“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)策劃方案簡單篇一

本活動目的在于促進(jìn)銷售，但是太明顯商業(yè)化的活動往往達(dá)不到最佳效果,。本策劃力圖將昊普公司,、別克汽車的宣傳融入公益行為，并通過各種細(xì)節(jié)的安排將企業(yè)及產(chǎn)品信息以微妙的方式傳達(dá)給我們的目標(biāo)消費者,。我們力圖用最少的錢達(dá)到最佳的宣傳效果和最廣泛的傳播范圍,。

大學(xué)教師是一個很大的潛在汽車消費群體，教師節(jié)是針對這部分群體消費者的絕佳促銷時機,。教師為了教育事業(yè)奉獻(xiàn)出了寶貴的青春,，也犧牲了很多和家人共享歡樂的時間，在教師節(jié)來臨之際我們應(yīng)該用什么方式回報廣大教師?

最好的方法就是：給教師和他們的家人一同出游的好機會,，讓教師同家人一起度過他們自己的節(jié)日,。活動中設(shè)計符合教師群體的娛樂和競技項目使他們和家人開心度過,，并且使他們了解和認(rèn)識昊普別克,，在購車方面有正確的選擇,，提供各種優(yōu)惠條件,。

1,、活動主題：昊普歡樂之旅，關(guān)心教師家庭

2,、活動對象：大學(xué)教師(主要是有購買能力,、購買需求的大學(xué)教師)及其家人好友(共1～3人)

3、預(yù)計參與人數(shù)：80人左右

4,、活動時間：xx年9月8日

5,、活動地點：昌平區(qū)催村鎮(zhèn)南莊營(待定)

6、活動流程：

1)9月1日～7日：公關(guān)及媒介宣傳工作

2)9月3日～7日：報名工作

3)9月8日7：30：所有參與嘉賓在北京師范大學(xué)集結(jié)

為了吸引更多的大學(xué)教師參加到活動中來,，并爭取我們的車隊在沿途起到更大的宣傳效應(yīng),，將出發(fā)地點定在北京師范大學(xué)。

4)9月8日8：00昊普車隊接參與教師

屆時用昊普的試乘試駕車輛和專用大客車將活動參加者從師范大學(xué)按照預(yù)定路線接至活動現(xiàn)場,。

5)9月8日9：00～12：00到達(dá)預(yù)定地點進(jìn)行試乘試駕

69月8日12：00～13：30抵達(dá)鳳凰園溫泉度假村,，享用農(nóng)家大餐

7)9月8日13：30～15：30趣味娛樂活動

8)9月8日15：30～16：00填寫調(diào)查問卷

9)9月8日16：00～17：00返回北京參觀昊普展廳參觀

10)9月8日17：00～17：45購車咨詢活動

11)9月8日17：45活動結(jié)束，送回嘉賓

12)9月8日以后每周一至周五：上門試乘試駕活動

7,、活動內(nèi)容：

1)試乘試駕活動：

時間：9月8日9：00～12：00

形式：試乘試駕,，做繞樁、轉(zhuǎn)彎,、加速等各種性能體驗

2)農(nóng)家大餐

時間：9月8日12：00～13：30

形式：在鳳凰園溫泉度假村享用農(nóng)家大餐

3)趣味娛樂活動

時間：9月8日13：30～15：30

形式：所有嘉賓參加,，包括教師的家屬、好友,、孩子都能夠參與其中,，增強整體活動的吸引力。同時,，我們的活動設(shè)置都是有關(guān)別克汽車的信息,，能夠使參與者在趣味娛樂的同時了解別克車，增強同別克車的親近感,，從而促發(fā)購買欲望,。(活動內(nèi)容請貴公司選擇開展)

a、別克童星大賽：

參賽者：在場的小朋友

比賽方式：讓參賽者扮演一次小汽車模特兒,，與現(xiàn)場別克車合影,、在適當(dāng)了解汽車性能的基礎(chǔ)上回答觀眾們的提問，從中選出大家公認(rèn)的最可愛車童,，作為別克童星進(jìn)行獎勵,。

b、愛車家庭裝點大賽

參賽者：參加活動的各個教師家庭自愿報名(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)

