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給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文(15篇)

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給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文(15篇)
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范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇一

您好,,我是兩千五百年后的一個普通的學生,我十分仰慕您,。仰慕您的才華和您為人處事的方法,。您在當時周游列國,虛心求學,。創(chuàng)辦私塾,,為當時和后人的社會與思想產(chǎn)生了深遠的影響和巨大的貢獻。直到現(xiàn)在,,您都被大家贊頌,。

兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折,但你并沒有被這一點點困難而一厥不振,,反而發(fā)奮圖強以好學,,博覽,廣交而著稱,,于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣,。因此你多才多藝,知識淵博,,時出了名的圣人,,許多人都拜您為師,向您虛心求學但你自己不這樣認為,。您有一段相當經(jīng)典的對話:“三人行,,有我?guī)熝伞,!笨梢娔闶嵌嗝吹闹t虛,。

我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實的身影,,緊縮的眉毛,,因為直到你離開時也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的策略上,,你主張“為政以德”,,用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道,這種治國之道也叫“德治”與“禮治”,。

您說的仁,,體現(xiàn)了人道精神;您說的禮則是體現(xiàn)了禮制精神,,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度,。

在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學生的優(yōu)點和缺點呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹,。讀了《論語》我終于找到了答案,,那就是多與他人交流,從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個人的優(yōu)點和缺點,。雖然我不能和你面對面的交流,,但讀著您的書就像和您面對面交流一樣,從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信,,讀書事需要思考等等,。我為不能生活在您那個時代成為你的學生而感到遺憾,因為你是那么的不過我一定會認真地讀您的《論語》。

昆明市實驗中學

初一(3)班

王宇航

20xx年4月28日

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇二

尊敬的孔圣人:

您好

做為一名當代的中學生的我懷著崇高的敬意給您寫這封信,,傾吐心聲,。

剛步入初中,語文課本上的第一課便是您的語錄,。對于您以及您的弟子所說的話,,我感觸頗深。尤其是您闡述的一些學習方法和學習態(tài)度,,給我許多啟發(fā),,它們就像一盞盞指路明燈,照亮我的學習之路,。

尤其是您的那句“知之為知之,,不知為不知,是知也,?!苯o我很大的啟發(fā)。甚至可以說,,是它改變了我,。

以前的我在學習上沒有一個認真的態(tài)度,對于不會的問題總是不懂裝懂,,時常抱有僥幸心理,。認為考試不會考,便囫圇吞棗地過去了,。結果知識總是掌握得馬馬虎虎,。直到讀了您的至理名言,我明白了,,學習需要一個務實的態(tài)度,,要實事求是。于是,,我開始腳踏實地的學習,,成績也直線上升,這真是“同君一席話,,勝讀十年書”?。?/p>

另外,,我還要告訴您一個好消息,。您的仁愛思想,今天被廣泛宣揚,,全國上下掀起了轟轟烈烈的學習《弟子規(guī)》熱潮,,一代學子們的行為重新得到規(guī)范,,校園里一片和諧之聲?!笆仔?、次謹信、泛愛眾而親仁”,,已經(jīng)被落實到了同學們的行動之中了,。看到這樣的情形,,想您一定非常之欣慰吧。

社會上說臟話,,鬧口角的少了,,亂丟垃圾廢棄物的少了,互助友愛的多了,,團結寬容的多了,。有這樣的和諧之景,您一定倍感寬慰吧,。

您的華夏子孫沒有忘記您的教誨和真誠的期盼,,中華兒女更會自強不息,不忘祖訓,,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,讓中華早日騰飛。

學習您的教誨,,我們感受到您對華夏兒女的赤誠的愛,。感謝您!我也會成為您的思想的優(yōu)秀傳承者和弘揚者,。

敬祝名垂千古

敬重您的晚輩

20xx年5月

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇三

敬愛的孔子:

您好,!

