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推廣普通話的策劃篇一

1,、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2,、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話,。

3、希望學(xué)生能互相督促,、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

1.我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

2.講故事,。

講不好普通話很容易鬧笑話,，請看一下這些 笑話,。例一：廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說：“我要?dú)⒁粋€(gè)人,！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色,。弄了半天,，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”,。 . 例二： 與鬧笑話相比,，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,，講一口“粵味普通話”,。20xx年，林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程,。企業(yè)的老總是天津人,，普 通話非常“正”,。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯(cuò)漏百出的普通話說得對方一愣一愣的,，老聽不清楚,，林先生自己也急出了一身大汗。最后,，對方老總“忍無可忍”,，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯,。

讓學(xué)生自由發(fā)言,，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。同學(xué)們,，聽了這個(gè)故事,，你想到了什么？

為了大家都能聽懂對方講什么,，我們都請講普通話,。而普通話是全國通用的，故而在不久的將來,，為了能與更多的人交流溝通,，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

說好普通話,方便你我他,。 說普通話,從我做起,。

說好普通話,朋友遍天下,。我是中國娃，愛說普通話 ,。

1,、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細(xì)席,就打誰四十 。

2,、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上,。

怎樣推廣普通話？

語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志,。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語,， 比如,，“請” “謝謝”“對不起”等。

普通話是我們的國語,，作為一個(gè)中國人,，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足,，又如何把普通話推廣為世界通用語 言之一,。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,，除了學(xué)好文化知識,，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根,、發(fā)芽,！其實(shí)，我們的課堂上,，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話,。那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話,。

推廣普通話的策劃篇二

學(xué)好漢語,，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字,，是我們?nèi)w師生的責(zé)任,，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,，是一項(xiàng)有重要意義的工作,，它對我們正確使用漢語，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流,，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動。

1.設(shè)計(jì)宣傳口號：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號,，每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,，勝出的將作為班級宣傳口號，同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”,?？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口,。

2.搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動課程,，組織“啄木鳥小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走向?qū)W校,、社區(qū),、街道、商店尋找錯(cuò)字,、別字,，并予以改正。

3.組織一次“普通話——美麗的語言”主題隊(duì)活動;由中隊(duì)委組織班級以小組為單位演講,、朗誦等形式開展推普主題活動,，同時(shí)評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號，評選出表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號,。

1.小品《普通話》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事開始,。

2.聽聽中國語言的美麗,詩朗誦——《我歌唱祖國的秋天》。

3.緊接著是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺》,通過歌曲讓全班同學(xué)都跟著合唱,從而在氣氛上達(dá)到一個(gè)小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌),。

4.之后,由主持人為大家準(zhǔn)備了輕松,又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習(xí)中去,。大家在開心快樂中學(xué)習(xí)了中國的語言文化,將整臺班會推上高潮,。

5.最后老師為大家準(zhǔn)備了《咬文嚼字》,即難寫,難讀,少見的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語言文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

在這當(dāng)中可能插有兩個(gè)小游戲《成語接龍》,《歇后語》,。相信同學(xué)能在這臺內(nèi)容全面的班會中體會到語言的魅力,規(guī)范自己的用字等等,。能過達(dá)到我們的預(yù)期效果

推廣普通話的策劃篇三

xx年9月14日至20日是全國第18屆推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。為了進(jìn)一步做好推普工作,，加強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語言文字社會管理服務(wù)能力的全面提升,，同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范漢字的積極性,，根據(jù)xx市語委《關(guān)于組織開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（x教語[xx]x號）文件精神,，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動方案。

以第18屆全國推普宣傳周活動為契機(jī),，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（xx-20xx年）及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性，進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,，充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。

依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力,。

為做好本屆推普工作，健全工作機(jī)制,，加強(qiáng)工作力度,，特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：

副組長：

成 員：

推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語委各成員單位,，認(rèn)真組織本單位開展好宣傳活動,，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各相關(guān)單位的推普活動要及時(shí)給以評定,，并納入語言文字工作年度考核工作中。

四,、活動要求

推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約,，融觀賞性、服務(wù)性,、參與性,、實(shí)效性為一體。學(xué)校,、黨政機(jī)關(guān),、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域,，要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ),、龍頭、榜樣和窗口”作用,，輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),，將推普周宣傳活動推向更深層次。

各級各類學(xué)校,、黨政機(jī)關(guān),、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（xx-20xx年）,，進(jìn)一步了解國家語言文字政策,，提高語言文字能力,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機(jī)結(jié)合。

