在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

大學(xué)生團建活動策劃書 大學(xué)生團建活動策劃書運動篇一

指揮員：總經(jīng)理,。

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理,。

裁判員：行政經(jīng)理。

1,、破冰活動

時間：20分鐘,。

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知,、相互信任的團隊氛圍,。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松,、愉快。

活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念,。

協(xié)作系數(shù)：

體能要求：

危險系數(shù)：

3,、過軟橋

時間：60分鐘。

活動內(nèi)容：一段軟梯掛在山坳的兩端,。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,，各組經(jīng)過團隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),，遇到危機的退縮趨勢,，突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,，團隊激勵的作用,，也能幫助員工突破心理舒適區(qū),。

協(xié)作系數(shù)：

體能要求：

危險系數(shù)：

4、解手鏈形式：10人一組,。

時間：20分鐘。

活動內(nèi)容：

1,、讓每組成員圍著站成一個向心圈,。

2,、先舉起自己的右手,，握住對面那個人的手,；再舉起自己的左手,，握住另外一個人的手,；現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題,，在不松開的情況下,，想辦法把這張亂網(wǎng)解開,。

3、告訴大家一定可以解開,，但答案會有兩種。一種是一個大圈,，另外一種是兩個套著的環(huán)。

4,、如果過程中實在解不開,，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉,。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,，聆聽在溝通中的重要性,，以及團隊的合作精神,。

團隊比賽預(yù)計17：00結(jié)束,，隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動,。

保護環(huán)境是人類最深遠,、長久的課題,。近幾年,，世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然,。建議利用此次戶外活動的時機,，從我們自己做起，及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾，保護環(huán)境,，善待家園,，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。

大學(xué)生團建活動策劃書 大學(xué)生團建活動策劃書運動篇二

隨著金融危機的不斷蔓延,，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一,。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍,，在此背景下,，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注,。

我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面,，獨具一格,。在此國際國內(nèi)大背景下,，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法,？通過此次問卷調(diào)查,，我社將對其進行認真的分析與研究,。

20xx年x月中旬至x月初,，在xx學(xué)院內(nèi)展開,。

xx學(xué)院共青團理論研究會

xx學(xué)院在讀的所有學(xué)生

原則上,，采用抽樣問卷調(diào)查方式,，必要時,，采用訪問調(diào)查方式,。

1）調(diào)查問卷打印費約xx元,；

2）相關(guān)資料收集與整理費約xx元；

3）展板,、海報等宣傳材料制作費用約xx元,；

4）問卷后期整理,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印,，費用合約為10.00元,。

1）前期準備階段[x月x日～x月xx日]

a,、x月x日～x月xx日監(jiān)管部監(jiān)管制作xxx份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱,。

b,、x月x日～x月xx日組織部負責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員,，并于xx日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批,。人員最終確定后,，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)（培訓(xùn)日期暫定xx號）,。

c,、x月x日～x月xx日通過展板,、海報等形式進行前期宣傳,。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料,；宣傳過后，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián),。

2）問卷調(diào)查階段[x月x日～x月xx日]

a、成立臨時問卷調(diào)查小組：

大一組組長：xxx（外聯(lián)部部長）

大二組組長：xx（副會長）

大三組組長：xx（副會長）

大四組組長：xx（會長）

b,、工作人員分組后,，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑,，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查,。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等）

c,、與各系學(xué)生會進行溝通,，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作,。（具體細節(jié)商議中）

3）統(tǒng)計分析階段[x月x日～x月xx日]

a,、x月x日～x月xx日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷,，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計,。

b,、x月x日～x月xx日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告,。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn),。

c,、x月x日～x月xx日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

4）后期宣傳階段[x月x日～x月xx日]

a,、x月x日～x月xx日通過展板,、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,，由宣傳部準備宣傳材料,；宣傳過后,，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián)。

b,、爭取將調(diào)查報告刊登在?？希瑫r利用校園廣播擴大影響,。

c,、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

d,、鼓勵參與此次活動的會員,，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部,。

5）總結(jié)經(jīng)驗階段[x月x日～x月xx日]

a,、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處,，并探討解決辦法,。

大學(xué)生團建活動策劃書 大學(xué)生團建活動策劃書運動篇三

十一月是一年一度的我們中南林業(yè)科技大學(xué)的團建月,，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來,，凝聚我們集體的力量,，學(xué)校開展本次團建月活動。通過這次活動,，同學(xué)們可以認識自我,，正確定位自己，樹立自信心,。增強同學(xué)們對班級的責(zé)任感,，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識,；增強同學(xué)們對黨組織的活動的初步認識,，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的`是,，使同學(xué)們養(yǎng)成激情青春,、懷揣夢想、身負以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻精神,。并且激勵本班同學(xué)樹立遠大的志向,，努力培養(yǎng)自己成才，為將來更好地服務(wù)社會,、報效祖國,。當(dāng)然，我們可以更好地了解學(xué)校,。

（1）民主生活會

活動題目：民主生活會

活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題,，實行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解決問題,，發(fā)展班級事務(wù),，加強班級凝聚力。

活動內(nèi)容：確立班級規(guī)章制度,，明確班干部職責(zé)

活動時間：20xx年11月初

活動地點：環(huán)藝樓畫室

（2）支部團員大會

活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義,，確定通過開展“舉團旗、學(xué)團章,、交團費,、唱團歌、戴團徽,、過團日”等教育活動,，積極探索團員意識教育