很榮幸可以給您寫這封信,時間飛逝已經(jīng)過了幾千年,。對于您在儒家經(jīng)典中所說的:“知者不惑,,仁者不憂,勇者不俱,?!蔽矣胁煌目捶ǎ蚀颂岢鑫业囊庖?。

“知者不惑,,仁者不憂,勇者不俱,?!钡囊馑季褪钦f;“聰明的人沒有疑惑,有仁德的人沒有憂慮,,勇敢的人沒有畏懼,。”我認為是不正確的,。

一個聰明的人,,這個人越是聰明。那么就說明,,他是一個善于思考,,學會發(fā)現(xiàn)問題并解決的。如果他不會去解決問題,,去思考,,那么他就不可能為一個聰明的人。現(xiàn)如今21世紀,,重要的不僅僅是去解決問題,,而是去自己發(fā)現(xiàn)問題。所以我認為“知者不惑”是不對的,。

有仁德的人,,一定是會有憂慮,我為什么這樣說呢,?是因為一個人如果真的是一個仁德的人決不會因為自己有仁有德就會不憂慮了,。倘若他真的仁德,一定會為那些溫飽不暖的人擔憂,,為自己照顧不到的人擔憂,,為天下受苦難的人擔憂。就好比范仲淹所說的,;“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂?!边€有周恩來發(fā)自肺腑的:“為中華之崛起而讀書,!”他們的仁觀是憂國憂民,是以天下為己任的“仁”,。故此我說“仁者不憂”是錯誤的,。

勇敢的人不可能沒有懼怕。凡天下事,,都是環(huán)環(huán)相扣,;一物降一物。這是一個夸大的比喻,,違背生物也可行,。但是,,勇敢的人會敬畏有德有威望的人。但是,,如果他什么都不管,,只是一個莽夫。一味的“勇敢”那對社會的危害是極大的,。所以,,我認為“勇則不懼”是沒有道理的。

以上三條,,是我對于現(xiàn)在社會作出的看法,,希望得到您的指點。

祝您萬事如意,!

何錦琳

20xx年5月13日

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇四

孔老先生:

您好,!

時隔兩千多年,我,,為您送去一紙信箋。它穿越浩瀚的時光長河,,打開光陰荏苒的大門,,像一棵流星,隕落在時空邊際,,銷聲匿跡然而低頭細聽,,風似乎帶回來了您的回音。那頗富磁性的嗓音,,喃喃吟詠著一漣漣的哲情倫理,,細水長流

儒雅的氣質(zhì)在您身上流動,空靈的靜想是您畢生的追求,。靈動的思緒,,滿腹的才華,您的每一句話,,都似一場心靈的美麗的邂逅,。當貧富與道義發(fā)生爭執(zhí)時,您寧可再過貧窮,,也不肯做出違背道義的事,,于是便誕生了為后人所信仰奉守的“安貧樂道”;縱使您學識淵博,,弟子三千,,但當您遇到別的人在某方面的見解比您更深刻,更獨到些時,,您會立刻地拜師請教,,絲毫不擺架子,,于是便有了為謙虛之人津津樂道的“三人行,必有我?guī)熝??!保荒幸活w豁達的心與熱情好客的性格,,于是有了“有朋自遠方來,,不亦樂乎?”

您的精神就是華夏五千年的精神據(jù)點,,寬廣,、豁達、熱情,、開朗,、執(zhí)著、淡然溫婉儒雅的語言,,如行云流水般凈滌人們的心靈,。對于處世之道,您反駁傳統(tǒng)的觀念“以德抱怨”,,而是提出“以直報怨,、以德報德”,細細品味,,我們不難領悟到您是在提倡一種人生的效率與人格的尊嚴,。身為頗負盛名的君子,您的人格標準只是“不憂不懼”,,唯當別人問起時,,您便回曰:“反躬自省,無所愧疚,,當然沒有什么可憂可懼的了,。”胸懷天下,,奮發(fā)有為,,這便是君子應該擁有的吧!談到人生之道時,,您對光陰之嘆是我們多少人的感慨,;“逝者如斯夫!不舍晝夜,?!边@其中的心酸,唯有歷經(jīng)塵年舊事之磨礪,,才可得以滄桑,。

您像是人間的四月天,,逾越漫長的時空,繞過激蕩的暗流,,徜徉在安穩(wěn)的歲月靜思,,影響著華夏的濟濟眾生。我們讀不完您的智慧,,品不盡您的心得,,您早以化為一代傳奇,于歷史中定格為永恒,。

無限

崇敬

學生拜上

某某某

日期:年 月 日

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇五

敬愛的孔子先生:

您好,?

