無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

國旗下講話節(jié)約水資源篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

我——一滴可憐的小水滴;我們——生命之源!

我們來到地球上的使命就是一心一意為人類服務,，但是你們人類總是不太珍惜我們,，好像不想讓我們停留時間太長，只允許我們停留在世間一秒鐘,，你們輕松地把水龍頭轉個方向,，此刻正是我們最提心吊膽的時候，因為我們水滴中會有成千上萬個不幸的同胞在瞬間消失,，我們在離別之際只能抱頭痛哭,、依依不舍地告別......

面對這種錯誤行為，你們人類往往都會解釋道：我們不是故意的,，之后還會保證一番：我們下次一定節(jié)約用水!可是,，沒有一次是真正說到做到的!這些錯誤猶如潘多拉魔盒，一而再,、再而三打開,，甚至……

其實，我們很想為世人作點貢獻,，關鍵是你們要給我們機會,，你們不好好珍惜我們，隨手結束我們的生命,，又怎么讓我們服務于人類?不是有這樣一句老話嗎:你不尊重別人,，別人也就不會尊重你!

今天,，我們又一次遭遇了不幸。課間時,，一位男生上完廁所到水池跟洗手,，他用力一擰，把水龍頭調到最大檔,，匆匆洗完手便跑回教室了,，水龍頭竟然忘關了，只見不計其數(shù)的水滴被斷然結束了生命,，我是又生氣又著急,，只能跟后面的同伴們一起努力，把前面的幾個同胞使勁往后拉,，我們使出渾身解數(shù)也無濟于事,，我們小小的身軀哪能逃得了命運的抉擇?幸好后來有位老師發(fā)現(xiàn)及時把水龍頭關上，否則后果不堪設想!

人類啊!我們是無辜的,，別傷害我們!你們人類離不開水資源,，更何況水資源是不可再生的。所以,，請珍惜我們吧!真的不希望我成為那“最后一滴眼淚”!

國旗下講話節(jié)約水資源篇2

水是生命的搖籃,，水是滋養(yǎng)世間萬物的源泉。一切有生命的動植物都離不開水,。這是人人皆知的道理,。俗話說的好“人可以一日不吃飯，但不可以一天不喝水,?！比藗兌颊J為：一滴水是微不足道的，但是,，一滴水就會滋潤一寸土地,，滋潤一棵小草。

資料顯示,，我國被列為13個貧水國家之列,。我國之所以缺水，就是因為人們任意的污染水,，浪費水,。在不知不覺中缺水的危機時時刻刻地威脅著我們每一個人！

由于現(xiàn)在的水污染嚴重,，我仿佛看見了魚兒在哭泣,，樹木在流淚，土地也都裂開了嘴……我也傷心難過。因為常?？匆姽S排放出的污水,，把原本清澈的小河變得渾濁；不自覺的人們擰開水龍頭后不擰緊,，導致大量的水白嘩嘩的流出,，而人們卻視而不見，好不珍惜水資源,。水對于我們來說是多么的'重要,，人類卻不知節(jié)約用水，有的在任意地浪費水資源,。有沒有想過這樣下去,，就有可能會使更多的人喝不上水！

珍惜水資源,，就是珍惜自己的生命,，所以要從自身做起，從小事做起：

1,?？梢杂锰悦姿疂不ā膊?。

2?？梢杂孟匆路乃畯膸?。

3。及時關緊未關好的水龍頭……

不要再人為的破壞和浪費水資源,，要用自己的行動,，保護水資源，珍惜每一滴水,，讓子孫后代永遠有水喝,！

國旗下講話節(jié)約水資源篇3

親愛的老師、同學們：

大家好,！

最近,，我讀了一篇關于保護水資源的文章。

這篇文章主要講了：地球上的水是很豐富的,，但是能直接被人們生產和生活利用的,，卻少的可憐。預計到20__年,，世界會有30億人面臨缺水,。

過了一陣子，發(fā)生了一件生活中的小事，但就是這件小事,，讓我當上了“小老師”,。這天早上，我和媽媽一起刷牙洗臉,?？墒牵瑡寢屗⒀罆r一直把水龍頭開著,，顯然,，她不知道水對我們生活有多重要。我便擺起了老師的架子說：“媽媽,，我們要保護水資源,，不然，我們以后的生活有很大的可能缺水,！”媽媽聽了,，說：“旭旭，你說得對,。我們應該保護水資源,！”說完，媽媽便把水龍頭關了,。

通過這件事,，讓我明白了僅有的水源被我們大肆的破壞。數(shù)字表明,，如果再不停止污染,，我們將會品嘗到自己種下的苦果。用一句廣告語來說,，就是“保護水源,，人人有責！”

從現(xiàn)在起,，我們要行動起來,，保護水資源！

國旗下講話節(jié)約水資源篇4

尊敬的各位評委,、老師,、親愛的同學們：

上午好！我是x區(qū)第一小學的,。我演講的題目是《水,，無可替代的資源！》,。上臺之前,，輔導員老師擔心我緊張,，遞上這一瓶水。（喝水）喝上一口,，我干渴的喉嚨頓時得到了潤滑,。我相信，您能在30秒鐘內說出水的十幾種用途,。洗手,，洗臉，洗腳,，洗頭,，解渴，養(yǎng)小魚,，澆花......

