無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學生網絡安全宣傳語 小學生網絡安全講話稿篇一

我演講的題目是“網絡安全，重于泰山”,。

生命是地球上最美麗的東西,，它就像鏡子里的花朵一樣動人，卻容易枯萎,，就像水中的月亮一樣明亮,，卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,，這進一步說明生命需要珍惜,，安全是至關重要的。

現(xiàn)在,，隨著科學技術的發(fā)展,，互聯(lián)網作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了諸多方便,，也給人類帶來了無盡的麻煩,。特別是青少年網絡成癮問題已經引起了社會的廣泛關注。多少青少年因為沉迷網絡而忽視學習,，甚至晚上不回家,，有人甚至因為過度勞累而猝死在網吧。沉迷網絡不僅影響了很多學生的健康成長,，也給無數(shù)家庭帶來痛苦,，影響社會的穩(wěn)定。網絡是一把雙刃劍,，我們應該重視網絡安全,，珍惜青春，遠離網絡危害,。

網絡的負面影響：它對青少年三觀形成潛在威脅,，已經對青少年的人際關系和生活方式產生了很大的影響。在網絡世界中,，青少年容易形成以自我為中心的生活方式,，集體意識薄弱，個人主義泛濫,。

網絡垃圾會削弱青少年的思想道德意識,，污染他們的思想，誤導他們的行為,。網絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加,。此外，網絡法制不健全也給青少年犯罪提供了機會,。

其實,，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網絡安全,，還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們：珍愛生命,，安全第一,。對生活的熱愛，不能只是空洞的花言巧語,。難道只有失去后大家才會醒悟？我們將來應該做什么,？

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人生最寶貴的東西是生命,，生命屬于我們只有一次”。同學們,，讓我們攜起手來,，樹立和加強安全意識，珍愛自己的生命,，珍惜他人的生命,，讓我們的身心健康成長，讓我們的生活充滿笑聲,，讓我們的校園充滿活力,，讓我們的未來充滿希望！

謝謝大家,！

小學生網絡安全宣傳語 小學生網絡安全講話稿篇二

親愛的老師,、同學們：

大家早上好。我今天演講的題目是“中學生網絡安全教育”,。

現(xiàn)在信息技術在世界各地都在使用,，互聯(lián)網的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式，影響著他們的人生觀,、價值觀和社會觀,。

網絡是豐富多彩的，既有健康積極的一面,，也有消極的一面,。網絡是載體，本身沒有對錯,，學好學壞,，取決于主觀選擇。我們應該正確地把握互聯(lián)網帶來的優(yōu)點和缺點,，這有利于我們合理使用互聯(lián)網,。

中學生上網有以下優(yōu)點：

1、能開闊視野,。

2,、加強對外交往,。

3、促進中學生的個性化發(fā)展,。

4,、擴大中學生受教育的空間。

同時,，它也有以下缺點：

1,、網絡信息的豐富性容易給中學生造成“信息污染”。

2,、網絡信息傳播的隨意性容易削弱中學生的道德意識,。

3、網絡的誘惑導致中學生“網絡成癮”和“網絡孤獨”的癥狀,。

通過我們的調查和分析,，大多數(shù)學生不知道如何正確對待網絡問題，不了解網絡的優(yōu)點和缺點,，一半的中學生上網聊天,，大多數(shù)學生都有自己的朋友，他們上網聊天被認為是一個有趣的事情,。

許多學生認為,，上網聊天可以認識很多新朋友，可以相互交流,，相互幫助,，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題,。

只有少數(shù)學生可以充分利用網絡資源為他們的學習提供幫助,，他們也可以隨意得到自己的需要。

他們可以在互聯(lián)網上瀏覽世界,，了解世界上最新的新聞和信息,，了解最新的科技發(fā)展，這大大開闊了中學生的視野,，給他們的學習和生活帶來了極大的方便和樂趣,。