您是世界上最有名的文學家,就連外國人也十分崇拜您,。今天我寫一封信給您,,感謝您成為我一生的老師,感謝您對中國的文學作出的偉大貢獻,。

我記得在十歲的時候,,常聽爸爸講您的各種著作,說您是世界上最偉大的教育家,,儒家學派的創(chuàng)始人,,是世界文化名人之一。您編撰了我國第一部編年體史書《春秋》,。我記得很小的時候,曾經(jīng)在爸爸的書房里看到您編寫的那本厚厚的《論語》,,也曾打開看過,,但什么也看不懂。我還清楚的記得在我十歲生日那天,,因為您的那本《論語》我還給家人鬧了一個天大的笑話,。當日家里人特別多,我便進了爸爸的書房,,在無意間我又發(fā)現(xiàn)書架上擺放著您的《論語》,,便拿下來帶到客廳里翻看,很是著迷,,但眼前這本書就像“天書”一樣,,除了一些非常簡單的語句外,其他的我始終看不懂,。當時爸爸走近我身邊,,見到我在看《論語》,問我能看懂嗎,?我當時非常想作一位特別有知識的人,,就很幼稚的回答了能看懂,。爸爸聽后笑著說:“哦,那就請你給我們簡單的講講吧,?!蔽野菏淄π氐刈叩酱蠹颐媲埃瑧{我的一知半解艱澀的講開了,,但越講越講不下去,,最后停下來了,這時大家都開始大笑,,其中一個姐姐都笑的捂肚子,。我的臉紅了,心跳也加快了,,很不好意思的快速跑進我的臥室,。事已過多年,但想起來還記憶猶新,。

您的文學博大精深,,著實令我欽佩。本想親身為您的弟子,,但那只是一個夢想?,F(xiàn)在我已十三歲了,我慢慢開始能讀懂您的那些“學而不思則罔,,思而不學則殆……,,學而時習之不亦樂乎,有朋自遠方來不亦樂乎……,,食不厭精膾不厭細……”等名言佳句,,也能理解了其真實含義。您真是一位精通天文地理,、博古論經(jīng)的文學太斗,,您是為了天下眾生而生。您的儒家精髓思想當之無愧受到天下人的尊重,。您就是我一生受益的老師,。

我想您一生的心血不會白流,您的儒家精髓思想將流芳百世,,您是當之無愧的為人,。

祝您開心快樂!

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇六

孔夫子:

您好,!

在小學時讀過你的論語,,感覺您是位知識非常淵博的人,小小的我,,腦海中充滿了疑問,,努力地想要尋找到其中的答案,。于是我從讀一本帶有拼音及注釋的《論語》到一本成人《論語》。一遍一遍的讀,,背,,但是我依舊讀不懂它,于是我就在想您作為古代的儒家學派的創(chuàng)始人,,是何等偉大而高高在上呀,,當時的人們肯定也只能讀你的書,肯定沒人有資格去和您這么偉大的人交談,,但是在一個偶然的機會,,我聽爺爺講《兩小兒辯日》的故事時,我才明白您是一位實事求是的人,,他身體力行的演繹了“知之為知之,,不知為不知,是知也“不恥下問”

