總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇一

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識(shí),，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，要求教師做到的，自己先做到,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,，教師的好榜樣。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念,，并能貫徹于教學(xué)活動(dòng)之中；做事有條理,，能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力；善于與人合作,，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,；能搞好校本教研工作,，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí)，具有較強(qiáng)的科研能力,。

本人能模范遵守工作紀(jì)律,，全年出滿勤，不遲到早退,，不在工作時(shí)間辦私事,；能按時(shí)上下課，不推遲上課,，不延時(shí)下課,。能做到愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，恪盡職守,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

本人能堅(jiān)持以人為本管理思想,，工作滿腔熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能和同事和睦相處,，共同進(jìn)步。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度,；能創(chuàng)新開展教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),；學(xué)校檔案管理工作有特色。近三年中,，兩篇論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，一篇論文獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),，多篇論文獲市縣級(jí)一二等獎(jiǎng)；11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié),；在xx中心校,、xx鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié)；11年4月?lián)蝬x鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競(jìng)賽評(píng)委一次,；11年年度考核優(yōu)秀,。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇二

這一年來(lái),，我校各項(xiàng)工作的開展繼續(xù)以課改為中心,，以德育教育為重點(diǎn),，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,；以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，認(rèn)真開創(chuàng)“課程超市”,，借鑒先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提升教育的內(nèi)涵水平；以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和政治思想工作,，以造就文明之師為己任,。為此，我校先后開展了“三大教育活動(dòng)”,、“民主評(píng)議行風(fēng),、校風(fēng)”、“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng),，促使全體教職工形成了“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的文明作風(fēng)，確立了“讓學(xué)生喜歡,，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)滿意”的服務(wù)意識(shí)，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱心愛(ài)教,、開拓進(jìn)取,、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2,、一年來(lái),，我們?cè)谡n改實(shí)踐中，努力探索“十一五”新思路,，弘揚(yáng)“管理就是欣賞,，教育就是欣賞，工作就是享受,，學(xué)習(xí)就是享受”的辦學(xué)理念,，扎扎實(shí)實(shí)走了一條“科研興校”之路,。學(xué)校以“和諧教育”為主導(dǎo)的,、富含學(xué)校個(gè)性特色和科研含量的辦學(xué)思路和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)正逐步形成。

1,、本學(xué)年老師們的教學(xué)常規(guī)工作是近幾年來(lái)做得最好的,。在每學(xué)期末的“教學(xué)五認(rèn)真”常規(guī)檢查中，凡是參與教學(xué)檢查的老師都深深地被老師們認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,，大膽求索的精神所折服,，我校老師們?nèi)巳硕荚诖蛟熳约旱慕虒W(xué)風(fēng)格和工作特色。

2,、為了進(jìn)一步深化課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)課程的綜合性,、實(shí)踐性,，使我校的校本課程具有更大的實(shí)效型、靈活性,，我校按照上級(jí)有關(guān)精神出臺(tái)了一項(xiàng)新舉措：在確保不隨意增減課時(shí)和國(guó)家課程開齊,、上足、教好的前提下開設(shè)“課程超市”,，力求使學(xué)校不僅成為學(xué)生們的學(xué)園,，而且成為學(xué)生們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。它的推進(jìn)與我們近年來(lái)的課改是一脈相承,，使我校校本課程開發(fā)工作的層次提升,。

3、隨著教科研工作的深入,，學(xué)校老師愈發(fā)認(rèn)識(shí)到新課程對(duì)我們是前所未有的挑戰(zhàn),，它要求教師必須要作出全方位的蛻變,，才能真正引導(dǎo)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生全新而開闊的思維方式和實(shí)踐能力,。認(rèn)識(shí)的提高使得我校教師自我生存與發(fā)展的危機(jī)意識(shí)切實(shí)得以提升,。于是，廣大教師充分利用業(yè)余時(shí)間,，人人建立了學(xué)習(xí)筆記本（讀書摘記本）,，平均筆記字?jǐn)?shù)超6000字。