內(nèi)容：團員需要遵守的準則、團員的義務(wù),、我們該怎么做

時間：20xx年11月初

地點：環(huán)藝樓畫室

（3）團建月——我們都寫微小說

本班同學(xué)積極參加,，集中全班的力量,，開發(fā)大家的潛在的創(chuàng)造力。

時間：本月——11月

（4）清潔學(xué)校,，保護校園活動

目的：使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，有保護環(huán)境的意識。

地點：中南林業(yè)科技大學(xué)校園

時間：20xx,，年11月12日

（5）活動題目：關(guān)懷角落,，默默奉獻的人們

活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等,，表示

對其工作的慰問與感謝,，表達對這些群體的關(guān)愛，引起更多人來關(guān)愛他們,，理解他們,。

活動內(nèi)容：用dv拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板,，印刷傳單并準

備祝?？ㄆ弥苣r間逐個寢室進行宣傳,，并把同學(xué)們寫的祝福貼在展板上在學(xué)校展覽,。

活動時間：20xx年11月12—15日

活動經(jīng)費；傳單印刷：50元卡片：100元宣傳紙張：10元

（6）去敬老院看望老人

目的：提高同學(xué)關(guān)懷老人的意識,，使同學(xué)們明白尊重老人,，傳承中華民族的良好美德，發(fā)揚民族精神,。

活動內(nèi)容：與老人們交談,，了解他們的生活，表演一些節(jié)目,，使老人們感到家的溫暖,，幫老人們做些家務(wù),，干些力所能及的事,。

地點：學(xué)校附近敬老院

（7）其他可安排的集體活動等

全部20xx級園林3班同學(xué)及班干部，班主任,，代理班主任等嘉賓

本月,，也就是十一月

中南林業(yè)科技大學(xué)及長沙等高校

1、班委做好每次活動筆記,，做好備案,，以備以后工作總結(jié)。

2,、針對本月活動,，安排人員對同學(xué)們進行調(diào)查,，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準備。

3,、對講說人員進行獎勵,，以資后期繼續(xù)努力。

4,、班委組織團建月活動總結(jié),，并組織同學(xué)們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,，并做好工作,，以需后期繼續(xù)努力。

1,、在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調(diào)配,，以班級利益為先，個人利益為次,，起勁完任務(wù),。

2、所有班干部必須以身作則,，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身,，具有責(zé)任心。

3,、所有參與成員都應(yīng)該互幫互助,，共同完成這次活動。

4,、校外活動注意安全,。

5、注意協(xié)調(diào)所有同窗的時間,，做到“一個都不能少”,，讓全班同窗都參與到活動中來。

6,、此次活動比較艱巨,，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好,。

在全部團建月活動結(jié)束后,，總結(jié)所有活動的一切內(nèi)容。做出一份合格的總結(jié)書,，經(jīng)過同學(xué)的精心設(shè)計與制作后在12月4日前交付學(xué)校,。

大學(xué)生團建活動策劃書 大學(xué)生團建活動策劃書運動篇四

xx師專大學(xué)生記者團于20xx年創(chuàng)立以來，不斷改進，不斷創(chuàng)新,，從一個很小的團體從風(fēng)雨中成長起來,，，將迎來記者團11年生日,，我們將以晚會的形式為之慶祝,。

慶祝大學(xué)生記者團xx歲生日，提高大學(xué)生新聞職業(yè)素養(yǎng),，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力,，豐富高校文化，增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,，促進和諧校園建設(shè),。

xx師專、xx大學(xué),、xx理工大學(xué)

“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

1,、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內(nèi)外，定于x月x日進行節(jié)目篩選,。

2,、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進行兩次彩排

總負責(zé)人：xxx

（1）聯(lián)絡(luò)組：xxx組長：xxx副組長：xx

尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)老師的支持,，保證晚會所需的設(shè)備,，設(shè)施。場地安排的準確到位,。邀請到領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,。各大院校優(yōu)秀社團、學(xué)生會參與觀看晚會,。

（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx

制作宣傳橫幅懸掛于校園內(nèi)人流量大的地段,。制作宣傳板報，突出主題放在教學(xué)樓前,。

（3）場務(wù)組：xxx組長：xx副組長：xxx

會場布置所需物品的采購及獎品的準備,，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的籌備,，會場座位的劃分與會場布置,。

（4）預(yù)備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx

參與臨時任務(wù)，是各組人員的保障隊伍,，在各組人員有需求時,，提供幫助。

后期工作：每個組長結(jié)合本部成員交一份工作總結(jié),。

20xx年x月x日

晚會地點：xx大禮堂

（一）、高校校園市場的特點

1,、市場容量大2,、市場分布相對集中3,、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強

（二）,、大學(xué)生消費特點

1,、大學(xué)生可塑性與偏好性強

2、大學(xué)生有廣泛的群體性

3,、學(xué)生注重實用性強

（三）,、記者團的實力

記者團是一支迅速反應(yīng)校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊,，是校園文化氛圍的締造者之一,，這為日常活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ),，能夠充分利用校內(nèi)外的媒體進行宣傳,。

宣傳海報、入場券,、邀請函,、宣傳單、熒光棒,、彩帶,、禮花、氣球

1,、節(jié)目工作要在協(xié)商一致后,，在確定的框架內(nèi)進行，同時符合晚會主題,。

2,、外聯(lián)工作務(wù)必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3,、宣傳工作要突出主題,，進行有效性的宣傳。

4,、要在活動中鍛煉新人,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。