在中學時,,你的《論語》編進了我的教科書,,我對您有了進一步的了解,同時有了課本上的詳細注釋,,我開始對書中有些知識看得懂了,。于是我一邊讀書一邊思考,我要在學習生活中吧“學”和“思”結合起來,,勤勉治學,,才能學有所成。因為我知道“學而不思則罔,;思而不學則殆”,,同時我更加重視復習功課,對學過的所有知識都做到復習,,因為我要做到“溫故而溫故而知新,可以為師矣”,。

歲月如梭,,升入初中已近一年,我相信在以后的交友中我會做到“事君數(shù),,斯辱矣,。朋友數(shù),斯疏矣”這是您對我的忠實勸告,,并且您提醒我要廣交益友,,不交損友,在與人相處的分寸把握上應“君子之交淡如水”,。慢慢品味才深深的感悟什么才是“淡如水”,,水的純凈與清徹,,我相信慢慢長大的我會明白的。

以后我畢業(yè)了,,工作了,,我會做到“恥其言而過其行”。謝謝您,,您用您的博學哺育了我們一代又一代,。

您是博學的,你的文章是深奧的,,作為新世紀的青少年,,我也會取其精髓去其糟粕,我會繼承發(fā)揚你的好品質(zhì),,“擇其善者而從之,,其不善者而改之”。

此致

敬禮,!

孫梓涵

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇七

敬愛的孔子先生:

您好,!

我要向您“匯報”一些我們中華人民共和國的發(fā)展過程,我們偉大的祖國至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,。

在教育上,,我們國家以先進的技術給予我們優(yōu)越的學習條件,整潔的校園,,校園中一棟棟大樓是我們學習的地方,,大樓中又分為一間間的教室,,教師中一排排整齊的桌椅,,桌子上有我們的課本,我們便坐在這干凈整齊的環(huán)境下學習,,在我們面向的前方有一個叫做“多媒體”的好東西來幫助我們更好的了解課程,,理解內(nèi)容,。

在歷史課上,我們學到了關于您的歷史,,我深刻的認為您是中華民族最偉大的古人,,您為我們創(chuàng)造的教育、學習的方法,,早已流傳至今,,我為您而感到驕傲。

現(xiàn)在的教育水平,,使我們成為一代代國家棟梁,,國家的發(fā)展離不開有才華的人,而這些為國家做貢獻的人,也是中華民族培養(yǎng)的兒女我們登月計劃順利完成,,為國家取得莫大的榮譽,,我國也順利申辦奧運會,百年奧運的夢想,,我們實現(xiàn)了,!我為國家驕傲,我為我是中華兒女自豪,!

曾經(jīng),,我國也發(fā)生了災難,那些地震,、泥石流,、雪災、旱災摧毀了無數(shù)人的生命與家庭,,但是我們?nèi)f眾一心,,用生命來解救他們,用力量來鼓舞他們,,用奇跡來證明中國的團結,,天災我們不怕,我們敢于面對,,因為有中國,,有十三億的人來為我們加油。

中國的今天,,離不開您的付出,。您的教育被后人沿用至今,您的教誨,,是千古不變的警句,。您早已成為中華民族最璀璨的一顆,您一定要保佑中華民族,,讓它永遠興旺發(fā)達,,讓它永遠發(fā)光發(fā)熱,讓它永遠頑強,、永遠奪目,!

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇八

敬愛的孔夫子:

您好!

在悠悠五千年的歲月中,有多少平庸的人沒留下任何痕跡,,成為匆匆的過客,而您卻是那悠遠而深邃的歷史星空中的一顆巨星,,永遠閃爍著光芒,。

您歷盡滄桑,周游列國,最后終于寫出了《論語》于是,,就有了修身齊家的治國平天下的經(jīng)典思想,,您的“學而時習之、溫故而知新,、學而不思則罔,,思而不學則殆”的學習法寶和創(chuàng)新智慧,好似一把金鑰匙幫我開起了探索知識寶藏的大門,,您的“己所不欲,,勿施于人;君子喻叉,見賢思齊”的做人準則和道德品質(zhì),,好似一盆冷水,,洗清了我一直迷茫的頭腦,您的“三人行,,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”的謙虛好學,告訴我們?nèi)绾沃t虛好學,,不能過多的驕傲,。

孔夫子您可敬的精神,領袖指引著人們打造生活蔚藍的晴空,,您是可親的歷史巨大引領著人們從悠悠遠古的堅定的走向未來,,一步步取得勝利,贏的輝煌,,您是五千年以來最偉大的人啊!

