在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

小動(dòng)物分梨看圖寫(xiě)話 小動(dòng)物分水果看圖寫(xiě)話篇一

“撲通”一聲,，我一個(gè)趔趄重重地摔在水泥地上，痛得我眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn),。他在自己的季節(jié)里大放光彩,，讓世界為之矚目。周日,，xx家里舉行圣誕party?這便恰恰印證了美的不同體現(xiàn)與選擇,。

爸爸還是一個(gè)家務(wù)控,，爸爸是一個(gè)對(duì)家庭特別有責(zé)任感的人，爸爸經(jīng)常在家里做家務(wù),，即便是媽媽不讓也擋不住爸爸,。上學(xué)后，老師給我們發(fā)了《中華經(jīng)典誦讀本》,，又給我們講解了那句句簡(jiǎn)短又有優(yōu)美詩(shī)詞的文章，令我立刻喜歡上了這本書(shū);一個(gè)母親在生命中最后的時(shí)候想到的都是自己的孩子,，這難道不就是最大的母愛(ài)嗎,。

語(yǔ)速牛人他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，回答問(wèn)題的那語(yǔ)速更是驚人,。模糊中,，他聽(tīng)見(jiàn)別人的議論紛紛;

仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,，我們快停下來(lái)歇息聊天吧,。看完這電影我有很深的悲哀,，這部1950年的電影引起六十二年后的我的共鳴,，是因?yàn)檫@里揭示的人性之丑在我們生活的環(huán)境中比比皆是。我的葉片外觀有明顯的刺毛和紅色的無(wú)柄腺部位,，樣貌好似張牙舞爪的血盆大口,？

下課鈴響了，同學(xué)們興高采烈地走出教室,，來(lái)到操場(chǎng)上,，有的做游戲，有的打羽毛球,，有的你追我趕,，高興極了，特別是校園右邊的三個(gè)大松樹(shù)下,，同學(xué)們?cè)谙旅娲蚱古仪?，打得熱火朝天，雙方不分上下,，觀看的同學(xué)更是為他們加油助威,，生怕自己的隊(duì)友輸給對(duì)方，自己也跟著下部了臺(tái)面,。我感到十分詫異,，上次看她身邊都沒(méi)有小孩子，這次怎么多了個(gè)人,。

便以迅雷不及掩耳之速搶答,，線索就是題目,，樹(shù)！

小動(dòng)物分梨看圖寫(xiě)話 小動(dòng)物分水果看圖寫(xiě)話篇二

今天爸爸買了一個(gè)又大又滑的西瓜,。

中午,，媽媽切西瓜吃。我媽問(wèn)：“詩(shī),，這些西瓜片大小不一,。應(yīng)該怎么分？”“最大的是給爺爺奶奶吃的,，我吃的最?。　蔽艺f(shuō),。

“哎呀,，奶奶牙不好，還是詩(shī)大,！”但是,，爺爺已經(jīng)咬了一大口西瓜，邊吃邊說(shuō)：“詩(shī)真的長(zhǎng)大了,，懂事了,，我們?nèi)滩蛔⌒蕾p?！薄笆前∈前?，看來(lái)我們家要有個(gè)小孔融了！”爸爸會(huì)參與其中,。在這段時(shí)間里,，我迅速拿起另外兩個(gè)不是很大但不是最小的西瓜，遞給我的父母：“爸爸媽媽,，請(qǐng)用,。”

“哈哈哈哈哈哈.”

我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,，笑著吃著大西瓜,。

東輝小學(xué)一年級(jí)：首干詩(shī)

（一年級(jí)，350字）

“姐姐,，姐姐,！”我聽(tīng)到喊聲，從樓上跑了下來(lái),。原來(lái)表哥家是來(lái)我家做客的,。她還帶了很多禮物：蝴蝶發(fā)夾是給我的；香木做的扇子是給爺爺?shù)模皇峙潦墙o奶奶的,。爺爺奶奶非常喜歡這些禮物,，眼睛都瞇了起來(lái)。

為了迎接他們,，奶奶從冰箱里拿出半個(gè)西瓜,，切成三塊大小不同的西瓜。西瓜皮上有幾個(gè)花紋,，西瓜皮“托”著紅肉,，特別誘人。滴答,，那是什么聲音,？是我失望的口水流出了我的嘴。這時(shí),，奶奶說(shuō)了一句讓我心涼不起來(lái)的話：“這是給小雪和他們的,?！?/p>

“什么,？只允許客人吃不允許主人吃是不公平的！”我大喊大叫,，擠出幾滴眼淚,，好讓奶奶同情我，讓我嘗嘗這個(gè)甜甜的西瓜,。

表姐看到了,，就求奶奶：“奶奶，要就讓姐姐吃吧,！況且,，主人沒(méi)有理由不吃飯，讓客人吃,。我不吃更好,，吃吧！”