比賽方式：以上述家庭為單位,，以我們事先準(zhǔn)備好的汽車裝飾品為原料,，先由各隊選擇喜歡的裝飾品,，再用這些裝飾品裝點試乘試駕別克車，最后評選出裝飾得最漂亮的一輛作為最佳愛車裝點家庭,。

c,、繞車接力大賽

參賽者：由嘉賓自愿組合，4人為一組

比賽方式：

每個長方形代表一輛別克車(數(shù)量待定),，敞開車門,。游戲分組進(jìn)行，每組一號隊員從依次穿過四部車的后座,，并在穿過每一部車時按響汽車?yán)?，在穿過四部車后將手中的旗子遞給下一名隊員，由他重復(fù)一次,，依此類推;當(dāng)4名隊員全都完成時統(tǒng)計用時,，用時最短的一組獲勝。

d,、超級后備箱規(guī)劃大師賽

參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)

比賽方式：預(yù)先準(zhǔn)備好需要裝進(jìn)后備箱的物品,，以家庭為單位，看哪個家庭能夠在最短的時間內(nèi)將最多的物品裝進(jìn)同一型號的別克車后備箱,。物品包括一家人都能用到,，并能是嘉賓產(chǎn)生親切感的日常用品，如毛絨玩具,、滑板,、高爾夫球桿、魚桿,、卷軸畫,、旅行袋、地毯,、睡袋,、帳篷等。這些物品在活動中都可以當(dāng)做禮品贈送,。

e,、香車美景攝影大賽

參賽者：所有參與嘉賓自愿報名

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備可以做圖片處理的手提電腦及數(shù)碼照片打印機各一臺，通知每一位愿意參加這項活動的嘉賓自帶數(shù)碼相機,。

比賽方式：請每位活動參與人員自己選擇1～3

f,、小小雕塑家大賽

參與者：在場的小朋友

比賽方式：讓小參賽隊員們按照別克車型用主辦方準(zhǔn)備的彩色橡皮泥捏出別克車的形狀，最后選出三名優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵,，入選作品在昊普展廳櫥窗中長期展示,。

g、汽車知識競賽

參賽者：參加活動的各個教師家庭(單身前往可以自由組合成臨時拍檔)

比賽方式：在出發(fā)時將昊普和別克的宣傳單發(fā)給每一個參加活動的家庭,，知識競賽的部分答案在宣傳單上

第一輪：必答題,，題目是昊普別克的產(chǎn)品信息及汽車常識,，淘汰至七個家庭

第二輪：一人比劃一人猜，題目為有關(guān)汽車的名詞及物品淘汰至五個家庭

第三輪：搶答題,，淘汰至前三名的家庭進(jìn)行獎勵

4)填寫調(diào)查問卷

時間：9月8日15：30～16：00

形式：問卷涉及參與者的汽車需求,、習(xí)慣、購車?yán)硐?、價格承受力,、對昊普的認(rèn)識,，最終將問題引向是否愿意在昊普購買別克車,。依據(jù)此調(diào)查問卷我們將建立一個客戶資料庫，并從中發(fā)現(xiàn)最具購車可能的參與者并進(jìn)行重點推薦,。

5)昊普展廳參觀活動

時間：9月8日13：30～16：00

形式：事先將昊普展廳布置一新,，增添和教師節(jié)有關(guān)的裝飾物和懸掛品(如宣傳漫畫、有關(guān)教師的古語名言,、活動旅途風(fēng)景,、歡樂時光、大家代表所有學(xué)生送給教師們的賀卡和獻(xiàn)花等),，在娛樂活動和試乘試駕活動結(jié)束后將所有參與嘉賓接至昊普展廳,，由工作人員介紹昊普、介紹別克,。參觀完畢,，如果有購車想法可以繼續(xù)進(jìn)行咨詢活動，其他參與者可以送回,。

展廳的布置從9月7日就已經(jīng)完成,，使當(dāng)天所有沒有參加活動的教師都能到昊普展廳體驗昊普對教師們的一份祝福和問候。

6)上門試乘試駕活動：

時間：9月8日以后每周一至周五11：00～14：00

形式：利用每天中午的時間,，由銷售顧問將開試乘試駕車輛上門提供試乘試駕服務(wù),，同時為活動參與者贈送禮品。

試駕：上門試駕,，試駕有禮

修車：加贈免費機油機濾保養(yǎng)一次

會員：免費成為昊普汽車俱樂部會員,，享受北京市區(qū)內(nèi)24小時免費救援等二十項會員服務(wù)及優(yōu)惠政策。

活動：針對會員單位在昊普購買別克車的客戶,，由昊普出資組織一次自駕游娛樂活動,。

買車：賽歐、凱越,、君威,、gl8各款別克系列車型均有驚喜大禮包贈送。

1,、公關(guān)宣傳

目的：取得各大學(xué)的支持,，盡力取得學(xué)校的支持,，組織教師參加我們的公益活動，必要時可以將參與活動的大學(xué)設(shè)定為活動的協(xié)辦單位并在今后長期在各方面合作,。