當初的您創(chuàng)辦私學,,教出了許多得才兼?zhèn)涞娜耍麄円捕济骨Ч帕?,也紛紛都繼承了您的才學,。您留下的所有的書籍好知識,給后人創(chuàng)造了更好的條件,,您是非凡的,,也是平凡的,您是平凡與非凡的碰撞,,彌漫出的便是您智者的可愛,,或許我不會成您一樣博學多識的圣人,但起碼我可以盡可能的去掉思想中的污垢,,行為上的瑕疵,,讓自己的讓那個多一些厚重與光澤。雖然我成不了圣人,,但我也絕不會成為一個庸人!我會好好的學習知識,,多多領悟古人留下的經(jīng)典書籍,,我會刻苦鉆研,努力學習,,克服一切困難,,成為一真正有的人!成為社會的頂尖人物、決不當社會的殘渣,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇九

孔子:

您好,!從我呱呱墜地長大成人這個過程中,不管是老師還是父母就已經(jīng)把您以及您的思想灌輸?shù)轿业哪X子里了,,讓我不得不把您牢記于心,。

您是春秋時期的思想家,教育家,,儒家學派的創(chuàng)始人,,您的《論語》一書更是讓后人受益匪淺。

從容自若的您,。您周游列國,,哎衛(wèi)國的匡地被匡人團團圍住。因為您長得很像魯國的陽虎,,而陽虎曾經(jīng)侵犯過匡地,,匡人誤以為您是陽虎,要懲罰您,,您的學生子路擔心您受驚,,不顧一切沖進包圍圈,不料您竟如無其事地彈琴誦讀,。子路十分不解,,您說:“在水中不怕蛟龍的是漁夫之勇;在野地不怕虎豹的是獵人之勇;能面對刀劍,,視死如歸的是戰(zhàn)士之勇,;能掌握自己命運,臨危不懼的人,,是圣人之勇,。”匡人長大您不是陽虎,,就把您放了,。

您看,您在面對危險時,,不但沒有慌了手腳,,反而用平靜的心態(tài)讓自己和學生從困境中死里逃生,這種大無畏的精神又有誰能模仿得了,?又有誰不會對您的蕭然起敬,?

謙虛誠實的你,。在游行的路上,見到兩個小兒在爭斗,,問其原因。原是因太陽離人的遠近而發(fā)生的一起爭辯,。在兩小兒敘訴了自己的`觀點后,,孔子無法分辨那個是正確的。于是,,兩小兒笑著說:“誰說你的知識淵博呢,?”

是的,您曾說過要不恥下問,,如今,,當您面對兩個小孩的爭論是,并沒有因為自己地位高,。在人們的心目中是位無所不知的圣人而胡亂地評價某個人的觀點,,而是很謙虛地聆聽兩個小孩的爭論,卻不妄下斷語,。您尊崇高實的謙虛求實的品質(zhì)讓我為之動容,。

在我眼里,您是位普通的老人,,又是一位圣人,。您的思想,已經(jīng)扎根于我們以及身邊人的心中,!

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇十

敬愛的孔子前輩:

您好,!您是一位大思想家、大教育家,,您首開大規(guī)模私人講學之風,,在幾十年的教學實踐基礎上總結了豐富的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗反映了您對教學規(guī)律多方面認識與把握,。您的傳授,,至今仍值得我們借鑒學習!