4,、師德的核心是“愛(ài)生,、敬業(yè)”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，大力提升教育競(jìng)爭(zhēng)力,，率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，我校組織廣大教師利用暑假時(shí)間,，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,，在深化以“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)行“教育思想大討論,、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí),、專業(yè)技能大練兵”的“三大”教育理論學(xué)習(xí)。為切實(shí)推進(jìn)“三大”活動(dòng),，我校成立了由本人為組長(zhǎng),，包榮生、于太法,、黃雪梅為副組長(zhǎng)的“三大”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的“三大”活動(dòng)，全力以赴,，認(rèn)真組織開展相關(guān)活動(dòng),。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇三

20xx年，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，始終堅(jiān)持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),，以文明禮儀教育為重點(diǎn),，以各種活動(dòng)為載體，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，各方面都有一定的收獲,，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。一年來(lái),，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想,，努力增強(qiáng)政策觀念,，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，保持良好的師德形象。在工作和事業(yè)面前,，我歷來(lái)顧全大局,，淡泊名利，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定,，帶頭遵紀(jì)守法,，恪盡職守、,，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，與學(xué)校行政,、教師一道打造良好的育人環(huán)境,。帶頭遵紀(jì)守法，堅(jiān)持以校為家出全勤,，全校師生杜絕了重大違紀(jì)行為,。

1、在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,，積極參加本科學(xué)歷培訓(xùn),，提高自身學(xué)歷層次，增進(jìn)教育管理水平,，參加各項(xiàng)教學(xué)技能培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，無(wú)論從理論知識(shí)還是實(shí)踐能力，均有不同程度的提高,。依法治校,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,，都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，較好地發(fā)揮了班子總攬全局,、協(xié)調(diào)各方的核心作用,。

2、在教學(xué)崗位上,，能積極主動(dòng)地參加學(xué)科教研培訓(xùn),，參加學(xué)區(qū)組織的省級(jí)課堂《小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)模式》的課題研究，及課題研究的組織指導(dǎo)工作,，組織參加學(xué)校的校本教研及培訓(xùn),，做好新教師課堂教學(xué)比賽的磨課及指導(dǎo)工作。本學(xué)期指導(dǎo)林明清老師參加學(xué)區(qū)新教師觀摩比賽中,，獲得三等獎(jiǎng),，該師的教學(xué)水平有明顯的進(jìn)步。在各種教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)的教育思想,，提升自身的業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，上學(xué)期擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，在全區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得好成績(jī),，獲學(xué)區(qū)總評(píng)第二名，本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),。平時(shí)教學(xué)工作中,，能認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,。在備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、輔差導(dǎo)優(yōu)方面等總是嚴(yán)格要求自己,，做好榜樣帶頭作用。在學(xué)校開展“練有效簡(jiǎn)約課堂”研討中,，帶頭上示范課,，做數(shù)學(xué)組強(qiáng)有力的后盾。

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。

學(xué)校堅(jiān)持周一例會(huì),，組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、黨的方針政策等內(nèi)容，學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)管理》,、《廈門市作業(yè)規(guī)范管理要求》,、《有效課堂的教學(xué)管理》等,。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個(gè)人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題，進(jìn)行了探討和研究,，制訂了相關(guān)的制度,。針對(duì)我校外來(lái)生比例達(dá)90%的實(shí)際，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí),，從學(xué)生進(jìn)校第一天的人際關(guān)系,，融入學(xué)校及班級(jí)，從家校聯(lián)系等做學(xué)生的好導(dǎo)師,。

2、抓制度規(guī)范,，堅(jiān)持文化滲透,，提升德育工作成效。

在抓德育工作上,，堅(jiān)持制度規(guī)范為基礎(chǔ),，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，以培養(yǎng)文明習(xí)慣為重點(diǎn),，以校園文化建設(shè)和行為養(yǎng)成教育為抓手,，發(fā)揮校園文化滲透的功能，把立德樹人任務(wù)落到實(shí)處,。