各校要在醒目處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào),，沒有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌,；利用校園網(wǎng)、板報(bào),、廣播等多種形式,，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍,。我委辦將通過xx區(qū)電視臺發(fā)布推普公益廣告,。利用xx區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕,、手機(jī)微信等人民群眾喜聞樂見的宣傳方式,，為推普活動營造深厚氛圍。

1．組織區(qū)隊(duì)參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”,。

2. 開展社會用字調(diào)查糾錯(cuò)活動,。

在18屆推普周期間，組織大中小學(xué)生志愿者開展中心城區(qū)社會用字調(diào)查,，將調(diào)查結(jié)果以圖片,、視頻、文字等形式報(bào)送有關(guān)職能部門,，語委牽頭,，聯(lián)合有關(guān)部門開展不規(guī)范社會用字整治，有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體,，做好宣傳報(bào)道工作,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)拓展，以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān),、學(xué)校為主陣地,，在農(nóng)村校園開展錯(cuò)別字糾錯(cuò)行動，組織學(xué)生對班級黑板報(bào),、校報(bào),、校園宣傳標(biāo)語、標(biāo)志牌,、櫥窗等公共場所用語用字情況進(jìn)行全面檢查；各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織學(xué)生對校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查,，糾正不規(guī)范用字（包括繁體字,、異體字、二簡字,、錯(cuò)別字）,。

各相關(guān)單位和各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識,，責(zé)任落實(shí),。各部門要通力合作，明確分工,，確保各項(xiàng)活動的順利開展,。切實(shí)抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,，以推普周為契機(jī),，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響,，營造氛圍,，并總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，特色鮮明,，重點(diǎn)突出,。各單位在9月23日前，將本次推普周的工作方案,、工作總結(jié),、活動照片（不得多于10張）報(bào)送區(qū)語委辦。

聯(lián) 系 人：周xx 電話:xxxxxxx

推廣普通話的策劃篇四

請講普通話,。

讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話,，推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣

二教204室

20xx年9月27日晚自習(xí)19：00

11統(tǒng)招商英3班班主任及全體學(xué)生

班長馮委委團(tuán)之書陳瑋

團(tuán)支書跟班長主持班會,，為了讓同學(xué)們有更高的興趣,，團(tuán)支書，班長,，宣傳委員經(jīng)過討論,，舉行了兩個(gè)環(huán)節(jié)——詩歌朗誦與繞口令pk。同學(xué)們積極參加,，形成一個(gè)良好的氣氛,，其中繞口令環(huán)節(jié)許多同學(xué)在pk的時(shí)候，惹得同學(xué)們哈哈大笑,，其中詩歌朗誦環(huán)節(jié)林聞清同學(xué)奪魁,，繞口令環(huán)節(jié)是張爭鳴同學(xué)與廖銀嬌同學(xué)力壓群雄，奪得獎(jiǎng)品,。班會在一片祥和與歡快的氣氛中度過,。

第一環(huán)節(jié)：班長以一個(gè)講不好普通話的笑話故事（鄉(xiāng)村小餐館）開場，調(diào)動全場氣氛,。

第二環(huán)節(jié)：詩歌朗誦,。參賽人員有很多,，其中林聞清同學(xué)有感情的朗讀贏的了這次的冠軍。

第三環(huán)節(jié)：主持人陳瑋給大家講了普通話的起源,，以及講普通話的重要性,。第四環(huán)節(jié)：繞口令pk，同學(xué)們積極參與,，比賽期間惹得全班同學(xué)哈哈大笑,，最終張爭鳴同學(xué)跟廖銀嬌同學(xué)贏的了大家的認(rèn)可，成功令領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

策劃人：陳瑋20xx年9月20日

圖片記錄：

11年9月20日,，我們班召開了以“請講普通話”為主題的班會。此次班會,，圍繞請講普通話展開,，普通話是我們的國語，作為一個(gè)中國人,，連基本的國語都講不好,，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一,。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，是祖國的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識,，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話,。通過這次班會同學(xué)們對普通話有了更好的感悟，同學(xué)們也表示會學(xué)好普通話,。我們希望此次班會能給大家?guī)睃c(diǎn)點(diǎn)幫助,，讓我們一起行動起來！學(xué)好普通話,！

推廣普通話的策劃篇五

為了更好的構(gòu)建和諧校園,，9月11日至17日是全國第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應(yīng)教育部及語委辦的號召,，長江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會決定舉辦以“和諧語言,，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動,，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀,，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識。