小學生網絡安全宣傳語 小學生網絡安全講話稿篇三

尊敬的xx：

同學們，上網就像步入社會,，你可以在這個虛擬的空間里,，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的東西,，在這里你可以得到世界上成千上萬的網友的幫助,。但在這里也可能受到一些內容不健康的網站的影響，思想受到的侵害,，也有可能做出犯法的事,。為此,，請大家熟記以下上網安全守則：

1、沒有經過父母同意,，不要把自己及父母家人的真實信息,，如姓名、住址,、學校,、電話號碼和相片等，在網上告訴其他人,。

2,、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母,。

3、進入聊天室前要告知父母,。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用,。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中,，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論,。

4,、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容,。

5,、盡可能不要在網上論壇，網上公告欄,、聊天室上公布自己的e—mail地址,。如果有多個e—mail信箱，要盡可能設置不同的密碼,，未經父母同意,，不和任何網上認識的人見面。如果確定要與網友見面,，必須在父母的同意和護送下,，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行,。

7,、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應立即刪除,。包括主題為問候,、發(fā)獎一類的郵件,。若有疑問，立刻請教父母,、老師如何處理,。

8、如遇到網上有人傷害自己,，應及時告訴父母或老師,。

9、根據(jù)與父母的約定,，適當控制上網時間,，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時,。

上網要注意安全,，如果不加防范，網絡的危害并不小,，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視,。

一、網上娛樂謹防過度,。

二,、網上交友謹防受騙。

三,、對網上內容要有取舍,，自動遠離發(fā)布不良信息的網站。

四,、網上逗留謹防“毒黑”,。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網站的程序和附件,。

最后,，我們一起來學習《全國青少年網絡文明公約》：

要善于網上學習，不瀏覽不良信息,。

要誠實友好交流,，不侮辱欺詐他人。

要增強自護意識,，不隨意約會網友,。

要維護網絡安全，不破壞網絡秩序,。

要有益身心健康,，不沉溺虛擬時空。

謝謝大家！

小學生網絡安全宣傳語 小學生網絡安全講話稿篇四

尊敬的老師,，同學們：

大家好,！

網絡是個好東西，在那兒,，我們可以找到許許多多知心朋友,，也有更多的人利用網絡成為了億萬富翁。對于我們小學生和大人而言,，看電影,、看新聞、看天氣預報,、查資料時時離不開網絡,。網絡的東西非常豐富，幾乎功能齊全,，可也混進了一些不良的物質,。就說網絡游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個鮮活的例子,，他因為迷上了網絡游戲而不能自拔,，竟和父母爭吵起來，在他的生活里,，已不能夠缺少網絡游戲，一天六小時以上都要開著電腦度過,。

看吧,，這么一個活蹦亂跳的生命因此變得脆弱，變得渺小,，說不定他如果不碰上網絡,，也許，他這一生能夠為國家出力造福成為父母的一個驕傲,！……

網絡使我們更方便了,，網絡使我們更聰明了，網絡使我們更快樂了可網絡也讓我們變得不健康了,。

我希望,，大家能把網絡游戲看作一種娛樂方式，空閑時充實一下自己的生活,，但千萬不要沉迷于網絡走上歧途,！玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實的,，但要自己去控制上網時間,，不要被網絡所控制，記住,，要關就關,，不用覺得惋惜,！

在這里，我祝愿大家利用好網絡,，讓網絡推著我們向前沖,，沖向成功的道路！記住,，網絡是一個兩面派,，一面好一面壞，就要看你怎么選,，選好,，他帶你一飛沖天，選壞,，他把你拉下深涯,。

小學生網絡安全宣傳語 小學生網絡安全講話稿篇五

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是——“中學生網絡安全教育”,。

現(xiàn)在全世界通用信息技術，網絡的出現(xiàn)正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,，影響著他們的人生觀,、價值觀與社會觀。網絡是豐富多彩的,，既有健康積極的,，又有腐敗消極的。網絡是載體,，本身無對錯,，學好學壞，取決于主觀選擇,。我們應該正確地把握網絡帶給我們的利與弊,，這有利于我們合理地運用網絡。