（1）強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,，重視安全工作。以“三種習(xí)慣,、三種意識(shí)”（即品德習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，安全意識(shí),、法制意識(shí)與健康心理意識(shí)）為德育工作的主要內(nèi)容,，依托少先隊(duì)全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，教育學(xué)生有良好的習(xí)慣,，從細(xì)處著眼,，從小事入手，開展學(xué)生看得見(jiàn),、富有成效的養(yǎng)成教育活動(dòng),。特別要注重班級(jí)建設(shè)：把培養(yǎng)班級(jí)良好氛圍、養(yǎng)成教育,、提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，制定少先隊(duì)“五項(xiàng)評(píng)比”,，強(qiáng)化行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比、量化措施,，加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，對(duì)各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查,、評(píng)比。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理的能力,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)了校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并完善了《埭頭小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度,。根據(jù)上級(jí)要求，配備保安人員,，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，層層簽訂責(zé)任書,，學(xué)校與各崗位,、班主任、教師,、家長(zhǎng)等層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。還進(jìn)一步做好法制教育,、交通安全教育和各項(xiàng)安全教育,，如充分利用班會(huì)、?？?、標(biāo)語(yǔ)、廣播,、國(guó)旗下講話等宣傳安全知識(shí)和法制知識(shí),，開展各種安全知識(shí)和技能的教育和演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),、法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全校教職員工、家長(zhǎng)關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（2）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，堅(jiān)持文化滲透,。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到校園文化是學(xué)校教育的有機(jī)組成部分，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展具有導(dǎo)向,、促進(jìn),、約束等教育功能。本學(xué)年我校組織開展了一系列文化體育活動(dòng),。如學(xué)校開展了“讀書節(jié)”活動(dòng),、朗誦比賽、書法比賽,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、水果拼盤比賽、好書推薦,、跳蚤書市各種主題活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),，如：安全教育知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答活動(dòng),、消防、防災(zāi)疏散演練,、查字典比賽等為主題的系列教育活動(dòng),，激發(fā)校園活力，逐步形成積極,、健康,、和諧、高雅的校園環(huán)境和學(xué)生成長(zhǎng)氛圍,。深入開展“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”陽(yáng)光體育,。繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”,、“珍愛(ài)生命、幸福生活”等主題教育活動(dòng),，推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),，推廣優(yōu)秀少兒歌曲，廣泛開展“班班有歌聲”,、“紅歌大家唱”等活動(dòng),。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育，推廣建設(shè)學(xué)校“綠色網(wǎng)室”,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,。各班結(jié)合少先隊(duì)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃，召開了主題班會(huì),、出了專題板報(bào),，組織學(xué)生進(jìn)行了書信和演講比賽。學(xué)校利用櫥窗,、廣播等渠道,，進(jìn)行了宣傳教育，遵守紀(jì)律,，文明禮貌,，講究衛(wèi)生，尊敬長(zhǎng)輩,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好風(fēng)氣其本形成,，說(shuō)臟話、打架罵人等不良行為基本消除,。

3,、抓精細(xì)管理，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，突出教學(xué)工作成果,。

在抓教學(xué)工作上，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，突出年級(jí)

知識(shí)過(guò)關(guān)和插班生知識(shí)過(guò)關(guān)，保持我校教育教學(xué)發(fā)展的良好勢(shì)頭,。

一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度，改進(jìn)管理方法,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。如：建立行政隨堂聽課、評(píng)課制度,，做到隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向,；建立教學(xué)常規(guī)月檢查制度，每月進(jìn)行一次全面檢查,，同時(shí)還深入教研組,、定期檢查工作（檢查教案、作業(yè),、聽課筆記等）,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；建立教學(xué)反饋制度。組織開展教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、學(xué)情分析會(huì),。通過(guò)聽課、教師反饋等各種形式,，有效的落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，加強(qiáng)了質(zhì)量監(jiān)督，提高了常態(tài)課的質(zhì)量,。