開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境,，克服語言障礙,，方便交流溝通，彰顯長師人風(fēng)采,?；顒拥拈_展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡,，促進(jìn)師生交流,，營造文明校園氛圍。從而對社會主義經(jīng)濟(jì),、政治,、文化建設(shè)具有重要意義。

和諧語言,，盛世之美

1,、晚會主要以語言類節(jié)目為主，比如小品相聲,、詩歌朗誦,、舞臺劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

2、活動經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語委辦支持;

九月(具體時(shí)間待定),，江東大禮堂

承辦單位：推廣普通話協(xié)會

活動部負(fù)責(zé)場地申請及布置,、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動采購,、宣傳部提前做好晚會宣傳,、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作維護(hù)現(xiàn)場次序(具體安排各部門可做調(diào)整)

1、海報(bào)：宣傳在開學(xué)之初(4至5號)將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

2,、橫幅：秘書部負(fù)責(zé)在4號之前將本次晚會的橫幅掛在樟園顯眼處

3,、永久性宣傳欄：外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

4、晚會現(xiàn)場宣傳：晚會采取抽獎(jiǎng)的方式向在場觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門6至8號輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話宣傳語)

5,、校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉,。

幕布八百、場地一百五,、橫幅一百五,、車費(fèi)八百、小禮物兩百,、場地布置兩百,、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 (共計(jì)3000元)

1,、在晚會開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

2,、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動維護(hù)在場次序

3、晚會開展過程中如遇安全問題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會取得聯(lián)系,。

推廣普通話的策劃篇六

說普通話,，寫規(guī)范字

1.營造說普通話的氛圍。

2.書寫規(guī)范字,。

1,、班主任談?wù)勍茝V普通話的重要性

我國是一個(gè)文明古國,，幅員遼闊，民族眾多,，漢語與各少數(shù)民族語言并存,，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅方音各異,，連詞匯,、語法也有很多差異。就交際口語而言,，漢語各大方言之間的溝通度很低,，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素,，聽廣東話,、福州話之類肯定不入門，聽起來恐怕也跟聽外語差不多,，足見方音土調(diào)對人際交往影響的嚴(yán)重程度,。

2、關(guān)于普通話,，下面的幾則報(bào)道最能說明問題：

報(bào)道一：射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子：“清華是你今生的驕傲，洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”,。作為母親,，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土,，二年洋,，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本,，忘掉家鄉(xiāng),。兒子離家前，她千叮嚀萬囑咐：孩子,，我們是農(nóng)村人,，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,，可不能忘本吶,。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,，就連給母親打電話時(shí),，也會努力提醒自己不說普通話，而要用方言，因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,，他沒有忘本!然而有一天,，當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,，說：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,，外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,，人家會聽不懂演講稿,，演講稿所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,，你跟媽媽通話時(shí),，可要講普通話，這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會呀,。兒子欣喜之余感慨萬分：今天,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，農(nóng)民的語言觀念,、語言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

報(bào)道二：聘請保姆新鮮事,，必須會說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,，他在報(bào)上登出廣告,，保姆要有高中學(xué)歷，還必須說普通話,。黃先生告訴記者,，保姆的言行會對孩子產(chǎn)生很大影響，對保姆要求高是對孩子負(fù)責(zé),。 報(bào)道三：會講普通話,，購物可打折。香港電臺普通話臺決定在20xx年9月

13日,，由“匯豐普通話基金”贊助,，舉辦第一次普通話日，鼓勵(lì)港人說普通話,。香港電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會和香港總商會等機(jī)構(gòu)合作,，邀請他們旗下約3000家會員商戶，展開“普通話日購物優(yōu)惠”活動,。9月13日當(dāng)天,，顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物,，即可獲得九五折優(yōu)惠,。

3,、讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法,。

小結(jié)：其實(shí)以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理,。但是，雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,，但是它們的適用范圍不一樣,。閩南話只適用于閩南地區(qū)，而普通話是全國通用的,，故而在不久的將來,，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話,。

語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志,。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要說好普通話,，還要能夠正確使用禮貌用語,，比如，“請”“謝謝”“對不起”等,。

4,、談?wù)勅绾螌懽植攀且?guī)范。

學(xué)生說說自己對如何書寫漢字才是規(guī)范字闡述自己的看法,。

5,、總結(jié)