中學生上網有以下好處：

1,、可以開闊視野,；

2、加強對外交流,；

3,、促進中學生個性化發(fā)展；

4,、拓展當今中學生受教育的空間,。

同時也存在以下弊端：

1、網絡信息的豐富性易對中學生造成“信息污染”；

2,、網絡信息傳播的任意性容易弱化中學生的道德意識,；

3、網絡的誘惑性造成中學生“網絡上癮”,、“網絡孤獨”等癥狀,。

通過我們調查分析，大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網絡問題,，不懂網絡的利與弊,，有一半的中學生上網是為了聊天，大多數(shù)的學生都有自己的網友,，他們把上網聊天看作是有趣的事情,，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談,，互相幫助,，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,，討論共同感興趣的話題,。僅僅小部分同學能夠充分利用網絡資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求,，在網上瀏覽世界,，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài),，極大地開闊了中學生的視野,，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣,。

作為中學生自身要遵守網絡道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的上網習慣,。不要沉浸于網上聊天,、游戲等虛擬世界，不瀏覽制作,、轉播不健康信息,，不使用侮辱、謾罵語言聊天,，不輕易和不曾相識的網友約會,，盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力,。要在感性與理性認識相結合中學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成,；二是拒絕網絡侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為,；四是拒絕黃,、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網吧,?？傊袑W生要自覺遵守互聯(lián)網道德規(guī)范,，自覺抵制不良網絡信息的侵蝕,。

小學生網絡安全宣傳語 小學生網絡安全講話稿篇六

各位老師，同學們：

大家早上好,。

今天我演講的題目是《正確看待網絡世界》,。

時代的遷移，科技的發(fā)展,，人類社會正在邁入信息網絡化時代,。網絡給人們開啟了一個全新的.、繽紛的世界,，特別是青少年更難以抵擋,。據(jù)有些專家調查表明，青少年上網時間偏長,。30.1%的調查對象有經常上網的習慣,，82.5%的調查對象擁有自己可以上網的電腦。調查中,，當問到最長的一次上網時間時,，回答9小時的竟占31.8%，5—8小時的占25.9%,。調查還發(fā)現(xiàn),，男生比的上網時間多。學生上網究竟在做什么,？調查表明：用于聊天,、玩游戲、娛樂內容的比例高達55.7%,。

不容置疑,，網絡是功能應用最廣的媒體，它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺,，它使學生獲取更多的信息知識,，“足不出戶”，“盡覽天下風云”,；它為學生提供參與社交活動的廣闊空間,，“海內存知己,，天涯若比鄰”；它豐富了學生的生活,，擺脫了“兩點一線”讀書生活的單調,。網絡世界好精彩！

但更不能忽視,，網絡這把雙刃劍,，刺傷了多少缺乏自護意識的青少年。網絡的開放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋€個單純的心靈,。有的輕信網站教唆,，釀成人間悲劇,；有的輕率會網友,，無辜遭傷害；有的沉迷黑網吧,，棄學難自拔,；還有的熱衷于網絡游戲，被其中的弱肉強食,、爾虞我詐搞的道德觀念模糊,，甚至心智混亂；有的被賭博,、等網上黃毒感染,，最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,，開始逃避現(xiàn)實,，荒廢學業(yè)，搞的自己形容枯槁,，神思恍惚,。讓家長嘆氣，老師搖頭,。

青少年,，處于人生的黃金時代，美麗的大自然向我們招手,，科學的高峰需要我們去攀登，含辛茹苦的父母期望我們健康成長,，祖國的未來需要我們去鑄造輝煌……我們該做的實在太多了,！一方小小屏幕，豈能涵蓋我們生活的全部,？

“水,，能載舟,，亦能覆舟?！倍缃?，青少年的網絡安全問題，已成為影響國家興盛,、社會安定,、學校教育、家庭和諧的隱患,，真希望我們所有的青少年朋友,，能對網絡有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火墻”,！