“那怎么行,？簡(jiǎn)單的剪小一點(diǎn),。”奶奶拿出其中一個(gè),，從旁邊給我切了一個(gè)小的,。這時(shí)，小雪拿著奶奶手里的水果刀,，把其他的切成了碎片,。她拿了兩個(gè)最大的給爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，吃吧。你不吃,，我也不吃,。”然后,，我拿了兩個(gè)更大的西瓜,，遞給了我的阿姨和叔叔。最后,，在剩下的兩塊中,，我選了一個(gè)大的西瓜給我，卻留了最小的,。

我拿著西瓜,，感覺(jué)有一千斤重。我拿不到嘴里,，臉頰通紅,。不知道什么時(shí)候爬上去的。

“融四歲可以做梨,；項(xiàng)九齡,，能暖桌?！敝t虛是中華民族的傳統(tǒng)美德,。怎么才能忘記呢？從表哥身上,，我看到了美德的傳承和延續(xù),。我也暗暗下定決心，要繼承和發(fā)揚(yáng)我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，做一個(gè)文明的少年,！

浙江省臺(tái)州市臨海市邵家渡中心學(xué)校六年級(jí)：尹子怡

（六年級(jí)，600字）

今天爸爸買了一個(gè)又大又滑的西瓜,。

中午,，媽媽切西瓜吃。我媽問(wèn)：“詩(shī),，這些西瓜片大小不一,。應(yīng)該怎么分？”“最大的是給爺爺奶奶吃的,，我吃的最?。　蔽艺f(shuō),。

“哎呀,，奶奶牙不好,，還是詩(shī)大！”但是,，爺爺已經(jīng)咬了一大口西瓜,，邊吃邊說(shuō)：“詩(shī)真的長(zhǎng)大了，懂事了,，我們?nèi)滩蛔⌒蕾p,。”“是啊是啊,，看來(lái)我們家要有個(gè)小孔融了,！”爸爸會(huì)參與其中。在這段時(shí)間里,，我迅速拿起另外兩個(gè)不是很大但不是最小的西瓜,，遞給我的父母：“爸爸媽媽，請(qǐng)用,?！?/p>

“哈哈哈哈哈哈.”

我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，笑著吃著大西瓜,。

（小學(xué)一年級(jí),，）

小動(dòng)物分梨看圖寫(xiě)話 小動(dòng)物分水果看圖寫(xiě)話篇三

”我故作深沉，我拿著枯草編了幾個(gè)鳥(niǎo)巢帶回家,，明年春天,，我要把它們放在樹(shù)上讓鳥(niǎo)兒做巣;他的姑父是個(gè)牙醫(yī),，他給別人拔牙,，別人都很怕他，他是一個(gè)不太懂小孩心理的牙醫(yī),。

卻誰(shuí)知,，她手指一揮把豌豆變成了一個(gè)小人。今年中秋我沒(méi)有看到圓圓的月亮,，但是我的心早已盼望,，我們能拉著臺(tái)灣同胞們的手一起走向未來(lái)？有人說(shuō),，《平凡的世界》是中國(guó)的《鋼鐵是怎樣煉成的》,，想來(lái)的確如此。

我生活的這個(gè)家庭里有一對(duì)夫妻,，有一個(gè)大哥和一對(duì)姐妹,。革命先輩們拋妻別子、心懷大愛(ài),、舍身赴死的精神,，將永遠(yuǎn)銘記在我的心里?媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^(guò)很多次，所以這對(duì)她們來(lái)說(shuō)小菜一碟。不,，這只是心血來(lái)潮而已,。有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的全開(kāi)了,，露出了花蕊,；

原來(lái)竹子和樹(shù)本質(zhì)的區(qū)別在于，竹子是單子葉植物,，而樹(shù)是雙子葉植物,。但愿你們永遠(yuǎn)是開(kāi)心，快樂(lè)的,。我們的班主任,，個(gè)頭不高，但一雙眼睛炯炯有神,；

你只不過(guò)開(kāi)車接個(gè)電話就要挨罰,，“特權(quán)車”什么時(shí)候能夠依法上路。阿廖沙的童年就是悲慘的,，在他很小的時(shí)候,，就失去了他親愛(ài)的父親，跟隨母親來(lái)到了嚴(yán)厲的外祖父家中生活,。

這個(gè)學(xué)期,，我自從學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》之后，我變得認(rèn)真起來(lái),？然后,，我們就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。所此影響,發(fā)展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲學(xué),有了神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,而對(duì)這種周易這種哲學(xué)的具體運(yùn)用上,推生了獨(dú)一無(wú)二的中醫(yī),在起居生活上,又有了強(qiáng)調(diào)以天地人相互和諧的風(fēng)水而表現(xiàn)在過(guò)節(jié)上,就有了中秋節(jié),。在淡白朦朧的天空下撒下萬(wàn)縷細(xì)絲絲間纏繞蜿蜒到那心間的小屋何處涌來(lái)一絲苦楚思念墜落心頭是誰(shuí)在寂靜陰霾的空氣布下萬(wàn)滴水!如果她可以被人看見(jiàn),，她的莞爾一笑，一定足以令世界黯然失色,。