作為學(xué)生一定要說普通話，寫規(guī)范字,。

推廣普通話的策劃篇七

承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組

：實(shí)習(xí)小組成員,、初二年級部分學(xué)生

推廣普通話，重建校園廣播站

：20xx年9月

：為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平,，配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定,， 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。

前期準(zhǔn)備,。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想,。在初二年級抽十名普通話較標(biāo)準(zhǔn)，朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組,。然后帶他們整理廣播設(shè)備,，教他們使用方法等。

活動展開,。在20xx年9月19日,，正式開播。在學(xué)生開始之前，我們審查他們搜集的材料,，檢查他們的朗讀情況,，以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。

調(diào)查改正,。廣播進(jìn)行幾天后,，調(diào)查學(xué)生和老師，聽取了他們的意見和建議,，隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題,。

通過此次團(tuán)日活動，不僅提高我們的普通話水平,，增強(qiáng)教育,、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力，而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高,。

推廣普通話的策劃篇八

推廣普通話

普通話是現(xiàn)代漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國各族人民的共同語言,，是我國廣大人民交流的工具,。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話，推廣普通話,，形成說普通話的良好風(fēng)氣!

語言是最重要的交際工具和信息載體,。而普通話更是我們國家公民用來交際的共同語言，是我國的主要標(biāo)志之一,。同時(shí)我國還是多民族,、多語言、多方言的人口大國,，推廣普及普通話大力推廣,、積極普及的普通話，有利于消除語言隔閡,，促進(jìn)同學(xué)們之間的交往,，增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)學(xué)院的和諧,。因此促進(jìn)普通話的推廣有著深遠(yuǎn)的意義,。

xx年10月17日下午七八節(jié)課。

xxxx班全體學(xué)生,。

第一環(huán)節(jié)：主持人以一個(gè)講不好普通話 的笑話故事開場,，調(diào)動會場氣氛。

第二環(huán)節(jié)：主持人xxx給大家講了普通話的起源,，以及講普通話的重要性,。

第三環(huán)節(jié)：由各地學(xué)生用各自方言讀一段話。

第四環(huán)節(jié)：由主持人提問，大家論述說普通話有哪些好處,。

第五環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗(yàn),，獲勝者將獲得小禮品一份。

第六環(huán)節(jié)：由輔導(dǎo)員上臺講話總結(jié),，宣布班會結(jié)束,。

于次日班會結(jié)束后擬定。

1,、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元

2,、回答獎(jiǎng)勵(lì)糖果十元

推廣普通話的策劃篇九

語言是人與人交往的第二雙眼睛，推廣普通話,，以促進(jìn)我院師生的交流,。

普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會飛速發(fā)展,，人與人關(guān)系的加強(qiáng),，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容,。作為新一代的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說普通話,，提高普通話意識,。學(xué)院為了推廣普通話，提高學(xué)生的普通話意識以及能和老師,、同學(xué)更好的交流,，特以“語動青春，與你我攜手”為主題,，舉行普通話推廣大賽,。

1.比賽對象：我院所有學(xué)生

2.比賽形式：

(1)比賽分初賽、復(fù)賽,、決賽三階段,。

(2)全程實(shí)行淘汰制，以抽簽形式,，分階段進(jìn)行比賽,。

(3)各系進(jìn)行初賽，各系選手前五名,，進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名,，進(jìn)入全院決賽。

3.比賽要求：

(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動態(tài)(海報(bào)),，了解比賽時(shí)間,，

且準(zhǔn)時(shí)參加比賽,。

(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰,，語言表達(dá)能力好,。

(3)必須要有基本的才藝表演能力。

(4)進(jìn)入決賽后,，不能臨時(shí)退出比賽,。

4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn)：

(1)截止時(shí)間：20xx年11月15日

(2)地點(diǎn)：待定

5.活動時(shí)間：20xx年11月—12月

6.宣傳方式：以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主,，各系班級宣傳為輔,。

7.主辦：學(xué)院語言工作委員會

8.承辦：基礎(chǔ)教育部

9.協(xié)辦：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會

1.初賽：

(1)比賽時(shí)間：20xx年11月15—20號之間

(2)比賽地點(diǎn)：各系自定

(3)比賽目的：考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平,、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力,。

(4)評委：各系自行安排

(5)比賽內(nèi)容：

a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺自我介紹)(一分鐘)

b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)