二是重視校本教研工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)一年級(jí)及畢業(yè)班工作,。我校充分認(rèn)識(shí)到：一年級(jí)是起始年級(jí)，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平,，為此我校加強(qiáng)了這兩個(gè)年級(jí)的管理。實(shí)時(shí)跟蹤,，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),，研究學(xué)習(xí)狀況，共商輔優(yōu)導(dǎo)差的辦法,，做好家校聯(lián)系工作,。為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略,。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性,、措施和時(shí)間安排。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè),。在日常教學(xué)中,，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型,，實(shí)現(xiàn)教育思想共享,、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。一年級(jí)及畢業(yè)班教師早出晚歸,，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，為大面積提高教育質(zhì)量無(wú)怨無(wú)悔、

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇四

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求,，自覺(jué)服從組織安排，扎實(shí)工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，認(rèn)真看錄像,、聽報(bào)告,、讀專著、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線,、方針、政策,，深入到群眾中,，傾聽大家的意見(jiàn)，結(jié)合實(shí)際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題,，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動(dòng)。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，閱讀了《第56號(hào)教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記,，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2、組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽,，并在比賽中擔(dān)任了評(píng)委工作。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),、緊扣科學(xué)教材,，編制三至六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題。

3,、參加了我縣小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選和全縣初中語(yǔ)文誦讀考核，并在全縣小學(xué)語(yǔ)文基本功比賽中擔(dān)任了評(píng)委,。在初三畢業(yè)練兵考試中,，先后深入新盛店中學(xué)和萬(wàn)隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作。

4,、在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)務(wù)院《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念，把學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,，爭(zhēng)做知識(shí)型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校，深入師生,，深入課堂,。

2、每月都對(duì)責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查,，對(duì)督查中存在的一些問(wèn)題，及時(shí)反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查,；對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果。

3,、跟蹤督查熱點(diǎn)問(wèn)題,，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè),、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估,、教師暑期有償補(bǔ)課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo)、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖、家長(zhǎng)會(huì)等工作,，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了國(guó)務(wù)院督學(xué)、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查,。

1、積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作,。研修前,，組織開好管理人員會(huì)、指導(dǎo)教師會(huì),、參訓(xùn)教師動(dòng)員會(huì),；研修中，深入各個(gè)集中研修點(diǎn),，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知,，要求教師在研修過(guò)程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合。并全程跟蹤培訓(xùn),，及時(shí)解答教師的有關(guān)問(wèn)題,。

2、認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作,。推薦初中語(yǔ)文,、小學(xué)英語(yǔ)教師參加示范性國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；遴選初中校長(zhǎng),、幼兒園長(zhǎng)參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn),；遴選69名校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)移動(dòng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長(zhǎng)參加了全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)校長(zhǎng)研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬(wàn)名骨干教師培訓(xùn)；選派20名校長(zhǎng)參加教育部—中國(guó)電信校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn),?；就瓿闪藝?guó)培、省培等各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

總之,，一年來(lái),，在教育局黨委和教研室、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過(guò)不斷的探索和努力,，完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,，我也遇到過(guò)不少的困難,，也給我的工作帶來(lái)了很大的壓力。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好,。

小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)100字 小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)篇五

在過(guò)去的20xx年，小學(xué)上下一心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,，堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量，打造幸福校園”的理念,，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng),，大力弘揚(yáng)“大愛(ài)育人、以文化人,、立德樹人”的小學(xué)教育精神,，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極踐行教育“學(xué)在這里”品牌建設(shè),。

一年來(lái),，學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理,，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高教育質(zhì)量，積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績(jī),。

“學(xué)高為師,，身正為范”，良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障,。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之——“師德師風(fēng)提升年”,，要求每位教師在平凡的工作崗位上,，努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、愛(ài)生,、博學(xué)、善教,。在全校范圍,，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”，爭(zhēng)做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng),；認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論,；大力挖掘師德先進(jìn)典型，樹立榜樣,，鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，繼續(xù)開展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,，每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色,。從中國(guó)最美教師張麗莉到市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說(shuō)法,，每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,，激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己。現(xiàn)在,，學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,，安心本職工作、為人師表,，以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,，埋頭苦干，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂(lè)趣,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,，千方百計(jì)提質(zhì)量,。我們主要采取了以下措施：