孔子前輩,,可以說您一生都在教學上費盡了心思,,為了能更好地教給學生們更多的知識,您基于親身體會,,提出了學習的真諦——要有學而不厭的精神,。在您看來,學習態(tài)度第一要點在于誠實,,正如您所說:“知之為知之,,不知為不知,,是知也!”您的這句話從我小時就一直影響著我,。正所謂“德不孤,,必有鄰”。這第二嘛,,就要客觀謹慎,,要“多聞闕疑”,不能唯我獨是,。最后呢,,就是要勤奮刻苦了。您學習一直都是“發(fā)憤忘食,,樂以忘憂,。”真讓晚輩我敬仰??!

您好一生勤奮刻苦,卻很貧困,,您卻以此為樂,,至此您的學生稱許有加!喲,,忘了一條,,其實我剛才說的少了一條,您還說過要謙虛,,不恥下問,,不是嗎?您看我咋把這條給忘記了,。唉,,我這榆木腦袋啊,!您提出了“三人行,,必有我?guī)熝伞,!蔽液苄蕾p您的這句話,,在生活中,在社會中,,有很多人都有自己值得學習,,虛心求教的地方。人無完人,,只有不斷地改正自己的缺點,,填補自己的空缺,,自己都會變得更好,您說對嗎,?

不得不說,,孔子老前輩,您除了在教學上有一定的造詣,,您好還注意到了時間的飛速流逝呢,!您說時間就像日夜奔騰的河水,轉瞬即逝,,您還告誡人們一定要抓緊時間,珍惜時光,。您知道嗎,?您的這一深沉感嘆,開戶了中國人民憂患時間的審美意識,,美學家們很看重您的這句話呢,!

孔子前輩,從我小時我的耳邊就會響起父母那“擇其善者而從之,,其不善者而改之”的諄諄教誨,,長大后,您說過的那些話一直伴隨著我,,您對全世界的影響真是太大了,,現(xiàn)在全世界88個國家,建立了82個孔子學院,,人們都把您這位先人牢牢地記在了心中,。

此致

敬禮

一個受益匪淺的中學生:xxx

20xx年4月1日

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇十一

敬愛的孔爺爺:

您好!

您一定非常想知道我是誰,,說出來您也許不相信,。我是個來自未來的人,我們的時代離您的那個時代大約有20xx多年,。我這樣說不免讓您有點兒吃驚,,但請您看完這封信吧!

就算我們相隔著幾乎無法跨越的距離,,就算我們不曾謀面,。在夢里,我依然可以依稀的看見你的裝束,,你的學堂,,你的微笑,你的周游列國,,你的傳經(jīng)講學……總之,,我對您十分崇敬

您雖處在戰(zhàn)火紛飛的年代里,,但您就是在這樣的條件下,自成一派,,創(chuàng)立了儒家思想,。然后又收弟子3000,周游列國宣傳儒家思想,。您還修了《左傳》,,您的弟子還將您的經(jīng)典語句記錄下來?!叭诵?,必有我?guī)熝伞笔刮叶昧藨粣u下問;“溫故而知新”使我明白了學習應該經(jīng)常復習已經(jīng)學過的功課,;“己所不欲,,勿施于人”使我又了解到做人應該處處為他人著想。記憶最深刻的是“擇其善者而從之,,其不善者而改之,。”我最喜歡這句話了,,這是我學到的第一句您的名言,。它我知道應該學習別人的優(yōu)點,對于別人的缺點也要引起注意……孔爺爺,,您看,,您的言論對我們這些做學生的產(chǎn)生的影響多大啊,!

您也許不知道,,您的思想沒有隨著歷史的腳步而消退,您的面容沒有隨著時間的前進而被遺忘,。仁,、義、禮被后人廣泛采納,。西漢的董仲舒提出了“獨尊儒術”,,到了唐朝,佛,、道,、儒三家融合……直到現(xiàn)在,您的故鄉(xiāng)——曲阜還有孔廟,,全國乃至全世界都有孔子學院,。

孔爺爺,我十分希望您能來到我們的世界看一看,看一看這個大千世界和當初的春秋有著多么的不一樣,??萍荚诎l(fā)展,世界在進步,。盡管我知道您很難來到屬于我們的世界,,但我還是會在夢中告訴您我們這個世界的奇妙。