2.復(fù)賽：

(1)比賽時(shí)間：20xx年11月20—25號之間

(2)地點(diǎn)：待定

(3)比賽目的：考查選手的普通話水平，形象氣質(zhì),，展現(xiàn)自我的能力等

(4)評委：羊莉君,、羅得文、本屆團(tuán)總支書記和主席及副主席

(5)比賽內(nèi)容及具體形式：

a參賽選手,、觀眾,、評委入場

a主持人出場，介紹嘉賓,、評委、并宣讀安全預(yù)案

b選手按序進(jìn)行簡短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康,，普通話標(biāo)準(zhǔn))

c才藝展示(內(nèi)容不限,，要求積極向上)

d請觀眾有序退場，評委,，選手,，工作人員留影

3.決賽：

(1)比賽時(shí)間：20xx年12月2—5日之間

(2)比賽地點(diǎn)：東壩校區(qū)大禮堂

(3)比賽目的：考察選手的普通話水平、語言表達(dá)能力,、綜合素質(zhì)能力等

(4)比賽評委：胡秀強(qiáng),、熊紅平、楊育箐,、羊莉君,、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮,、段曉丹

(5)比賽內(nèi)容及具體形式：

a主持人出場,，介紹嘉賓、評委,，并請領(lǐng)導(dǎo)講話

b由選手集體出場,，進(jìn)行集體朗誦

第一環(huán)節(jié)：

c比賽正式開始,，自我介紹(簡明扼要，力求彰顯個(gè)性,，突出特色)(一分鐘)

d臨場發(fā)揮(抽道具,，根據(jù)道具上的詞語編成一個(gè)故事并講出來)(三分鐘)

第二環(huán)節(jié)：

e演講：我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)

第三環(huán)節(jié)：

f才藝展示(不限形式,，有特色,，但不脫離本次比賽的主題)

g評委現(xiàn)場打分

h一環(huán)節(jié)結(jié)束后，由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績最后環(huán)節(jié)：

i穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺進(jìn)行拉分演說(參考比賽時(shí)間)

j由主持人現(xiàn)場宣布獲獎(jiǎng)名單,，請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品k大賽結(jié)束,，嘉賓評委退場

節(jié)目穿插：

在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國古典舞或武術(shù)表演，彰

顯中華文化,，緩解比賽的緊張氣氛,。

此次比賽評委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,、各系團(tuán)總支書記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任,。秉承公平、公正,、公開的原則,，力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺，評分細(xì)節(jié)如下：

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

才藝獎(jiǎng)一名

智慧獎(jiǎng)一名

表演獎(jiǎng)一名

1.每名參賽選手,，每人各加0.4個(gè)學(xué)分,。

2.根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)品,。

1.所有觀眾保持會場干凈,，配合安全工作人員，做好安全工作,。

2.如有突發(fā)事件(例如停電),，請所有觀眾在安全工作人員的安排下，有序推出會場,。

3.由系學(xué)生會紀(jì)檢部,、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全治安維護(hù)，以保證安靜及防止過道擁擠造成意外,。

4.場地器材設(shè)備操作管理：系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績

推廣普通話的策劃篇十

活動目標(biāo) ：

1,、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2,、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話,。

3、希望學(xué)生能互相督促,、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正,。

主題：推普我能行

時(shí)間：

過程：

教師：同學(xué)們，是今年全國推廣普通話宣傳周,。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,，營造良好的語言文字環(huán)境，我們將根據(jù)市,、區(qū)語委推普工作精神,，圍繞本屆推廣普通話宣傳周的主題：“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動,。

主持人a：有一種聲音穿過春天，比百靈鳥的歌聲更動人;有一種聲音越過夏夜,，比百花綻放的弦音更迷人,，她就是世界上最美的語言——普通話。字正腔圓,，擲地有聲,。

主持人b：有一種文字從遠(yuǎn)古走來，把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫,，彰顯出自己正直而高尚的品格,，她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,，錯(cuò)落有致,。

主持人a：今天，我們將進(jìn)行一次班會,，主題為：請講普通話,，請寫規(guī)范字,。希望通過這次主題班會,，我們能做到少一些方言,，多一些普通話;少一些錯(cuò)別字,，多一些規(guī)范字,。

主持人b：在我們?nèi)粘Ｉ钪校胀ㄔ拺?yīng)該是不陌生的,，但是近期,，國家調(diào)查顯示，中國人只有一半人能說普通話,。目前,，方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,，說的機(jī)會少”和“地方口音不好改”,。

主持人a：我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出龍門,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

主持人a,、b:所以推廣普通話勢在必行。

主持人a:剛說到中國的文字是最美的,。而這一點(diǎn),，在中國的詩歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國詩文歷代都有韻律美,，節(jié)奏美,。中國的文字是最整齊的，發(fā)音是最洪亮的,。

