在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師150字 小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師200左右篇一

2、零,，只有和實(shí)數(shù)在一起才有好處,；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝,。

3,、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

4,、不要學(xué)花兒只把春天等待,，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

5,、彈指一揮間,，我們就要面臨分離，各奔東西,。驀然回首,，那些快樂(lè)的、煽情的、悲傷的,，都?xì)v歷在目——只因我們是朋友,。

6、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年,。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛,，他們每一天工作十八小時(shí),，孜孜不倦。

7,、只要心中有一片希望的田野,，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

8,、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,，必將迎來(lái)金色的生命的秋天,！

9、用青春定義我們今天的時(shí)光,，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,，用激情討論我們未完成的夢(mèng)想，用成功設(shè)置我們各自的理想,，愿你畢業(yè)加油,。

10、昨天,，已經(jīng)是歷史；明天,，還是個(gè)未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,！

小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師150字 小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師200左右篇二

1,、有人說(shuō)，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《?，使人崇敬。我還要說(shuō),，師恩如海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。

2,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家,，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘！

3,、教師像一枝紅燭,，燃燒得越旺，心里越歡暢,；燃燒得越徹底,，心里越快慰；即使燃燒到最后,，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺,。

4、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存,。

5、您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里，它們?cè)鴍i起過(guò)多少美妙的漣漪,！

6,、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模,。

7、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,，無(wú)數(shù)顆心被您牽引x蕩,，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

8,、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使,。

9,、一個(gè)和孩子長(zhǎng)年在一起的人，他的心靈永遠(yuǎn)活潑得像清泉,。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,，他的形象在別人記憶中永遠(yuǎn)鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,，他自己的心也必然感到溫暖,。

10、啊,，老師——人類(lèi)靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,！

11、老師,，這個(gè)光彩奪目的稱(chēng)呼,，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中,。

12,、滴水，可以穿透頑石,；微雨,，可以滋潤(rùn)幼苗；慈愛(ài),，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷,。老師，您就是那暖人心田的水滴,、灌溉幼苗的細(xì)雨,，您的愛(ài)心培育了多少幼稚的心靈！

13,、一句輕柔的的表?yè)P(yáng),，心里是那么的甘甜,；一句親切的鼓勵(lì),，渾身充滿(mǎn)了力量至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲,。謝謝您,，老師！我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門(mén)。

14,、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景；在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影粉筆染白了您的頭發(fā),，從未聽(tīng)到您叫一聲苦,，一聲累。老師,，感謝您,！

15、六年的光陰如云船漂過(guò),，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別,。曾記得，剛進(jìn)校園,，我是多么幼稚,，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,。我似乎上知天文,，下知地理，滿(mǎn)腹經(jīng)綸,。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您,。

16,、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂,。老師,，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)；是您用辛勤的勞動(dòng),，讓我們遨游在文學(xué)世界,。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您,，老師,。

17、詩(shī)詞歌賦,，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷,。您是火柴，點(diǎn)亮了我們,，燃燒著自己,；您是鑰匙,，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；您是小舟,，渡我們駛向成功的彼岸,。

18、有人說(shuō),，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇?。我要說(shuō),，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量,。

19、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,，我怎能把您遺忘,！

20、您的思想,，您的話語(yǔ),，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇——呵,，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪,！

小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師150字 小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師200左右篇三

1,、我的孩子讓老師費(fèi)心了，感謝老師的教導(dǎo),。

2,、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)您的教育,，您對(duì)孩子的關(guān)心,，耐心，讓我不知如何感激,。

3,、看見(jiàn)孩子每一天都在進(jìn)步就覺(jué)得十分安慰。心中充滿(mǎn)了感激,，孩子們有您真幸福!

4,、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng),，不辭辛勞的教導(dǎo)教育,。十分感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo)，我們?cè)倌抢镆f(shuō)一聲：老師,，多謝您!

5,、啊，老師,，您如燃燒的太陽(yáng),，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里為我們送來(lái)曙光,。

6,、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花,，都受時(shí)間的限制,，只有我的祝福永恒，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,，給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康生活幸福!

