這次我強(qiáng)忍著沒(méi)發(fā)火,?！捌渌麑W(xué)科考得怎樣”，我盡量用和氣的語(yǔ)氣問(wèn),?！捌渌麑W(xué)科大部分還行?！眱鹤舆吇卮疬吥贸隽嗽嚲?。政治、地理,、生物幾門學(xué)科都是90多分,。“這幾門功課考得不錯(cuò)嗎,。”我邊看試卷邊說(shuō),?！斑€行，尤其是政治，您看后邊的問(wèn)答題一分也沒(méi)扣,?！眱鹤雍茯湴恋卣f(shuō)，我發(fā)現(xiàn)他的心情也好了不少,?！罢娴模诲e(cuò),，比上一次進(jìn)步了不少,。”我大大地的表?yè)P(yáng)了他一翻,，隨著不斷的交談,，兒子的心情也逐漸好起來(lái)?！斑@次英語(yǔ),、語(yǔ)文考得不好，是什么原因呢,？”我適時(shí)地問(wèn)兒子,，于是兒子邊認(rèn)真的反思自己，并做出了下一步提高成績(jī)的打算……

這次教育很成功,，我心里很高興,，要知道以前都是對(duì)他批頭蓋臉的批評(píng)一通后，再逼著他反思,、制定提高計(jì)劃,。每次他都是那樣不情愿，看得出來(lái),，每次雖然嘴上答應(yīng)了,，但心里都是那樣不情愿。于是我想,，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候是不要先找到孩子的優(yōu)點(diǎn),，采取先表?yè)P(yáng)再批評(píng)的方法，是不是更好一些呢,？

我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,，只有家校合力，才能收到好的效果,。

最后,，感謝初二五班所有的老師，感謝他們對(duì)孩子的付出,，特別感謝班主任鞠老師,。祝各位家長(zhǎng)工作順利,、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

謝謝大家！

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言篇四

老師和家長(zhǎng)們：

說(shuō)實(shí)話,，這是我第一次談孩子的教育,。當(dāng)時(shí)吳老師給我打電話的時(shí)候，我覺(jué)得真的.很辛苦,。我文化水平不高,，怕大家笑話。如果我說(shuō)錯(cuò)了什么請(qǐng)?jiān)?，只是大家互相交流了一下?/p>

不知不覺(jué)中,，孩子變成了少年。我和老婆一直很注重孩子的培養(yǎng),。我們總是對(duì)孩子說(shuō)一句話：

你必須先成為一個(gè)人,，然后才能成為一個(gè)人。其實(shí)做人是世界上最難的事情,。就算你成績(jī)好,，做不了男人，也是失敗的,。其實(shí)孩子上小學(xué)的時(shí)候,，我也很注重每一項(xiàng)成績(jī)，經(jīng)常采取一些高壓政策,，結(jié)果適得其反,。隨著孩子的成長(zhǎng)，我也會(huì)反思自己的教育方式,。當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,，我停止了打罵。鼓勵(lì)和有序歸納是我目前的方法,?！昂煤⒆邮强涑鰜?lái)的”這句話，是我教了幾十年的爺爺奶奶常說(shuō)的?，F(xiàn)在經(jīng)常用在孩子身上,。

成績(jī)的好壞只是暫時(shí)的。只有讓孩子知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),，他們才能在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前進(jìn),。當(dāng)時(shí)我的孩子剛考上一中，其實(shí)我心里很難過(guò),，也很責(zé)怪他,，但是經(jīng)過(guò)近一年半的學(xué)習(xí)和二中各方面的比較,，我真的很高興我的孩子能進(jìn)一中，有這樣一個(gè)全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,，我也就放心了。記得去年剛來(lái)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,，吳老師眼里含著淚說(shuō)的一句話深深打動(dòng)了我：我把班里的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，卻沒(méi)有為這些學(xué)生照顧好自己的孩子。我聽(tīng)的時(shí)候真的很難過(guò),，也很感激,。謝謝吳老師和其他老師！

雖然我的孩子在班里學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等,，但我相信在所有老師的幫助和指導(dǎo)下,，他一定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮進(jìn)。一中實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)將在高考中為一中爭(zhēng)光,，為努力教育他們的老師贏得最高榮譽(yù),。謝謝！

初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言稿 初中生家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言篇五

尊敬的老師,、各位家長(zhǎng)：

大家好,！我是軍豪的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,，我感到十分榮幸。

對(duì)于孩子的教育,，我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談,，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)一說(shuō)，目的在于與大家一起交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