主持人b:是么?那么我們一起來共同感受一下中國的文字的獨(dú)特之處,。

主持人a:好，下面請欣賞xxx同學(xué)的詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》,。其他三名同學(xué)朗讀,。

…………

主持人a:怎么樣，還不錯(cuò)吧,。

主持人b:不錯(cuò),，中國文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。

主持人a: 中國的文字的確是博大精深!但是,，現(xiàn)代社會有些人對于文字的用法并不規(guī)范,，經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字,。

主持人b:哦,，這樣就讓我們做個(gè)測試，看看大家對于文字的認(rèn)識究竟有多深,。(粘貼錯(cuò)別字大字報(bào))請同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒有錯(cuò)字或別字,，請四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺改錯(cuò)別字。

進(jìn)入第一游戲競賽板塊：改錯(cuò)別字,。

■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來品(舶)

■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對聯(lián)(副)

■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車室(候)

■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)

主持人a：(根據(jù)同學(xué)的答案,，加以評述、修改),。

主持人b：身為中國人,，對中國文字更是要加深認(rèn)識啊。不僅中國文字如此,，中國語言亦然,。有時(shí)，雖然兩個(gè)人都同為中國人,，卻因?yàn)槠胀ㄔ挾斐闪藢擂?。例如：廣西人講普通話，咬字不準(zhǔn),，常帶明顯的地方口音,。

支持人a：在廣西,，有朋友遠(yuǎn)到，一般吃飯必上一盤田螺,。有一次,，一名廣西人夾起一顆田螺一看說：公的!便棄之。又夾一顆又道：公的!又夾又棄,，嘴里不斷嘀咕：又是公的!朋友非常驚訝,，心里想：廣西人還真厲害，連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說得是這個(gè)田螺是空的,，但是廣西人帶明顯的地方口音,，將空字讀成公字了。也是請朋友吃飯,，一名廣西人有點(diǎn)感冒,，發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下，便說：我感冒,，不能坐在瘋狗邊,。講完便換座，朋友不樂意了,，心想：“他是啥意思呢,，說我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說得是風(fēng)口邊，并不是說他得朋友是瘋狗,。

主持人b:哎,，世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死,，然也不是天各一方,。而是你說方言我卻聽不懂，理解不透,。

主持人a:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見,，所以，我們必須學(xué)好普通話才不會鬧出這樣的笑話,。

主持人b:接下來,，我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話，如何用好普通話,。請聽xxx同學(xué)的演講,。<

(演講稿)同學(xué)們,，語言是一個(gè)民族的聲音,，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。從小處看,，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,。中國是一個(gè)地大物博，人口眾多,，有著幾千年歷史的文化古國,，是個(gè)多民族多語言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,，普通話作為多年來實(shí)行的多民族共同語,，已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì),、政治,、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶,。從大處講,，推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要,。我們的祖國已從貧弱走向了富強(qiáng)，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍,。普通話和我們的祖國一樣,，在國際上的地位也越來越重要，它已成為聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了香港,、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛,，它讓我們驕傲，它讓我們自豪,，它讓我們揚(yáng)眉吐氣,，它讓我們展示著中國人的骨氣!

解放日報(bào)報(bào)道，每當(dāng)夜幕降臨,、華燈初上的時(shí)候,，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個(gè)漢語言訓(xùn)練班，參加各種中文輔導(dǎo),。近年來,，全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語水平考試的人數(shù)也在不斷攀升,。因此,，我們堅(jiān)信，普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族,。

同學(xué)們,，每當(dāng)你用普通話同別人交流時(shí)，每當(dāng)你聽見街上的外國朋友用生硬的普通話向你問路時(shí),，每當(dāng)你看到電視上國際友人用普通話表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符,、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動，此時(shí),，你心中是否會涌起一種無比親近的感情?那是對母親的感情,，那是對祖國和民族的感情!讓我們都來講普通話，用我們的熱情,，用我們的行動,，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大

主持人a:xxx同學(xué)一番激情洋溢的講話，你是否認(rèn)識到學(xué)好普通話,，講好普通話的重要性了呢,。下面請同學(xué)們說說怎樣才能更好地推廣普通話?