方式：與北京師范大學(xué)及其他大學(xué)協(xié)商,，征求同意在其校內(nèi)張貼有關(guān)我們活動的海報、在其校園廣播站廣播宣傳我們的活動,。

2,、媒介宣傳

進(jìn)行簡單有效的媒介宣傳將增強活動效果，是否進(jìn)行媒介宣傳將參考經(jīng)費預(yù)算情況,。

目的：1)吸引更多的大學(xué)教師群體消費者參與到活動中

2)進(jìn)行廣泛輿論宣傳,，樹立昊普公眾形象、提高昊普知名度,。

方式：1)廣播媒體：北京交通廣播電臺9月1日開始做活動宣傳

2)報紙媒體：北京晨報報眼廣告9月4日～9月7日活動宣傳,。

1、展廳布置,、宣傳用品(海報,、pop等)：1xx元

2、調(diào)查問卷制作費：100元

3,、娛樂項目用品(道具,、照片打印機等)：5000元

4、媒介宣傳費：10000元

5,、贈送禮品費：5000元

6,、主持人等勞務(wù)費：1000元

7、鳳凰園度假村午餐費,、零食飲料費：規(guī)格請貴公司自行決定

8,、其他各項雜費：8000元

9、活動策劃費：

10,、組織執(zhí)行勞務(wù)費：

合計：元

說明：1)牽扯到的交通費和汽油費由貴公司考慮,，不列入預(yù)算案;

2)活動的有些具體條款及經(jīng)費預(yù)算須根據(jù)貴公司具體情況和報名人數(shù)制定和更改

教師節(jié)策劃方案簡單篇二

1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能,。

2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力,。

3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

4.感受到教師節(jié)的快樂,。

5.知道教師節(jié)是幾月幾號,。

1.請配班老師配合上課。

2.繪畫紙,、油畫棒,。

3.范畫。

1.引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動,，引起幼兒興趣,。

教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,，畫好后,，就送給那位老師好不好?

2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

教師：現(xiàn)在我們看看-老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā),、短發(fā),、直發(fā),、卷發(fā),、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答,。

教師：我們看看-老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,，眼睛上面是頭發(fā),，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),，是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答。

3.交代要求,，幼兒作畫,，教師指導(dǎo)。

教師：我們可以畫一位老師,，也可以畫兩位老師,。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點畫出來，先畫頭,，再畫身體,，最后畫胳膊和腿，大要把老師打扮得漂漂亮亮的.,。幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo)。

a.鼓勵幼兒大膽作畫,，充分發(fā)揮自己的想象,，畫出每個老師的不同特點。

b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例,。

c.鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面,。

評價作品，結(jié)束活動：

1.教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是-老師?哪幾張畫畫的是-老師?

2.幼兒相互欣賞作品,。

教師節(jié)幼兒活動策劃方案2

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3,、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4、大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

9月10日(教師節(jié))上午

1,、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動,。

2,、第一節(jié)活動課

(1)、用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題：

老師老師本領(lǐng)大,，

會折紙,，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮,，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她。

(2),、說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。

(3),、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日，

3,、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

(1),、祝福送老師：愛要大聲說出來;大班幼兒代表講話。

(2),、愛心手工送祝福：大班幼兒獻(xiàn)畫活動;中班幼兒獻(xiàn)愛心活動;小班幼兒獻(xiàn)花活動,。

(3)、深情擁抱愛升華：與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

作品展示：

教師節(jié)策劃方案簡單篇三

“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動,、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強師生交流,，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,。

9月4日——9月10日

1、9月4日——9月7日前期商議,、準(zhǔn)備

2,、9月7日(周五)

利用少先隊廣播時間，進(jìn)行“老師和我共成長”的前期宣傳工作,。

號召學(xué)生用樸素,、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,，鼓勵積極創(chuàng)新,，以表達(dá)心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比,。

鼓勵中高年級各班小干部,，結(jié)合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動,。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,，整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品，活動結(jié)束后要及時總結(jié),，并形成文字材料送交到德育處,。

3、9月10日(周一)

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,，隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券,。

升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶?；顒?

