在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

培訓(xùn)中心工作總結(jié)報(bào)告篇一

在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)及框架下,，完成了訓(xùn)練課程種類,、課程內(nèi)容、課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)參考等內(nèi)容的設(shè)計(jì)編寫(xiě),，不同層次的教學(xué)參考教案總計(jì)500余篇。

根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的實(shí)際需求,，開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言溝通課,、情境交往課、感知覺(jué)課,、體育活動(dòng)課,、生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)等特色課程，取得了良好的訓(xùn)練效果,，深受家長(zhǎng)的好評(píng),。

根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn)，我們積極地探索更先進(jìn)的教學(xué)手段和訓(xùn)練方法,，將原始的教學(xué)模式進(jìn)行拓展與改革,，使孤獨(dú)癥兒童的整體訓(xùn)練效能最大化，中心完全實(shí)現(xiàn)了日常教學(xué)的多媒體化,。

我們堅(jiān)持每天進(jìn)行教學(xué)研究,，對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的個(gè)案分析，力求做到個(gè)案訓(xùn)練的科學(xué)化,、系統(tǒng)化、針對(duì)性,，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子早進(jìn)步,，快進(jìn)步以及能持續(xù)進(jìn)步。同時(shí),，加強(qiáng)所有老師的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使之能理論聯(lián)系實(shí)踐，中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教師。

1,、外出學(xué)習(xí)：在這一年里機(jī)構(gòu)數(shù)次外派老師去北京,、深圳、南京進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,，同時(shí)邀請(qǐng)周耿教授及唐山萬(wàn)老師到鞍山為老師及家長(zhǎng)做專業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),，使我們的專業(yè)水平得到極大的提高。

2,、對(duì)外培訓(xùn)：利用業(yè)余時(shí)間為鞍山師范學(xué)院,、哈爾濱星外寶貝、北京安華學(xué)校,、海城,、阜新、丹東鳳城等單位進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),，讓更多的兄弟機(jī)構(gòu)掌握更加專業(yè)的訓(xùn)練方法,，讓更多的孤獨(dú)癥兒童受益，得到同行的認(rèn)可,。

3,、理念的發(fā)展：在眾多專家的指導(dǎo)下，我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,，為機(jī)構(gòu)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),，奠定了內(nèi)在的動(dòng)力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓(xùn)練課程體系的指導(dǎo)》一書(shū)己完成,，即將出版,。

4、技術(shù)研發(fā)：通過(guò)我們的總結(jié)和實(shí)踐,，研發(fā)了適用于孤獨(dú)癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,，個(gè)訓(xùn)教學(xué)圖庫(kù)三千二百余張圖片，實(shí)用教具十余套,。已投入教學(xué)實(shí)踐并得到了良好的訓(xùn)練效果,，使整個(gè)教學(xué)體系更加細(xì)節(jié)化、系統(tǒng)化,、科學(xué)化,。

1、硬件環(huán)境不足,。因場(chǎng)地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想,，一些專業(yè)設(shè)施及大型設(shè)備無(wú)法投入使用。因此,，相關(guān)的專業(yè)性治療及一些好的訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施,。

2,、對(duì)外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)帶老師走出去學(xué)習(xí),，但因受機(jī)構(gòu)發(fā)展中資金困難的限制,，對(duì)外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。

在過(guò)去的一年中,，聽(tīng)過(guò)我們極積努力,，取得了一定的成績(jī)，但成長(zhǎng)比成績(jī)更重要,。為了“孤獨(dú)的天使”,，我們必須不斷地成長(zhǎng)與努力。因?yàn)閷I(yè)我們得以發(fā)展,，因?yàn)榘l(fā)展我們更加專業(yè),。為了所有孤獨(dú)癥的父母能露出笑容，我們?nèi)w老師仍將不懈地努力,，將更加專業(yè),、專心、專注于教學(xué)訓(xùn)練,，在新的一年里取得更突出的成績(jī),。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)報(bào)告篇二

為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展，規(guī)范校（園）的辦學(xué)行為,，全面提高辦（園）質(zhì)量,，根據(jù)區(qū)局會(huì)議精神，我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》,。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了全面摸底排查和清理整頓,。

（一）嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù),。包括：

1、各類培訓(xùn)人數(shù)的基本情況,。

2,、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證（籌設(shè)批準(zhǔn)書(shū)）等。

3,、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況,。包括：短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同,、衛(wèi)生制度,、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等,。

（二）嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。

1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,，實(shí)行持證上崗。對(duì)不符合從業(yè)資格的人員,，堅(jiān)決予以清退,。

2、對(duì)在崗人員的安全培訓(xùn)工作開(kāi)展情況,，有無(wú)安全事故發(fā)生,。

通過(guò)對(duì)轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查，發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：

一是六所短期培訓(xùn)班都是無(wú)證辦班,；

二是炊事員的《健康證》不齊全,，體檢不及時(shí)；對(duì)櫥柜,、消毒柜,、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí)；被褥晾曬不及時(shí),；進(jìn)貨渠道不明確,，沒(méi)有簽訂食品安全協(xié)議等；

三是門衛(wèi)管理有待加強(qiáng),，監(jiān)控設(shè)施有待完善,；

四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。

針對(duì)存在的問(wèn)題,，我們對(duì)轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦,。

通過(guò)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開(kāi)展，極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,，促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康,、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)報(bào)告篇三

歷經(jīng)3年的成長(zhǎng),，在教育部教育管理信息中心的指導(dǎo)和圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及本中心全體教職工的共同努力下，我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化,、系統(tǒng)化實(shí)施階段?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