祝您幸福,!

xxx

年月日

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇十二

尊敬的孔爺爺:

您好,!我是一個二十一世紀的中學生,與你相隔著比銀河還遠的距離,。您在別人的心里是神圣的的大教育家,、大思想家、大文學家,,可我知道你一定是一位和藹可親的爺爺,,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在我們的心中,。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛”的種子,,今天依舊在我們心中蓬勃生長,。包含著您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,,能讓我們在黑暗中找回正確方向,;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態(tài),。才能感受到他的香甜∶如一支支鋒利的箭,,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。你的思想主張啟迪著我們熏陶著我們……

孔爺爺你知道嗎,?在我生活的這個時代,,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力學習,,才能為自己 的未來踏上紅地毯,。而我讀書卻是“三天打魚,倆天曬網(wǎng)”,,所以成績也是一般,,看著同學們都節(jié)節(jié)高升,而我卻原地踏步,,心中也似打翻的瓶,,很不是滋味。是你的默而識之,,學而不厭讓我深深懂得了學無止盡的道理,,“溫故而知新”后,,讓我感受到了讀書的樂趣,有了學習的動力,。當我在控制不住自己時,,你的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理著思緒,,一頭扎進書海,。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,,您的“學而不思則惘,,思而不學則殆”,如當頭棒喝,,讓我自覺定好學習方法……您的一言一行都深深影響著我,,啟迪著我所追求的……

孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,,指引著我們的衣食住行,,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂,孔爺爺,??吹竭@些,您一定感到很欣慰吧,。

此致

敬禮

一位學生:

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇十三

尊敬的孔先生

你好,,我是現(xiàn)代中學生。在書籍和電視上,,你是一位偉大的教育家,、思想家和文學家。但在我心中,,你是一個善良的人,。雖然你離我們很遠,但你的靈魂將永遠留在我們心中,。你的想法沒有因為時間的流逝而被遺忘,。

我第一次聽說你,就在一個叫做“100講堂”的節(jié)目里看到了,。那時候,,我對你沒什么印象,只知道怎么看動畫片?,F(xiàn)在,,我能聽懂你的《論語》!你知道嗎?在我生活的這個時代,,是一個充滿競爭的時代,。只有努力學習,才能為未來鋪平道路,!你的“回顧過去,,學習新知識”讓我明白,當我回顧舊知識時,,我需要理解新知識“時不時地學習”告訴我:學習知識時,,我應該經(jīng)常復習,增加記憶力學而不思則無用,,思而不學則危險”就像一盞警燈,,警告我,如果我不想學,,我就不會明白我在學什么,。如果我不考慮學習,我會在考試中很含糊,!這些就像一縷陽光,,照在我身上,讓我感到溫暖,!

孔先生,,你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對當今社會有多重要嗎,?正是因為你們的大度,我們才有了今天人與人之間和諧的景象,。你的思想也深深地教育了我,,使我在人生道路上少走彎路。

事實上,,孔先生,,你教我的不止這些?”三個人,,一定有我的嚴老師,,“讓我學會選擇朋友,選擇正確的朋友,!”無恥地問“讓我克服很多問題,,學習到更高的水平”君子之美,不成人之惡”教會了我如何做君子孔先生,,您的仁政思想為后人開辟了一條光明的道路,,指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們?nèi)松墓φn,??紫壬阋欢ê芨吲d看到這些,!