我家軍豪上初中以來(lái),，學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,，這首先就要感謝各位老師的教育有方，對(duì)于軍豪的成長(zhǎng)進(jìn)步,，我概括起來(lái)是下面五個(gè)詞,，即：選擇、轉(zhuǎn)變,、放手,、表率、交流,。一是“選擇”：在孩子進(jìn)入六年級(jí)后,，我就一直在了解萍鄉(xiāng)初中學(xué)校的基本情況,，選擇萍實(shí)可以說(shuō)是我從未改變的決定，首先,、萍實(shí)不分重點(diǎn)班,，第二、萍實(shí)的師資力量是特別優(yōu)秀的,，其三,、萍實(shí)的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模谒?、萍?shí)有著與眾不同的教育理念……正因?yàn)槲疫x擇了萍實(shí)學(xué)校,，軍豪在這么優(yōu)越的環(huán)境中，才能在學(xué)習(xí),、活動(dòng)參與等方面得以迅速進(jìn)步,。

二是“轉(zhuǎn)變”：可能很多家長(zhǎng)有同感，孩子進(jìn)入初中后,，讓我們都手忙腳亂,、措手不及，孩子的學(xué)習(xí)科目多了,，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,，孩子的業(yè)余時(shí)間少了……對(duì)此，我及時(shí)與學(xué)校老師請(qǐng)教,、交流,，覺(jué)得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念，引導(dǎo)孩子變“被動(dòng)式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,，引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),，還要學(xué)習(xí)其它科目，為了提高學(xué)習(xí)興趣,，我提前給他講一些比較深?yuàn)W問(wèn)題用所學(xué)科目的解決方法,。其次要轉(zhuǎn)變我們家長(zhǎng)的觀念，對(duì)于很多孩子沒(méi)學(xué)懂的問(wèn)題,，要主動(dòng)靠上去輔導(dǎo),；到了萍實(shí)這個(gè)特殊的環(huán)境里，要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，還要發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,，讓孩子全面發(fā)展,。

三是“放手”，讓孩子在生活中“斷奶”,。首先,，孩子的事情讓孩子拿主意,、家庭的問(wèn)題讓孩子參與分析，不斷提高孩子在家里的“參政,、議政”能力,。二是孩子的事情自己做，在開(kāi)學(xué)初期,，軍豪的學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠用,，做作業(yè)要做到很晚，但是,，不管多晚，我不再幫他整理文具,、書包,，準(zhǔn)備衣服，讓孩子自己合理安排時(shí)間去準(zhǔn)備,；第三,，結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng)，鍛煉孩子的自理能力,。以前,，軍豪從來(lái)沒(méi)買過(guò)菜，不知道1斤肉多少錢,，要買多少菜,；以前，從來(lái)不知道怎樣買東西,，哪兒的商品更加便宜實(shí)惠,，通過(guò)學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動(dòng)，我?guī)е槍?duì)同一商品進(jìn)行了一些比價(jià),，他知道了,，商城門口的文具店28元一個(gè)的風(fēng)琴夾，在商城里面只要18元,，使他在社會(huì)中得到了實(shí)踐,、在實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)。

四是“表率”,，俗話說(shuō)：近朱者赤,，近墨者黑，孩子最接近的人是自己的父母,，當(dāng)然父母的言傳身教非常重要,。作為家長(zhǎng)，就要做好表率,，在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動(dòng)中,，我們家長(zhǎng)與孩子一起參加,，讓孩子覺(jué)得“尊老愛(ài)幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，例如在公共場(chǎng)所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,，從而杜絕隨意丟垃圾等等……

五是“交流”，軍豪初中入學(xué)之前,，是一個(gè)非常靦腆的男生,，什么活動(dòng)不敢獨(dú)自參加，自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長(zhǎng)和潛力后,，孩子變得大膽了,，其原因，就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁,，讓他更加自信,、大膽了。再者,，我們家長(zhǎng)不能只是當(dāng)孩子的父母,，還要當(dāng)孩子知心的朋友，讓他不管是苦與樂(lè)都能第一時(shí)間跟我們一起分享,、分擔(dān),，我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處，才能知道他們喜歡什么,，不喜歡什么,，當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們才能及時(shí)有效的提供幫助,。

我感覺(jué),，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長(zhǎng)和孩子在共同作戰(zhàn),，孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊(duì),，老師是總指揮，咱們家長(zhǎng)就是后勤保障部隊(duì),，我們要盡好自己的義務(wù),，為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障，作為家長(zhǎng),，我也深感慚愧,，我也沒(méi)有良好的教育經(jīng)驗(yàn)，今天也想借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)取經(jīng),，也請(qǐng)各位老師能夠一如既往,、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子，最后祝各位老師、各位家長(zhǎng)工作愉快,，身體健康,，謝謝大家。