找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見解，并評價(jià),。

主持人b: 下面,，我們做個(gè)游戲。請同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,，請四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀,。

進(jìn)入第二游戲競賽板塊：讀繞口令。

板凳與扁擔(dān)

板凳寬,，扁擔(dān)長,。

扁擔(dān)沒有板凳寬，

板凳沒有扁擔(dān)長,。

扁擔(dān)要綁在板凳上,，

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，

扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上,。

兜裝豆

兜里裝豆,，

豆裝滿兜，

兜破漏豆,。

倒出豆,，補(bǔ)破兜，

補(bǔ)好兜,，又裝豆,，

裝滿兜，不漏豆,。

石小四和史肖石

石小四,，史肖石,，一同來到閱覽室。

石小四年十四,，史肖石年四十。

年十四的石小四愛看詩詞,，

年四十的史肖石愛看報(bào)紙,。

年四十的.史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，

忙遞給年十四的石小四,，

年十四的石小四見了好報(bào)紙,，

忙遞給年四十的史肖石

啞巴和喇嘛

打南邊來了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭

打被邊來了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸

提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭

別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸

不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭

還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸

喇嘛回家燉獺犸

啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

………………

主持人a：有一個(gè)民族歷史悠久,，傳承著古老的文明;

主持人b: 有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,，在苦難與輝煌中騰飛，

主持人a,、b：她就是世界上最偉大的民族——中華民族,。自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。

主持人a:我們有優(yōu)美的語言,，優(yōu)美的文字。普通話是我們的國語,，作為新世紀(jì)的高中生,，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識,，還應(yīng)該自覺的學(xué)普通話,，寫規(guī)范字。

主持人a,、b：這次主題班會到這里結(jié)束,，謝謝大家的參與。

推廣普通話的策劃篇十一

20年9月15日至21日,，是第x屆推廣普通話宣傳周活動,。為了使我校推普工作落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效,，進(jìn)一步激發(fā)全校師生學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,，根據(jù)x縣教育局文件精神，制定我校推普周活動方案如下：

今年我校將充分利用第屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī),，開展一些能產(chǎn)生實(shí)效的宣傳工作,，使普通話逐步成為校園語言，提高全中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,。

組長：x

副組長：x

組員：20各班班主任

1、活動時(shí)間：20年9月15日至21日

2、參與人員：20初級中學(xué)全體師生

說好普通話,，圓夢你我他,。

1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片,、校園廣播,、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語，營造濃厚的推普氛圍,。

電子屏顯示內(nèi)容

說好普通話,，圓夢你我他。

2,、利用校園廣播站宣讀“中學(xué)推廣普通話倡議”,。

3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會,。

4,、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報(bào)。

5,、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動,。

6、中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站,。

7,、開展中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。

8,、積極開展中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,，組隊(duì)參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。

9,、九月底開展推普周活動總結(jié),。

推廣普通話的策劃篇十二

文明語言，和諧溝通

為了更好的構(gòu)建和諧校園,，規(guī)范校園文明用語,，合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支決定舉辦以“文明語言，和諧溝通”為主題的普通話推廣活動,。通過開展多種形式的宣傳活動,，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識,。

開展此次活動目的在于為廣大師生營造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境,，克服語言障礙，方便交流溝通,，彰顯師生風(fēng)采,?；顒拥拈_展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺講普通話，規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識和提高語言文字應(yīng)用水平和能力,。同時(shí),，普通話的推廣，有利于克服語言隔閡,，促進(jìn)師生交流,，營造文明校園氛圍。

合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會

合肥學(xué)院全體師生

20xx年11月

（一）前期宣傳

1,、系內(nèi)：在中文系各班進(jìn)行宣傳

2,、系外：以展板,、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳

（二）活動形式

開展以“文明語言,，和諧溝通”為主題的系列講座

1、講座時(shí)間：11月初

2,、場次：1~2場

3,、講座地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

4、聘請講師：中文系漢語言文學(xué)專業(yè)老師

5,、講座內(nèi)容：圍繞“普通話的發(fā)展,、南方方言分析、說好普通話的重要性以

及如何說好普通話”等主題展開,，對一些南方地區(qū)的方言簡要分析并對針對如何糾正方言,、說好普通話進(jìn)行講說。做到以推廣為主,，知識普及為輔,。

6、講座形式：以ppt演示為主,，文稿材料為輔

1,、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備，做好前期宣傳

2,、安排好活動地點(diǎn),，提前申請學(xué)術(shù)報(bào)告廳，確?；顒拥恼＿M(jìn)行

3,、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作，確保到場老師及同學(xué)的數(shù)目

推廣普通話的策劃篇十三

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師生說普通話,，用規(guī)范字的意識與能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境