致意

干杯,。

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇十四

尊敬的孔老前輩:

您好!我是一名二十一世紀陽山中學初二的學生,,您在我們心中永遠是一位學富五車,、桃李滿天下的一代偉人,您的思想不但沒有隨著時間的消逝而褪色,,反而越來越鮮明,,它一直在啟迪、熏陶著我們一代又一代的悻悻學子,,伴我成長,。

孔老前輩,您不光是我心中的大圣人,,也是所有世人心中的大圣人,。您知道您的思想主張對當今的社會是多么的重要嗎?正因為有了您當初的寬廣胸懷,,才有了現(xiàn)在人與人之間和諧的紐帶,,您對每一個炎黃子孫的成長都起了重大的作用。您的思想一直教育我,,讓我懂得了許多許多……“三人行,,必有我?guī)熝伞,!弊屛覍W會了要虛心求教,;“不恥下問”讓我攻克許多難題;“學而時習之”讓我取得了更多的進步,,其實,,您教我的何止這些呢?您的閃光思想照亮了您的子孫后代,,指引他們的衣食住行,、為人處事,伴隨他們一生,,為他們的成長默默無聞地奉獻自己畢生得來的知識,,孔老前輩,您在天上看到這一切一定很欣慰吧,!

孔老前輩,,您的仁說,,體現(xiàn)出了人道精神;您的禮說,,體現(xiàn)出禮制精神,。等等的這些學說都讓我在成長的道路上感悟到許多……學生的勤奮好學源于您,人們的尊師重道源于您,,現(xiàn)在社會的秩序和制度源于您,,您就是那時代發(fā)展,社會和諧的一顆啟明星,。

1988年,,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,在會議結束后發(fā)表聯(lián)合宣言,,呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去,,就必須回到2500年前,到孔子那兒汲取智慧,?!睆倪@些可以看出您的影響之大,您的思想不光影響了炎黃子孫,,還走出國門成為全世界人民心中的指引,。

我也再一次從您那兒感悟到了許多:我應該更加勤奮好學,溫故而知新,,做什么事都要有堅持不懈的精神,,不能半途而廢,您覺得我說的對嗎,?我今后一定會把您的教導牢記在心,,一生都做一個知書達禮,努力上進之人,。

此致

敬禮,!

您永遠的學生:顏銘澤

20xx年5月29日

給孔子的一封信1000字 寫給孔子的一封信議論文篇十五

尊敬的孔子:

您好,也許您不認識我,,那么我來自我介紹一下吧,!我是一名來自21世紀的中學生,。也許您在別人心中是一位大思想家,、大教育家。但是您在我心中永遠是一位和藹可親的老爺爺,,您雖然離我們遠去,,但您的精神永遠留在我們的心中,從不曾離去,。

我第一次見您是在我們的語文書上,,您那高高隆起的腦門,,充分顯示了您的資深與博學,當時我心里就莫名地升起一種對您的敬畏感,??谞敔敚绬?,在我生活的這個時代,,是一個充滿競爭的時代。只有努力讀書,,將來才能在這個社會立足,。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,,所以成績還不甚理想,。直到走進了《論語》,我才明白讀書的重要性,,您的諄諄教誨讓我如沐春風:您的“默而識之,,學而不厭”使我深深懂得學無止境的道理;您的“仁愛思想”教育我做人應有高尚的美德,;當我成了“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的書呆子時,您的“學而不思則罔,,思而不學則殆”告訴我不能讀死書……

有一次,,上學要遲到了,我從家里飛快地跑向公交車(一種現(xiàn)代的交通工具),,因為太累,,上車就占了一個座位,卻沒看到一位老奶奶正站在我的后面,。當時我一轉頭,,沒想到書包碰掉了老奶奶的包,原本我是不想幫她揀的,,但一想到您的“仁愛思想”,,又立即幫她揀起來,還把座位讓給了這位老奶奶,,老奶奶直夸我有禮貌,,把我夸得怪不好意思的。那一刻,,我懂得了助人為樂的真正內(nèi)涵,,理解了“不學禮,無以立”的深刻含義,。

謝謝您的著作,,有了它們,,我才會與書交上朋友;有了它們,,我才了解您不平庸的一生,;有了它們,我才有如此多的感慨,。

我相信您的著作會永遠流傳下去,,因為您是當之無愧的東方偉人。最后,,祝您身體健康,,天天開心。

此致

敬禮,!

xxx

20xx年xx月xx日

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