1、狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過(guò)程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中,，學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),，細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,，認(rèn)真做好備課,、講課、作業(yè)的布置與批改等,。教導(dǎo)處每學(xué)期期中,、期末對(duì)教師的備課,、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查，并形成總結(jié),，由校長(zhǎng)親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng)，并要求她們及時(shí)改正,。

學(xué)校針對(duì)青年教師,，開設(shè)了專門的備課、課堂,、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng),。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅，為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo),。

學(xué)校還建立了由校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處兩位主任,、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī),、促規(guī)范”督查小組，建立《小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》,。每周輪流對(duì)教師的值班,、教學(xué)、衛(wèi)生,、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,，真真正正成為班級(jí)小主人,，學(xué)校的小主人。

3、狠抓安全常規(guī),，保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi),、食堂員工督查考核制度，建立了嚴(yán)格的教師值周制度,、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度,、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度,、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開展了安全逃生演練,、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),，確保校園平安。

（一）完善教科研隊(duì)伍,，規(guī)范教科研活動(dòng)

1,、健全教科室各項(xiàng)制度，重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作,，發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,，激發(fā)中年教師的科研熱情，培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍,。在濃郁的相互學(xué)習(xí),、相互合作的教研氛圍中更新觀念，加強(qiáng)教師開展科研工作的主動(dòng)性,。

2,、扎實(shí)做好我校主持的衢州市、市兩級(jí)課題結(jié)題工作,，認(rèn)真總結(jié),，深刻反思，整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足,，以利今后的課題研究工作,。

（二）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教科研水平

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況,，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn),。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃，學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作：

1,、集體備課,，資源共享

學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間,。以年級(jí)學(xué)科為單位，每位教師備課一單元，并講解,，進(jìn)行集體討論,、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中,。

2,、開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍，統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對(duì)全體教師進(jìn)行講授,。通過(guò)活動(dòng)老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,；通過(guò)交流，老師們達(dá)到了資源的共享,。每個(gè)學(xué)期期末還全校評(píng)選“十佳讀書教師”,，取得了較好效果。

3,、教師“基本功pk賽”

全體教師分學(xué)科,，開展“基本功pk賽”，分為朗讀,、三筆字,、簡(jiǎn)筆畫、即興演講,、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)賽,、課件制作、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課賽,、文化專業(yè)考試,、案例分析、下水文,、解題賽等,。回過(guò)頭來(lái),，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：兩次寫字比賽后,，第二次明顯好于第一次；即興演講比賽中,，第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,，多出來(lái)的是一份自信！

4,、教學(xué)札記真實(shí)有啟

一年來(lái),，學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近篇，并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“小學(xué)幸福教育”教育博客中,，供全體教師展示交流,。通過(guò)活動(dòng),，我們教師也因此把握住了不少“靈感”,，及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”,，成為自己教育研究的第一手資料。

5,、教研課堂扎實(shí)有效

一年來(lái),，學(xué)校繼續(xù)開展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂，活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試,。我們通過(guò)“小組磨課備課，大組評(píng)課做課”的課堂研究模式,。使小組備課磨課的靈活性與大組評(píng)課做課的熱烈氣氛相得益彰！使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會(huì)貫通,！

6、聘請(qǐng)外援講座,，注入新鮮活力

20xx年上學(xué)期,，我們按計(jì)劃邀請(qǐng)了幾位名師給老師們講座。3月7日,，老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座；3月17日,，邀請(qǐng)給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的`講座,；5月9日和23日，姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn),；10月24日,，毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸福”的講座……受到廣大教師的好評(píng),！名師和名校長(zhǎng)的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采,，更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力！

7,、以教學(xué)案例,、課題研究為載體，開展系列大思考,、大討論活動(dòng)

