演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)安全用電演講稿篇一

大家好！

很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個話題,。在舞臺上,，我渴望觀眾的熱烈掌聲，但在舞臺上,，我希望“安全”永遠(yuǎn)伴隨著我們,。

小時候只知道不出事是安全的。就在去年,，我大學(xué)畢業(yè)的時候,，安全在我的腦海里還是一個模糊的概念。我記得我離開學(xué)校的時候,，一想到火車擠得水泄不通,，腳放不下的可怕場景,，我就害怕回家。我不禁恨這個世界上怎么有這么多人,。這個時候,，我的安全就是一個兒科的抱怨話題。進(jìn)入電力企業(yè)第一天,，進(jìn)入教育學(xué)習(xí)第一課《電業(yè)安全工作規(guī)程》,，安全只停留在我的字里行間。第一次進(jìn)變電站是今年1月份,，分配到局里,。安全真的走進(jìn)了我的生活。從此,，我成了一名電力男,。從此我也承擔(dān)了安全責(zé)任,。

來說說我這半年在變電站運行崗位對“安全”的理解,。你剛到你的碩士學(xué)校。我希望你能給我一些建議,。

有一個簡單的公式：安全文化=個人積極應(yīng)對機(jī)制,。安全機(jī)制是一種有利于調(diào)動職工安全生產(chǎn)積極性、有效控制事故,、實現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段,。比如，首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，從而規(guī)范和約束員工的安全操作,。

從安全工作的主體來看，人是為確保生產(chǎn)順利進(jìn)行和防止事故發(fā)生而采取的一切措施和行動的計劃者,、執(zhí)行者和控制者,，但他們往往是事故的發(fā)起者、責(zé)任的承擔(dān)者和后果的受害者,。因此,，安全文化強調(diào)人的因素和內(nèi)部因素在確保安全中的主導(dǎo)作用。真正實施安全工作的關(guān)鍵在于人們的安全意識,、安全責(zé)任,、安全操作技能和自我保護(hù)能力，其中安全意識尤為重要,。安全含義,。

識的強弱，對安全生產(chǎn)有直接的影響,。因為供電設(shè)備的缺陷,、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,，歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識支配的,。安全意識強的人,，必然會嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程，正確地作業(yè),。反之,，安全意識淡薄的人，則往往忽視安全,、違章作業(yè),，招之事故的發(fā)生。所以,，必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識,，作為安全文化建設(shè)的重點環(huán)節(jié)來抓。

堅持“安全第一,、預(yù)防為主”,，確保電力安全生產(chǎn)，是電力生產(chǎn)的一個核心基矗只有堅持“安全第一”的方針,，通過講安全工作的重要性,、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗教訓(xùn),、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,，才能增強職工的安全意識。只有人人樹立起良好的安全意識,，才能有安全的行為,，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>

從事故發(fā)生的各種因素來看,，發(fā)生事故的因素有人,、設(shè)備工具、管理指揮,、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境,。人是其中最活躍、最難掌握的因素,。在電力生產(chǎn)的全過程中,，人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,，在事故發(fā)生的各類原因中,，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個系統(tǒng)工程,，涉及許多環(huán)節(jié),，需要進(jìn)行綜合治理,，但是，首要的是取決于人的因素,。就我們的變電運行來說,，其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運行操作和維護(hù)管理工作。其特點是維護(hù)的設(shè)備多,，出現(xiàn)異常和障礙的機(jī)率大,；工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的松懈,；人員較為分散難于集中管理,，一旦發(fā)生變電事故，輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失,，重則危及電網(wǎng),、設(shè)備和人身的安全，甚至?xí)o社會帶來不安定因素,，影響社會的穩(wěn)定,。所以必須加強安全文化建設(shè)，強化安全意識,。

小學(xué)安全用電演講稿篇二

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

安全用電,，讓生活更完美

電是什么?有人說,，電是在黑夜里放射璀璨的燈光。有人說,，電是讓你與別人遙遠(yuǎn)溝通的源泉,。如果說電是我們看世界的眼睛，那么電就成了我們不可缺少的一部分,?？墒牵憧刹灰驗檫@樣就小看了電,，誰要是“惹火”了它,，那么誰就要遭殃了。