下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

1,、策劃——德育處

2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級組老師需求,，準(zhǔn)備不同禮物,，價位相似，準(zhǔn)備兌獎券,，券上可以是不同圖案)

3,、廣播——大隊部

4、師生游戲——體育組

5,、運動員選派——各年級組組長

6,、“好老師”頒獎——德育處

簡短的升旗儀式：

(1)老師們，同學(xué)們,，大家好!今天是第2周的第一天,。

(2)全體立正，出旗!

(3)升國旗,、奏國歌,、行注目禮。

(4)向國旗敬禮!禮畢,。

(5)齊唱國歌,。

主題“老師和我共成長”感恩活動

(6)演講：

今天是9月10日，是老師們的節(jié)日,，我們利用升旗儀式時間,，舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

教師節(jié)策劃方案簡單篇四

為了讓學(xué)生心存感激,，在教師節(jié)來臨之際,，營造校園節(jié)日氣氛，讓每一個學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦,，感受老師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神，真誠地向老師致敬,，感謝老師的辛苦,，見面時親切地送上一句“老師,，您辛苦了”的問候，用實際行動為他們做點事,。

送一張感謝卡,，溫暖教師節(jié)。

20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

一至六年級的所有學(xué)生

1,、校長在國旗下講話,，號召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節(jié)。

2,、賀卡和寄語：教師節(jié)前夕,，動員全體隊員自己制作賀卡，自己寫祝福語,，在教師節(jié)當(dāng)天親自寄出,，充分表達(dá)對老師的尊重和理解，讓彼此的心不再遙遠(yuǎn),。

3,、每個班出版一份以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報。

每節(jié)課都要精心準(zhǔn)備,，精心組織,，活動要豐富多彩，內(nèi)容豐富,，情境多樣,，讓每一個學(xué)生都能充分參與和感受，達(dá)到感恩教育的目的,。

1,、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2,、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡,，老師的名稱必須出現(xiàn)。

3,、每班收5張票。

4,、通過繪畫或剪切和粘貼來制作,，但以牢固、整潔和美觀為原則,。

5,、請在每張班級賀卡背面寫上班級和姓名，并在規(guī)定時間內(nèi)提交給少先隊大隊,。

在xx年xx月xx日,。

優(yōu)秀作品頒發(fā)證書,，公開展示，以資鼓勵,。

教師節(jié)策劃方案簡單篇五

秋日師語感恩回報

1.提升商場對外知名度和美譽度,。

2.提升商場大眾關(guān)注度。

促銷宣傳

20xx年9月10日9月12日,。

二樓客服中心,。

a.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費銀卡一張。

b.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候,。

9月10日教師節(jié)當(dāng)天,，憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容,。廣播將帶去您對老師感恩的心情,。

夏末秋初，新貨搶先購,，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張,。詳見各專柜明示pop

參賽時間：本活動從20xx年9月1日開始報名參賽,，9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān),。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心,，均可參加本項活動。

展示地點：國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗,。

評選方式：國芳百盛將評選出：

一等獎1名,，品牌復(fù)讀機1臺;

二等獎3名，獎收音機1臺;

三等獎5名,，獎學(xué)習(xí)用具1套;

鼓勵獎10名,，獎精美筆盒1個;

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時間：20xx年9月10日下午14:10(如有變動,，及時通知)

活動結(jié)束時間：作品在9月13日取下后,，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈送,。

1.電視廣告和我商場的led大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束,。

2.手機短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話,。

3..戶外噴繪宣傳,，場內(nèi)氣氛布置,。

教師節(jié)策劃方案簡單篇六

9月10日教師節(jié)獻(xiàn)禮活動計劃方案xx年教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)，為了做好今年教師的慶?；顒?，根據(jù)《教育部關(guān)于隆重慶祝xx年教師節(jié)的通知》和省教育廳《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》要求，我市教師節(jié)慶?；顒佑媱澣缦拢?/p>

一,、8月中旬，向各縣（市,、區(qū)）教育局,、市直學(xué)校、中專,、中技學(xué)校下發(fā)《關(guān)于xx年教師節(jié)開展尊師重教活動的通知》,，提出教師節(jié)活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求,。

二,、9月8日上午，在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師,、外來教師代表座談會,。參加人員是：各縣（市、區(qū)）選派%|@^范文大全&骨干教師,、外來教師代表約xx人,，黃曉濤副市長、市教育局領(lǐng)導(dǎo),、主要新聞單位,。會議結(jié)束后，以市政府名義宴請教師代表,。午餐后,，代表參觀市區(qū)建設(shè)及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演,。

三,、9月8日下午3時，在湛江影劇院召開表彰優(yōu)秀教師大會既慶祝教師節(jié)文藝匯演會,。會議分兩段開：

第一段3：00―3：30召開優(yōu)秀教師表彰大會,，市政府黃曉濤副市長作簡短講話，然后分五批頒獎,，分別是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任,、健康教師家庭獲獎家庭（市教育工會組織）,、師德座右銘創(chuàng)作獲獎?wù)撸ㄊ薪逃?工會組織）。

第二段3：30―5：30舉行文藝匯演,，共15個節(jié)目,。

教師節(jié)策劃方案簡單篇七

活動時間：9月10日

活動內(nèi)容：

1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份,，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份,。

2、 9月10日,，教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢,。限量160名

注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計打印好由財務(wù)蓋好章交前臺部執(zhí)行,。

活動時間： 9月10---10月7日

活動內(nèi)容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購物服務(wù)點(服務(wù)中心),，并均可享有返利或打折優(yōu)惠,。同時結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果,、煙酒,、飲料等

活動時間：9月18日—10月7日

活動內(nèi)容：凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張,，多買多送,。

注意事項：

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

2,、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

3,、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;

4,、購買百貨滿98元時使用一張,，滿196元時使用2張，以98為整數(shù)倍遞增,，多買多用,。

4、現(xiàn)金券蓋有本公司財務(wù)印章均為生效;

5,、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物廣場,。

此活動所有費用由所參加專柜自行承擔(dān)。

此項活動的費用以及獎品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,，供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)

活動時間：9月1日—9月28日

活動內(nèi)容：

1,、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅,、禮籃。

2,、 買月餅送禮品

a,、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支，每天限送150支,，每人限送一支;數(shù)量有限,、送完為止!

b、9月28日月餅買一送一;

c,、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領(lǐng)取甜柚一個,，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞增,，多買多送,，數(shù)量有限、送完為止!

3,、咬月大賽

參賽人員：限64名

比賽時間：9月25,、26、28日晚上19：30至19：30分

報名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加,。

操作明細(xì)：

共分成8組,，每組8名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅,，在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),，誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準(zhǔn),，不得將月餅扔在地面,，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名,，參加決賽,，評選出一、二,、三等獎,、幸運獎以及參與獎。

獎品設(shè)置：

一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀(jì)念品一份,。

教師節(jié)策劃方案簡單篇八

1,、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

2,、鍛煉語言表達(dá)能力，邏輯思維能力,、身體動作語言的感染力,，提高組織管理能力，執(zhí)行力,。

3,、體驗合作的快樂，學(xué)會換位思考,。

感謝師恩,、感謝有您。

x月x日,。

由班委負(fù)責(zé),，班主任、副班主任協(xié)助,。

教室,。

1、自制感恩卡賀卡,。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目,。

3,、教室布置。

4,、邀請任課老師參加,。

5、照相機一臺,、節(jié)目主持人男女各一位,。

（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課，任課教師在教室后面相機指導(dǎo),。

（二）教師節(jié)主題慶?；顒樱?/p>

1、主持人宣布：向日葵班級教師節(jié)慶?；顒娱_始,。

2、詩朗誦——xx！

3,、歌曲：“xxx”,。

4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話（現(xiàn)場抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,，并給老師一聲祝福。

5,、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前,。

6、舞蹈：其他同學(xué),，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈,。

7、贈送賀卡或禮物,。

學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡,，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭,。

在場教師送給每個同學(xué)一份xx日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤,。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言,。

9,、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節(jié)快樂,！”

教師節(jié)策劃方案簡單篇九

：

教師被人們成為“園丁”,，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是備受社會尊敬的人員,。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節(jié),，以表達(dá)對教師的尊敬,。從幼兒園到現(xiàn)在成為大學(xué)生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養(yǎng),，濃濃教師恩,，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩,。

感謝濃濃教師恩,，陪伴我身邊

歲月如歌感謝師恩

活動一：學(xué)習(xí)制作感恩賀卡(校青協(xié)負(fù)責(zé))活動二：現(xiàn)場出感謝師恩海報(院青協(xié)負(fù)責(zé))

1、情感目標(biāo)：在活動中,，培養(yǎng)志愿者的感恩意識和團隊合作精神,。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛,，互相幫助,。

2、形象目標(biāo)：在學(xué)習(xí)過程中,，每名志愿者要體現(xiàn)出各自能學(xué)習(xí),，樂于奉獻(xiàn)，不怕吃苦的一面,，向大家展示我們常熟理工學(xué)院義工的風(fēng)采,，并借此提高義工的專業(yè)化水平。

3,、根本目標(biāo)：深化大學(xué)生對教師節(jié)的理解，養(yǎng)成良好的尊師愛師學(xué)校風(fēng)氣,。

活動一：時間：20_年9月10日(星期二)晚上7:00

地點：大學(xué)生活動中心303教室

活動宣傳海報一張(大)

資源需要：

1,、活動宣傳海報(關(guān)于“歲月如歌感謝師恩”的活動內(nèi)容介紹，并招募義工)1張

2,、感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供),，剪刀，小刀,，膠水,，(青協(xié)提供)，活動所需的桌椅(青協(xié)提供)

3,、制作海報所需的顏料,，毛筆，海報紙(青協(xié)宣傳部)

4,、海報宣傳板5塊(學(xué)道樓1塊,，弘道樓1塊，聞道樓2塊,，成道樓1塊)

1,、義工站招募義工35名(義工站)

2、9月10日18：45在大學(xué)生活動中心303集合簽到,，分發(fā)制作材料和義工裝(節(jié)日組和義工站)

3,、登記義工

一、活動的前期準(zhǔn)備

1,、9月2日,，由節(jié)日組完成活動策劃并向主席團提出活動，且由節(jié)日組和外聯(lián)部聯(lián)系臺灣慈濟慈善基金會,，藝術(shù)學(xué)院青協(xié),，做好各方溝通工作

2,、9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3,、9月8日開始招募義工

3,、9月7日，義工招募,，培訓(xùn)

二,、活動內(nèi)容：

1、9月6日,，宣傳部完成活動宣傳海報的制作,，并張貼在常客隆樓下,，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區(qū)),，20名(活動二：藝術(shù)學(xué)院)。

2,、9月20日18:40,，節(jié)日組和項目服務(wù)部成員到達(dá)活動現(xiàn)場，并布置好會場,。新聞部到達(dá)現(xiàn)場準(zhǔn)備采集新聞材料,，義工站抵達(dá)活動地點后開始分配義工裝，并登記義工

3,、21:00活動結(jié)束后,，在場人員整理現(xiàn)場，感恩賀卡保存好

4,、9月13號,，展板回收

三、活動后期整理：

1,、9月10日節(jié)日組做好活動記錄及總結(jié)(黃妍)

2,、新聞部發(fā)表新聞到五月新聞網(wǎng)及青協(xié)網(wǎng)站(張丹)

3、活動結(jié)束后3天,，部門進(jìn)行活動總結(jié)

活動經(jīng)費(初步預(yù)算)：

活動所需物品,，指導(dǎo)方和青協(xié)內(nèi)部可以提供

四、注意事項：

1,、活動過程中注意刀具使用安全,，避免傷害

2、活動現(xiàn)場應(yīng)維持好有序的秩序,，避免喧嘩

3,、活動完畢，統(tǒng)一合影留念

4,、如遇下雨,，活動二展板放置在對應(yīng)樓的走廊內(nèi)

教師節(jié)策劃方案簡單篇十

今年是我國第xx個教師節(jié),。為此，xx實驗小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰,、宣傳教育活動?，F(xiàn)將x月x日前的有關(guān)活動安排如下：

通過慶祝第x個教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委,、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè),，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上,、勇于進(jìn)取,、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

略

1,、活動宗旨：今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生,、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生,、家長,、社會中樹立實驗小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣,、局領(lǐng)導(dǎo)對實驗小學(xué)的厚望。

2,、搞好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè),。

3,、開展新“三進(jìn)”活動：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭,、走進(jìn)學(xué)生的心靈,。

4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委,、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神,。

5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽,。

6,、各中隊召開“老師，我想對您說”主題隊會,。

7,、各年級辦好教師節(jié)年級墻報專欄，標(biāo)題自擬,，各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊部將組織評比,。

8、學(xué)校通過校電視臺,、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片,、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示),。播放實驗小學(xué)專題片,，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9,、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會,。為增強節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果,，x月x日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會,，節(jié)目以師生自行編排為主。

10,、組織演講比賽,。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春,、無悔的選擇”青年教師演講比賽,。時間定位x月中旬。

11,、表彰一批校級優(yōu)秀班主任,。

12、組織縣教育局師德征文活動,，主題為“為師光榮”,。

教師節(jié)策劃方案簡單篇十一

：莘莘學(xué)子報師恩

一、敬師卡設(shè)計制作比賽

每班設(shè)計制作5個敬師卡,，于9月5日前上繳校團委進(jìn)行評比,。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分,。

二,、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動

1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,，向老師表達(dá)敬愛之情,。

2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,，向老師致以節(jié)日的問候,。

4,、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。

5,、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師,。

三、文藝演出活動

四,、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物,。

五、征文比賽《老師,，我想對你說……》

教師節(jié)策劃方案簡單篇十二

親愛的同事們：

再過幾天就是第xx個教師節(jié)了,，從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在，日子過的真快呀,。也許是幾十年前,、也許是十幾年前，也許是幾年前,，也許就在今朝,，我們雖有各自的夢想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春,。

點一盞心燈,，照亮無數(shù)學(xué)子的前程；灑滿腔熱情,，孕育滿園桃李的芬芳,。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧,！

共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),，以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

活動策劃：x

活動執(zhí)行：xx

聯(lián)歡會主持人：xx

節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級段各推薦1～2個節(jié)目參加,。

時間：20xx年9月9日（周五）下午三點整,。

地點：x賓館三樓大廳。

9月9日下午：

14：00—15：00演出人員試音響,、彩排,。

15：00—15：30教師到會，喝茶,、自由交談,。

15：30—17：30主題聯(lián)歡會。

17：30—20：00就餐,。

1．教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,，請老師們積極參與表演,，形式不拘、人數(shù)不限,、參加有獎,！

2、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,，在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解,！

教師節(jié)策劃方案簡單篇十三

：尊師重教

通過偉人敬師等小故事,，使學(xué)生了解我國素有"尊師重道"的傳統(tǒng)；以豐富多彩的活動為載體,，引導(dǎo)學(xué)生以小組形式開展活動,，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度,。

以學(xué)生干部組織活動為主,，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育,。通過講故事,、詩朗誦，讀散文,，小組討論等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師,、敬師、愛師,。

1,、課前準(zhǔn)備：

（1）利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

（2）從平時生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的,，我們該如何尊重老師,。讓學(xué)生寫好歌頌老師，贊美老師,，感謝老師的詩歌,，散文，小故事等,。

2,、活動過程：

主持：無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情,。每天清晨,，同學(xué)在校門口親切地問一聲，教師好。教師節(jié),，送一張精美的賀卡,。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡,，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩,。有人說教師是人類靈魂的工程師。

是的,，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候,，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事,。?dāng)我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候,，又是老師循循善誘地啟迪我們,，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸,。如果說學(xué)校是知識的源泉,，那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。

（1）尊師重教是全社會的美德,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話,。主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道："你是我二十年以前的老師,，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師,。"這段話已成為世人的座右銘,，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,，聽一聽各小組收集的尊師故事,。各小組進(jìn)行講尊師故事，朗讀詩歌,，散文。

（2）各組尊師的故事都很精彩,，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠,。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻,。一個體恤學(xué)生的老師,，隨著慢慢長大，卻永遠(yuǎn)忘不了,?？赐赀@首童謠,，然后回答問題。

教師節(jié)策劃方案簡單篇十四

為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié),，豐富全縣教師的文化生活,，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定,，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,，具體方案如下：

一、晚會主題：放飛希望

二,、舉辦單位：市教育局

三,、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊

四,、比賽時間,、地點：9月10日晚上8∶00，劇院

五,、具體要求：1,、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘,。2,、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排,。3,、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,，特殊情況需經(jīng)組委會同意,。4、永中,、二中,、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演(不參賽),。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦,，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),，向陽——自編,。5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目,。

六,、獎勵辦法1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名,、三等獎九名,。2、獲一,、二,、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。

七,、經(jīng)費各單位差旅費,、住宿費、伙食費自理,。