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魯濱遜漂流記讀書心得30字篇一

讀《魯濱遜漂流記》時，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母,、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,，覺得有點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們,！我倒要看看,，你憑什么這么說……”但是我讀完后，我曾一直思考著這樣一個問題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜,，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎,？不，如果可以選擇的話,，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,，因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)。

如果我是魯濱遜,，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時,，我會像他那樣不自暴自棄,，努力求生嗎？不,，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,，積極自救，因為我沒有那種能力,，我更沒那份自信,。

如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時,，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎,？不,，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,，因為我沒有那種膽量,。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的,。從呱呱墜地到背上書包,，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路,。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,，沒有挫折，沒有風(fēng)浪,，而我還整天抱怨這個,，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,，我是幸福的,。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖,，背上書包去上學(xué),，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個人,?！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信,、自立,、自強(qiáng)、永不滿足,、不甘平庸,、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良,、智慧和堅毅,，去創(chuàng)建、去開拓,。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),，不僅僅是為了社會，為了父母,，更是為了我自己的將來,。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活,，熱愛生命的精神深深的感動了我,。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,，因此,，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活,，為我們的未來畫上絢麗的一筆,！

在暑假里我欣賞過許多部小說，但卻沒有幾部認(rèn)真讀下來的,。正巧有兩天停電,，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說，讓我現(xiàn)在還記憶猶新,。

那篇小說講述魯濱遜在海上旅行時,，船翻了，而能讓人游在水面上的,，就只有幾塊木板,。許多人放棄這一線希望，所以相繼死去了,，只有魯濱遜奮力游向小島,，在那里安家,，度過了漫長的好幾年，他一直在等待有人救他的那一天,。果然有一支探險船隊救了魯濱遜,，他又開始了岸上新生活……

魯濱遜那種知難而進(jìn)，對生命充滿渴望,，對生活充滿信心的精神深深打動了我,。我最喜歡他說的.一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心?！笔前?，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸,。因為這也使我想起了自己的事歷,。

一次，我在特長班學(xué)習(xí)時,，由于不專心聽講,，考試得了個倒數(shù)第一。那次以后我灰心了,，感覺自己不是那塊材料,。于是便跟媽媽說不想去特長班了。媽媽聽后大發(fā)雷霆,，嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓,，逼我去學(xué)。使我特別委屈,，一直懷恨在心,。

但我讀完這篇小說后,，才知道媽媽是對的,。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命,，而我失去的卻是一種知難而進(jìn),，對自己有信心的信念。相比之下,，雖然略有差別,，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人,。

只要我們不怕挫折,，知難而進(jìn)充滿信心，就一定能克服一切困難,。

魯濱遜漂流記讀書心得30字篇二

當(dāng)一個人獨立生活的時候,，還有這樣的對生活充滿信心的,，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,，而應(yīng)迎難而上,，克服困難，挑戰(zhàn)自我,。始終保持一種積極,，樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難,。

在一次背包旅行的途中,，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,，孤獨，刺激和冒險的畫卷,。

暑假讀完這本書,，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后,，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,，在與世隔絕的環(huán)境中，生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內(nèi)心活動,。魯濱遜在島上孤身一人,，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難,，自己動手,，豐衣足食，以驚人的毅力,，頑強(qiáng)的.活下來,。他從失事的大船，找了些木材,，在荒島上蓋了間房屋,，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁,。來到荒島,，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后,，魯濱遜開始打獵,， 有時可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后,，他終于可以吃到了自己的勞動成果,。

其實學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個循序漸進(jìn)的過程,。正如的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會,，競爭無處不在,，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出,，在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績,。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,，失敗后教訓(xùn),，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子,，就用圍巾,。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神,。同樣我們在學(xué)習(xí)的同時，也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,，從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,，把魯濱遜在荒島，不畏艱險,，不怕失敗挫折,，艱苦奮斗的精神結(jié)合起來，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力,。

魯濱遜在荒島過著貧困的生活,，正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長，為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難,，從而取得了輝煌的成就,。其實,，艱苦的環(huán)境,，也會促成人成才。

安逸的生活煉不出精干的水手,，平靜的湖面造不出時代的偉人,。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會誘發(fā)這種惰性,，阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),，使人立志改變處境，因而促使一個人成長,。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件,，克服困難成才,。否則，優(yōu)越的環(huán)境,，會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,，艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,，它坎坷,，它不平，到處有荊棘,，石頭,，高山，急流,。人生,，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難,，快樂的絲線,，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,，積極對待,。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的，水不總是清的,，草不總是綠的,，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,，草要枯黃,，但春天又給它們生機(jī)?！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,，才有出路。

以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書心得》的詳細(xì)內(nèi)容,，主要描述困難,、環(huán)境,、生活、荒島,、自己,、人生、精神,、總是,，希望大家能有所收獲。

魯濱遜漂流記讀書心得30字篇三

如果我是魯濱遜,，我該如何應(yīng)對這一切困難?

當(dāng)我合上眼前這本神奇的《魯濱遜漂流記》后,，我緊懸的心終于放了下來，同時也長舒了一口氣——書中主人公魯濱遜的傳奇經(jīng)歷終于畫上了一個圓滿的句號,。

魯濱遜·克魯索是一個熱衷于冒險的年輕人,，他不聽父母勸阻，踏上了出海的道路,，卻因海難孤身一人流落到荒島上,。但他并沒有放棄希望，而是運(yùn)用畢生的所知所識,，在荒島上開辟家園,，還馴服了野人“星期五”。最終,，他在一次劫持案中救了一位船長,，船長兌現(xiàn)諾言，把流亡了27年的魯濱遜送回了家鄉(xiāng),。

魯濱遜蕩氣回腸,，扣人心弦的冒險結(jié)束了，然而我的思緒并沒有結(jié)束：“如果我是魯濱遜,，我該如何應(yīng)對這一切困難?”

如果我是魯濱遜,，當(dāng)我孤身一人被海水沖上荒島，我不可能有活下去的信心與希望,，因為我沒有那么大的魄力,。

如果我是魯濱遜，當(dāng)我面對沒有任何工具的荒島時,，我不可能自食其力開辟家園,，制作小舟，種植小麥,，圈養(yǎng)山羊,，因為我沒有那么大的能力。

如果我是魯濱遜,，當(dāng)我看到野人們用自己同胞的身體當(dāng)食物開宴會時,，我不可能抑制住恐懼的心理去營救被俘虜?shù)囊叭耍豢赡荞Z服他,，因為我沒有那么大的膽量,。

其實魯濱遜并沒有做什么，他只是生存了下來,，但我相信不僅僅是我,，大多數(shù)人都做不到魯濱遜那樣，所以他才被世世代代人贊揚(yáng),。如果我們?nèi)巳硕加恤敒I遜那種勇敢頑強(qiáng),，不屈不撓的奮斗精神，還有什么事情做不成功呢?

值得深思……

魯濱遜漂流記讀書心得30字篇四

《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說,，當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書后,，我問了自己這樣幾個問題。

問題一：如果我是魯濱遜,，當(dāng)自己獨自一人生活在小島會向書中的魯濱遜一樣永不低頭,，永不放棄嗎？

問題二：如果我是魯濱遜,，我可以在物質(zhì)貧乏的情況下用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎,？

問題三：如果我是魯濱遜，當(dāng)船在風(fēng)雨中出事時,，我能像書中的魯濱遜一樣不屈服的繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎,？

而魯濱遜，用自己的實際行動告訴了我應(yīng)該怎么做,。

《魯濱孫漂流記》主要寫了魯濱遜的航海歷險,，一場猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了,，他獨自幸存被沖到一個荒無人煙的海島上,。在這里，他憑著自己的智慧與頑強(qiáng),，努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會,。28年，魯濱遜憑著自己的努力,，開擴(kuò)了土地,，馴化了野生動物,，趕走了食人肉的野人,，建造了家園,，挑戰(zhàn)了孤獨,，最后,，經(jīng)歷千辛萬苦,，終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng),。

我要向魯濱遜看齊,，向魯濱遜努力，向魯濱遜致敬,。

我很喜歡書中的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的`心理比危險本身更加可怕1萬倍,。”是呀,，一個具有大無畏精神的人,，即使在情況惡劣時也依然在心中保持著向往，勇往直前,，不畏艱險的精神,。

《魯濱孫漂流記》我的良師，我的益友,！漫漫之路,，它將與我永遠(yuǎn)同行！

魯濱遜漂流記讀書心得30字篇五

今天我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,，感受非常深,。魯濱遜有個理想就是走遍天涯海角，跨越太平洋,，他面對這么艱苦的生活條件,，竟然還可以生存下去，這是多么堅強(qiáng),。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,，流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神,，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來,，他改變了生化環(huán)境，蓋起住所,，靠打獵生存,。后來，魯濱遜吃到了自己種的糧食,，學(xué)會做面包,，他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡,，若干年后,，他救下了一個野人，給他取名為“星期五”,，讓他做自己的仆人,，28年后，魯濱遜幫助了一位英國船長,，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國,。