你不要用濕漉漉的手去接觸電,，因為誰會導(dǎo)電,，電就會向你發(fā)起猛攻。當(dāng)我們看到有人觸電,，你絕不能用手去幫別人,，否則，你自我也會觸電,，所以應(yīng)當(dāng)用干布或木棒之類的絕緣體,，不然,，一不留神，一只腳就跨進(jìn)了閻王殿的大門,，十分危險,。這時，電成了我們的“敵人”,。

電雖然給我們帶來了不少麻煩,，但也有不少好處。夏天,，是用電的高峰時期,，也是最容易浪費電的時候，空調(diào),、冰箱,、電扇、電視,、電腦,，無不都用到電。一旦停電,，許多人都會熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，也就能夠看見大樹底下一叢叢、一簇簇的來乘涼的人群,，可見電也在不知不覺中在我們的生活中占領(lǐng)了一個位置,，人們離不開電。電還讓我們放眼世界,，讓我們的視野不再狹窄,，讓我們能明白最新消息。

非洲難民痛苦的哀號,，xx兒童渴望讀書的雙眼,，都經(jīng)過電傳到達(dá)了世界各地，所有好心人都紛紛前來慰問,，可見電真是神通廣大,。西藏鐵路全線通車、北京奧成功,，這些喜訊似乎是在一夜之間傳遍了全國,。讓我們心潮澎湃。這還是因為電讓我們明白了那么多喜訊,。

電讓我們的生活變得豐富多彩,，電讓我們的生活妙趣橫生。電改變著我們的生活,。安全用電,，不要讓電成為我們的“敵人”,，我們的生活將會更加完美。

小學(xué)安全用電演講稿篇三

各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天一早，爸爸帶我學(xué)習(xí)了蓉城一小第25個全國中小學(xué)生安全教育日安全知識教育宣傳資料內(nèi)容,。我認(rèn)真地讀了資料全文,，了解了很多安全知識。爸爸告訴我,，電與我們的生活息息相關(guān),，不可或缺；我們在享受用電帶給我們便利的同時,，一定要注意日常用電帶來的安全隱患,。爸爸的一番話引發(fā)了我強烈的好奇心，我迫不及待地要求爸爸帶著我排查一下家里的用電安全隱患,，我要對安全用電常識進(jìn)行一次全面地了解,。

爸爸見我熱情高漲，笑著問：“你知道家里有哪些用電器嗎,？”“用電器,？不知道?！蔽易プツX袋,，一臉茫然。爸爸看我丈二和尚摸不著頭腦的樣兒,，邊拉我坐到了沙發(fā)上,，跟我詳細(xì)地介紹了家里的用電器,。從傳輸電壓的電線,、漏電保護(hù)器、開關(guān),、燈具,，到電視機(jī)、電冰箱,、空調(diào),，再到小件的熱水器、手機(jī)充電器,、暖手寶,、電吹風(fēng)……“哦！原來這些就是用電器呀,！我家的`用電器可真多,！”我恍然大悟,。我拉著爸爸的手，有點緊張：“爸爸,，家里用電器這么多,，不注意用電安全，該多危險呀,！

你快說說我們平時用電都要注意些什么,？”爸爸不急不慌地說：“別急，別急,，讓我慢慢跟你說,，只要你正確用電，按照說明書要求,，掌握一定的用電知識,，那么用起電來就會相對安全。在購買用電器時,，一定不要貪圖便宜買假冒和三無產(chǎn)品,，這樣會給家庭安全用電帶來嚴(yán)重威脅。不要在家里面隨意拉接線板或一個接線板上插多個用電器,，這樣也會帶來很大安全隱患,。外出、打雷或不用用電器時,，一定要將插頭拔掉,，人走電斷；不然的話會造成電耗和雷擊而損壞,，甚至引發(fā)火災(zāi),，后果不堪設(shè)想……”

爸爸講完這些用電常識，又帶我在家里面轉(zhuǎn)了一圈,。每到一個用電器都細(xì)心查看,，都是很安全的。這里透露一下我爸爸從事的職業(yè),，他是機(jī)電維修師,，在單位從事工程安全管理，所以我家的用電隱患是沒有的,。但爸爸說,，雖然平時注意，但不能掉以輕心,，還是要經(jīng)常認(rèn)真排查,。

