心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

教師穩(wěn)定工作心得體會篇一

1、認真鉆研教材,，對教材的的基本理論和基本概念,，每句句話、每個字都弄清楚,，深入入了解教材的結(jié)構(gòu),、重點與難難點，掌握知識的內(nèi)在邏輯,，,，知道應(yīng)補充哪些資料;深入入了解學生原有的知識技能的的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、、方法,、習慣,，學習新知識可可能會出現(xiàn)的困難，及時采取取相應(yīng)的預防措施;精心設(shè)計計教學方法,，解決如何把已掌掌握的教材傳授給學生,，包括括如何組織教材、如何安排每每節(jié)課的活動,。

2,、精心組組織課堂教學，關(guān)注全體學生生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生生的.有意注意，使其保持相對對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，,，課堂語言簡潔明了，克服了了重復的毛病,，課堂提問面向向全體學生,，注意引發(fā)學生學學語文的興趣，課堂上講練結(jié)結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

3,、要提高教學質(zhì)量，還還要做好課后輔導工作,，一年年級小朋友愛動,、好玩，缺乏乏自控能力,，常在學習上不能能按時完成作業(yè),，有的學生抄抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就就要抓好學生的思想教育,，并并使這一工作慣徹到對學生的的學習指導中去，還要做好對對學生學習的輔導和幫助工作作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，，對后進生努力做到從友善開開始,，比如,，握握他的手，摸摸摸他的頭,，或幫助整理衣服服,。從贊美著手，所有的人都都渴望得到別人的理解和尊重重,，所以,，和差生交談時，對對他的處境,、想法表示深刻的的理解和尊重。

4,、積極參參與聽課,、評課，虛心向同行行學習教學方法,，博采眾長,，，提高教學水平,。

5,、培養(yǎng)養(yǎng)多種興趣愛好，不斷擴寬知知識面,，為教學內(nèi)容注入新鮮鮮血液,。 1,、愛就是關(guān)懷"潤滑劑""，是進行教育的必要條件當教師全身心地愛護,、關(guān)心心、幫助學生,，做學生的貼心心人時，師愛就成了一種巨大大的教育力量,。正因為有了師師愛,，教師才能贏得學生的信信賴,，學生才樂于接受教育,，,，教育才能收到良好的效果師愛要全面,、公平。全面公公平的愛是指教師要熱愛每一一個學生,。學習好的要愛，學學習一般的要愛,，學習差的也也要愛;活潑的要愛,，文靜踏踏實的要愛,，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,，"丑丑小鴨"同樣也要愛,。2、,、愛就是尊重,。;我應(yīng)該從他們們的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解解他們的要求和想法,，理解他他們幼稚和天真;信任學生要要信任他們的潛在能力,，放手手讓學生在實踐中鍛煉,，在磨磨練中成長。只有這樣,，學生生才能與我縮小心理距離,。3,、采取將軍式的管理方式?最后我想或許采采取將軍式的管理方式會更好好些。

在孩子中,，你要有威性性,，這威性在于你講得有道理理，你的辦法好,，你做事說到到做到,。不光說還做一做，讓他們心服口服,。一件事就就使他們明白老師的用心，他他們也就在其他事上相信你了了,。那就得往好的方法上去做做,。

轉(zhuǎn)眼間一學年的時間就要過去了,。作為一名新教師,，在領(lǐng)導的信任鼓勵下,，在師父的幫助和支持下,，讓我成長,、進步,、收獲了不少。通過一學年的教學使我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一年里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣,，我都需要自己踏踏實實的工作,，實實在在的做人,。

先說說自己,，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù),，一門大學問,，值得我用一生的精力去鉆研,。學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導老師學習,，讓我們先聽課,，學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,，聽課時需要關(guān)注兩個方面：

1,、關(guān)注教師的教,。新教師不同于學生，聽課的目的是回去教學生,。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教,。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu)，重點難點的突破,，板書及教學媒體運用,，教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛,。

2,、關(guān)注學生的學。除了聽課之外,，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺,。從中我也明白了,，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神,，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,，才能提高自己的水平,。

在教學工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,，我主要做以下幾點：

一,、我要多學習，多請教,。作為新教師的我,，剛開始確實有些盲目，不知如何下手,，但在教學上我不敢有一絲馬虎,，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應(yīng)學生的,，我應(yīng)該不斷改進自己的缺點,。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

二,、我要認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材,、教參,，虛心向其他老師學習、請教,。力求要吃透教材,，找準重點難點。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,，我應(yīng)該努力調(diào)動學生的積極性,，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改,、講評作業(yè),，對有進步的學生及時給予鼓勵表揚，要學習做好課后輔導工作,，使學生學有所得,。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后,，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提,，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,，才有可能做到有的放矢,。

