演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇一
大家好,！
春風(fēng)送爽，萬象更新,。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié),。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機會“搏一搏”,，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭,！耙灰贡└弧贝_實存在,，但概率極小。人活著不能“守株待兔”,，而是要奮斗,。
從人類社會來說，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界,。有了人們的體力腦力支出,，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已,。無論什么情況,，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”,。
勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富,。尊重勞動就是尊重人本身,。當今時代，強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣,、能力,，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情,，對勞動成果的珍惜意識,，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,，對勞動光榮,，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德,、意志品質(zhì)的有效標準,。
讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結(jié)斗爭,，經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌,。辛勤勞動建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰,，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,，永遠繁榮昌盛。
我的演講完畢,。
勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家晚上好！
當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。
孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂,。那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利,；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻的是自己,。
身為一名人民教師,，我深深地懂得,，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個別的對象,，而是面向全體學(xué)生,。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務(wù),。這種責(zé)任和愛能超越一切,，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
當然,，教師對學(xué)生的愛,，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的,。要愛中有嚴,，嚴中有愛，愛而不寵,，嚴而有格,，嚴慈相濟，平等對待每一個學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理,，第二才是知識技能,。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢,？不是的,。
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,，其身不正,，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,，注意自己的行為舉止,，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學(xué)生佩服,，從而仿效,。“桃李不言,，下自成蹊,。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生,。
歲月匆匆,，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜,，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子,。而這個目的的達成,，我仍需努力。
印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！弊屛覀冇么葠酆亲o純真；用智慧孕育成長,；用真誠開啟心靈,；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽,！
勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好,！
五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日,。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活,；是勞動,，使我們的家園更加溫馨美麗；是勞動,，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界,。“勞動的快樂說不盡,，勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照,。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,，脫離樹干的樹枝很快就會枯死,?！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的,，沒有勞動就沒有人類的今天,，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,，如果沒有清潔工的勞動,，怎能有這一塵不染的街道；如果沒有建筑工人的勞動,，怎能有這拔地而起的高樓,；如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵,？可見,，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關(guān)的,。
勞動更與我們中學(xué)生的生活緊密相連,。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命,。因此,，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園,，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想,、有志向,、有抱負、有高尚品質(zhì)的人,。正所謂一屋不掃何以掃天下,，勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,，我們要培養(yǎng)勞動感情,，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果,，積極參加社會實踐活動,。對于每一次值日、大掃除,，都要積極參與,，認真、仔細完成,。同時,，我們也可以從做簡單家務(wù)開始,，如刷碗、洗衣服,、拖地等,，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)生活中,，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)散自己的思維,，做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,，從而更加完善和發(fā)展自己，使我們成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
古語有云：一年之計在于春，一日之計在于晨,，一生之計在于勤,。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,，它更是一種偉大的民族精神,。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”,，發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德,，使我們的人生更加燦爛輝煌！
勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿500字 勞動創(chuàng)造幸福生活演講稿題目篇四
親愛的同學(xué)們老師們：
這天我演講的題目是《勞動贊歌》,。
五月,，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子,；是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié),；是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景,。五月,，全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。
勞動人民是世界上最偉大的人民,，他們用勞動創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們這天的幸福生活,。是勞動,，建成了這天的萬丈高樓,；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,；是勞動,，讓偌大的地球變成了一個小小的村落,；是勞動,，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,，勞動是偉大的,。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類的禮貌,。讓我們在這個個性的日子里，向全世界的勞動者致敬,！
在充滿真情的五月,，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福,，聆聽你勞動的贊歌,。長亭外，古道邊,，芳草碧連天是一種人生,；憑欄處，瀟瀟雨歇是一種人生,；到中流擊水,，浪遏飛舟是一種人生；默默無聞,，無私奉獻也是一種人生,。種種人生，勞動如咖啡里的方糖,，把我們的人生調(diào)得有滋有味,；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩,。
五月,，真情五月。在樓外高樓,，在亭外長亭,，讓我們手挽手，肩并肩,，豪情萬丈,，血氣方剛的唱一首大江東去,，把全世界勞動者的'心愿送給遠方，送給明天,。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞動者擊掌?/p>