爸爸一邊檢查，一邊告誡我日常安全用電注意事項。在使用用電器插拔時手一定要保持干燥,，一定要仔細(xì)閱讀電器安全說明,。要節(jié)約用電，因為節(jié)約用電一定程度上避免了安全用電隱患,。我們在家時不要隨意用筆,、尺子之類的物品去觸碰插座等帶電物，更不能隨意玩弄電器設(shè)備,。

同學(xué)們,，我們感受電器帶給我們生活便捷的同時，一定要正確使用它,，不可大意,。我一定能做到！你們呢,？

小學(xué)安全用電演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師：

大家好,！

我今天演講的題目是——《安全之美,，文明之美》。

有一種美,，深埋在古老的基地之下,，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的,；有一種美,，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美,。這是密不可分的,。

這種美就是——的安全文明之美。

同學(xué)們,，在父母眼里,，我們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里,，我們是展翅飛翔的雛鷹,；這就是我們，帶著父母老師和祖國的希望,。大家都在這個美好的環(huán)境里，只是有些同學(xué)不注意“安全”二字,，給自己帶來痛苦,。除了悲痛，我們還努力反思,。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí),，在快樂的玩耍時間,，一些學(xué)生忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長非常擔(dān)心,。

我很幸運,，我是日照港中學(xué)的學(xué)生，親身體驗過香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍,。在港口,，你會聽到讀書的聲音和親切的問候；你會看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材,；隨時可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛,！樓梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示,，讓我們一直生活在一個安全文明的校園里,。

學(xué)生不僅是校園安全的主體，也是學(xué)校安全的受益者,。關(guān)于安全,，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定,，謹(jǐn)慎行事,。我們必須樹立高度的安全意識。大家都要講安全,，永遠(yuǎn)講安全,，凡事講安全，把安全放在心上,，永遠(yuǎn)活下去,。

據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,。其中,，每天有40多人因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡。也就是說一個班的學(xué)生每天都會“消失”在我們的生活中,。危險總是不經(jīng)意地敲門,，死亡總是落在毫無準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市,，一所幼兒園被一名男子持刀殺害,，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學(xué)離校時,，有19人因同學(xué)下樓時擁擠踩踏摔倒受傷,，其中一人死亡；在重慶,，一輛農(nóng)用車載著放假回家的學(xué)生

和教師,，在他們強行通過一座被洪水淹沒的橋時被洪水沖走，19人失蹤,。

生命還在綻放,，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護(hù),，瞬間就會枯萎,；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切,，但如果不小心呵護(hù),，瞬間蒸發(fā)；人生還在演,，雖然精彩,，但表演只有一場，不排練就不能再來,！人生只有一次,！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財富,！因此,，我們應(yīng)該牢記安全時刻，在實踐中貫徹執(zhí)行,，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，注意交通安全，安全用電和用火,，防止意外傷害,。校園停電時，要站在原地,，聽從老師指揮,；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該冷靜地面對它,，學(xué)會自救,。當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們不得不躲在角落里或者服從命令,。不要慌張,，不要擁擠,，跟著隊伍走出困境,；不上下樓梯，不使用扶手當(dāng)滑梯，上課不打架,，學(xué)生友好文明,。

安全創(chuàng)造文明，一個人的文明會給每個人帶來幸福和溫暖,。那么文明在哪里,？孩子說“文明在學(xué)校的宣傳窗口”，家長說“文明在圖書館的每一頁”,，歷史學(xué)家說“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,，我這個朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說“文明在我們的行動中，文明在校園的每一個角落,！”文明是學(xué)生在路上相遇時的微笑,，是遇到老師時的尊重，是踩在別人身上時的“對不起”,，是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容,。因為有文明，就有道德,；因為有文明,，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧,，更安全,。讓我們成為文明的實踐者和傳播者！讓文明之花開得更漂亮更燦爛,！

安全是火,，點亮生命之燈；文明是一盞燈,，照亮人生之路,；安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠,，反射著七彩的光,；文明是一朵鮮花

，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名中學(xué)生,，我們有責(zé)任、有義務(wù),，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,，演奏出華美的文明樂章,！

面對莊嚴(yán)的生命，美麗的青春,，我宣誓：嚴(yán)格自律,，改正陋習(xí)；誠實守信,，禮貌謙讓,；遵規(guī)守紀(jì)，珍愛生命,；安全第一,，文明至上。

安全在我心,，文明伴我行,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！