三、我要多看書,，多上網(wǎng),。積極學習各種教育理論，來充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,，我要努力學習，給自己充電,。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平。為了更好適應(yīng)教師的角色,，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自己：

1,、在教育教學的思想上,，認真學習新課標，轉(zhuǎn)變理念,，與時俱進,。

2、在業(yè)務(wù)技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi)，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3,、加強學習,，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平,，同時也要積極參與課題探究。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師穩(wěn)定工作心得體會篇二

光陰荏苒,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬間，已是4年過去,。逝去的4年也是我在教學領(lǐng)域履行中學三級教師職責,，勉力耕耘、不斷進取的4年,。

過去的4年中,，我一向擔任初中語文、政治教學,。在實踐過程中,，我認真加強師德修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)。我認真學習《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴格按照"有事業(yè)心、有職責心,、有上進心",、"愛校、愛崗,、愛生",、"團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻,、勇于探索,、進取進取"的要求去規(guī)范自我的行為。對待學生做到：民主平等,，公正合理,，嚴格要求，耐心教導;對待同事做到：團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，進取溝通;對待自我做到：嚴于律已,、以身作則,、為人師表。

在教育教學方面,，我努力加強教育理論學習,，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下頭的工作：

1,、課前準備：備好課,。

認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念、結(jié)構(gòu),、重點與難點,，掌握知識的邏輯。

了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的措施。

研究教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動,。

2,、課堂上的情景。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的注意力,，使其堅持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好課外作業(yè),，減輕學生的負擔。

3,、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作。

初中的學生愛動,、好玩,，缺乏自控本事,，有的不能按時完成作業(yè),，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，幫忙整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自我的教學水平，我都努力去聽其他教師的課,，以向他們學習好的教育理論,、方法，彌補自我在教學過程中的不足之處,。上課時務(wù)求每一課都上得生動,、活潑、高效,，力爭通俗易懂,，深入淺出，耐心對待每一個學生提出的問題,。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來，我任教的班級,，學生成績明顯上升,，每次考試成績均居全校同學科前列，得到了師生的好評,。

20xx年11月,，我承擔初一3個班語文教學。初涉語文學科,，這既是機遇,，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中,，需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我進取投入到素質(zhì)教育的探索中，學習,、貫徹教學大綱,，加快教育、教學方法的研究,，更新教育觀念,，掌握教學改革的方式方法,，提高了駕馭課程的本事。在教學中,，我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法,。首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習,。提高學生自學本事;給學生供給合作學習的氛圍,，在學生自學的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學習小組,，使學生在合作學習的氛圍中,，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的本事;為學生供給機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新本事,。其次加強教法研究,，提高教學質(zhì)量。如何在教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新本事,，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此，我在教學中著重采取了"問題--討論式教學法",，經(jīng)過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作：指導讀書方法,，培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,，歸納知識要點,。由于我在實施語文素質(zhì)教育的進取嘗試，主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學生討論,、思維的方法,，訓練學生本事，所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),，近幾年參加學校組織的語文教師公開課,、教學基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,，其中20xx年平均分居全

校同等班級第一名,。20xx年所教學生段成績又獲大豐收。

實施語文素質(zhì)教育,，為教育改革指明了方向,。在教育教學過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,，運用素質(zhì)教育的觀點,、方法分析這些問題,，經(jīng)過教學心得體會提出了自我的觀點和看法,，并從理論的角度加以升華,。我的教學過程，多注重發(fā)現(xiàn)新問題,，解決新問題,，以素質(zhì)教育為出發(fā)點，提出的觀點,、提議也較為貼合客觀實際,，具有必須的實用價值。

總之,，作為一名教師,，教學是我的基本工作，而教與學是一個良性互動的過程,，在教中學,，在學中教，才能實現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍,。走進21世紀,，實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學中,，我將嚴格要求自我,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，開拓前進,，為完美的明天奉獻自我的力量。

教師穩(wěn)定工作心得體會篇三

轉(zhuǎn)眼間一個月是時間已經(jīng)過去了,。作為一名新教師,，在各位老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任鼓勵下,，讓我成長,、進步、收獲了不少,。通過一個月的學習我學到了很多知識,，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,，但無論怎樣,，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。

先說說自己,，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術(shù),，一門大學問,，值得我用一生的精力去鉆研。學校領(lǐng)導為我們考慮的非常周全,，讓我們跟著指導老師學習,，讓我們先聽課，學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的,。對于我們新教師來說,，聽課時需要關(guān)注兩個方面：

1、關(guān)注教師的教,。我們新教師不同于學生,，聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教,。要應(yīng)該注意課的結(jié)構(gòu),，重點難點的突破，板書及教學媒體運用,，教學媒體是對教學起輔助作用的,。課堂氣氛。2,、關(guān)注學生的學,。

