作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園植樹節(jié)主題班會教案經(jīng)典語句篇一

二：活動對象：_年級(_

)班學(xué)生,。

活動過程記錄：

一,、主持人宣布主題班隊(duì)課開始。

1,、同學(xué)們,，地球是我們賴以生活的美麗家園,，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,，保護(hù)地球,，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”,。同學(xué)們,，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日,。在我們中國,，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的,。

中華人民共和國成立以后,，全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié)，1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定：“植樹造林,、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,，從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧,。

2,、地球自述：我是地球，說圓不圓,，說方不方,，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋,、森林,、河流、山川,、丘陵,、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭,、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體,。 地球是人類的母親，生命的搖籃,。大約200萬年前,，當(dāng)人類在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地,、海洋,、森林和空氣,。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,，晶瑩透亮,，美麗壯觀。

3,、學(xué)生甲：我們祖國幅員遼闊,，地大物博。有峰巒起伏的群山,，有波濤洶涌的大海,，祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人,。我們的學(xué)校,，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃,。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國,、家園、學(xué)校而感到自豪,。

學(xué)生乙：可是,，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用,，造成了森林,、草原、耕地的減少,，生態(tài)的破壞,、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化,。大地在呻吟,，河流奏悲歌。請聽：大地,、沙漠,、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地,、沙漠,、海洋、森林)

(1)大地：我是大地叔叔,。水土流失,，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬平方公里,，這真是悲哀,。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后,，人類是沙漠的制造者,，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠,，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞,，才變成今天這種荒無人煙的情景,。

(3)森林：大家好，我是森林伯伯,。人類開始于我們森林,，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿,、住，沒有我們,，也就沒有人類,。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了,，一棵棵參天大樹倒下,，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴,，猴子嚎叫,。

海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐,，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

4、學(xué)生丙：下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧,。

學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣,、汽車廢氣不斷排放,，黑煙彌漫,。

幼兒園植樹節(jié)主題班會教案經(jīng)典語句篇二

活動目標(biāo)：

1、為了環(huán)保,，讓幼兒懂得不能隨意亂摘,、亂坎樹木。

2,、我們要保護(hù)一草一木,，使周圍的空氣更新鮮、更干凈,。

3,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動,。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

實(shí)施情況：

一,、教師介紹植樹節(jié)的日期及相關(guān)植樹節(jié)的知識。

二,、網(wǎng)上找些環(huán)保的圖片,，讓幼兒說一說圖上的內(nèi)容正確與否，可說一說原因,。

三,、觀看環(huán)保的相關(guān)卡通視頻。

四,、唱一唱環(huán)保的歌曲,。

五、帶領(lǐng)幼兒到戶外看一看綠色的植物,，感受大自然的空氣,。

六、請幼兒回家把環(huán)保歌曲唱給爸爸,、媽媽或者身邊的人聽一聽,。

教學(xué)反思：

通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問題,。

幼兒園植樹節(jié)主題班會教案經(jīng)典語句篇三

活動名稱：

快樂花草節(jié)

活動對象：

全園小朋友和家長

活動時(shí)間：

20__年3月12日

活動目標(biāo)：

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會愛護(hù)植物,，有熱愛大自然的情感,。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),，能積極主動參與植樹活動,。

3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,，增進(jìn)親子之間的交流,，加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,。

活動準(zhǔn)備：

1,、活動前的知識準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。

2,、活動材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長共同負(fù)責(zé)）,、各班自備小花盆、小水桶,、鐵鍬等種花工具,。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標(biāo)及內(nèi)容,，幼兒與老師（家長）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志,。

4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌,、一首歌曲,、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）。

5,、展板：我和小樹同成長（各班美術(shù)作品）,、植樹與環(huán)保。

6,、愛護(hù)植物倡議書,。

活動過程：

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,，全體幼兒跟讀倡議書,。

2、園長講話（植樹節(jié)的來歷）,。

3,、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動（小班：給花草樹木澆澆誰,、與小樹合影等簡單活動；中班以上與家長、老師一道種植,、掛牌……最后留影）,。

延伸活動：

每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看,。

幼兒園植樹節(jié)主題班會教案經(jīng)典語句篇四

活動目標(biāo)：

1、知道太陽,、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系,。

2、知道多曬太陽,，多在空氣清潔的戶外游戲活動,，可以使人的身體更健康。

活動準(zhǔn)備：

幼兒用書："暖暖的太陽,、新鮮的空氣"活動過程：

1,、討論：身體健康離不開太陽。

提問：圖片中有誰?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?

(在太陽下游戲會感到很舒服,，很暖和,，小朋友們正在長身體，更需要多曬太陽,，太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,，使骨頭長得粗壯結(jié)實(shí)。)出示佝僂病,，o型腿患兒的照片,，介紹多曬太陽的重要性。

小結(jié)：太陽真好,，照在身上很溫暖,，能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌，使人們不生病或少生病,，使我們的骨頭長得結(jié)實(shí),。沒有太陽的照射，我們會生病,。人離不開太陽,，人需要多曬太陽才健康。

2,、討論：清潔的空氣對我們身體健康有好處,。

提問：圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿@樣?

(知道空氣被污染了，小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),，就感到很難受,，甚至?xí)卸尽⑸。绊懮眢w健康)提問：圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?

(捂住嘴,、鼻子,，盡快到空氣新鮮地方，平時(shí)注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

3,、小結(jié)：太陽和空氣真好,，能使我們身體健康。

小朋友們要多曬太陽,，多呼吸新鮮清潔的空氣,，這樣才能使你們更好地健康成長!

幼兒園植樹節(jié)主題班會教案經(jīng)典語句篇五

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

一、活動引言：

時(shí)光如流,，歲月不居,。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,，有的人帶著迷惘的浮光,，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌,。在這五四青年節(jié)之際,，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁?，頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義：一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,，怎樣發(fā)揮自己的專長,，未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活,。

二 ,、活動目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),，通過活動,，消除困惑，走出誤區(qū);

2,、感受人生的歡樂和幸福,，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天,。

3,、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三,、活動宗旨:“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級,?！?/p>

四、活動主題 :“打開心扉,，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五,、活動形式 :主題班會。

六,、活動時(shí)間: 201x年5月5日

七,、活動地點(diǎn) :

八、活動過程

1,、班長宣布班會的開始并發(fā)言,。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),，時(shí)代變遷，社會轉(zhuǎn)型,。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑,。我班今年開學(xué)初對20__級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫,。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行,，為之奮斗,?？简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),，為美好的生活鋪開道路,。

2、班長提問,，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的,。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析,。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話,。

3,、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4,、班主任講話,。

九、活動意義：

通過本次班會,，提高我班學(xué)生的自覺意識,，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,，建立河蟹的人際關(guān)系,。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活,，為人生找準(zhǔn)目標(biāo),。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力,、應(yīng)變能力和社會競爭力.