以信譽(yù)求影響，以實(shí)力樹(shù)品牌,。充分利用資源,，將流媒體教學(xué)與面授相結(jié)合。本中心始終是以質(zhì)量和信譽(yù)為生命,，具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,，以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)方式,。并在教學(xué)的同時(shí)，注重需求和實(shí)用來(lái)培養(yǎng),，同時(shí)繼續(xù)保持與廣告公司,、印刷廠和高校計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中心的聯(lián)系，建立了業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)和技術(shù)交流,。從而保證教學(xué)質(zhì)量,。不僅將學(xué)員培養(yǎng)成為社會(huì)需要的信息技術(shù)人才，同時(shí)也為他們的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。從而也擴(kuò)大了培訓(xùn)的影響,。

為了能為學(xué)員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我中心機(jī)房將itat網(wǎng)絡(luò)課件全部開(kāi)通,，學(xué)員可以自主的選學(xué),。在開(kāi)設(shè)課程方面：設(shè)立了開(kāi)班上課與隨到隨學(xué)并行，每天三個(gè)平行班,，以滿足不同時(shí)間的學(xué)員學(xué)習(xí),。同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育的資源，實(shí)行輔助教學(xué),。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部分章節(jié)知識(shí)掌握不牢固,，我們將提供。在管理上繼續(xù)保持了“按需設(shè)崗,，以崗聘用,，以崗定責(zé)，以績(jī)?nèi)〕?，?zé)權(quán)分明”的原則,，不斷促進(jìn)老師提高業(yè)務(wù)技能，鼓勵(lì)老師在保持現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上,，利用自己的特長(zhǎng)開(kāi)發(fā)新的社會(huì)需要的科目以供學(xué)員選學(xué),。

在廣告方面，我們也投入大量的心血,。通過(guò)電視,、市報(bào)以及發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳推廣，收到了很好的效果,，很多企事業(yè)單位職工和社會(huì)待業(yè)人員紛紛到我中心報(bào)名學(xué)習(xí),。很多學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了技能,，獲得了教育部證書(shū),，為進(jìn)入更理想的工作單位打下一個(gè)非常好的基礎(chǔ)。很多企業(yè)對(duì)我們的學(xué)員滿意,，教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了良好的社會(huì)效益,。

本中心的學(xué)員涉及的面很廣,，大部分是在職職工和還沒(méi)有工作的待業(yè)人員。他們來(lái)參加培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的本領(lǐng),，同時(shí)有的學(xué)員也想在培訓(xùn)結(jié)束后能考取一個(gè)權(quán)威的證書(shū),，以便在評(píng)定職稱、晉升等方面得到幫助,。教育部itat證書(shū)的推出滿足了這些學(xué)員的需要，收到了大家的歡迎,。在就業(yè)方面,，我們還幫助學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)員聯(lián)系工作單位，并對(duì)他們提供長(zhǎng)期在崗技術(shù)支持,。

培訓(xùn)中心工作總結(jié)報(bào)告篇四

時(shí)間稍縱即逝,，20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,，但在即將過(guò)去的xx年里,，總有些難忘的瞬間值得回憶，即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,，把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影,。在這一年里，最重要的是要有主題,、要有情節(jié),、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年里我們的人生目標(biāo),，在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,，要完成到什么程度。

因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),，這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,，只要大方向正確了，雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊,。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),，生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣，但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),，比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),，創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),，每天睡覺(jué)上班下班,，生命的活力不斷會(huì)被消耗，我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,，大到戀愛(ài),、結(jié)婚,、生子，小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題,、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等,。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏，也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),，也許是一節(jié)值得珍藏的課程,，也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅。

xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的一年,，也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,，在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下，xx教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),，很大程度上得到了發(fā)展和完善,！xx教育在xx年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮,。比如說(shuō)：“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題,。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加，員工老師人數(shù)在不斷增加,，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié),。

3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座，5月份,、6月份我們舉辦的母親節(jié),、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng)，8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)品牌”重點(diǎn)推廣單位,，12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,，將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,，xx教育在很多地方做得還不夠好：比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,，我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了xx教育在發(fā)展,，另一方面說(shuō)明了xx教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,，甚至包含著一定的危機(jī)。

xx年已經(jīng)迎面而來(lái),，又是新的開(kāi)始,，又是365天。在xx年里,，xx教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢,？xx教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式，堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略，最終實(shí)現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展,。這句話意味著：

第一,、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題,；第二,、xx年里，xx教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái),；第三,、xx教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心；第四,、xx教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè),、培訓(xùn)和管理，使老師們能夠更加出色的教學(xué),，程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升xx教育品牌；第五,、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,，程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度和續(xù)報(bào)率。

xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,，盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要,；第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,，是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,，任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為（尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為）都將被令行禁止；第七,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),，在xx年里，節(jié)約人力,、財(cái)力,、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是xx教育未來(lái)管理的重點(diǎn)；第八,、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念,。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校，我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,，把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,，把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。

時(shí)光如流水,，在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng),！xx教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題，一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,，一旦你停止成長(zhǎng),，生命就會(huì)不再精彩,，就會(huì)退步。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,，然后變成理所應(yīng)當(dāng),，最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養(yǎng),、鼓勵(lì)老師員工自我?jiàn)^斗,，也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),，一定是來(lái)自于自身的正能量,，而不是外在的推動(dòng)。

讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,，確定我們的主題,，努力活出精彩的片段，留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,，讓我們的生命更加精彩,，讓我們共同努力使xx教育更加輝煌！

再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對(duì)xx教育的熱愛(ài),！再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰,，新春愉快，全家幸福,！