7,、老師你好，我女兒的成績(jī)?cè)谀愕慕逃?，起色很大,，多謝你。

8,、除了知識(shí)方面的傳授,，很感謝您對(duì)孩子品格、人際等方面的教導(dǎo),，謝謝您!老師!

9,、我們都十分感謝老師對(duì)孩子的用心教導(dǎo)，尤其是提供我們寶貴的教育方向,，針對(duì)孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展!

10,、你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強(qiáng),，孩子愛(ài)做,，我也樂(lè)看。

11,、您是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任,，最有愛(ài)心的老師,，把孩子交到您手里，我們家長(zhǎng)很放心,。辛苦了!

12,、您，是載送衛(wèi)星的火箭,。您,，是海上的羅盤(pán)針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師,。多謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆”。

13,、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人,，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西,。

14,、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長(zhǎng)的很感激,。

15,、每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師,。

16,、老師，你的知識(shí)是那么的淵博,，你的教育指引我的孩子向人生的道路上邁進(jìn),。

17、這學(xué)期,，小孩進(jìn)步很大,，不僅膽子大了，能踴躍發(fā)言,，而且注意力集中了,，學(xué)習(xí)效率高了，這與老師的教育是分不開(kāi)的,。感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育,，辛苦了!

18、我們喜歡您,，年輕的老師：您像云杉一般俊秀,，想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。

19,、十年前,，我想成為您，因?yàn)槟彰髁宋业娜松?十年后,，我成為了您,，所以照亮了別人的人生。

20,、老師你好，我兒子的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很快樂(lè),，我感到很滿(mǎn)意,。

21、人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒豐富我的心靈,，增添我的智慧多謝您!老師愿您永遠(yuǎn)健康!愉快!幸福!

22,、從你對(duì)孩子的要求嚴(yán)格看，你對(duì)孩子的愛(ài)太多,。我和孩子都很愛(ài)你,。

23、老師,，我這孩子真是太辛苦你,，麻煩你了。多謝,。

24,、也許初中的生活就應(yīng)該這樣，就應(yīng)該承擔(dān)著這些希望,。雖辛苦，但老師您放心,，我會(huì)努力。

25,、在我們從幼稚走向成熟,，從愚昧走向禮貌的路上,，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道,。

26、老師,，您就是這希望與幸福的播種人,。

27,、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

28,、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧，孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,，對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,，工作順利，身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

29,、您就像一位辛勤的園丁,，我們就像您培植的小樹(shù)，我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾?，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽,，秋天帶給您碩果!

30、用語(yǔ)言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn),，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),，謝謝老師們!

31、把黃昏當(dāng)成黎明,，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步,，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

32,、老師，每次去學(xué)校,，總看到您在忙這忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候,。您默默無(wú)聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)。微笑,，掛在孩子的臉上;感激，流進(jìn)我們的心窩,。

33、老師,，你對(duì)我孩子的苦心教育,，我無(wú)比感激,，并銘記于心。

34,、多謝您，老師您,，是黑夜的啟明星。您,，是白晝的晴空,。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng),。您，是雨中的屋檐,。您，是大海;您,，是山川,。是您塑造了我的孩子靈魂,。

35、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們充滿(mǎn)感激的心靈上，這才真正永存,?；ㄩ_(kāi)花落,，師恩不忘。

36,、你真了不起，最后把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了,。

37,、愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢,。

38,、我們要感謝老師給了孩子知識(shí)。感謝老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),，讓孩子認(rèn)識(shí)了許多完美的事物。

39,、敬愛(ài)的老師感念的季節(jié)風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中,，幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問(wèn)候您。

40,、看見(jiàn)孩子每天都在進(jìn)步,，我們做家長(zhǎng)的就覺(jué)得非常欣慰。心中充滿(mǎn)了感激,，孩子們有您真幸福!

41,、片言之賜,，皆我?guī)熞?。園丁，崇高的稱(chēng)號(hào),，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方,。

42、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,，對(duì)您的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,，工作順利，身體健康!

43,、您托起了明天的太陽(yáng)照耀人類(lèi)的未來(lái),。今日是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師,，但我相信您付出的決不比任何老師少,。老師您辛苦了,，節(jié)日快樂(lè)!

