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2023年慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案 迎國(guó)慶朗誦比賽主題方案(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 10:55:24
2023年慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案 迎國(guó)慶朗誦比賽主題方案(五篇)
時(shí)間:2023-03-23 10:55:24     小編:zdfb

方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案 迎國(guó)慶朗誦比賽主題方案篇一

開(kāi)展本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽,,要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的`精神為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)《謝橋鎮(zhèn)中小學(xué)管理方案》中藝體工作相關(guān)要求,堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,,以學(xué)校為基礎(chǔ),,面向全體學(xué)生,,重在普及,充分發(fā)揮詩(shī)歌朗誦的育人功能,,引導(dǎo)他們向真,、向善、向美,,得到全面和諧的發(fā)展,。展現(xiàn)青少年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力立志成才的精神風(fēng)貌,展示我校在愛(ài)國(guó)教育和朗誦活動(dòng)開(kāi)展方面的豐碩成果,。

根據(jù)中心校工作部署?,F(xiàn)把迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)的相關(guān)工作通知如下:

為確保本次迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽取得圓滿成功,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定成立藍(lán)廟小學(xué)第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì),。組成人員名單如下:

任:鄭國(guó)勇

副主任:陳靖

員:韓丙程

主題:慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)六十三周年

內(nèi)容:紅色經(jīng)典詩(shī)篇為主,,傳統(tǒng)經(jīng)典也可。

1,、詩(shī)歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽,。

2、時(shí)間:5分鐘以內(nèi),。

3,、參賽比例:每個(gè)班報(bào)一個(gè)代表隊(duì)(三、四,、五,、六年級(jí))

1、第一階段

學(xué)校內(nèi)部比賽

時(shí)間:9月21日下午

地點(diǎn):電教室

2,、第二階段(9月29日):比賽階段

9月29日上午在中心校報(bào)告廳舉行全鎮(zhèn)中小學(xué)生迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽:小學(xué)組7:30,,中學(xué)組10:30。

本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別設(shè)置一,、二,、三等獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入各校及教師個(gè)人量化考核

慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案 迎國(guó)慶朗誦比賽主題方案篇二

1.為慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年,,喜迎國(guó)慶,,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化;

2.配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),,美化校園語(yǔ)言環(huán)境

3配合語(yǔ)文教學(xué),提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。

1.各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽設(shè)獎(jiǎng),,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,各班班主任具體負(fù)責(zé),。

2.朗誦要求:(1)所選詩(shī)歌,,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;(2)運(yùn)用普通話,,聲音洪亮;(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),,重音,、節(jié)奏恰當(dāng);(4)表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;(5)服裝統(tǒng)一,。(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi),。

3.內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌,、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,,盡量多樣化,。

4、所需音樂(lè)自備,,9月27日交政教處,。詩(shī)歌內(nèi)容于9月20日前,詩(shī)歌串詞24日前交教務(wù)處,。

9月29日上午8:30-11:00,,活動(dòng)地點(diǎn)在天寶一中教學(xué)樓前。

以年級(jí)組為單位參評(píng),,設(shè)一等獎(jiǎng)二名,,二等獎(jiǎng)五名。

慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案 迎國(guó)慶朗誦比賽主題方案篇三

我的夢(mèng),,中國(guó)夢(mèng),。

9月30日下午。

2—5年級(jí),。

1,、內(nèi)容要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨,、歌頌家鄉(xiāng),、熱愛(ài)校園,、熱愛(ài)生活的詩(shī)歌或散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可,,也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫(xiě)、創(chuàng)作,。

2,、二—三年級(jí)采取個(gè)人參賽,四—五年級(jí)以班級(jí)為單位參賽,,采用集體頌,、小組頌等,,形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求二,、三年級(jí)控制在4分鐘左右,,四、五年級(jí)控制在5分鐘左右,。

1,、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,,積極向上,,切合主題,適合小學(xué)生朗誦,。

2,、可適當(dāng)配音樂(lè),但要突出朗誦,。

3,、必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,,感情充沛,,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果,。

4,、評(píng)分辦法:本次比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,,去掉一個(gè)最低分,,取其余的平均分為選手最后得分。

5,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:二,、三年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)6名,,四、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,,二等獎(jiǎng)2名,,三等獎(jiǎng)3名。

1、各班要認(rèn)真組織,,做好比賽前的排練工作,。前一班級(jí)比賽時(shí),后一班級(jí)在候場(chǎng)區(qū)安靜等待,。

2,、所需音樂(lè)自備,音樂(lè)請(qǐng)于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱,。

3,、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱,。

4,、全體師生必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,,不喝倒彩,,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),,不得擅自提前退場(chǎng)或中途走動(dòng),。

慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案 迎國(guó)慶朗誦比賽主題方案篇四

一、活動(dòng)目的

通過(guò)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,,讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大,、壯麗、富強(qiáng)的面貌,,喜迎建國(guó)60周年,,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化,,加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神,學(xué)做國(guó)家的新主人,。

二,、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

9月25日(初定)學(xué)校操場(chǎng)

三、活動(dòng)對(duì)象

1—6年級(jí)以班級(jí)為單位,,各班演出人數(shù)在10人以上,,也可師生同臺(tái)表演。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1.以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。 2.朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌,、散文及古今詩(shī)詞均可。 3.朗誦形式多樣,,可配表演,,所需音樂(lè)自備。 4.服裝要求統(tǒng)一,、規(guī)范,、整齊。

5.參賽班級(jí)表演時(shí)間為5分鐘以內(nèi),。

五,、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1.評(píng)分采用十分制: 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

分值 得分

(1)所選詩(shī)歌符合要求,主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上,。 2分

(2)精神飽滿,服裝統(tǒng)一,,姿態(tài)得體大方,。 2分

(3)感情飽滿真摯,表達(dá)自然,,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵,。 2分

(4)吐字清晰,聲音宏亮,,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。 2分

(5)朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)動(dòng)作或配樂(lè),,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 2分

2.以年級(jí)段為單位,,低段,、中段,、高段各評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,,三等獎(jiǎng)一名。

3.評(píng)委另定,。

六,、其他未盡事宜,,另行通知。

慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽方案 迎國(guó)慶朗誦比賽主題方案篇五

1,、議決詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生執(zhí)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育,,讓他們議決詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌,,喜迎國(guó)慶,,提高學(xué)生對(duì)民族文化的識(shí)別,,繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感,,培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而全力奮斗的民族精神,,學(xué)做國(guó)家的新主人,。

2、配合全國(guó)第十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),,美化校園語(yǔ)言環(huán)境

1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

2,、二至六年級(jí)以班級(jí)的形式參加朗誦會(huì),。

3,、各年級(jí)以年級(jí)組為單位參賽,,中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,各班班主任詳細(xì)負(fù)責(zé),。

4,、朗誦要求:

(1)所選詩(shī)歌,;思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

(2)運(yùn)用普通話,,聲音洪亮;

(3)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),,重音,、節(jié)奏恰當(dāng);

(4)表達(dá)感情精確、自然;

(5)服裝統(tǒng)一,。

(6)時(shí)間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi),。

5、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó),、偉大的黨,、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主,,可配表演,,盡量多樣化。

6,、所需音樂(lè)自備,,詩(shī)歌內(nèi)容于9月27日前交少先大隊(duì)部。

:學(xué)校操場(chǎng)

:以高低段組為單位參評(píng),,高段組設(shè)一等獎(jiǎng)二名,,二等獎(jiǎng)名。低段組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,。

:20xx年9月28日2:30分

一,、主持人宣告活動(dòng)開(kāi)始

二、全體起立,,唱國(guó)歌

三,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

四、學(xué)生代表致國(guó)慶祝辭

五,、主持人宣告詩(shī)歌朗誦開(kāi)始

1,、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

2,、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

3、學(xué)前大班《xx》

4,、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

5,、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

6、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

8,、詩(shī)歌朗誦《xx》(朗誦者)

六,、主持人宣告:活動(dòng)比賽結(jié)果。

七,、頒獎(jiǎng):

八,、比賽結(jié)束

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