除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答,，使我獲益匪淺。從中我也明白了,，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣,，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,，才能提高自己的水平。

對于剛剛從大學校門踏出的我,，對新的生活,、新的責任、新的角色多少有些怯懦,，但在這些日子當中,，老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色,，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度,。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。

在教學工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,，我主要做以下幾點：

一、我要多學習,，多請教,。作為新教師的我，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手,，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,，力求讓自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,，我應(yīng)該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用,。

二,、我要認真?zhèn)湔n，鉆研教材,，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我會認真鉆研教材、教參,，虛心向其他老師學習,、請教。力求要吃透教材,，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。在課堂上，我應(yīng)該努力調(diào)動學生的積極性,，盡可能使每個學生都參與到課堂中來,。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),，對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,，要學習做好課后輔導工作，使學生學有所得,。一個月來深感站上講臺不難,，但站好講臺不容易,。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,，很多地方都是自己想不到的,。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n,。只有自己準備充分了,，才有可能做到有的放矢。

三,、我要多看書,，多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論,，來充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學,。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展,，知識也在不斷的變化,，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,，我要努力學習,，給自己充電。我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，努力提高自己的教學水平,。

為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長,，我為自己設(shè)立了以下幾個目標,，以激勵自己：

1、在教育教學的思想上,，認真學習新課標,，轉(zhuǎn)變理念，與時俱進,。

2,、在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內(nèi),，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3、加強學習,，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究,。

在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己,，完善自己,，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師穩(wěn)定工作心得體會篇四

歲月流逝,，工作的一年多的時間一晃已悄然溜走,，回顧工作的點點滴滴，不經(jīng)覺得作為一名幼兒園教師的幸福和滿足,。今天我在這里向各位說說的這一年多的學習與成長：

教學活動是幼兒園每天的重要活動,，所以我們要認真準備,，注意每個活動的重點與難點,，根據(jù)幼兒的興趣、需要,、方法,、習慣、學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預防措施,。認真寫好教案，制作教具,，爭取每一課都做到“有備而來”,，每個活動都在課前做好充分的準備?；顒又凶⒁庹{(diào)動學生的積極性,，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主導作用,，讓學生學得容易,，學得輕松，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學生動口動腦盡量多。記得剛?cè)雸@工作時,，由于沒有經(jīng)驗,，很多時候我都是急于讓孩子們知道知識，沒有一個讓孩子思考的過程,，在主班老師的多次指導下,，現(xiàn)在這樣的情況已經(jīng)很少出現(xiàn)了,，我會繼續(xù)努力，扼制這種情況的發(fā)生,，讓小朋友們產(chǎn)生愛動腦筋的好習慣,。

在家園合作中，做好家長的工作也非常重要,，家長把孩子交給我們,，信任我們的同時，也是想讓孩子在幼兒園這個環(huán)境中有所改變,、快樂成長,，所以，我們就要勇敢承擔起這份沉甸甸的責任,。孩子是天真好奇的,，他們總會問我們?yōu)槭裁囱剑绻覀兇疱e了或者一時答不上,，那我們在孩子心中的地位也會降低,。因此，想要做好一名合格的幼兒教師,，我們在平時工作,、生活中就要不斷豐富自己的知識，只有不斷學習,，刻苦鉆研,，提高自己各方面技能，我才能勝任這份工作,。

在幼兒園這一年多的時間里,，我從前輩們身上學到了很多，但是我知道這只是開頭,，還有很多困難一直在等著我,。比如說，我每次都會準備好教具,，打算給幼兒好好的上一堂好課,，但是發(fā)現(xiàn)幼兒在適應(yīng)環(huán)境之后就不肯聽我講課了。只有偶爾特別吸引他們的課,，他們才能停下來好好的聽,，其余的時間都是很活躍的，在經(jīng)過和前輩們的交流和探討之后,，我明白了幼兒需要的是簡單明了,，生動活潑的課程，不是像我這么的死板,，只會你問我答的方式,，所以我需要改變我的教育教學方法,。再者通過看了很多老師的優(yōu)質(zhì)課，也使我學會了很多上課的方法,。

都說任何工作越做越熟練,，我也發(fā)現(xiàn)自己比以前得心應(yīng)手了。從一個一點也不懂的應(yīng)屆畢業(yè)生進入這個職業(yè),，我覺得自己是幸運的,，但是我會好好把握這份幸運，用心去學,。我知道,，只要用心的去做，隨著時間的推移,，有一天我也可以

和別的老師一樣棒,。這一年多我覺得自己過的很充實，我發(fā)現(xiàn)孩子們進步了,，我也在進步,，我會加油的!

我沒有豐富的經(jīng)驗，但我想在以后的工作生活中我會努力學習的,，經(jīng)驗是在實踐生活中慢慢增長的,，我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的,。