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,，讀完了這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時,，我想我真的被魯濱遜這種精神所震撼了,，那是一種心靈上的震動：

如果我是魯濱遜，我會永遠(yuǎn)失去生存的希望,，因為那里一個人也沒有,，會感到孤獨,，感到害怕,。

如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,，叫天天不應(yīng),，叫地地不靈時，不會積極自救,，因為我沒有那種能力和勇氣,。

如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會的時候,，我會像他那樣勇敢地站起來嗎,？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認(rèn)我自己大軟弱了,，父母,，學(xué)校，為我們鋪設(shè)了一條成長的道路,。我心安理得的.在這條平坦的大道上走過了一年又一年,，沒有挫折，沒有風(fēng)浪,，而我整天抱怨這,，抱怨那，這真是太不應(yīng)該了,，我是幸福的,，所以我們需要具備魯濱遜那種刻苦奮斗的精神。

在魯濱遜認(rèn)為,，天底下沒有人類克服不了的困難,，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題迎刃而解,。我們學(xué)習(xí)也一樣,，必須相信自己有能力把每個學(xué)科學(xué)好,，這樣我們才能進(jìn)步。

我們需要去開拓魯濱遜的自信,、自主,、自尊、自強(qiáng),、永不滿足,、不甘平庸的精神，他的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí),。

魯濱遜漂流記讀書心得30字篇六

在滔天巨浪的吞噬下,，一船十三位水手全部葬身海底，幸運(yùn)兒魯濱遜僥幸漂流到荒島生存了下來,。但,，潛伏的野人時刻在威脅著，惡劣的自然環(huán)境反復(fù)在摧殘他,，還有內(nèi)心的孤獨恐懼更是無孔不入地席卷他,。魯濱遜被這些困境給征服了嗎，沒有,，他用他超凡的勇氣和智慧化解了一次次危機(jī),，以樂觀的心態(tài)與靈巧的雙手，成功地戰(zhàn)勝自然,，挺過二十八年,，逃離了荒島。這是我讀到的一個強(qiáng)者的故事,，也是我心中的一盞明燈,，燈光照亮之處是冷靜、信心,、堅持,、刻苦……

當(dāng)然，我們常人永遠(yuǎn)無法經(jīng)歷魯濱遜的傳奇人生,，但就算是平凡的日子,，也可以從魯濱遜的身上汲取精神的營養(yǎng)。

“堅持”讓時間得到價值,。從很小的`時候起,，我就識字讀繪本；等大一點,，讀童話,；現(xiàn)在，我讀經(jīng)典書籍。我堅持在書海中徜徉,，也嘗到了時間回饋給我的寶藏,。有一次，弟弟讀辛棄疾《破陣子》的詩句“馬作的盧飛快”這句時,，總是讀不對節(jié)奏,，我想起《三國演義》中劉備的坐騎就是“的盧馬”，一下子就判斷出那句詩的節(jié)奏應(yīng)該是：馬作/的盧/飛快,，意思就是,，戰(zhàn)馬像劉備的坐騎的盧馬一樣勇猛神武，于是我告訴弟弟怎樣讀好那句詩,，媽媽聽到了,，對我豎起大拇指。

這就是持續(xù)閱讀帶給我的喜悅,，而堅持的品質(zhì),，我就是從魯濱遜身上習(xí)得的,。魯濱遜一次一次跟困境作斗爭,，不放棄不妥協(xié)，讓我知道了,，成功來自堅持,。

“反思”讓錯誤得到糾正。魯濱遜在與自然搏斗的過程中,，走了很多彎路,，有時付出的努力回到原點，于是他會反思,，他會樂觀地分析利弊,，尋找正確的生存之道。這給我一個思考,，做什么事情都有失敗的可能,，但一定要從跌倒中找教訓(xùn)，彌補(bǔ)損失,，回到正確的軌跡,。有一次，我的考試成績很糟糕,，我羞得無地自容,，不過，我意識到光慚愧是不夠的,，應(yīng)該好好消化錯誤的原因,。于是，我冷靜下來,，找到不正確的學(xué)習(xí)方式和態(tài)度是考試失利的最大敵人,，加以防備和制服,。果然，成績就上來了,。

我愛閱讀,，書中的故事和人物，經(jīng)常跳出來指引我的生活,，我享受和書本對話的快樂,。朋友，你呢,？