在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

函授自我鑒定篇1

為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力,，我參加了20xx年的成人高考,，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí),。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫(xiě)作。透過(guò)這次學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上,，本人熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長(zhǎng),，熱愛(ài)自我的班級(jí),，與班級(jí)同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽，互相幫忙,。班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲,。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時(shí)光只有幾個(gè)月,，所以我十分珍惜面授的時(shí)光,。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽(tīng)講并作好學(xué)習(xí)筆記,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松工作,，也沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識(shí)和潛力,，提高自我的知識(shí)水平和工作潛力。

(四)總結(jié)：雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右,。雖說(shuō)函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分的知識(shí)還得靠自我的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí),，提升自我。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑,，二長(zhǎng)知識(shí),，三交朋友。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了,，但我并沒(méi)有松懈，我還會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自我,，做一名對(duì)祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才,！

函授自我鑒定篇2

時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明 ,，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向老師請(qǐng)假。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把課堂不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī),。

通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提升,，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識(shí)：本人在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,，通過(guò)對(duì)電大開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提升了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,，效果相當(dāng)不錯(cuò),。

(三)專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,提升了工作能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì).

函授自我鑒定篇3

X年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。自我鑒定如下：

本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會(huì)學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,；通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

X年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有X個(gè)月左右,。時(shí)間雖短,，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余,，本人還會(huì)積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例,，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)X等獎(jiǎng),。

本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí)，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢,？函授學(xué)習(xí)之后,，我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是：班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作,；班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo)；學(xué)生是非觀念強(qiáng),，有正確的集體輿論和班風(fēng),。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。X年的函授,，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等,，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴我,。

雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng),，考試也走過(guò)場(chǎng),，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,，但總也得不到解決,。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題,。

函授自我鑒定篇4

通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，我在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

思想認(rèn)識(shí)方面：我在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》,、《教育社會(huì)學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，我了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重,、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,；通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

業(yè)務(wù)知識(shí)方面：三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。時(shí)間雖短,，但我覺(jué)得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,，我覺(jué)得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí)，我會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的,。工作之余，

自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),，而是我們走向新生活,，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),，向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn),！

通過(guò)這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程,，我開(kāi)始更加關(guān)心時(shí)事政治，對(duì)黨和國(guó)家的理論,、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì),，樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì),。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用,？在邊工作邊學(xué)習(xí)中,，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材,，然后整理有關(guān)要點(diǎn),、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際,，學(xué)以致用,。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生,。

我真的很感激自學(xué)考試,，它是改變我一生命運(yùn)的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報(bào),，只要付出必有成就,。

在過(guò)去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分,，每年的4月,、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去,，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),，而是一種習(xí)慣。

我真的很感激自考,！自考使我真正體會(huì)到,，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,。

現(xiàn)在的成就,，是過(guò)去努力的結(jié)果，都是歷史,，也是未來(lái)的起點(diǎn),，而不是終點(diǎn)！雖然我將告別自考,，但自考精神將伴隨我一生,。

函授自我鑒定篇5

本人xxxx年中專畢業(yè)，學(xué)的是機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),，在社會(huì)工作xx年之后,，感覺(jué)自己的知識(shí)水平以及能力不能跟上現(xiàn)代知識(shí)的更新速度，以前所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的需求,。面對(duì)這種情況,，就需要繼續(xù)學(xué)習(xí),，進(jìn)修，“充電”,。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,，不能脫離工作崗位，只能邊工作邊學(xué)習(xí),。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，20xx年春我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院工程機(jī)電一體化專業(yè)（高起專），通過(guò)二年半的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,，就要畢業(yè)。