44、螢火蟲(chóng)的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人帶給方便,。

45、感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),，作為家長(zhǎng)要全力配合學(xué)校和老師，督促孩子完成各項(xiàng)作業(yè),，以身作則，把孩子培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。

46、我們?cè)诶蠋熑松臍q月里漸行漸遠(yuǎn),，而他們卻逆著年華，回到原點(diǎn),，去守護(hù)我們成長(zhǎng)的記憶。

47,、我們隨時(shí)準(zhǔn)備好調(diào)整腳步,，希望能與陳老師有最好的親師溝通，支持您的教育理念,。祝福您!

48,、在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)老師您說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)!祝愿您工作順利,，事事順心!

49,、老師，看到你每天那么辛苦,，我們很感激,，也很心疼。孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

50,、多謝三位老師,。自從豆豆上了幼兒園，是你們教給她唱歌跳舞背誦兒歌,。每一天晚上回到家里,，豆豆都能在我們面前唱歌跳舞，作為家長(zhǎng)我們是無(wú)比的高興和驕傲,。

小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師150字 小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師200左右篇四

1. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

2. 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成,；愿你珍惜生命征途上的'每一個(gè)一天,，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

3. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難,，教室只剩桌椅全,。青春有淚莫輕彈，相憶同窗水云間,。勞燕紛飛各東西,，同窗好友共北南,。六月了，畢業(yè)了,，互道珍重,，一路順風(fēng),！

4. 啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸,！

5. 你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開(kāi)始，無(wú)論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),，你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng),。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程,。

6. 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí),，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

7. 機(jī)會(huì)就像銀燕,，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲,，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,，用耳朵去傾聽(tīng)。

8. 憶往昔,，十年寒窗苦讀書(shū)，不知傾注親人老師多少心血,，更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,，如此辛苦為哪般,？只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén)，圓自己的大學(xué)夢(mèng)?，F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì)，緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,，背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭，人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏何時(shí)搏,？愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆，樹(shù)立起必勝的信心，拼搏最后20天,，走好高三每一步,，將被高三學(xué)子視為黑色的六月，變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月,。

9. 手拉手握成紀(jì)念，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖，愛(ài)連愛(ài)匯成永遠(yuǎn),。親愛(ài)的朋友，畢業(yè)是友誼的起點(diǎn),，愿未來(lái)彼此掛牽，互相惦念,，情意一線牽,。

10. 你的天賦好比一朵火花,，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師150字 小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)給老師200左右篇五

1. 美國(guó)思想家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣,。”拿破侖,。希爾說(shuō)：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,，信心是奇跡,?！边@充分說(shuō)明，自信是人生最重要的精神支柱,，是成功的先導(dǎo),。

2. 人是孤獨(dú)的，因?yàn)樽约旱穆分荒茏约簭念^走到尾,，但是只要你愿意，會(huì)有很多人愿意和你一起走出別樣的人生路,，雖然只是一段路，所以,，人生可以不孤獨(dú),；

3. 你和什么人交往,，你就會(huì)慢慢變成什么樣的人，所以,，不管是你的朋友、你的對(duì)手還是你的敵人,，當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候，一定要記得為他們喝彩,，因?yàn)椋鋵?shí)你也在變得更強(qiáng)大,。

4. 以你的自信,，以你的開(kāi)朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

5. 六月飛揚(yáng)著你火熱的青春,；六月鐫刻著你真心的友誼；六月收獲著你燦爛的笑容,；六月裝點(diǎn)著你美好的未來(lái)。祝你心想事成,，一帆風(fēng)順。

6. 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋,。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī),！

7. 這個(gè)社會(huì)始終在進(jìn)步,，這句話有兩個(gè)必然的含義：首先、這個(gè)社會(huì)是在進(jìn)步的,，雖然有的時(shí)候我們并不太清楚這個(gè)社會(huì)前進(jìn)的方向，其次,，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是不完美的。

8. 你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向完美的人生,。

9. 像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中,，高中時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,。

10. 抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀！