為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇一
通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓大家過(guò)好最后一個(gè)兒童節(jié),,使我們孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂,,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。
1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。
3,、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,,評(píng)出最佳小組,,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。
甲:把過(guò)去的5月給送走,,把最新的六月帶來(lái)!,,
乙:聽,,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
甲:6月,,是童年的搖籃;
乙:6月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:6月,有童年的沃土;
乙:6月,,有童年的太陽(yáng)
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用柔嫩的雙手
乙:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來(lái),,去描繪燦爛的明天。
活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,,進(jìn)行才藝展示,,全體學(xué)生舉手打分)
第1組:歌曲表演《紀(jì)念冊(cè)》
第2組:小品表演《快樂童年》
第3組:舞蹈表演《青春曲》
第4組:朗誦表演《兒童節(jié)的由來(lái)》
感恩——回報(bào)——鍛煉出最好的體魄
主持人甲:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
主持人乙:是老師無(wú)私情懷,,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
主持人甲:感謝生命,,讓跳動(dòng)的靈魂;
主持人乙:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,,讓我們有喜怒哀樂有開心,,有難過(guò)有不開心有最開心。;
主持人甲:下面我們大家來(lái)玩幾個(gè)游戲,,考驗(yàn)大家的團(tuán)結(jié)精神
主持人乙:游戲的項(xiàng)目有:
(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)
(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽,、花樣跳繩比賽
主持人甲:運(yùn)球比賽的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),背靠背夾著球,,一起走向終點(diǎn),,先到達(dá)者獲勝。若中途球掉落,,則重頭開始,。
主持人乙:團(tuán)結(jié)向前的規(guī)則是每組派兩位同學(xué),將腳綁住(即兩人三足),,先到達(dá)者獲勝,。
主持人甲:相信跳繩比賽大家都知道規(guī)則吧,那么我們?cè)挷欢嗾f(shuō),,比賽現(xiàn)在開始!
班主任發(fā)言每個(gè)人都有屬于自己的青春,,人生中青春是最最美好的,精彩的階段,、經(jīng)歷了青春的酸,,甜,,苦,,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人,、青春,,短暫,,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,,在青春的季節(jié),,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,,我們將失去活力,,激情,奔放!我們要珍惜青春,,不要讓它白白流走!
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇二
1,、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,,要努力,,就一定能成功。
2,、提出新學(xué)期新的要求,,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化常規(guī)管理教育,。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
一,、主持詞:新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,新的目標(biāo),,新的要求。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,,守紀(jì)律,,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人,。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài),,新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
同學(xué)們,,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1,、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?九年級(jí)開學(xué)主題班會(huì)2,、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組
內(nèi)制定計(jì)劃,。
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》
班長(zhǎng)宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,、遵紀(jì)守法
教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”,,爭(zhēng)當(dāng)文明高雅,,樂學(xué)善思的好少年。
1,、出勤:不曠課,、不遲到、樂上學(xué),、爭(zhēng)全勤,。
2、進(jìn)校:穿戴齊,、儀容好,、有禮貌、守秩序,。
3,、晨檢:課室凈、環(huán)境潔,、勤灑掃,、愛清潔、常洗澡,、勤刷牙,、習(xí)慣好。
4,、早讀:交作業(yè),、快又好、齊早讀,、精神好,。
5、早操:“廣播操要做好,,煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)”,。
6、課前:鈴聲響,,快進(jìn)室,,上課時(shí),用品齊,齊伏案,,要靜休,,問好后,,端坐好,。
7、課堂常規(guī):坐姿正,、專心聽,、要發(fā)言、不亂動(dòng),、勤動(dòng)腦,,多思索、敢提問,、敢創(chuàng)新,。
8、作業(yè):做作業(yè),、寫工整,、按時(shí)完、卷面凈;遇困難,、多想想,,不依賴、不抄襲;有錯(cuò)誤,,自覺改,,小主人,爭(zhēng)取做,。
9,、課間活動(dòng):上下樓、請(qǐng)靠右,,通道口,,要慢走,不追逐,,不打鬧,,有益活動(dòng)多開展,安全二字記心頭,。
10,、眼保健操:“保視力,做眼操,,三個(gè)一,,要做到”(眼離書本一尺,手離
筆尖一寸,胸離課桌一拳),。
11,、衛(wèi)生掃除:放學(xué)時(shí),掃課室,、做值日,、要積極。
12,、放學(xué):放學(xué)后,,速排隊(duì)。過(guò)馬路,,走橫道,,不逗留,快回家,。
13,、晚間:個(gè)人事,應(yīng)自理,,家務(wù)活,,要學(xué)做,衣和物,,放整齊,,學(xué)做飯,會(huì)洗衣,,常預(yù)習(xí),,勤溫習(xí),作業(yè)事,,當(dāng)天做,,看電視,要適當(dāng),,常閱讀,,書和報(bào),睡得早,,起得早,,愛鍛煉,身體好,。
四,、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表,。
新學(xué)期,、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表
班級(jí):姓名:
五,、班主任總結(jié)講話:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,,龜兔賽跑的故事大家早已知道,,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,,就一定能獲得最后的勝利,。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,,跑跑停停,,仍會(huì)落后,。希望大家抓住新的機(jī)遇,,
迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,,全力以赴,,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),,我會(huì)堅(jiān)持到底,,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),,但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力,。同學(xué)們,,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇三
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達(dá),,各種車輛多起來(lái),,車速越來(lái)越快,人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。作為一名小學(xué)生,,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,,文明習(xí)慣的積累須從足下開始,。
二、
通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽,、說(shuō)唱拍手歌兩種形式的表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),,接受“交通安全”方面的法制教育。
:
收集交通標(biāo)志,、交通警示語(yǔ),、交通知識(shí)競(jìng)賽題、編寫兒歌、制作警示語(yǔ)書簽,。
:9月5日第四,、五節(jié)課
、
(一),、主持人宣布活動(dòng)開始,。
(二)、整隊(duì),、匯報(bào)人數(shù),、出旗、唱隊(duì)歌,。
(三),、中隊(duì)長(zhǎng)講話:
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,,生命是春花秋月的愛,,生命是千古不老的歌,悲歡離合,、喜怒哀樂,、匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,、笑語(yǔ)歡歌,、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,,讓我們相擁珍重生命,。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),,民族的希望,。
乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng),。
甲,、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要,;交通規(guī)則一條條,,一條一條要記牢。
甲:同學(xué)們,,當(dāng)你一個(gè)人走在公路上時(shí),;
乙:當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí),;
乙:當(dāng)你翻越欄桿時(shí),;
甲:你是否想過(guò),,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)?。?/p>
乙:是?。〗煌ò踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,,生命只有一次,,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,,后悔就來(lái)不及了,。
甲乙:下面來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精彩的知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,,舉手最多的組才有資格說(shuō)答案,。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車:( )
a,、10歲以下兒童 b,、12歲以下兒童
2,、乘車時(shí)較為安全的行為( )
a,、上車時(shí)擠擠嚷嚷 b、車輛行駛時(shí),,頭,、手不伸出窗外
3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:
a,、直接穿行 b,、走斑馬線
4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )
a,、右側(cè)路邊行走 b,、左側(cè)路邊行走
5.過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
a,、紅燈行 b,、綠燈行
6.媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:
a,、非機(jī)動(dòng)車道 b,、機(jī)動(dòng)車道
7.假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:
a,、翻越護(hù)欄過(guò)去 b,、繞到人行橫道上再慢慢過(guò)去
8.綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:
a,、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路 b,、趕緊沖過(guò)馬路
甲:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位同學(xué)積極的參與,,現(xiàn)在我們來(lái)看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組,。
乙:同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色,,看來(lái)大家都具有一定的交通知識(shí),也有一定的判斷能力,,那么從今天起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,做一個(gè)自覺遵守法律的小公民,!
甲乙:全體起立,跟我們說(shuō):
從小要學(xué)法,,法律威力大,,
生活大世界,處處不離它,。
大家都學(xué)法,,保護(hù)你我它,
法前人平等,,用法闖天下,。
齊心來(lái)學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,,
弘揚(yáng)正氣好,,利民利國(guó)家。
(四),、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:
中隊(duì)長(zhǎng):下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(掌聲)
中隊(duì)輔導(dǎo)員: 祝賀大家,,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義,。人的生命是可貴的,,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法,。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,,讓我們共同攜起手來(lái),,安全伴我們健康成長(zhǎng),!
(五),、 呼號(hào)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,!
學(xué)生回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著,!
(六),、 退旗
(七),、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:三年級(jí)2班法制教育主題班會(huì)到此結(jié)束,!
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇四
9月24日
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
我是二年級(jí)學(xué)生了
1,、了解自己一年來(lái)在校園的生活中取得的成績(jī)和存在的問題。
2,、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo),。
1、引入主題,。
2,、回憶過(guò)去。
(1)成績(jī)與進(jìn)步,。
(2)不足與問題,。
(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。
我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),,勤思考,,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,。
勇敢:勇守紀(jì),,勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,,勇奮斗,。
誠(chéng)實(shí):誠(chéng)做人,誠(chéng)學(xué)人,,誠(chéng)待人,,誠(chéng)助人。
快樂:樂鍛煉,,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),,樂學(xué)習(xí),。
3、鞏固與延伸,。
本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇五
本次心理班會(huì)活動(dòng)通過(guò)心理游戲的方式以及對(duì)各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法,,增長(zhǎng)大家的心理知識(shí),,同時(shí)獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼,。
“你說(shuō),,我說(shuō),大家說(shuō)”心理主題班會(huì)活動(dòng)策劃書
你說(shuō),,我說(shuō),,大家說(shuō)
暫定
多媒體教室
1,、開展一次心理班會(huì)
2、事先準(zhǔn)備五個(gè)心理案例視頻(有關(guān)考研,,就業(yè),,網(wǎng)絡(luò)成癮,戀愛等的案例),,并加上一些ppt的文字解說(shuō),。先通過(guò)心理趣味測(cè)試方式將全班分為四組,,接下來(lái)開始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計(jì)多種形式),,哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào),根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō),,然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演,。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來(lái)。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問,,進(jìn)行交流,。
設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn):游戲環(huán)節(jié)一方面將整個(gè)討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái),另一方面避免單調(diào)的討論,,緩解氣氛,,增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作,提高大家參與的積極性,。
1,、申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室
2、事先準(zhǔn)備好五個(gè)案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具
1,、準(zhǔn)備階段:
1)查找資料,,準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻
2)申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室,并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置
3)短信通知全班同學(xué)
4)安排拍照人員,、工作人員,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人
2、展開活動(dòng):
1)全班同學(xué)到達(dá)教室,,主持人宣布活動(dòng)流程
2)2先進(jìn)行分組,,一共分4組,ppt上放出一道心理測(cè)試題,,答案有abcd四項(xiàng),,選擇同一答案的為一組
3)第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)椤坝浉柙~”,先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào),,主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲,,并在適當(dāng)位置停下,該小組要在一定時(shí)間唱下去,,如果未能完成,,則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演,,其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問,進(jìn)行交流,。
4)第二環(huán)節(jié)游戲?yàn)椤澳阏f(shuō)我猜”,,每組派兩個(gè)代表,一個(gè)同學(xué)先將本組的某個(gè)同學(xué)的名字寫在紙條上,,然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述,,讓另一個(gè)同學(xué)猜,有三次機(jī)會(huì),,猜不出就為輸,,就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演
5)第三環(huán)節(jié)為“你說(shuō)我畫”,每組派兩個(gè)代表,,每組代表抽取號(hào)碼,,根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞,該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述,,另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫,,進(jìn)行初步繪畫后,可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問,,目的在于感受交流的作用,。在限定時(shí)間內(nèi)未完成的為輸,要進(jìn)行案例分析或短劇表演
6)每組代表發(fā)表游戲感言或班會(huì)感言
7)主持人總結(jié)
3,、活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié):
1)這個(gè)活動(dòng)游戲與案例討論相結(jié)合,,既有可參與性,又有心理知識(shí)的宣傳作用
2)游戲環(huán)節(jié)一先緩解氣氛,,環(huán)節(jié)二可以增進(jìn)同學(xué)之間的彼此了解,,環(huán)節(jié)三可以增進(jìn)兩個(gè)人互作的能力及促進(jìn)他們對(duì)互相溝通的作用的.認(rèn)識(shí)。
3)活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā),,并進(jìn)行了全班性的心理交流
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇六
如今的小學(xué)生從小被父母呵著護(hù)著,,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待,。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,,怨恨父母不理解自己,,但從來(lái)不會(huì)從父母的角度,去為父母想想,,體諒生活的忙碌與勞累,。
1、讓學(xué)生了解父母之愛,,感受父母之情,,體驗(yàn)愛的圣潔,、無(wú)私和偉大。
2,、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,,關(guān)心父母,孝敬父母,,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母,。
1、歌曲《燭光里的媽媽》,、《感恩的心》,、
2、《愛進(jìn)我家》《天下父母心》flash及體現(xiàn)父愛母愛的圖片,。
3,、母愛故事:《從狼嘴里交換出來(lái)的母愛》及一封《一位辛酸父親的來(lái)信》。
4,、小組討論發(fā)言
5,、趣味競(jìng)賽(評(píng)合作小組獎(jiǎng))
(一)活動(dòng)開始:感受父母之愛:
請(qǐng)聽一個(gè)震憾人心的故事——《從狼嘴里交換來(lái)的母愛》。
(生講故事,,播放“flash”《天下父母心》
下面請(qǐng)欣賞羅立中的油畫——《父親》及朗讀賞析,。
(生邊聽邊觀賞)
下面請(qǐng)欣賞20xx年11月4日《xx》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》,(生邊聽邊看信,,背景音樂:《江河水》“flash”)
(二)話說(shuō)父(母)愛:如何做個(gè)孝敬父母的好孩子
1,、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,。我們?cè)撛趺磮?bào)答父母呢?(孝敬父母)
2,、我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?以下這些同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?
(展示課件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,,腿受傷了,,要上醫(yī)院。父母從各個(gè)地方跑到醫(yī)院,,非常擔(dān)心,。
你覺得這是孝敬父母嗎?(不是,沒有照顧好自己,,讓父母擔(dān)心,。)
“身體發(fā)膚,受之父母,,不敢毀傷”是孝敬父母的開始,。
討論:孝敬父母還包括哪些方面呢?(請(qǐng)同學(xué)回答)
1、注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心
2,、關(guān)心爸爸媽媽
3,、好好學(xué)習(xí),天天向上
4,、幫爸爸媽媽做家務(wù),,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)
5、自己的事情自己做
(三)比一比:“了解父母有多少”
本部分將以比賽的形式,,提出一些與父母有關(guān)的問題,,讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)際情況舉手回答,答對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品,。這些問題有:
1,、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?
2、爸爸媽媽平時(shí)最喜歡吃什么?
3,、爸爸媽媽最喜歡什么體育活動(dòng)?
4,、爸爸媽媽最喜歡什么顏色?
5、爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?
6,、爸爸媽媽最喜歡說(shuō)的一句話是什么話?
7,、爸爸媽媽早上幾點(diǎn)起床?晚上幾點(diǎn)下班?
(四)請(qǐng)四位同學(xué)來(lái)讀一讀他們的感恩宣言)
齊唱歌曲《感恩的心》
(五)頒發(fā)合作小組獎(jiǎng)
同學(xué)們,通過(guò)本次主題班會(huì),,我們認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真學(xué)習(xí),,關(guān)心父母,照顧好自己,,注意安全等,,都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的,,它還需要我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái),,所以我們應(yīng)當(dāng)在日常生活中,時(shí)時(shí)刻刻把爸爸媽媽放在心上,,真正做一個(gè)孝敬父母的好孩子!
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇七
在大學(xué)里,,生活要度過(guò)三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,,大學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到一些問題,,雖然不是很窘迫,比例也不高,,但是這足以引起我們的重視了,。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。
據(jù)調(diào)查,在我國(guó),,存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢,、講座,、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在今年“5,、25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會(huì)活動(dòng),,讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí),。
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),,通過(guò)活動(dòng),,消除困惑,走出誤區(qū),,了解彼此,;
2、感受人生的歡樂和幸福,,從而以一顆積極樂觀的心來(lái)善待周圍的每一個(gè)人,,善待生命的每一天。
“不管我們是否熟悉,,當(dāng)我們坐在一個(gè)教室,,我們就是一家人?!?/p>
“打開心扉,,暢游愛的海洋”
主題班會(huì);全班互動(dòng),、交流
20xx年5月(具體待定)
具體待定
:xxx班全體班委
贊助單位:應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)
1,、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
2,、介紹大學(xué)生心理健康的重要性,、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3,、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們,,今天我們要用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)聊一個(gè)話題,這個(gè)話題就是——友情,??梢哉f(shuō),,朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話:“已過(guò)中年,,人在很大程度上是為了朋友們活著,。朋友無(wú)論在何時(shí),都是我們遠(yuǎn)行萬(wàn)里的鼓勵(lì)者和送別者,?!蹦敲矗谕瑢W(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢,?今天我們就來(lái)討論一下友情這個(gè)話題,。
話題一:什么是友情什么是朋友
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹,那么,,澆灌它的必定是出自心田的清泉,;
如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng),。
話題二:友情是廣博的,不在乎距離
4,、對(duì)一些典型案例的思考
北京某大學(xué)xx級(jí)女學(xué)生奚某因涉嫌盜竊同學(xué)寶來(lái)汽車被海淀檢察院起訴到法院,,這是近年來(lái)北京市最大一起大學(xué)生盜竊案。
21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學(xué)xx級(jí)學(xué)生,,平時(shí)與一同學(xué)不和,,且一向看不慣其平素處處?kù)乓约河绣X、目中無(wú)人的做派,。xx年11月11日,,奚某利用學(xué)校上課收作業(yè)的時(shí)機(jī),趁同學(xué)不備將其上衣兜內(nèi)的車鑰匙偷走,,隨后將其放在校內(nèi)停車場(chǎng)的白色寶來(lái)1,、8t型轎車偷走,該車價(jià)值人民幣246733元,,同時(shí)偷走車內(nèi)現(xiàn)金人民幣10000元,,美元2100元(價(jià)值人民幣17408元),奚某于第二天被查獲歸案,。
據(jù)了解,,近年來(lái)大學(xué)生特別是女大學(xué)生校園盜竊增多,但是該案盜竊數(shù)額特別巨大,,居近年來(lái)大學(xué)生犯罪之首,。
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點(diǎn),,讓大家了解彼此,。
6,、班會(huì)滿意度調(diào)查
7、請(qǐng)班主任總結(jié)致詞
通過(guò)本次班會(huì),,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,,我們一定要調(diào)整好自己的心理,,使自己能夠做到最好!
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇八
10月8日
二年一班教室
二年一班全體學(xué)生
禮貌禮儀伴我行
本次主題隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的重要性,,并且能從自我做起,從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣,。
(一)預(yù)備部分:整理隊(duì)伍,,點(diǎn)清人數(shù)。
(二)正式部分:包括隊(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料,。
1、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,!我宣布:“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開始,。
2、中隊(duì)長(zhǎng):出旗,、敬禮,、奏樂。
3,、中隊(duì)長(zhǎng):禮畢,。唱隊(duì)歌(有指揮和伴奏)。
4,、中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐,。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
5,、故事《買書》,。聽完后提問題,。
6、小品:有禮貌,。
7,、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》(4名隊(duì)員)
(三)中隊(duì)長(zhǎng):退旗,、敬禮、奏樂,、禮畢,。
(四)“禮貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇九
20xx年xx月xx日
xx班教室
響應(yīng)學(xué)部的號(hào)召,,增強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)
營(yíng)造良好班風(fēng),,給學(xué)習(xí)無(wú)限動(dòng)力
陳xx
葛xx
1、主持人陳xx宣布會(huì)議主題,,并對(duì)會(huì)議流程做了簡(jiǎn)要介紹,。
2、班主任程xx老師發(fā)表重要講話:
(1)針對(duì)班干部值班記錄本,,對(duì)上周班級(jí)中出現(xiàn)的一些問題及個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評(píng),。
(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎(jiǎng)大會(huì),對(duì)每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步退步做出分析,。
(3)對(duì)班干部再次進(jìn)行責(zé)任明確制,,希望他們盡好自己的責(zé)任,配合班主任管理好班級(jí),。
(4)對(duì)學(xué)習(xí)中的小組長(zhǎng)進(jìn)行鼓勵(lì),希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手,,對(duì)組員認(rèn)真負(fù)責(zé),。
(5)希望每個(gè)學(xué)生明確自己來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),自己是為自己而學(xué),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。
3、學(xué)習(xí)委員葛xx針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)闡述自己的認(rèn)識(shí),,如按時(shí)到達(dá)教室,、保持教室安靜、上課認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言等。
4,、自由討論時(shí)間,分小組緊扣班會(huì)主題展開討論,。
5,、各組派代表闡述討論結(jié)果,提出了自己組的學(xué)習(xí)口號(hào),,每隔一段時(shí)間交流學(xué)習(xí)心得,、經(jīng)驗(yàn)等。
(1)組:團(tuán)結(jié)進(jìn)步,,永爭(zhēng)第一。
(2)組:超越自我,,挑戰(zhàn)極限!
(3)組:團(tuán)結(jié)拼搏,,超越自我,。
(4)組:團(tuán)結(jié)友愛,,勤奮好學(xué)!
(5)組:拼搏,拼搏,,再拼搏,,奮斗,奮斗,,再奮斗!
(6)組:不斷進(jìn)步,,力求!
(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠(yuǎn)處,。
(8)組:永不言敗,,永不退縮!
6、班長(zhǎng)王xx總結(jié)發(fā)言,,再次鼓勵(lì)大家重視學(xué)風(fēng),,認(rèn)真學(xué)習(xí),度過(guò)美好的最后兩個(gè)月的時(shí)光,。
7,、主持人發(fā)表結(jié)束語(yǔ),并宣布會(huì)議結(jié)束,。
班會(huì)總結(jié):班級(jí)是一個(gè)集體,,要懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體愛護(hù)集體,,有集體榮譽(yù)感,。要依靠集體的力量,,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,,共同努力才能為集體爭(zhēng)光,。凡事從我做起,從身邊的小事做起,。哪怕是隨時(shí)注意一下自己的言行,,也是為班級(jí)爭(zhēng)了光,而做出不光彩的事,,不但是自己個(gè)人的事情,,也是在班級(jí)的臉上添了丑。所以,,我們要處處為班級(jí)著想,,每個(gè)人都為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹己玫陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步,,讓xx班更加美好!此次班會(huì)取得了圓滿成功,,每個(gè)人都參與其中,收獲良多,,基本達(dá)到預(yù)期目的,。
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇十
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生們進(jìn)一步理解我國(guó)的國(guó)旗,、國(guó)徽和國(guó)歌,。贊美我們美麗的祖國(guó),熱愛祖國(guó),。從中樹立起自己的理想,,并為之努力奮斗,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,,音樂,電子琴,,排演節(jié)目
活動(dòng)過(guò)程:
中隊(duì)長(zhǎng):集合,。 整隊(duì)。
(報(bào)告人數(shù),,請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng))
出旗,。唱隊(duì)歌。
主持人甲:陳心怡主持人乙:俞上
主持人甲:祖國(guó),!多么神圣的名字,。祖國(guó)!我們可愛的母親。
主持人乙:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,,我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪,。
主持人甲乙合:六(4)中隊(duì)《我為祖國(guó)歌唱》主題班隊(duì)現(xiàn)在開始。
播放歌曲《春光美》
請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》,。
《彩色的中國(guó)》
a:輕輕的打開地圖,。
b:我第一眼看到了彩色的中國(guó),碧綠的草原,。
a:金色的是沙漠,。
b:藍(lán)藍(lán)的是大海。
a:彎彎的是江河,。
b:在我們祖國(guó)的版圖上,,一片五顏六色。
a:就像盛開的鮮艷花朵,。
b:面對(duì)這美麗的圖畫,,我們放聲歌唱;
ab::我愛您--中國(guó),!
聽到這么優(yōu)美的歌曲你們的眼前可曾出現(xiàn)美麗的春光圖畫,?
小組交流:
祖國(guó)的春天
北京組:配圖片 長(zhǎng)城 長(zhǎng)城修筑的歷史悠久,工程雄偉浩大,,是世界少有的奇跡。不到長(zhǎng)城非好漢,。長(zhǎng)城東西南北交錯(cuò),,綿延伏于我們偉大祖國(guó)遼闊的土地上。它好像一條巨龍,,翻越巍巍群山,,穿過(guò)茫茫草原,跨過(guò)浩瀚的沙漠,,奔向蒼茫的大海,。長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,,修筑長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程,。
四川組:樂山大佛 樂山大佛位于四川省樂山市郊,建于唐代,。依山開鑿大佛一座,,通高71米,腳背寬8.5米,,為當(dāng)今世界第一大佛,。大佛為一尊彌勒座像,雍容大度,氣魄雄偉,,被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛,,佛是一座山”。
河南組:
江蘇組:
西藏組:
新疆組:
香港組:
……
主持人乙:站在祖國(guó)的地圖前,,好像看見媽媽的照片,,祖國(guó)就是我親愛的媽媽,我在祖國(guó)的懷抱里長(zhǎng)大,,多么幸福,、多么溫暖。下面讓我們來(lái)領(lǐng)略一點(diǎn)祖國(guó)風(fēng)光,。
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇十一
在家做個(gè)好孩子
圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè),。
:確定節(jié)目資料,,排練節(jié)目,設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn),,設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”
開始:
主持人a:爸爸是樹
主持人b:媽媽是鳥巢
主持人a,,b:我是一只小鳥。
全體同學(xué):樹托巢,,抱窩,,大風(fēng)吹來(lái),不動(dòng)搖,!
主持人a,,b:二年級(jí)一班主題班“在家好孩子”開始
結(jié)束:
主持人b:藍(lán)天上飄著白云。
第:我想在天空飛翔,。我要輕輕摘下這白云,,獻(xiàn)給我家,做她的圍巾,。
主持人a:山頂上的雪梅香,,
齊:我要不怕道路危險(xiǎn),凄涼,,摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的父親和母親,。(另一方面)。
主持人a,,b 3360 2(1)班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束,。
請(qǐng)告訴主持人a:班主任陳老師。
(與童謠《生日快樂》一起結(jié)束班,。
學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度3360
第一,,仔細(xì)聽。
第二,努力回應(yīng),。
第三,,提出了比賽活動(dòng)。
效果:開始了反娛樂活動(dòng),。
小學(xué)班會(huì)活動(dòng)策劃方案及內(nèi)容篇十二
全區(qū)中小學(xué)班主任
主題范圍:
(1)圍繞中小學(xué)生思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待自己、對(duì)待他人,、對(duì)待社會(huì),,樹立健康向上的價(jià)值取向等內(nèi)容;
(2)圍繞民族精神教育,,體現(xiàn)熱愛祖國(guó)和人民,,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,以及團(tuán)結(jié)友愛,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等內(nèi)容,;
(3)圍繞法紀(jì),、誠(chéng)信教育,體現(xiàn)誠(chéng)信,、明禮,、遵紀(jì)、守法等內(nèi)容,;
(4)圍繞傳統(tǒng)美德教育,,體現(xiàn)感恩、孝悌,、愛心等內(nèi)容;
(5)圍繞班集體建設(shè),,體現(xiàn)集體與個(gè)人共同成長(zhǎng)等內(nèi)容,。
2.設(shè)計(jì)要求:根據(jù)主題范圍,自擬定題目,;主題突出,,目標(biāo)明確,內(nèi)容符合學(xué)生實(shí)際,;過(guò)程清晰,,形式新穎,突出學(xué)生的主體性,。同時(shí)設(shè)計(jì)方案附上ppt課件,。拒絕抄襲,文責(zé)自負(fù)。
3.格式要求:按主題班會(huì)教案的格式設(shè)計(jì),,設(shè)計(jì)方案正文不出現(xiàn)單位,、作者姓名。方案用a4紙打印,,頁(yè)邊距(上,、下、左,、右)2.5磅,。標(biāo)題:小三號(hào),黑體,;正文:小四號(hào),,宋體,1.5倍行距,。
1.此次評(píng)選活動(dòng)分高中組,、初中組、小學(xué)組進(jìn)行,。
2.各校擇優(yōu)推薦,,推薦的方案以文本形式選送(一式三份),同評(píng)比承諾書(附件1),、推薦匯總表(附件3)于10月10日前送交沙頭區(qū)教師發(fā)展中心干訓(xùn)科310室孫建約老師處,,聯(lián)系電話:86358612。同時(shí)上傳方案電子稿與ppt課件,,郵箱:z
3.由區(qū)教師發(fā)展中心組織專家對(duì)所推薦方案進(jìn)行評(píng)選,,中小學(xué)組各評(píng)選一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)若干名,。獲得一等獎(jiǎng)的方案,將選送參加z市中小學(xué)班會(huì)優(yōu)質(zhì)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng),。
此次評(píng)比是加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施,,各校要高度重視,積極宣傳,,廣泛發(fā)動(dòng),,認(rèn)真組織,做好推薦工作,。