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教育是開(kāi)放教育,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，以自學(xué)為主，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí),。二年半的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，平時(shí)工作也相對(duì)繁重,，面對(duì)諸多困難,，本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間，通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。在這期間,，本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)電一體化專業(yè)開(kāi)設(shè)的所有必修課程，對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,，并結(jié)合自己的實(shí)際工作，把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,，彌補(bǔ)了工作當(dāng)中對(duì)管理知識(shí)的欠缺，為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ),。二年半的學(xué)習(xí)生活,，使我在過(guò)去的專業(yè)基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步理解，自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開(kāi)放教育學(xué)到不僅是知識(shí)技能,，更重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ),。

畢業(yè)在即,，回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)和工作生活，我一直都孜孜不倦,，不斷地挑戰(zhàn)自我,，充實(shí)自己,，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流,、討論,、幫助的同學(xué)，讓我人生路上多了不少益友,，同時(shí)學(xué)院,、教學(xué)點(diǎn)老師為我們默默無(wú)聞所付出的艱辛勞動(dòng)也讓人難以忘懷。

以上是我畢業(yè)前自我鑒定,，大學(xué)時(shí)光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,，但它是我人生中的一段寶貴時(shí)光，對(duì)我今后的人生起著至關(guān)重要的作用,，相信在今后的工作和生活中能做得更好,。

函授自我鑒定篇6

由于三年的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識(shí),，業(yè)務(wù)知識(shí),，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

(一)思想認(rèn)識(shí)：我在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》,、《語(yǔ)言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),，提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力,。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),，使我在過(guò)去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識(shí)使我高屋建瓴,，提升( 了對(duì)學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門(mén)科學(xué),，更是一門(mén)藝術(shù),，語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，方方面面,，有教材的處理技能,，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能，授課技能等,，不用說(shuō)其他,，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付,，什么導(dǎo)入技能,，過(guò)渡技能，提問(wèn)技能,，結(jié)課技能 ,，板書(shū)技能等。函授學(xué)習(xí)對(duì)我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設(shè)計(jì)和問(wèn)題的分解及坡度設(shè)計(jì);較之過(guò)去有較大的提高,。

我已圓滿的完成了規(guī)定的課程,。函授僅僅三年，所以我非常珍惜時(shí)間,。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假,。上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討,。對(duì)老師布置的作業(yè),，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑,，二長(zhǎng)知識(shí),，三交朋友。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí),。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。今后,，我會(huì)把我要走的路走得更好，更充實(shí)!

應(yīng)屆本科

由于三年的本科函授學(xué)習(xí),，我在思想認(rèn)識(shí),，業(yè)務(wù)知識(shí)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高,。

(一)思想認(rèn)識(shí)：我在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中?guó)古代文論》,、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),，提升了自身處理語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù),。

(二)業(yè)務(wù)知識(shí)：三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》,、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使我在過(guò)去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的框架把握,，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識(shí)使我高屋建瓴，提升了對(duì)學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

函授自我鑒定篇7

本人自20xx年通過(guò)成人高考,，就讀會(huì)計(jì)(本科)專業(yè)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí),、工作中,，經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè),。

思想上,，我力求上進(jìn)，關(guān)心時(shí)事,，擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺(jué)悟和政治素質(zhì),，在黨組織的幫助和自己的努力下,，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。

學(xué)習(xí)上,，我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》,、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,、《管理會(huì)計(jì)》等各門(mén)課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論,、基本知識(shí),、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,，能運(yùn)用會(huì)計(jì)電算化軟件,、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word,、excel）,，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

班級(jí)工作上，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)并組織學(xué)院安排的各項(xiàng)班級(jí)任務(wù),，與同學(xué)們相處融洽,，積極參加學(xué)院、系,、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外,， 豐富校園生活，不斷鍛煉自我,。

生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,，平易近人,，利用業(yè)余時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如參加湞江區(qū)福利院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，徒步丹霞等,，從而不斷的鍛煉自己，充實(shí)校園生活,。

通過(guò)三年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力,、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神,我將會(huì)以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心,、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,，發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用，為企業(yè)健康,、快速發(fā)展作貢獻(xiàn),。