是啊,，水，是如此重要,！

水是生命之源,。哪里有水，哪里就有生命,。水分約占到人體體重的65%,。一個人如果缺水5%，就會出現(xiàn)意識不清,，甚至幻視,；沒有食物，人最多可以活兩個月,，如果沒有水,，頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子,。用手抓一把植物，你會感到濕漉漉的,，涼絲絲的,，這是水的緣故。水是工業(yè)的血液,。制造1噸鋼,，大約需用25噸水。制造1噸紙需用450噸水,。食品加工離不了水,，醬油、醋,、啤酒等,，干脆就是水的化身。有水走遍天下，無水難成美景,。水路運輸便宜,，運輸量大，平穩(wěn),，還是不會被炸斷的運輸線,。你看，錢塘江大潮,、珠穆朗瑪雪峰,、黃山的云海、哈爾濱的冰燈,，哪一個不是水的換景變形,？游泳、跳水,、沖浪這些人們最樂意的活動,，哪一個離得開水？

可是在甘肅,、寧夏一些缺水地區(qū),，能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡,，是眾多母親的奢望,。一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水,。農戶在鍋里燒開水的時候,，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊：嘩嘩的流水,，為的是洗一塊毛巾,！烈日炎炎的夏天，當你舒舒服服地沖著涼水澡時,，你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量,；當你沖洗馬桶時，一次的用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量,；當粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個晚上流失的水，相當于非洲缺水地區(qū)一個村莊的居民一天飲用水量......

水在不停地運動,，在人體里,，在農田，在工廠,，使世界充滿生機和活力,。在大慶,，城市人均水資源占有量僅為215立方米，不足全國平均水平的1/10,，屬于嚴重缺水城市,。大慶市已被國家水利部確定為"國家級節(jié)水防污型社會建設試點城市"。40多年的過度開采,，地下水的補給遠遠比不上抽取的速度,，全市地下水位迅速下降，主城區(qū)已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,，地面明顯沉降,，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理，大慶將面臨滅頂之災——整個城市無水可飲,！不僅如此,，過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。大慶市在近20__年間草原面積減少達15.2萬公頃,，占草原總面積的71.8%,。同時，青岡,、蘭西,、安達、肇東,、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬公頃,。

同學們，沒有電燈,，我們可以點蠟燭,；沒有蠟燭，我們可以點油燈,；沒有油燈,，我們可以點火把；連火把也沒有,，我們只好靜靜地等待黑夜過去,，黎明的到來。而沒有水,，我們無法洗臉、刷牙,，無法解渴,，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木,，不知道什么叫游泳,，船艦全部報廢,，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚??！

在建設"綠色油化之都，天然百湖之城"的進程中,，我們也許還不能理解"和諧"的深刻內涵,，但我們相信當我們關掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧,；當我們洗完手之后,，關緊水閥，這就是和諧,；當我們循環(huán)使用水,，就是和諧。

親愛的爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，我們需要的不僅是新衣,、美食、上最好的大學,，走最寬的馬路,，住最大房子，更需要的,，是一個充滿希望的未來,！您看這晶瑩剔透的水，滴滴都珍貴,。為了我們自身的健康,，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展,，請您節(jié)約每一滴水,！

國旗下講話節(jié)約水資源篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

水,，孕育和維持著地球的全部生命,，如果沒有水，人類社會將不復存在,，在我國的很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,，節(jié)約用水，保護有限的生命之源,，已成了燃眉之急,，如果不珍惜水資源,，那 么最后一滴水將會是人的淚水。既然如此,，難道我們就不能讓節(jié)水行動從我做起,，永不止步地進行下去嗎?

如果沒有了水，這個世界會是一個什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象,，也不敢想象,，每當想到這個問題的時候，似乎看到了浩瀚無邊的沙漠,，沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無法郗動的雙唇,，又隱約喉角半天才抖動一下，而發(fā)出顫動的聲音：“水……”

你們是否會記得有個叫樓蘭國的地方,，你們是否會忘記上個世紀六十年代的中國,，是因為缺少什么而釀成的一場場的悲劇，水,，是因為水,，那是因為缺少了水呢!

如果沒有了水，五彩的大自然將變的黯然無光,，整個世界將變成一片廢墟,，我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。

在我們的校園里,，水籠頭滴滴答答的流水已司空見慣了,，省下一滴水，看似小小的一件事,，是我們舉手之勞可以做到的事,，然而，真正做了的人又有多少呢?

也許同學們會認為,，一滴水,，微不足道，可是一點一滴可積成一條江河,，有道是積水成淵,，但是如果我們浪費水，那么一條條河就會在無形中消失了,。

如果沒有了水,，還能看到橫伸柳條的蒼郁嗎?能看到爛漫的鮮花嗎?如果沒有了水，那么我們是否還會在這兒暢談節(jié)水呢?

老師們,，同學們,，行動起來吧!讓我們行動起來，為保護水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來，為了我們美麗的家園,，節(jié)約每一滴水吧!