學(xué)校通過(guò)組織優(yōu)秀教學(xué)案例,、教育小規(guī)律的評(píng)比，使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理,，分裝成冊(cè),，成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。通過(guò)組織教師參加教育局開展的“學(xué)在”系列討論,，提升了教師們教育教學(xué)的大局觀,，擴(kuò)大了她們的視野，使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感,。

學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求,，是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在，是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力,，是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要,。20xx年，我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,，從“文明”入手,，以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過(guò)化班級(jí)管理,，豐富多彩校園活動(dòng)的開展,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，形成了良好的文化氛圍,。

1,、開展“文明行為，文化校園”系列活動(dòng)

①?gòu)?0xx年學(xué)校校園廣播開通以后,，每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通,，分為校園快訊、小小作家,、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊,；

②開展了每月一次的主題黑板報(bào)、“文明班級(jí)”,、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng),。

③抓住各種契機(jī)，開展系列活動(dòng),。清明前夕,，學(xué)校部分師生來(lái)到吳奇龍烈士墓前，敬獻(xiàn)鮮花,，寄托哀思,，使孩子們受到了良好的熏陶和教育。

④6月份,，學(xué)校舉行了“校園文化,，展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)演出,。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩，繪畫,、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)賽,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣。

⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛(ài)我家園”主題春游,、秋游活動(dòng),。讓孩子們走進(jìn)大自然，感受美好的生活,。

2,、積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)

組織全校各班開展每個(gè)學(xué)生“每月一書”讀書活動(dòng)，每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩(shī),、2篇經(jīng)典小古文,，期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會(huì)比賽,，“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等,。

3、切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”

落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),，學(xué)校在每天一小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,，要求體育組,，每?jī)芍荛_展一次以年級(jí)為單位的體育比賽,，豐富孩子們的精神生活，鍛煉健康的體魄,。如：低段的廣播操比賽,、中高段的拔河、投籃,、接力比賽等,。

學(xué)校要求音樂(lè)組老師，帶好一支舞蹈隊(duì),；美術(shù)組開設(shè)書法,、繪畫興趣小組。以點(diǎn)帶面,，創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

4、利用班會(huì),、晨會(huì),，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀,。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展,、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉,，以項(xiàng)目為載體，積極開展學(xué)?；?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng),。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作

學(xué)校一方面多次通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等形式,，引導(dǎo)家長(zhǎng),、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無(wú)車輛；另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,，細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作,。

2、加大投入,，改善閱讀條件

學(xué)?？朔布O(shè)施差的困難，積極籌措資金,，今年學(xué)校又新增圖書多冊(cè),，認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書，我快樂(lè)”的校園讀書熱潮中,。

3,、小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開展的如火如荼。截止目前,，2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開,，工程將在明年8月底完工，爭(zhēng)取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué),。

4,、今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺(tái)，為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦,，增添了2臺(tái)電子白板,，使學(xué)校班級(jí)多媒體（電子白板）達(dá)到了全覆蓋。

20xx年我校教師共有篇論文在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng),。其中,，老師撰寫的在《教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；撰寫的獲市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng),；寫的獲市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng),；此外,，還有篇論文獲二等獎(jiǎng)，篇論文獲市三等獎(jiǎng),。

課題研究成績(jī)不俗,。主持的小課題獲市一等獎(jiǎng)；主持的市重點(diǎn)課題獲市二等獎(jiǎng),；其他六項(xiàng)課題獲市三等獎(jiǎng),。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在和立項(xiàng)。

在課堂教學(xué),、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異,。老師在“首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名；老師在“古道千年——地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng),；老師在“市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng),。積極參加各級(jí)培訓(xùn)，在市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,。另有多位教師在各類比賽中獲市二,、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類比賽,，有多人次在地,、市級(jí)獲獎(jiǎng)。

學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,，有成功也有挫折,，有成績(jī)也有不足，希望在今后的工作中,，同心協(xié)力,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在困境中求發(fā)展,，在成績(jī)上求創(chuàng)新，把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺(tái)階,。