20xx年9月13日---9月19日

規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活)

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說好普通話,、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,。

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1、9月13日,，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動。

2,、在推普周期間,，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式，營造良好的推普氛圍,。

(三)活動安排：

1,、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話，寫規(guī)范字,。

2,、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。

3,、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽(9月14日),。

推廣普通話的策劃篇十四

目標(biāo)：通過此次主題班會,提高對普通話的認(rèn)識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。

（一）選定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開朗,。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過程的主持,組織討論和發(fā)言,。

（二）同學(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評判團(tuán),負(fù)責(zé)對各個(gè)小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開給分,滿分為10分,評判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細(xì)說評分標(biāo)準(zhǔn),。

（三）選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評判團(tuán)的分?jǐn)?shù),取其平均分,并在黑板上記分,。

（四）將全班分成5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長,負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言,。

（五）同學(xué)們自行了解一些普通話的知識。

一,、普通話知識知多少搶答,答對一題加十分,。

普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思

什么叫做普通話 ？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范,。

國家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周,。

新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。

二,、自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話,？

分小組討論,討論后發(fā)言。

主持人適當(dāng)給提示：這是一個(gè)開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以,。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學(xué)的交流),。

(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話,；如果你走出高淳,你要說普通話,；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話,！

三、自己為什么不講普通話,，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些,？

四、自我評價(jià)：自己現(xiàn)在的普通話水平如何,，自己決定如何提高,？

五、學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)饒口令：讀好饒口令,，加5分,。

三月三,小三去登山;

上山又下山,下山又上山;

登了三次山,跑了三里三;

出了一身汗,濕了三件衫;

“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,

誰說十四是四十,就打誰十四,

誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

板凳寬,扁擔(dān)長,

板凳比扁擔(dān)寬,

扁擔(dān)比板凳長,

扁擔(dān)要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

藍(lán)教練是女教練,

呂教練是男教練,

藍(lán)教練不是男教練,

呂教練不是女教練.

推廣普通話的策劃篇十五

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是高校的重要工作之一,。20xx年9月11至17日是第二十屆全國推廣普通話宣傳周,，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，響應(yīng)教育部的推普號召,，也為了提升我院大學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建文明和諧的書香校園,，云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系決定舉辦第二十屆普通話推廣活動,。

開展此次活動目的在于為麗江地區(qū)營造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境，促進(jìn)普通話的宣傳,，幫助在校大學(xué)生樹立正確語言觀,，使之能正確處理普通話與民族語言（或方言）的關(guān)系,，營造和諧文明的社會語言環(huán)境。引導(dǎo)大學(xué)生親近國學(xué)經(jīng)典,，鼓勵(lì)大學(xué)生誦讀原典,，并充分發(fā)揮語言文字在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的作用，弘揚(yáng)愛國主義精神,。

20xx年9月11日—9月15日

云南大學(xué)旅游文化學(xué)院

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——紀(jì)念建黨90周年

中華詩文朗誦大賽

主辦方：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系

承辦方：云南大學(xué)旅游文化學(xué)院文學(xué)與新聞系團(tuán)總支學(xué)生會

（一）宣傳工作（宣傳部）

設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳板報(bào)1塊，宣傳海報(bào)2張,，懸掛宣傳條幅2條,，在全校師生中掀起說普通話、用規(guī)范字的熱潮,。

（二）活動組織

1,、教室申請及布置。（學(xué)習(xí)部）

2,、初賽及決賽流程安排,。（學(xué)習(xí)部）

3、后勤事宜及活動用品采購,。（生活部）

4,、攝影攝像。（新聞部）

5,、邀請?jiān)u委,、主持人，維護(hù)現(xiàn)場秩序,。（文藝部,、學(xué)習(xí)部）

（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

（四）參賽要求

參賽內(nèi)容必須為中華經(jīng)典詩文，誦讀要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,，

時(shí)間約3分鐘,。

本活動分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

1,、主持人致開場詞,。

2、選手按抽取順序輪流出場朗誦,。

3,、評委點(diǎn)評。

4,、報(bào)告上一位參賽選手分?jǐn)?shù),。

5,、頒獎(jiǎng)。（決賽）

6,、全體選手合影留念,。（決賽）

1、活動開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全,；

2,、活動開展中如遇安全問題及時(shí)與保衛(wèi)處取得聯(lián)系；

3,、活動結(jié)束后整理相關(guān)資料（文檔+照片）上交文學(xué)與新聞系辦公室,。